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        1. 2006-2007學(xué)年度第二學(xué)期期中考試七年級

          思想品德試卷

          (時間:60分鐘  滿分100分)

          一、辨別是非題(正確的在題后括號里打“√”,錯誤的打“×”,每小題2分,共20分)

          1.自尊是人生的一道底線,知恥是最美的服裝。(  )

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          2.尊重他人,就是尊重自己。(  )

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          3.人不可有傲氣,但不可無傲骨。(  )

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          4.有虛榮心的人最看重自己的人格。(  )

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          5.“說你行你就行,不行也行”是自信的表現(xiàn)。(  )

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          6.自信和自負(fù)是一對孿生子。(  )

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          7.看不起自己是自負(fù)的表現(xiàn),高估自己是自卑的表現(xiàn)。(  )

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          8.有自信就一定有成功。(  )

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          9.拒絕他人的幫助是自立的表現(xiàn)。(  )

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          10.“嬌子不成器”“窮人的孩子當(dāng)家早”說的都是人生當(dāng)自立自強(qiáng)。(  )

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          二、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是正確的。每小題2分,共20分)

          1.所謂“快樂人生三句話”是指

          ①太好了  ②我能行  ③看我的  ④我能幫你嗎

          A、①②③    B、①②④    C、②③④    D、①③④

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          2.下列能夠體現(xiàn)自尊的有

          ①天生我材必有用    ②我很丑但我很溫柔  ③知恥近乎勇  ④士可殺而不可辱

          A、①④    B、①②④    C、①③④    D、①②③④

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          3.在日常生活中,尊重他人最基本的表現(xiàn)是

          ①對人有禮貌  ②尊重他人勞動  ③尊重他人的人格  ④知羞恥

          A、①②③    B、①②④    C、①③④    D、①②③④

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          4、假設(shè)你在學(xué)習(xí)上有許多問題明明沒有理解,又不愿意向其他同學(xué)請教,自己暗暗追趕,但學(xué)習(xí)效果卻不好。這表明你在心理上

          A、有強(qiáng)烈的自尊心    B、虛榮心強(qiáng)    C、有志氣、有毅力    D、維護(hù)了人格和尊嚴(yán)

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          5.課本中說了“青蛙與老牛比‘大’的故事,最后青蛙因不服老牛,鼓破自己的肚皮而死。青蛙的行為是

          A.維護(hù)尊嚴(yán)的做法    B.自卑的表現(xiàn)    C.自負(fù)的表現(xiàn)    D.自信心太強(qiáng)

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          6.對他人的議論、批評,我們應(yīng)該采取的正確做法是

          A.走自己的路,讓他們?nèi)フf吧  B.有則改之,無則加勉

          C.反唇相譏,維護(hù)自尊        D.充耳不聞,我行我素

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          7.要想知道梨子的味道,就要親口嘗一嘗;要想學(xué)會游泳,就必須在水中反復(fù)練習(xí)。這告訴我們

          A.自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是做到自立

          B.要培養(yǎng)自立能力,就要大膽地投身社會實踐

          C.告別依賴,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)

          D.凡事都要自己去試一試

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          8.自強(qiáng)的關(guān)鍵是

          A.告別依賴,走向自立    B.樹立遠(yuǎn)人的理想    C.戰(zhàn)勝自我    D.揚長避短

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          9.下列選項能夠體現(xiàn)自強(qiáng)精神的是

          ①自尊自愛,不卑不亢  ②臥薪嘗膽  ③矢志不渝,開拓進(jìn)取  ④知難而退

          A.①②③    B.①②④    C.②③④    D.①③④

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          10.一般來說,自棄的人共同特點是

          ①胸?zé)o大志,渾渾噩噩  ②不愿吃苦,一事無成  ③不求上進(jìn),不思進(jìn)取  ④好逸惡勞

          A.①②③    B.①②④    C.②③④    D.①②③④

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          三、名人啟示,請你來理會(每小題10分,共30分)

          1.毛主席有一次和婦女代表聚會,一位代表不小心對著主席打噴嚏,唾沫濺到了主席身上,大家都非常緊張,那位代表也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。主席看到這情景,就說:“我連蔣介石都不怕,還怕你的唾沫?你這點威力太小了,哈哈!敝飨糜哪饬爽F(xiàn)場的緊張氣氛。

          這一事例給我們的啟示是:

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          2.馮玉祥是我國著名的愛國將領(lǐng),他在歐洲留學(xué)時,常常有人把他錯認(rèn)成日本人。他非常氣憤,干脆在自己的胸口上掛個牌子,上面寫著“我是中國人”。

          馮玉祥的這種行為體現(xiàn)了:

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          3.發(fā)明家愛迪生在實驗中經(jīng)歷了25000次失敗,但他對發(fā)明電燈的信心始終如一,最后終于獲得成功。

          這個事例說明:

          在全校的演講比賽中,七年級的三位同學(xué)在臺下準(zhǔn)備著……

          小剛想:前面的幾個不是忘詞就是死記硬背,我們班的其他兩位也不如我,冠軍一定是我了!

          小明雖有點緊張,但他不斷地暗示自己不要擔(dān)心,要相信自己一定會取得好成績的!

          小華緊張的手都出汗了,心想我膽小、聲音也小,肯定不行,可大家非要我來鍛煉,看別人多優(yōu)秀,我一定會砸了!

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          四、走進(jìn)生活,做真正的自信者(15分)

          1、根據(jù)上述三人的心理活動,請你說出誰會是真正的自信者?其他兩人是什么心理在作祟?

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          2.請推斷出比賽的結(jié)局會怎樣?為什么?

          五、人生當(dāng)自強(qiáng)(15分)

          14歲的徐帥是班級成績前3名的好學(xué)生。然而,他沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中,找到了唯我獨尊的感覺,網(wǎng)癮越來越大,最后到了不能自拔的地步,后來,生活的艱辛與失學(xué)的痛苦使他慢慢開始覺醒,在家長的及時引導(dǎo)下,徐師悔過自新,振作精神,痛下決心,重新?lián)P起了生活的風(fēng)帆。他轉(zhuǎn)學(xué)到某鎮(zhèn)中學(xué)就讀后,學(xué)習(xí)特別刻苦。6月,他在中招考試中考出544分(滿分590分)的優(yōu)異成績,名列全校第二名,全班第一名。

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          1、結(jié)合徐帥的經(jīng)歷和自己的認(rèn)識,具有了自強(qiáng)的品質(zhì)對一個人的生活和成長有什么好處?(6分)

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          2、徐帥的經(jīng)歷對我們有什么啟示?(9分)

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          同步練習(xí)冊答案