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1、俗話說；“一根筷子易折斷，十雙筷子抱成團”、“人心齊，泰山移”，這告訴我們：（   ）

①、一個人的力量是有限的，團結合作有助于成功

②、合作能聚集力量、開闊視野，取得更大勝利

③、個人的力量是微不足道的，任何事情都不要單獨行動

④、集體不論大小，團結才有力量

A．①②④           B．①③④           C．②③④                  D．①②③

2、一位中國留學生在美國獲得了一份豐厚的獎學金，當她得知只有放棄中國國籍才能拿到這筆獎學金時，她毅然決定放棄領獎，這告訴我們（   ）

①、維護集體的利益就必須犧牲個人利益

②、維護國家的榮譽和利益，是維護集體榮譽和利益的最高表現(xiàn)

③、每個人都應該用自己的實際行動維護國家的榮譽和利益

④、每個人都對自己的祖國充滿了熱愛之情

A．②④              B．②③             C．①②                     D．①④

3、“人非圣賢，孰能無過”，“退一步海闊天空，讓三分風平浪靜”，這些古語和俗語告訴我們（   ）

①、謙讓是一種美德

②、謙讓是一個人有涵養(yǎng)的表現(xiàn)，是對其他社會成員的尊重和寬容

③、嚴于律已，寬以待人是為人處世的較高境界

④、學會大度和寬容可以使一個擁有和諧的人際環(huán)境

A．①②③④       B．①②③          C．①③④                 D．②③④

4、恩格斯說：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都懲罰了我們”，下面理解正確的是（   ）

A．自然界與人類是對立的

B．人類不合理開發(fā)和利用自然資源帶來了嚴重的環(huán)境污染與破壞

C．我國生態(tài)環(huán)境總體在惡化，局部在改善

D．我國面臨嚴峻的環(huán)境問題

5、從眾心理是一種比較普遍的社會心理活動，它體現(xiàn)在人們社會生活的方方面面。我們應當這樣認識從眾心理（   ）

①、不能簡單地說從眾心理是積極的還是消極的

②、有些從眾心理有利于個人養(yǎng)成良好的品德和行為習慣

③、從眾心理都不是發(fā)自內心的

④、盲目從眾會助長社會生活中的歪風邪氣

A．①②③         B．②③④          C．①③④                 D．①②④

6、下列屬于描寫生物世界之奇妙的是（   ）

①、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片

②、泰山雄渾而壯美，黃山奇秀奪神工

③、鷹擊長空，魚翔淺底

④、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

A．①②③          B．①③④          C．②③④                 D．①②④

7、當人們心情不好的時候，當人們因工作而疲憊不堪的時候，當人們?yōu)樾蓍e而找去處的時候，往往選擇到大自然中去走走。這是因為（   ）

①、世界生命而精彩

②、人類必須善待大自然

③、美麗的大自然會給人們無窮的精神享受

④、人類是自然界的一部分

⑤、大自然能陶冶我們的情操，豐富我們的精神生活

A．①②             B．②③④          C．③⑤                     D．①③④⑤

8、人類是大自然的一員，大自然是人類賴以生存和發(fā)展的依靠。但是，人類在盡享大自然之時，卻也發(fā)出許多不和諧之音，這包括（   ）

①、對野生動植物資源的掠奪式開發(fā)與利用，使自然物種銳減

②、一味地追求旅游業(yè)的快速發(fā)展，在自然景區(qū)大興土木，破壞了自然景觀

③、為了開發(fā)礦產、開荒造田，導致森林覆蓋率快速下降，而土地沙化率卻以驚人的速度擴大

④、由于工業(yè)的快速發(fā)展，水資源短缺，重要水系嚴重污染

A．①②              B．③④              C．①②③④              D．①②④

9、2008年5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震，我國政府在第一時間迅速做出反應，立即帶領廣大人民群眾投入抗震救災的斗爭中；海外華僑和民間團體也緊急籌款賑災，顯示了濃濃的炎黃子孫之情和人道互助之愛。目前，災區(qū)的重建家園、恢復生產工作正在順利進行。這告訴我們（    ）

①、團結就是力量       ②、集體的力量是個人力量的簡單相加

③具有凝聚力的集體才有向心力、力量感

④、集體的團結能給每個成員以鼓舞和信心，容易實現(xiàn)預期的目標

A．①②③④              B．①②③          C．②③④                 D．①③④

10、下列能直接體現(xiàn)領先集體的力量戰(zhàn)勝困難、取得勝利的事例有（  ）

①、全國人民抗擊冰雪災害和地震災難

②、中國奧運軍團在北京奧運會上獲得51枚金牌，居世界第一位

③、“神州七號”飛船成功發(fā)射

④、因“三鹿”牌嬰幼兒奶粉事件，河北省委免去吳顯國省委常委、石家莊市委書記的職務A．①②③                       B．②③④          C．①③④                 D．①②④

11、興建三峽工程，重慶萬州需移民80萬人。面對大局，當?shù)厝嗣窈翢o怨言，甘愿為全國人民的利益做出必要的犧牲。這表明（   ）

A．國家利益致上，個人利益是可有可無的

B．集體利益和個人利益在根本上是沖突的

C．為了集體利益，必要時應不惜犧牲個人利益

D．集體利益和個人利益在任何情況下都是完全一致的

12、在生活中，我們要自覺維護集體榮譽和利益，維護集體榮譽和利益的最高表現(xiàn)是（   ）

A．維護班集體的榮譽和利益

B．維護我們所在學校的榮譽和利益

C．維護國家的榮譽和利益

D．敢于同各種破壞集體利益的行為做斗爭

13、從眾心理對于社會和個人的影響既有積極的一面，也有消極的一面。盲目從眾是危險的，容易使人受到社會環(huán)境的消極影響，要克服盲目從眾心理，必須（   ）

A．積極參與社會生活，養(yǎng)成親社會行為

B．養(yǎng)成獨立思考的習慣，提高自我控制能力

C．正確認識生活中的困難和逆境

D．努力提高自己的心理承受能力

14、“假如你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換，每個人還是一個蘋果；假如我有一個思想，你有一個思想，我們彼此交換，每個人就會有兩個甚至更多的思想�！边@主要告訴我們（   ）

A．在社會生活中要學會分享

B．在社會生活中要學會謙讓

C．在社會生活中 要學會合作與競爭

D．在社會生活中要學會助人

15、“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里，要讓他們參加一些社會實踐，打開他們的視野，增長他們的社會經驗�！斑@句話告訴我們（    ）

A．實踐活動比書本知識更重要

B．要從實踐中學習知識，書本知識是可有可無的

C．親身參加實踐，才能學到現(xiàn)代生活所必須的本領，提高社會適應能力

D．書本知識來源于社會實踐

16、我們是社會的一員，要為社會做貢獻，就應當（   ）

①、積極參與社會公益活動       ②、關心社會發(fā)展，關注國家大事

③、服務社會，奉獻社會           ④、認真學習，掌握本領，努力成才

A．①②③         B．①②③④              C．②③④                D．①③④

17、            是我國環(huán)境保護的基本法，在我國環(huán)境保護法律體系中占有核心地位（   ）

A．《中華人民共和國憲法》       B．《中華人民共和國資源法》

C．《中華人民共和國環(huán)境保護法》 D．〈中華人民共和國大氣污染防治法〉

18、人類是自然界的一部分，我們應該尊重自然界中的一切生命。下列說法正確的是（  ）①、人類和動物在地球上是勢不兩立的

②、人類應該平等地對待地球上的每一種生物

③、保護生物的多樣性，就是保護人類自己

④、破壞生物的多樣性，人類最終會受到大自然的懲罰

A．①②③                B．①②④          C．①③④          D．②③④

19、近幾年來我國越來越多的大學畢業(yè)生主動要求到條件艱苦的西部去志愿服務。對此認識正確的是（    ）

①、他們具有強烈的社會責任感

②、這是個人利益自覺服從集體利益的具體表現(xiàn)

③、這是以實際行動服務社會、奉獻社會的具體表現(xiàn)

④、其目的是為了感受美麗的西部風光。

A．①②③④             B．①②③          C．③①④                 D．②③④

20、在2008北京殘奧會上，盲人運動員吳春苗在頒獎臺上將自己贏得的金牌，掛到她的領跑員李佳麗的脖子上，她這一舉動讓人們深深地體會到（    ）

①、領跑員要比運動員付出的心血多       ②、真誠助人會贏得他人尊重的

③、吳春苗是一位優(yōu)秀的運動員           ④、團結就是力量

A．①②                    B．②④             C．①③④                 D．①②③

21、光明中學學生武新，在街道上聽到外校幾個學生大罵光明中學如何不好，氣憤不已，上去就抓住一個學生打了起來，最后民警把他帶到了派出所。你認為武新的做法（   ）

①、是正確的，維護了學校的榮譽     ②、是正確的，具有強烈的集體榮譽感

③、是錯誤的，侵犯了他人的人身權利 ④、是錯誤的，損害了學校的名譽。

A．③④                    B．②③            C．④                        D．①②

22、“把任務交給我們，就是對我們的信任。”“雖然辛苦，但以這種方式參與奧運，我很快樂。”不少奧運志愿者對記者這樣真誠地表示。這說明（   ）

①、幫助別人是快樂的，從奉獻中我們體會到了幸福感

②、愛心體現(xiàn)在點點滴滴的真情之中

③、幫助別人是為了獲得別人的感激

④、“授人玫瑰，手留余香”，奉獻會使我們的人生更有意義和價值。

A．①②③                 B．①③               C．①②④                 D．③④

23、我國在提出西部大開發(fā)的同時，明確提出要把退耕還林、生態(tài)建設作為西部大開發(fā)的重中之重，這是為了（    ）

①、促進人與自然的和諧    ②、開創(chuàng)生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路

③、確保經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展    ④、開發(fā)好西部資源，使西部率先富起來    

A．①②③④            B．②③④          C．①②                   D．①②③

24、2006年9月份泰山成為世界地質公園，這是繼泰山成為世界自然與文化雙重遺產之 后  的又一項殊榮，這更讓泰山從此成為世界的泰山。據此回答（1）-（2）題

（1）、你認為泰山之美在于①、山勢之險②、山脈之雄偉③、山景之嫵媚④、文化之豐厚

A．①②③④             B．①②              C．②③                   D．②④

（2）、上述材料告訴我們這樣一個道理   

A．凡是歷史悠久的地方都是風景秀麗的地方

B．自然美與我們的生活有著密切的關系

C．自然美都是由人創(chuàng)造出來的

D．審美要注意觀賞的距離、角度、時間

26、（17分）初二學生李鵬不善與人交往，平時就喜歡呆在家里看書。新學期開始了，學校組織“小記者看社會”系列采訪，面向全校同學招錄小記者。教師動員李鵬報名，可李鵬說自己不感興趣，不想參加這種活動，而且還說他的父親對他參與社會活動不放心，說現(xiàn)在社會很復雜，怕他受到傷害或接受不良影響。

   （1）、假如你是李鵬的好朋友，你會怎樣勸告他盡量適當參加一些社會活動。

（2）、李鵬爸爸的擔心有道理嗎？為什么？

（3）、在參與社會生活時，我們中學生怎樣做才能消除父母的擔心和疑慮？

27、（11分）2008年5月12日下午14點28分，四川汶川發(fā)生里氏8、0級特大地震。面對突如其來的重大災難，黨中央迅速作出反應，部署救災工作。胡錦濤、溫家寶等黨和國家領導人親自到抗震救災第一線，慰問受災群眾，指導救災工作，并強調指出，要把災區(qū)人民群眾的生命安全放在救災工作的第一位，盡最大努力營救每一生命力，同時還要切實注意求援人員本身的安全，參與求援的部隊官兵，視人民如父母，視災民如親人，不顧疲勞與生命安危，日夜奮戰(zhàn)在抗震救災第一線，用實際行動詮釋了“舍小家，顧大家”的崇高情懷。全國人民在黨中央的堅強領導下，眾志成城，與災區(qū)人民一道，抗震救災，重建家園。

（1）、上述材料中體現(xiàn)了我們思想品德課中哪些觀點？（寫出四個觀點即可）

（2）、“大災有大愛，危難見真情”，面對災難，作為中學生應該做些什么？（寫出三方面即可）

28、（7分）據報載，某城市一居民區(qū)附近的樹林中棲息著不少鳥群。到了春天，從天而降的鳥糞如同春雨，行人狼狽不堪，居民只好出錢雇人砍樹，趕走鳥兒。

（1）、你對“砍樹趕鳥”的做法如何看待？

（2）、怎樣做到“既保樹又留鳥”？請?zhí)岢鰞蓚�以上的好點子。

29、（15分）目前，中國已經有13億人口，這個數(shù)字是50年前的2倍。到2020年，中國人口將達到15億，在我們發(fā)展經濟的過程中，由于環(huán)境意識淡薄，長期采用有害于環(huán)境的生產方法，盲目擠占耕地面積、毀林開荒，沿著先污染后治理的老路，對大自然進行了幾十年的“涸澤而漁”式的掠奪后，還未來得及體會萬物之靈長的勝利，就匆匆迎來了大自然的瘋狂報復還擊。資源枯竭，持續(xù)發(fā)展能力降低，物種不斷滅亡，持續(xù)的干旱或暴雨，土地沙化，水土流失，頻頻光顧的沙塵暴，被工業(yè)“三廢（廢水、廢氣、廢渣）”嚴重污染的空氣、土地、河流和海洋，不再蔚藍的天空----人類的生命健康和自下而上環(huán)境受到了嚴重的威脅。人與自然的搏擊，人類的貪婪和短視注定了人類將輸?shù)酶鼞K，在痛定思痛中，我們是否開始學會尊重自然、善待自然，學會與自然和諧相處？

結合所學知識回答下列問題：

（1）、分析上述材料，說明我國環(huán)境問題產生的原因和危害？

（2）、人與自然的和諧，是構建和諧社會的重要內容，正確處理人與自然的關系，實現(xiàn)人自然的和諧相處，我們應當怎么辦？

（3）、青少年應當成為綠色的使者，自覺履行保護環(huán)境的義務。談談你打算怎樣為保護環(huán)境做貢獻？