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1．一位七年級(jí)學(xué)生在寫給老師的信中說(shuō)：“來(lái)到這里，我犧牲了自己的朋友和快樂(lè)，以及無(wú)數(shù)無(wú)憂無(wú)慮地生活。曾幾何時(shí)，我的知心好友同我一起瘋瘋地跑，傻傻地笑，只覺(jué)得時(shí)光充足，明天相當(dāng)遙遠(yuǎn)�？扇缃�，有的只是奮斗和拼搏，盡管這樣努力，成績(jī)也不見(jiàn)提高。人生為何會(huì)有令人羨慕的童年，之后卻是長(zhǎng)大的煩惱呢？”這表明

A．成長(zhǎng)中有煩惱也有快樂(lè)，不應(yīng)再如此消極

B．兒時(shí)的朋友也在長(zhǎng)大，他們不會(huì)像你的生活那樣寶貴

C．奮斗和拼搏是青春的主旋律，犧牲快樂(lè)換取成就是應(yīng)該的

D．令人羨慕的童年是快樂(lè)的，長(zhǎng)大了就沒(méi)有一切煩惱了

2．強(qiáng)強(qiáng)最近嗓音變得沙啞難聽(tīng)，嘴上長(zhǎng)出毛茸茸的胡須，而且臉上長(zhǎng)出許多小豆豆。強(qiáng)強(qiáng)的上述變化告訴我們

A．他生病了                                               B．是正常的，表明他已進(jìn)入青春期

C．他已經(jīng)進(jìn)入成年期                                 D．是身體不健康的表現(xiàn)

3．李明同學(xué)雖然身材矮小，但樂(lè)于助人，無(wú)論誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)及時(shí)伸出援助之手；班里的集體活動(dòng)，他也積極參加，同學(xué)們都喜歡和他交往。這說(shuō)明李明同學(xué)

A．因?yàn)轶w貌原因而自暴自棄

B．能夠以積極的心態(tài)接納自己的形象

C．同學(xué)們因他矮小而喜歡他

D．不喜歡自己的體貌，只有通過(guò)幫助別人來(lái)滿足自己的虛榮心

4．小敏上初中后，每天都花很多時(shí)間用于穿衣打扮，上課經(jīng)常照鏡子，甚至連作業(yè)也來(lái)不及完成。小敏的做法

A．是正確的，就應(yīng)當(dāng)努力追求美

B．是錯(cuò)誤的，穿衣打扮是父母的事

C．是正確的，這是青春期的正常行為

D．是錯(cuò)誤的，應(yīng)追求外表美與心靈美的統(tǒng)一

5．中學(xué)生小強(qiáng)最近感到很煩惱，他渴望自主地安排生活，可是父母卻總是過(guò)多地干預(yù)他；他想與同學(xué)友好交往，但又不愿意主動(dòng)接近他們。對(duì)此，認(rèn)識(shí)不正確的是

A．這是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象

B．處理不好，它會(huì)成為我們發(fā)展的阻力

C．我們應(yīng)通過(guò)各種方式，調(diào)控好心理

D．走自己的路，讓別人去說(shuō)吧

6．當(dāng)我們感到難以自己解決內(nèi)心矛盾的時(shí)候，我們可以這樣做

①找同學(xué)的麻煩，發(fā)泄一下

②用聽(tīng)音樂(lè)、打球的方式轉(zhuǎn)移自己的注意力

③與老師、同學(xué)進(jìn)行溝通

④在外面忍若，回到家再發(fā)脾氣

A．①②③④            B．①②③                C．②③                      D．②③④

7．一天下午放學(xué)的時(shí)候，王紅發(fā)現(xiàn)文具盒里有一張紙條，是他們班的李剛給她寫的，在紙條里李剛向王紅表達(dá)了愛(ài)慕之情。面對(duì)這樣的情況，王紅應(yīng)該

①在班里宣揚(yáng)，把李剛臭罵一頓

②告訴老師，讓老師幫助解決

③偷偷與李剛約會(huì)

④私下與李剛談?wù)�，告訴他這種行為的危害性

A．①②③                B．①③④                C．①③                      D．②④

8．一位作家告訴自己上中學(xué)的兒子：世間萬(wàn)物各有時(shí)節(jié)，過(guò)早地成熟，就會(huì)過(guò)早地凋謝.你和那位女同學(xué)既然都生活在春天，就不要去做秋天才能做的事情。這告訴我們

A．男女同學(xué)之間的感情需要慎重對(duì)待、理智處理

B．男女同學(xué)都能正常交往，是不會(huì)影響學(xué)習(xí)的

    C．男女同學(xué)最好不要交往

D．男女同學(xué)交往不利于身心健康

9．男女智力無(wú)高低之分，卻有類型之別。男生擅長(zhǎng)抽象思維，女生擅長(zhǎng)形象思維，男生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)方面稍遜一籌，但在解題的靈活性上略強(qiáng)，女生在作文描述、詞匯運(yùn)用方面有優(yōu)勢(shì)，但在立意新奇與結(jié)構(gòu)布局上稍差。這主要說(shuō)明男女生正常交往有利于

A．增進(jìn)對(duì)異性同學(xué)的了解，提高與他人交往溝通的能力

B．男女同學(xué)一起學(xué)習(xí)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)效率

C．增強(qiáng)自我調(diào)控能力

D．培養(yǎng)和發(fā)展同學(xué)之間的真摯友情

10．馬克?吐溫在一篇文章中寫到：“當(dāng)我7歲時(shí)，我感到我父親是天底下最聰明的人；當(dāng)我14歲時(shí)，我感到我父親是天底下最不通情達(dá)理的人；當(dāng)我21歲時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的�！瘪R克?吐溫在14歲時(shí)，如此評(píng)價(jià)父親的原因有

①尊重父親，耐心聽(tīng)取父親的意見(jiàn)

②14歲的馬克?吐溫已進(jìn)入了青春期，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)

⑨14歲的馬克?吐溫自我意識(shí)增強(qiáng)，不太愿意惟命是從

④青春期心理上往往產(chǎn)生閉鎖，因缺乏與父母親溝通而產(chǎn)生矛盾

A．①②③                B．①②④                C．①③④                   D．②③④

11．饑餓者因得到食物而感到高興，冒著戰(zhàn)火的人因得到片刻安寧、和平而覺(jué)得滿足，而能力不強(qiáng)的人則感到自卑。這些現(xiàn)象說(shuō)明情緒產(chǎn)生于

A．人的內(nèi)心世界的感受                              B．客觀事物

C．人對(duì)客觀事物的態(tài)度                              D．人的需要是否得到滿足

12．《杯弓蛇影》典故中說(shuō)的是客人見(jiàn)杯中的弓影，以為是蛇在酒中，勉強(qiáng)喝下，即疑慮而生病，明白真相后，疑慮消失。病馬上就好了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理

A．人的情緒是多變的                                 B．情緒會(huì)對(duì)一個(gè)人的身體健康產(chǎn)生影響

C．情緒只有在特定的環(huán)境中才能產(chǎn)生            D．人的情緒隨外界事物的變化而變化

13．小明在煩躁、郁悶時(shí)，就喜歡聽(tīng)一首自己非常喜歡的樂(lè)曲，或者到離家不遠(yuǎn)的公園看美麗的風(fēng)景，很快就感覺(jué)到心理輕松了一些。你認(rèn)為他調(diào)節(jié)自己的情緒的方式是

A．合理宣泄            B．幽默                   C．自我暗示            D．轉(zhuǎn)移注意力

14．當(dāng)我們看到一望無(wú)邊的大海、聳立云端的高峰、郁郁蔥蔥的森林、五彩繽紛的云彩等壯麗的景色時(shí)，會(huì)感到愉快和振奮。這種情趣來(lái)源于

A．學(xué)習(xí)生活                                               B．對(duì)個(gè)人物質(zhì)生活的追求和向往

C．對(duì)自然風(fēng)光的欣賞和熱愛(ài)                       D．文化生活

15．隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩心事還真不少，難怪有的同學(xué)說(shuō)：“憂愁總是圍繞著我�！碑�(dāng)我們遇到煩心事時(shí)，我們應(yīng)該

①找別人交流，得到支持和諒解

②記到日記本上，讓它變成過(guò)去的記憶

③轉(zhuǎn)移興趣，忘掉煩惱

④以積極的心態(tài)去調(diào)整，使自己快樂(lè)起來(lái)

A．①②③④            B．①②③                C．①②④                D．①③④

16．下列各項(xiàng)中，屬于高雅生活情趣的是

①小李迷上了電子游戲機(jī)，一放學(xué)就往電子游戲廳跑

②小張喜歡集郵，從郵票中學(xué)到了豐富的知識(shí)

③小江放學(xué)后先做作業(yè)，然后聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)，隨后再練一會(huì)兒書法

④小李認(rèn)為吸煙很有“派頭”，經(jīng)常吸煙

A．①②③④            B．①②③                C．②③                   D．②③④

17．好奇心是學(xué)者的第一美德。法國(guó)作家法朗士指出：好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人；沒(méi)有好奇心，或者缺乏好奇心，他的生活將永遠(yuǎn)是平庸的、缺乏品位的，因而必定是可悲的。這告訴我們

A．人人都有天生的好奇心                          B．有了好奇心，人就高雅起來(lái)

C．好奇心可以促成興趣，進(jìn)而陶冶情趣       D．有沒(méi)有好奇心是無(wú)關(guān)緊要的

18．對(duì)同樣的一件事情，不同態(tài)度的人往往會(huì)產(chǎn)生不同的情緒表現(xiàn)。比如下雨有人喜、有人憂，這不能說(shuō)明

A．情緒與個(gè)人的態(tài)度是緊密相聯(lián)的

B．積極樂(lè)觀的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生健康的情緒表現(xiàn)

C．情緒可以通過(guò)改變自己的態(tài)度來(lái)控制

D．每個(gè)人所產(chǎn)生出來(lái)的情緒表現(xiàn)是相同的

19．中國(guó)航天第一人楊利偉在工作之余，經(jīng)常聽(tīng)音樂(lè)看書，打打球，以此來(lái)調(diào)節(jié)自己，從而以飽滿的精神更好的投入到以后的工作中，這啟示我們

①要追求高雅情趣，過(guò)富有情趣的生活

②高雅情趣有利于身心健康

③陶冶高雅情趣，要豐富文化生活

④只有航天人，有精力和時(shí)間豐富文化生活

A．①②③                B．①②④                C．②③④                D．①③④

21．（12分）媽媽最近發(fā)現(xiàn)兒子亮亮有很多變化：蓄起了長(zhǎng)發(fā)，還和同學(xué)去街上的理發(fā)店把頭發(fā)染成了黃色，衣服也是自己上街挑的時(shí)髦款式。于是就對(duì)兒子說(shuō)：“你是一個(gè)中學(xué)生，這樣穿著打扮可不好�！绷亮琳f(shuō)：“媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，穿著打扮那是我自己的事，你別為我操心了。我這就叫‘酷’和‘帥’，你懂嗎？”除了這些變化外，亮亮還動(dòng)不動(dòng)就和父母、老師抬杠、頂撞，他還總是責(zé)怪自己的父母和老師把自己當(dāng)小孩子看。

（1）亮亮說(shuō)的“酷”和“帥”指的是什么？（4分）

（2）亮亮所說(shuō)的“你懂嗎？”反映了青春期什么心理？（4分）

（3）假如你是亮亮的好朋友，請(qǐng)你幫助他消除這種不良心態(tài)。（4分）

22．（12分）肖晶性格內(nèi)向，生性害羞，和男生說(shuō)話時(shí)很緊張，結(jié)結(jié)巴巴，渾身不自在，幾乎不與男生來(lái)往。小飛卻相反，大大咧咧，經(jīng)常和男生打打鬧鬧，反而不喜歡和女生來(lái)往，說(shuō)女生小家子氣。

（1）請(qǐng)你對(duì)肖晶和小飛兩女生的行為進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。（6分）

（2）就怎樣用恰當(dāng)?shù)姆绞胶湍猩�交往，�?qǐng)你為肖晶和小飛提兩個(gè)建議。（6分）

23．（12分）2007年4月期中考試前夕。滕州市某校七年級(jí)一班學(xué)生王強(qiáng)在與班主任老師交流談心時(shí)說(shuō)：“在平時(shí)的考試中，我總是擔(dān)心考不好，擔(dān)心考不好別人會(huì)說(shuō)自己不聰明；有時(shí)也擔(dān)心其他同學(xué)比自己強(qiáng)，考得好；還擔(dān)心對(duì)考試準(zhǔn)備不足，在考試期間影響答題�！�

（1）王強(qiáng)身上表現(xiàn)出來(lái)的是一種什么情緒？（4分）

（2）這種情緒對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有什么危害？（8分）

24．（14分）蘭州女子楊麗娟自十五六歲開(kāi)始迷上劉德華，瘋狂追星l0多年，誓要見(jiàn)劉一面。為了幫助女兒一圓心愿，其雙親不惜傾家蕩產(chǎn)、債臺(tái)高筑，甚至還想去賣腎。楊麗娟如愿見(jiàn)到劉德華并與之合影后，仍不滿足。2007年3月26日，楊父在香港跳海自殺，留下的遺愿竟是希望劉德華再見(jiàn)女兒一面。在丈夫死后，楊母競(jìng)表示：雖然家破人亡，但仍支持女兒。

楊麗娟固然瘋狂，但她的父母對(duì)這出悲劇的上演也負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這樣的追星悲劇也讓廣大家長(zhǎng)聞之心悸，心頭沉重。

（1）請(qǐng)結(jié)合上述案例，談?wù)勀銓?duì)青少年中的“追星現(xiàn)象”的認(rèn)識(shí)。（6分）

（2）作為中學(xué)生，應(yīng)怎樣培養(yǎng)高雅的生活情趣？（8分）