2007年畢業(yè)年級第二次模擬考試語文試題
注意事項：
1.考試前務必在試卷的規(guī)定位置內(nèi)將自己的姓名、考試號、座號等內(nèi)容填寫準確。
2.本試題共四個大題，24個小題。
3.本試題滿分120分，考試時間120分鐘。
一、積累與運用（20分）
1．在括號內(nèi)給加點字注音或根據(jù)拼音寫出漢字（2分）
穿過凜然的朔風，回家。塵俗瑣事還在腦海里，盤旋。陡然，一陣深入骨髓( )的梅香從路邊枝頭xí( )來，擋住我的腳步，是那樣cù( )不及防的馥( )郁芬芳、素艷雪凝。
2．在下面句子的空白處恰當?shù)靥钊胱x音為“cuì”的同音字。（2分）
諸葛亮是三國時期出類拔（ ）的軍事家、政治家，他秉著一顆火熱而純（ ）的忠義之心，為蜀漢鞠躬盡（ ），奉獻了畢生的智慧。（ ）柏森森，守候在武侯祠前，記載著千百年來人們不盡的追念。
3．下面句子有兩處語病，請畫出并改正。（4分）
①塑料袋消費者中有一些人不是因為缺乏環(huán)保意識，但是貪圖個人方便。②在他們的眼中，“塑料袋”等同于方便袋――現(xiàn)買東西即送袋子，省事省力又免去了上班拎菜籃的尷尬。③殊不知，環(huán)境保護是利人利己、造福子孫。④使用塑料袋看起來不過是芝麻大點的小事，但卻與祖國的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。
4．初中三年，你一定讀過不少中外名著。請選擇其中的一部，仿照示例，從兩個角度對名著的內(nèi)容作簡要概括的介紹。（2分）
如《昆蟲記》：是一部譜寫昆蟲生命的詩篇，也是一部折射社會人生的哲思之作。
二、文言文閱讀（15分）
三、現(xiàn)代文閱讀（35分）
四、作文（50分）
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