2006年上海市閔行區(qū)初三學業(yè)考試模擬考試
可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 O
一、填表題（共10分）
1．填寫化學符號或化學符號的意義
化學符號
2H
5N2
化學符號的意義
+3價鋁元素
氖氣
2．寫出下列物質(zhì)名稱或化學式（分子式），并指出物質(zhì)的類別（單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽）
物質(zhì)名稱
硝 酸
化學式
K2CO3
Fe(OH)2
類 別
二、單項選擇題（共10分）
3．生活中常見的下列現(xiàn)象，屬于化學變化的是……………………………………（ ）
A．酒精揮發(fā) B．海水曬鹽 C．輪胎爆炸 D．鐵釘生銹
4．將下列家庭常用的調(diào)味品分別放入水中，不能形成溶液的是…………………（ ）
A．食鹽
B．芝麻油
C．味精
D．蔗糖
5．在工業(yè)煉鐵反應 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2中，作氧化劑的是………………（ ）
A．CO B．Fe2O
6．分子是不斷運動的，下列現(xiàn)象不能說明分子是不斷運動的是………………（ ）
A．某地區(qū)發(fā)生沙塵暴 B．濕衣服曬干
C．校園內(nèi)可聞到花香 D．新裝修的房屋常有異味
7．若將燃氣熱水器安裝在浴室內(nèi)，可能會因通氣不暢產(chǎn)生有毒氣體，該氣體是（ ）
A．CO2 B．H2O C．N2 D．CO
8．下列圖示中的有關實驗操作正確的是……………………………………………（ ）
A B C D
9． 據(jù)報道，我國每年因銹蝕而損耗的鋼鐵材料約占鋼鐵總產(chǎn)量的十分之一。為了防止鋼鐵制品銹蝕，下列措施不當?shù)氖恰?nbsp; ）
A．將使用后的菜刀用布擦干
B．用洗滌劑把鐵制品表面的油膜洗凈
C．在面盆、杯子等表面燒涂搪瓷
D．在鋼鐵表面鍍鋅
10．下表為一些常見食物汁液的近似pH值，下列說法正確的是……………………（ ）
食物
蘋果汁
葡萄汁
雞蛋清
牛奶
pH
2.9～3.3
3.5 ～4.5
7.6～8.0
6.3～6.6
A．蘋果汁能使紫色石蕊試液變紅
B．胃酸過多的人應多吃葡萄
C．牛奶、雞蛋清顯堿性
D．葡萄汁的酸性比蘋果汁強
11．將
A．溶質(zhì)的質(zhì)量
B．溶劑的質(zhì)量
C．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
D．氫氧化鈣的溶解度
12．把一定量的鐵粉放入硝酸銀和硝酸銅的混合液中，充分反應后有少量金屬析出，過濾后在濾液中滴加鹽酸，無明顯變化，則下列有關說法中肯定正確的是……（ ）
A．析出的少量金屬中一定有銅
B．析出的少量金屬中一定有銀
C．濾液中一定含有硝酸銅
D．濾液中可能含有硝酸銀
三、填空題（共14分）
13．自來水消毒過程通常發(fā)生化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：
（1）請寫出該反應的化學方程式 。
（2）D物質(zhì)中氯元素的化合價為 。
（3）分析以上微觀過程模擬圖，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是：
。
14．某海域由于排入生物所需的營養(yǎng)物質(zhì)后，水中的營養(yǎng)元素含量過高，導致藻類瘋狂生長繁殖。已知藻類的化學式為C100H110N16P4。
（1）則組成藻類的元素有 種；
（2）藻類中各元素的原子個數(shù)比為 ；
（3）工業(yè)和生活污水中造成藻類生長過快的營養(yǎng)元素是 （填名稱）。
15．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。請問根據(jù)下圖所表
示的物質(zhì)的用途，能歸納出氫氣的哪些性質(zhì)。
（1） ；
（2） ；
（3） 。
16．右圖是物質(zhì)甲、乙、丙三物質(zhì)的溶解度曲線。試根據(jù)圖象回答：
（1）M點的意義是 。
（2）t
（3）為了從混有少量乙的甲物質(zhì)中提取純凈的甲，可采用 的方法。
16圖
17圖
17．實驗室中濃硫酸的標簽如右圖所示。
請根據(jù)有關信息計算：
（1）該試劑瓶中硫酸溶液的質(zhì)量是 克。
（2）欲配制
四、簡答題（共16分）
18．
（1）指出下列編號的儀器名稱：b 、f ；
（2）圖A實驗操作的目的是 ，從該圖觀察到的實驗現(xiàn)象
中，你能得出的結(jié)論是 ；
（3）實驗室欲利用上述儀器完成氯酸鉀與二氧化錳混合制氧氣的實驗，還需要補充的儀器是 ，寫出該反應的化學方程式 ；
（4）能用圖B所示裝置來干燥并收集的氣體應具備的性質(zhì)是 ， 。
19．在學校的元旦聯(lián)歡會上，某同學表演了“水能生火”魔術(shù)。他向包有過氧化鈉（Na2O2）
粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。于是，他和同學們進行探究。
【提出問題】過氧化鈉與水反應生成什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會燃燒？
【猜想】①可能有一種氣體和一種物質(zhì)生成；②反應過程中可能有熱量放出。
【設計裝置】如圖所示
【實驗探究】
實驗一：探究反應后生成的氣體是什么？
(1) 打開裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，
用帶火星的木條靠近P處，木條復燃。說明生成的氣體是 ；
（2）實驗中還觀察到燒杯中的導管口有氣泡冒出，其原因是 ；
實驗二：繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質(zhì)是什么？
（1）小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3，小蔡認為不可能，小蔡的依據(jù)是 。
(2)小蔡取反應后所的溶液樣品滴入無色酚酞，結(jié)果呈紅色，說明所得溶液顯 性。
【表達】由實驗探究結(jié)果，寫出過氧化鈉與水反應的化學方程式：
。
20．我國的內(nèi)蒙古部分地區(qū)，每到冬季，地面或池塘邊常出現(xiàn)一層白色粉末，俗稱“鹽
堿地”，這些物質(zhì)主要是可溶性鈉鹽。現(xiàn)進行以下實驗確定該白色物質(zhì)的主要組成。
請回答：
（1）此鹽堿地中白色粉末的主要成分是 。
（2）寫出第④步反應的化學方程式 。
五、本大題分為A、B兩組，請在選定組的括號內(nèi)打“√”。選A組的考生答B(yǎng)組不給分，選B組的考生答A組不給分，兩組同時選擇或同時不選，以A組為準。（共10分）請在選定組的括號內(nèi)打“√”： A組（ ） B組（ ）
A 組
21．（1）下列各元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，化學性質(zhì)最穩(wěn)定的是……………………（ ）
（2）從上述元素中，選擇適當?shù)脑亟M成氧化物，寫出其化學式 。
22．做中和反應實驗時，我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，意外看到有氣泡產(chǎn)生。小華提醒：是不是拿錯藥品了？我查驗后確認沒有拿錯，只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)。我認為是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。
（1）氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是（用化學方程式表示）：
；
（2）利用與上述實驗不同的原理，請你幫我設計一個實驗再次確認該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
取少量該氫氧化鈉溶液于試管中，滴加
該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
23．小華同學一家從三峽搬遷到我們家鄉(xiāng)后，他爸爸準備興建一座碳酸鈣精粉廠。為檢測當?shù)厥沂刑妓徕}的純度，他在實驗室用
求：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳 克；
（2）樣品中碳酸鈣的純度；
（3）所用鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（精確到0.1）
B 組
24． “春蠶到死絲方盡”，這里“絲”的主要成分是……………………………… （ ）
A．維生素 B．蛋白質(zhì) C．纖維素 D．油脂
25．科學探究：鐵、銅、銀是初中化學課本上學過的三種金屬，實驗設計如圖所示。
請回答：
（1）猜想該實驗在探究的問題是 ；
（2）所用的科學探究方法是 ；
（3）觀察到的實驗現(xiàn)象是 ，
從而得出的實驗結(jié)論為 。
26．目前，上海市城市居民使用的主要燃料是管道煤氣和石油液化氣。
（1）管道煤氣的主要成分是一氧化碳、氫氣和甲烷，寫出甲烷燃燒的化學方程式：
；
（2）得到1.5mol氫氣需要電解 mol水，這些水的質(zhì)量是 克，這些水所含水分子的個數(shù)為 個。電解1mol水需要消耗電能1728KJ（包括所用設備消耗的電能），燃燒1mol氫氣產(chǎn)生的熱量如下表所示，所以用電解水的方法得到氫氣再用氫氣作燃料是不合理的，理由是
。
氫氣
一氧化碳
甲烷
1mol物質(zhì)完全燃燒發(fā)出的熱量(KJ)
258.8
282.6
890.3
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