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1．“一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。”這句話揭示的道理是（    ）

A．混凝土是優(yōu)良的建筑材料                B．個人只有融入集體才有力量

C．集體與個人相互依存                    D．集體的力量大于個人的力量

2．初中生小梅思維活躍，勇于探索、渴望獨(dú)立，但遇到挫折容易悲觀失望、情緒容易失控。對此我們認(rèn)識正確的是（    ）

A．青春期的心理矛盾，是一種不正常的心理現(xiàn)象

B．青春期的心理矛盾只有消極作用，沒有積極作用

C．青春期的心理矛盾，自己都無法解決

D．青春期的心理矛盾需要而且能夠調(diào)控

3．在現(xiàn)實(shí)生活中，要獲得自尊就應(yīng)該（    ）

A．處處超過別人  B．尊重他人   C．讓別人羨慕自己   D．絕不容許別人拿自己開玩笑

4．在社會生活中，人們總會有各種需要得不到滿足，愿望和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)受到阻礙，或遇到天災(zāi)的打擊而遭受挫折的時候。這說明：（    ）

A．人們的需要太高                           B．挫折是普遍存在的，不可避免

C．人們的社會生活需要挫折                   D．有的人會遇到挫折，有的人不會

5．初中生小紅總是為自己個子不高感到難過，她總覺得自己什么都不如別人。由此，我們可以看出小紅（    ）

A．不能全面認(rèn)識、評價自己               B．能夠用發(fā)展的眼光看待自己

C．不能正確對待別人的評價               D．能客觀認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì)

6．在我們的身邊存在很多誘惑，下列關(guān)于誘惑的正確認(rèn)識是（    ）

A．黃賭毒與邪教離我們十分遙遠(yuǎn)，我們不必知道其危害

B．誘惑都是不良的，我們應(yīng)該拒絕所有誘惑

C．誘惑無所謂好壞，關(guān)鍵是如何對待   

D．我們應(yīng)該學(xué)會分辨并自覺抵制不良誘惑

7．某縣一郵局在顧客發(fā)信件時，強(qiáng)行要求顧客購買該郵局的郵票和信封，否則不予郵寄，該郵局的行為侵犯了消費(fèi)者對商品和服務(wù)的（    ）

A．公平交易權(quán)       B．依法求償權(quán)       C．自主選擇權(quán)       D．人格尊嚴(yán)權(quán)

8．下列對公平的認(rèn)識，錯誤的是（    ）

A．公平是在比較中產(chǎn)生的             B．公平是得到自己該得的

C．公平是分擔(dān)自己該做的             D．公平就是平均分配

9．上海市各彩票銷售點(diǎn)在顯著位置開貼“禁止向未成年人出售彩票”的標(biāo)志，這一做法體現(xiàn)了對未成年人的（    ）

A、社會保護(hù)    B、學(xué)校保護(hù)    C、家庭保護(hù)    D、司法保護(hù)

10．物權(quán)法是一部關(guān)系到千家萬戶切身利益的重要法律，從1993年開始起草，草案幾經(jīng)修改，歷經(jīng)8次審議，召開了一百多次座談會，在審議中收到11543件群眾意見。這一做法說明（    ）

A．我國公民在法律面前人人平等              B．我國法律是全體公民意志的體現(xiàn)

C．我國法律體現(xiàn)和維護(hù)人民的意志和利益      D．我國公民直接行使立法權(quán)

11．“罪孽本自微末始，陷身囹圄（監(jiān)獄）悔方遲”的詩句給我們的啟示是（    ）

A．犯了錯誤就會有牢獄之災(zāi)             B．有錯不改，就可能跌入犯罪的深淵

C．小錯可不斷，大錯不能犯             D．犯罪不一定違法，違法一定犯罪

12．對權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系理解正確的是（    ）

A．具有一致性，享有權(quán)利的同時，要自覺履行義務(wù)

B．具有一致性，權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利

C．具有差異性，兩者只有區(qū)別，沒有聯(lián)系

D．對于未成年人，只有權(quán)利，沒有義務(wù)

13．給同學(xué)起帶有侮辱性的綽號、嘲笑他人，侵犯了同學(xué)的（    ）

A．榮譽(yù)權(quán)      B．隱私權(quán)        C．名譽(yù)權(quán)        D．姓名權(quán)

14．由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，是法律的最主要特征。下列選項(xiàng)中最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是

A．我國農(nóng)村將全面推進(jìn)稅費(fèi)改革

B．教育部發(fā)出《關(guān)于中小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的通知》

C．原國家藥監(jiān)局局長鄭筱萸因犯受賄、瀆職罪被執(zhí)行死刑

D．環(huán)保部門倡導(dǎo)不隨意丟棄廢舊電池

15．建設(shè)中國特色社會主義的指導(dǎo)思想是（       ）

A．我國正處在社會主義初級階段

B．馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想

C．一個中心和兩個基本點(diǎn)

D．“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀

16．我國現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證、政治基礎(chǔ)、全國各族人民的根本利益所在是  （    ）

A．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心             B．改革開放

C．四項(xiàng)基本原則                 D．三個代表的重要思想

17．當(dāng)前我國社會的主要矛盾是（    ）

A．經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部地區(qū)同相對落后的中西部地區(qū)之間的矛盾

B．人民日益增長的物質(zhì)文化需求同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾

C．廣大人民群眾同少數(shù)敵對分子之間的矛盾

D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間的矛盾

18．關(guān)于現(xiàn)階段我國基本國情，表述正確的是（    ）

A．我國已全面進(jìn)入小康社會              B．我國人口問題得到根本解決

C．我國還處于社會主義初級階段          D．我國物產(chǎn)豐富，社會發(fā)展平衡

19．關(guān)于民族精神下列理解正確的是（     ）

A．自強(qiáng)不息是民族精神的核心              B．民族文化是民族精神的精髓

C．弘揚(yáng)民族精神要摒棄傳統(tǒng)                D．培育民族精神要與時俱進(jìn)

20．某中學(xué)生上網(wǎng)時發(fā)現(xiàn)有人正在利用互聯(lián)網(wǎng)泄露國家重要的經(jīng)濟(jì)情報，他及時將此事報告了有關(guān)部門。這名中學(xué)生履行了（    ）

A．維護(hù)國家統(tǒng)一的義務(wù)                 B．維護(hù)國家安全的義務(wù)

C．維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)                 D．維護(hù)國家榮譽(yù)的義務(wù)

21．要使我國從人口大國轉(zhuǎn)化為人才強(qiáng)國，最根本的是（    ）

A．占領(lǐng)一切世界科技高峰               B．嚴(yán)格控制人口數(shù)量

C．執(zhí)行環(huán)境保護(hù)國策　                 D．切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位

22．實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的基本方針是（    ）

A．國家獨(dú)立，民族統(tǒng)一                 B．和平統(tǒng)一，交流合作

C．實(shí)現(xiàn)兩岸“三通”                   D．和平統(tǒng)一，一國兩制

23．依法治國的核心是（     ）

A．依憲治國          B．人民當(dāng)家作主         C．有法可依          D．有法必依

24．我國處理民族關(guān)系的原則是（     ）

A．各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助        B．民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮

C．各民族共同管理國家事務(wù)        D．實(shí)行民族區(qū)域自治制度

25．江陰市華西村是全國聞名的富裕村，該村原黨委書記吳仁寶曾說：“想要使村子‘健康長壽’，不僅要讓村民們富口袋，更要使村民富腦袋。”幫助村民“富腦袋”，也就是要（     ）

A．加快發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不斷提高村民的生活水平        

B．發(fā)展文化市場，豐富村民的文化生活

C．加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高村民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)

D．加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)村民的法律意識

26．（6分）結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勅绾巫鲆粋�負(fù)責(zé)任的中學(xué)生？

27．（7分）劉翔少年時曾刻苦練習(xí)跳高，但一段時間后由于身高不夠成績難以再提高，被迫轉(zhuǎn)為二線運(yùn)動員。后來，孫海平教練發(fā)現(xiàn)劉翔跑步時速度快、節(jié)奏好，建議劉翔改練了110米跨欄。如今劉翔終于獲得了奧運(yùn)會的冠軍，大放異彩。

小明看了劉翔成功的故事后，認(rèn)為“只有正確選擇對我們的人生才有意義”，你如何看待小明的觀點(diǎn)？

28．（10分）小剛的表姐開有一家專賣北京奧運(yùn)紀(jì)念品的小店，可生意總是競爭不過同一條街上的同行，于是準(zhǔn)備印一些宣傳廣告來宣傳自己的小店。但小剛發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備印發(fā)的宣傳廣告中含有污蔑同行產(chǎn)品為假貨的內(nèi)容。

（1）（6分）小剛該如何幫助表姐呢？（請結(jié)合所學(xué)知識分析闡述）

（2）（4分）請你幫表姐的小店設(shè)計(jì)廣告宣傳內(nèi)容。

29．（6分）中考臨近，小麗越來越煩躁，顯得心事重重。媽媽很擔(dān)心，要小麗與自己多溝通。小麗卻賭氣不再對父母說話。如果你是小麗的朋友，你該對小麗說些什么？

30．（6分）摘自《2008年江蘇省政府工作報告》中對2008年政府工作任務(wù)的部分闡述：

任務(wù)一：推進(jìn)創(chuàng)新型省份建設(shè)，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。深化科技管理體制改革，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，以高素質(zhì)人才為支撐，促進(jìn)投資拉動向創(chuàng)新驅(qū)動、資源依賴向科技依托、江蘇制造向江蘇創(chuàng)造轉(zhuǎn)變。

任務(wù)二：加大城鄉(xiāng)統(tǒng)籌力度，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。按照統(tǒng)籌兼顧的要求，加快建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長效機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村持續(xù)發(fā)展。調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，推動區(qū)域共同發(fā)展實(shí)現(xiàn)更大突破。

任務(wù)三：進(jìn)一步推進(jìn)改革開放，增創(chuàng)體制機(jī)制新優(yōu)勢。加大改革力度，提高對外開放水平，加快形成充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

上述材料如何體現(xiàn)努力促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的？