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        1. 2008-2009學年度濱州市濱城區(qū)第二學期八年級教學質量檢測

          語文試卷

          (小營實驗學校)

          一、積累與運用(17分)

          1.根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。(2分)

          在北川,在沒有音樂伴奏的旋律中,(    )川地震中受災的北川中學5 0 8名高三學生,在集體清唱的國歌聲中復課了;在都江堰,完全(    )塌的聚源中學,也復課了。知識的殿堂里,再沒有昔日好伙伴的瑯瑯書聲,再沒有昔日老師的zhūn zhūn(    )教導,誰也不知道,天堂里有沒有課堂,天堂里他們是否也已經(jīng)復課?我們wéi(    )有肩負亡者的目光,繼續(xù)讀書,繼續(xù)生活,繼續(xù)工作,繼續(xù)前行在這人間,讓這人間不再孤獨,不再冷漠,讓這人間生發(fā)溫暖,生發(fā)向上的力量,趟過不幸的河流,邁向自由、幸福、民主、溫馨的新生活。這是生者的責任,更是生者的動力。

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          2.填入下面空格處排列最恰當?shù)囊唤M是(    )(2分)

          如果你缺少發(fā)現(xiàn)美這一種特殊的能力,沒有審美的眼睛,沒有審美的耳朵,沒有審美的感受,那么_______,_______,_______。

          ①你諦聽《春江花月夜》只會莫知其然

          ②你置身蘇州園林也難以領略其中的佳妙

          ③你面對“斷臂維納斯”只能瞠目而視

          A.①②③                B.③①②                 C.①③②                 D.②③①

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          3.下列句子中沒有語病的一項是(    )。(2分)

          A.在辦公室里許多老師昨天都同他熱情地交談。

          B.有人主張接受,有人反對,他同意這種主張。

          C.他熱心為老人做好事的精神實在是無可置疑的。

          D.他總是擺出一副盛氣凌人的樣子,人們看到他都遠遠地避開。

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          4.按要求工整地默寫。(每小題1分,共6分)

          ①______________,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)

          ②安得廣廈千萬間,______________!(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

          ③海內存知己,______________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

          ④《登飛來峰》中表現(xiàn)作者有高瞻遠矚的氣概的句子是:______________,______________。

          ⑤《白雪歌送武判官歸京》中,與李白的“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流”有異曲同工之妙的句子是:______________,______________。

          ⑥鳶飛戾天者,______________;經(jīng)綸事務者,______________。(吳均《與朱元思書》)

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          二、閱讀理解(33分)

          三、寫作(50分)

          1.生活當中,有許多事情當你親臨其境之后,往往思想受到啟迪,身心感到愉悅。偶然憶起,就如品香茗,又如含青欖,清香久遠,令人難忘……請以“________值得品味”為題,寫一篇600字左右的文章。

          要求:將題目補充完整;文體不限,詩歌除外;寫出自己的真實感受,但不要出現(xiàn)真實的校名和人名。

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          2.題目:溝通

          要求:600字左右;文體不限,詩歌除外;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

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