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1．親愛的同學，請你用正楷字將下列內容正確、清楚、整潔、勻稱地抄寫在相應的田字格里，以此來展現(xiàn)你的書寫水平吧！（3分）

傳承精神財富吸取文化成果

2．給下列詞語中加點的字注音。（2分）

①誆騙（    ）        ②吹毛求疵（    ）

3．下列句中有兩個錯別字，請用橫線域出，并加以改正。（2分）

在這泉水的交響之中，我們仿佛能夠聽到生命在誕生、成長、繁延、死亡，新陳待謝的聲部，由弱到強，漸漸展開．

_________改為                                               改為                    

4．聯(lián)系課文內容，請從括號內選擇恰當?shù)脑~語填入句中橫線上。（2分）

不管別人怎么              （贊賞    欣賞       鑒賞），滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：“我們要                  （一生一世    一心一意       全心全意）默默地開花，以花來證明自己的存在。”

5．請用相關成語替換文中畫線句子，使文意表達更加簡潔。（2分）

我對文學有極濃的興趣，那些古今中外的小說使我如癡如醉……書我讀得很快，不加分析地籠統(tǒng)接受（     ），大有“五柳先生”好讀書只求懂得個大概，不求深刻地了解（    ）的味道。

6．下列句子有一處語病，請加以修改。（2分）

在學習過程中，我們應該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。

修改句：                                                                                                 

7．初中語文課本“名著導讀”目錄中常用一句話來概括點評名著的內容或特色，例如：《朝花夕拾》：溫馨的回憶與理性的批判。請你從《海底兩萬里》或培根隨筆中任選一部，也用簡短而富有創(chuàng)意的話加以點評，20字以內。（2分）

名著：                                                            

點評：                                                                                                                    

25．題目：祝你節(jié)日快樂

要求：①文體自選；②不少于600-7；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等。