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        1. 2006-2007學(xué)年度濟(jì)寧市嘉祥縣第二學(xué)期期中考試

          八年級(jí)語(yǔ)文試題

          注意事項(xiàng):

          1、本試卷滿分l20分,考試時(shí)間l00分鐘。

          2、考生請(qǐng)將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。

          一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用(10分)

          1、給下列句中加點(diǎn)的字注音,并改正句中的錯(cuò)別字。(2分)

          為了構(gòu)建和諧社會(huì),我們必須充分了解自然的奧密,尋求自然規(guī)律,改變從自然中索取經(jīng)濟(jì)效益的形發(fā)展觀。

          (1)              (2)       改為        

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          2、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)(    )(1分)

            A、晴天又來消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰。(指冰雪融化)

            B、你們天大的本領(lǐng)就只有曉得播弄人!(挑撥)

            C、波浪在憤怒的飛沫中呼叫,跟狂風(fēng)爭(zhēng)鳴。(爭(zhēng)著,比著呼叫)

            D、徹夜不眠讓我形容憔悴。(面容,臉色)

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          3、選出下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)(    )(1分)

            A、翻來覆去     天崖海角       神秘莫測(cè)

            B、藏污納垢     盛氣凌人       相形見絀

            C、花團(tuán)錦簇     誠(chéng)惶誠(chéng)恐       精巧絕倫

            D、浩浩蕩蕩     海誓山盟       倉(cāng)皇逃竄

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          4、默寫。(4分)

          A、中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力:                                                        。

          B、在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,                                。

            C、朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)                                   。

          D、古人十分注重個(gè)人修養(yǎng),請(qǐng)寫出一句你積累的古人關(guān)于個(gè)人修養(yǎng)的句          。

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          5、仿照下面兩句話,再寫一個(gè)句子,要求句式相同,語(yǔ)意連貫。(2分)

          讓我們來做花的事業(yè)吧,把花香傳給別人;讓我們來做葉的事業(yè)吧,把花頂過自己的身軀;                                                              。

          (一)

          舒明武

          一艘小型星際飛船環(huán)繞地球一圈又一圈地盤旋。

          飛船上,父子倆在對(duì)話。

          “爸爸,難道這就是你300年來魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)嗎?在它鋪滿黃土、黃沙和礫石的地表上,怎么我沒有看見你用詩(shī)一般的語(yǔ)言描繪過的綠水青山和綠水青山中的蝴蝶、仙鶴、大象和金絲猴呢?在它漂浮著油污、廢渣的腐臭發(fā)黑的海面上,怎么我沒發(fā)現(xiàn)一頭你激動(dòng)地講述過的巨大的鯨魚與飛躍的海豚呢?在它煙塵滾滾、毒霧翻騰的天空中,我又怎么能望見你夢(mèng)中也在呼喚的山鷹、云雀和燕子呢?”

          “300年,才短短的300年啊,想不到一切都在可怕的污染中毀滅了――森林、草原、江河、藍(lán)天……”

          “爸爸,怎么你的家鄉(xiāng)現(xiàn)在除了冷冰冰的建筑和人――孤獨(dú)、寂寞、憂郁、絕望與瘋狂的人這種動(dòng)物外,其他什么動(dòng)物都沒有呢?”

          “別問了,兒子,快回到生你養(yǎng)你的那個(gè)星球去吧,我要留下來……”

          “不!爸爸,你留下來能干什么?”

          “我要陪我的同胞一一這世界上最后的一個(gè)動(dòng)物品種,一起為美麗的地球殉葬!

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          二、現(xiàn)代文閱讀。(60分)

          22、第二、三自然段對(duì)老師外貌的描寫,目的是表現(xiàn)老師     的外表和    的心靈。(2分)

          23、文中多處寫老師的“淚”,細(xì)膩傳神地表現(xiàn)了老師的心理和情感。請(qǐng)你簡(jiǎn)要回答,(a)處的“淚”,表現(xiàn)了老師此時(shí)怎樣的心理?(b)處的“淚”,表現(xiàn)了楊老師對(duì)恩師怎樣的情感?(4分)

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          24、最后一段“我覺得我額上有著圣潔的印跡”一句中,“額上有著圣潔的印跡”指的是

          (1)                   ;(2)                          。  (4分)

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          25、文章講述了兩代教師的感人故事,譜寫了一曲                      的贊歌。(2分)

          溫暖是太陽(yáng)照在身上的感覺,更是人心中的一種感受。請(qǐng)以“溫暖”為話題作文,題目自擬,不少于600字。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案