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        1. 2007-2008學(xué)年度聊城市莘縣第二學(xué)期七年級(jí)期末統(tǒng)一檢測(cè)

          思想品德試卷

          第Ⅰ卷(選擇題  共34分)

          下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中。只有一項(xiàng)是最符合題意的(每小題2分,共34分)

          1.2007年10月24日18點(diǎn)零5分,_________衛(wèi)星發(fā)射升空,他帶著一個(gè)古老民族的夢(mèng)想飛向月球,這是中國(guó)航天史上又一次嶄新的跨越。

          A.嫦娥一號(hào)       B.嫦娥二號(hào)              C.神舟七號(hào)      D.月亮女神

          2.2007年10月15日,舉世矚目的中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi),中共中央總書(shū)記胡錦濤作了題為《高舉________偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》的報(bào)告。

          A.鄧小平理論                       B.“三個(gè)代表”重要思想

          C.科學(xué)發(fā)展觀                       D.中國(guó)特色社會(huì)主義

          3.2008年1月8日,中共中央、國(guó)務(wù)院在北京隆重舉行國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。獲得2007年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的是

          A.李振生 葉篤正                        B.吳孟超 劉東生

          C.閩恩澤  吳征鎰                       D.袁隆平 王選

          4.2008年3月31日,北京2008年奧運(yùn)會(huì)圣火歡迎儀式暨火炬接力啟動(dòng)在北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行。從4月1日起,火炬接力在世界五大洲和中國(guó)全境展開(kāi)。這次奧運(yùn)會(huì)火炬接力的主題是

          A.“和平之旅”     B.“暖春之旅”    C.“和諧奧運(yùn)”    D.“和諧之旅”

          5.“人逢喜事精神爽”說(shuō)的是人的

          A.意志品質(zhì)的表現(xiàn)                       B.高尚道德的表現(xiàn)

          C.積極情緒的表現(xiàn)                       D.自制力強(qiáng)的表現(xiàn)

          6.下列屬于高雅生活情趣的是

          A.王老師在小區(qū)的空地上種植和養(yǎng)護(hù)花革

          B.小王喜歡集郵,經(jīng)常偷偷把鄰居信件上的郵票撕下來(lái)保存

          C.小麗喜歡插花,常折取公共小區(qū)里的月季放在家里的花瓶里欣賞

              D.小馬喜歡抽煙、喝酒

          7.青少年生理和心理發(fā)展處于變化階段,容易受不良刺激的影響,據(jù)某市對(duì)123名少年犯的調(diào)查,其中百分之八十以上的人看過(guò)不健康書(shū)籍、錄像。這說(shuō)明

              A.學(xué)校和家庭教育是失敗的        B.青少年成長(zhǎng)需要社會(huì)保護(hù)

              C.應(yīng)加大對(duì)少年犯的懲罰力度    D.青少年成長(zhǎng)需要司法保護(hù)

          8.“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”給我們的啟示有

              A.預(yù)防違法犯罪,必須從杜絕不良行為做起

              B.年少時(shí)有小偷小摸行為,長(zhǎng)大后就一定成為大賊

              C.不良行為和嚴(yán)重不良行為不會(huì)發(fā)展為違法犯罪

              D.行為不同,結(jié)果不同

          9.小偉在公共汽車(chē)上發(fā)現(xiàn)一伙人使用“易拉罐中獎(jiǎng)”的把戲騙人錢(qián)財(cái),小偉不應(yīng)該采取的做法是

              A.聯(lián)合身邊的成年人,共同擒獲騙子     B.沖上去,與騙子們搏斗

              C.使用手機(jī),悄悄報(bào)警                D.在與騙子的斗爭(zhēng)中要注意保護(hù)自我

              某校附近有一家小店,店主經(jīng)常向未成年學(xué)生出售散裝卷煙,并容留他們?cè)诘陜?nèi)吸煙,有些學(xué)生因此經(jīng)常光顧這家小店。據(jù)此回答10―11題:

          10.該店主的行為違反了

              A.合同法                              B.預(yù)防未成年人犯罪法

              C.義務(wù)教育法                       D.環(huán)境保護(hù)法

          11.上述材料中的未成年學(xué)生

              A.正確行使了自己的權(quán)利            B.善于同違法行為作斗爭(zhēng)

              C.缺乏自我保護(hù)意識(shí)                   D.敢于嘗試新鮮事物

              初中學(xué)生小剛,不思學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)吧和游戲廳,夜不歸宿,屢教不改,后來(lái)竟發(fā)展到持槍搶劫,致人重傷,結(jié)果受到刑法的處罰。椐此回答12一l3題。

          12.上述案例說(shuō)明

              A.違紀(jì)違法有可能發(fā)展為犯罪    B.只有犯罪才具有社會(huì)危害性

              C.犯罪不一定違法                        D.違法必然犯罪

          13.上述案例給我們的啟示是

              (1)青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)法,依法自律  (2)青少年要努力提高自我保護(hù)能力

              (3)不去游戲廳和網(wǎng)吧的學(xué)生可以不學(xué)習(xí)法律(4)我國(guó)對(duì)未成年人的保護(hù)還有待加強(qiáng)

              A.(1)(3)           B.(1)(2)                  C.(1)(2)(4)       D.(2)(3)(4)

          14.“未成年人經(jīng)驗(yàn)少,自我保護(hù)少不了。自尊自愛(ài)作防護(hù),公共場(chǎng)所不露宿。遇到侵害莫驚慌,靈活機(jī)智巧周旋,法律武器保平安……”這首小詩(shī)說(shuō)明未成年人

          (1)只要不在公共場(chǎng)所露宿,就能保平安(2)要運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)利(3)要善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)(4)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力

              A.(1)(2)(3)        B.(2)(3)(4)       C.(1)(2)(4)          D.(1)(4)

          15.十六歲的初中生劉某,原本學(xué)習(xí)認(rèn)真,但自從對(duì)網(wǎng)絡(luò)上不健康的東西著迷后,“一天不上網(wǎng)就渾身不自在”,經(jīng)常逃課。為了上網(wǎng)吧,他多次偷父母和同學(xué)的錢(qián),后來(lái)因攔路搶劫被判刑。劉某的演變過(guò)程給我們的成長(zhǎng)啟示是①要珍惜受教育的權(quán)利,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)  ②要自覺(jué)抵制不良誘惑,提高自我控制能力  ③明辨是非善惡,把握好自己生活的方向  ④預(yù)防違法犯罪必須從杜絕不良行為做起

          A.①②③         B.①②④                C.②③④                D.①③④

          16.下列對(duì)一般違法與犯罪的關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的有

              A.違法不一定犯罪,犯罪不一定違法

              B.犯罪不一定違法,但違法必定犯罪

              C.違法不一定犯罪,但犯罪必定違法

              D.有一般違法行為的人必定要走向犯罪

          17.卡耐基說(shuō):“發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你。記住,地球上沒(méi)有和你一樣的人。在這個(gè)世界上你是一種獨(dú)特的存在。你只能以自己的方式歌唱,你只能以自己的方式繪畫(huà)。你是你的經(jīng)驗(yàn)、你的環(huán)境、你的遺傳所造就的你。不論好壞與否,你只能耕耘自己的小園地,不論好壞與否,你只能在生命樂(lè)章奏出自己的音符!边@段話告訴我們

              ①要愉快地接納自己  ②要接受現(xiàn)實(shí)  ③要做到唯我獨(dú)尊  ④要相信自己是獨(dú)一無(wú)二

          A.①②③         B.①②④                C.①③④                D.②③④

          第Ⅱ卷(非選擇題  共36分)

          18.星期一早上6:40,小峰同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué),在胡同拐彎處,一輛快速行駛的摩托車(chē)將其撞倒在地并逃跑。趴在地上的小峰看到肇事者戴著紅色頭盔向北逃去,車(chē)牌號(hào)B*461。他向路人借手機(jī)撥打了110報(bào)警。結(jié)果小峰被送到醫(yī)院,得到及時(shí)治療,很快返校上學(xué)。警方根據(jù)小峰提供的有效線索,很快抓獲了肇事者.并依法追究法律責(zé)任。

              結(jié)合材料請(qǐng)回答:小峰的哪些做法值得我們學(xué)習(xí)?(至少答出2點(diǎn)>(6分)

          19.當(dāng)前,未成年人違法犯罪呈多發(fā)趨勢(shì)有關(guān)部門(mén)對(duì)此在某未成年人犯管教所進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:

          表一:未成年人犯中存在的不良行為類(lèi)型及所占比例

          不良行為類(lèi)型

          比例

          吸煙

          69.70%

          喝酒

          60.06%

          打架

          57.58%

          光顧網(wǎng)吧

          44.90%

          賭博

          44.08%

          涉黃

          31.96%

          表二:未成年人犯罪類(lèi)型及所占比例

          犯罪類(lèi)型

          搶劫罪

          強(qiáng)奸罪

          敲詐勒索罪、綁架罪

          比例

          51.79%

          19.01%

          29.20%

          另外,有63.09%的孩子犯罪時(shí)沒(méi)有意識(shí)到在犯罪。

          (1)結(jié)合材料,簡(jiǎn)要分析未成年人犯罪的原因。(6分)

          (2)請(qǐng)你提出幾條預(yù)防和減少未成年人犯罪的措施(至少答出3點(diǎn))(6分)

          20.網(wǎng)絡(luò),讓我歡喜讓我憂(yōu)(10分)

              林海喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,常常一放學(xué)就到網(wǎng)吧玩幾個(gè)小時(shí)才回家,有時(shí)還偷偷跑到網(wǎng)吧玩?zhèn)通宵。由于經(jīng)常盯著電腦顯示屏,造成視力下降,大腦疲勞過(guò)度,以致上課時(shí)打瞌睡。沒(méi)錢(qián)玩游戲的時(shí)候就對(duì)媽媽撒慌說(shuō)是學(xué)校要交錢(qián)買(mǎi)書(shū),甚至發(fā)展到勒索同學(xué)的錢(qián)物。

          閱讀以上材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

              (1)林海沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲是不是高雅的生活情趣?(1分)為什么?(3分)

              (2)為了幫助林海擺脫“網(wǎng)絡(luò)陷阱”,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)習(xí)的輔助工具,請(qǐng)你向他提出至少兩條行之有效的好主意。(5分)

          21.成長(zhǎng)中的我(9分)

          媽媽最近發(fā)現(xiàn)兒子亮亮有很多變化:蓄起了長(zhǎng)發(fā),還和同學(xué)去街上的理發(fā)店把頭發(fā)染成了黃色,衣服也是自己上街挑的時(shí)髦款式。于是就對(duì)兒子說(shuō):“你是一個(gè)中學(xué)生,這樣穿著打扮可不好!绷亮琳f(shuō):“媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,穿著打扮那是我自己的事,你別為我操心了。我這就叫‘酷’和‘帥’,你懂嗎?”

          除了這些變化外,亮亮還動(dòng)不動(dòng)就和父母、老師抬杠、頂撞,父母老師一說(shuō)他,他還很不服氣,反駁說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,有自己的見(jiàn)解了!彼總是責(zé)怪自己的父母老師把自己當(dāng)小孩子看。

          看了以上文字,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容回答下列各題:

              (1)亮亮說(shuō)的“酷”和“帥”指的是什么?你同意他的說(shuō)法嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

              (2)亮亮所說(shuō)的“你懂嗎?”反映了青春期什么心理?

              (3)假如你是亮亮的好朋友,請(qǐng)你幫助他消除這種不良心態(tài)。


          同步練習(xí)冊(cè)答案