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1．下列變化與性質(zhì)，前者是物理變化，后者是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A．紙張燃燒；水沸騰時(shí)能變成水蒸氣

B．瓷碗破碎；以糧食為原料能釀酒

C．鋼鐵生銹；銅在潮濕的空氣里能生成銅綠

D．石蠟熔化；酒精能揮發(fā)

2．下列氣體屬于化合物的是

A．二氧化碳     B．氧氣    C．氦氣    D．空氣

3．下列說(shuō)法正確的是

A．同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同

B．同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子不能結(jié)合成分子

C．在化學(xué)反應(yīng)中，分子的種類(lèi)不一定發(fā)生變化

D．空氣是由空氣分子組成的

4．構(gòu)成原子的粒子中沒(méi)有

A．質(zhì)子            B．中子            C．電子    D．離子

5．現(xiàn)將8gA和足量B混合加熱，A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，8gA完全反應(yīng)后生成  6gC和4gD，則參加反應(yīng)的A與B質(zhì)量比是

A．1：1        B．2：1            C．4：l      D．5：1

6．下列用途利用了單質(zhì)碳的還原性的是

A．刻劃玻璃      B．石墨炸彈               C．吸附毒氣 D．冶金工業(yè)

7．造成酸雨的主要物質(zhì)是

A．氫氣和甲烷                              B．二氧化硫和二氧化碳

C．二氧化硫和二氧化氮                D．一氧化碳和二氧化碳

8．人類(lèi)利用金屬的歷史來(lái)看，先是青銅時(shí)代，而后是鐵器時(shí)代，鋁的利用則是近百年的事。你認(rèn)為這個(gè)先后順序跟下列什么因素有關(guān)：①金屬的延展性；②金屬活動(dòng)性順序；③金屬導(dǎo)電性；④冶煉的難易程度等。

A．①④        B．②③        C．②④        D．③④

9．將沾有油漬的衣服放入洗衣機(jī)中，加水，加入洗滌劑，攪拌搓洗，最終可以除去油污的原理是

A．加入洗滌劑后，讓油滴溶于水

B．加入洗滌劑后，讓油滴聚集，上浮分層

C．加入洗滌劑后，讓油滴分散，穩(wěn)定地乳化在水中

D．加入洗滌劑后，讓油滴密度增大，下沉分層

10．下圖是A、B兩種同體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．t₁℃時(shí)A、B的溶解度相等

B．t₂℃時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為而× l00％

C．A、B的溶解度都隨溫度升高而增大

D．將t₂℃時(shí)B的飽和溶液降溫到t₁℃時(shí)，溶液變稀了

11．某班組織了以“環(huán)境污染都是化學(xué)惹的禍嗎?”為主題的辨論賽，正方觀點(diǎn)是“環(huán)境污染都是化學(xué)惹的禍”，反方觀點(diǎn)是“環(huán)境污染不全是化學(xué)惹的禍”。下列各項(xiàng)不能成為反方觀點(diǎn)論據(jù)的是

A．病菌導(dǎo)致流感               B．汽車(chē)?guó)Q笛產(chǎn)生噪音

C．燃放鞭炮形成煙霧        D．電磁輻射引發(fā)白血病

12．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A．“青銅”不是銅                B．“醋酸”不是酸

C．“水銀”不是銀                D．“干冰”不是冰

13．一種新型綠色電池一燃料電池，是把氫氣、一氧化碳、甲烷氣體和空氣不斷輸入直接氧化，使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�，它被稱(chēng)為21世紀(jì)的綠色發(fā)電站，這三種氣體可以作為燃料電池所需燃料的理由是

A．都可以燃燒并放出大量的熱        B．在自然界都大量存在

C．都是無(wú)毒無(wú)害氣體                      D．燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳和水

14．對(duì)容器口l進(jìn)行磨砂處理可提高容器的密封性。下列儀器中對(duì)容器口沒(méi)有進(jìn)行磨砂處理的是

15．對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志。氫氧化鈉溶液應(yīng)選用的標(biāo)志是

16．某同學(xué)郊游時(shí)不慎被蜜蜂蜇傷，蜜蜂的刺液是酸性的，該同學(xué)隨身攜帶的下列物品可以用來(lái)涂抹在蜇傷處以減輕疼痛的是

A．蘋(píng)果汁（pH約為3）                    B．牛奶（pH約為6．5）

C．礦泉水（pH約為7）                    D．肥皂水（pH約為l0）

17．（3分）用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：

    （1）2個(gè)鉀原子________；（2）西氣東輸?shù)臍怏w主要成份________；（3）氫氧根離子________；

18．（8分）以H、C、O、S、Cl、Na、Mg、Ca八種元素為選擇對(duì)象，請(qǐng)你從中選取元素組成不同的化合物，利用這些物質(zhì)寫(xiě)出四個(gè)符合要求的化學(xué)方程式（每種物質(zhì)在反應(yīng)物中只能使用一次）：

（1）化合反應(yīng)：____________________________________________________;

（2）分解反應(yīng)：____________________________________________________;

（3）置換反應(yīng)：____________________________________________________;

（4）復(fù)分解反應(yīng)：____________________________________________________。

19．（6分）“用微粒的眼光看世界”，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。試根據(jù)以下材料，結(jié)合你所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答問(wèn)題：

    材料一：濕衣服在陽(yáng)光下和通風(fēng)處比在陰涼、背風(fēng)處易于晾干。

    材料二：一滴水里大約有l(wèi)5萬(wàn)億億個(gè)水分子，如果l0億人來(lái)數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，需要數(shù)3萬(wàn)多年才能完成。

材料三：某同學(xué)在課后做如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)玻璃容器中加入l00ml水，向水中放入一塊糖，立即在容器外壁沿液面畫(huà)一水平線，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來(lái)水平線降低了。

（1）材料一說(shuō)明____________________________________________________;

（2）材料二說(shuō)明____________________________________________________;

（3）材料三說(shuō)明____________________________________________________。

20．（6分）小華同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應(yīng)，他取出一定量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，向其中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色，于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。

 （1）小亮認(rèn)為小華的結(jié)論不準(zhǔn)確，他認(rèn)為除了“恰好中和”外還有第二種可能性，這種可能性是____________________________________________________。

（2）請(qǐng)你任意選擇甲、乙中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)作答，另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和。

      甲實(shí)驗(yàn)結(jié)論：恰好中和。則實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

乙實(shí)驗(yàn)結(jié)論：第二種可能性。則實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

21．（6分）對(duì)“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰(shuí)先熄滅?”這一問(wèn)題，甲、乙兩同學(xué)有不同的認(rèn)識(shí)：甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)  驗(yàn)證自己的猜想。

（1）實(shí)驗(yàn)中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會(huì)兒后，都熄滅了。原因是： __________________________________________________________________________。

（2）甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，理由是蠟燭燃燒時(shí)使杯內(nèi)溫度升高，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w上升使上層蠟燭火焰先熄滅；乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，理由是__________________________________________________________________________。

（3）本實(shí)驗(yàn)條件下，甲同學(xué)的猜想被證明是正確的，同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高樓房間中逃離，正確的方法是________。

A．用毛巾捂住鼻子                          B．成站立姿勢(shì)跑出

C．沿墻角迅速爬向門(mén)外                   D．打開(kāi)窗戶(hù)跳出

22．（6分）把一小包鐵粉放入一定量的硫酸銅溶液中，使其充分反應(yīng)后，過(guò)濾、洗滌、干燥，得到固體。請(qǐng)你對(duì)同體的成分進(jìn)行探究。

（1）猜想一種可能結(jié)果：固體的成分可能是________________。

（2）實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。說(shuō)明實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。_________________________________________________________________________。23．（11分）下圖裝置是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置，某同學(xué)對(duì)使用該裝置的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了整理。

（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：a__________，b__________。

（2）根據(jù)要求填表：

實(shí)驗(yàn)

A裝置

B裝置

實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣并測(cè)定氧氣的體積。

請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

要測(cè)定氧氣的體積，B中要盛滿(mǎn)__________，同時(shí)還應(yīng)該連接的一種儀器是____________。

實(shí)驗(yàn)二：碳還原氧化銅（酒精燈換成酒精噴燈）

請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

B中盛有一定量的澄清的石灰水，其作用是_______

（3）上述兩實(shí)驗(yàn)中，B裝置中的導(dǎo)管口e、f與A裝置的導(dǎo)管口C連接方式是否相同，如有不同，請(qǐng)說(shuō)明不同之處：

24．（6分）某石化廠有一種石油產(chǎn)品含有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9％的殘余硫酸，他們是用熟石灰（氫氧化鈣）溶液來(lái)清洗這些硫酸。請(qǐng)計(jì)算：若要清洗l00kg的這種石油產(chǎn)品，需要多少千克的熟石灰?