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        1. 2008-2009學年度淄川區(qū)第二學期初二期末考試

          政治試卷

          第一卷(共45分)

          一、選擇題(下列各題的4個選項中,只有一項最符合題意。每小題3分,共45分)

          1.2009年2月18日~28日,第24屆世界大學生冬季運動會在我國哈爾濱市舉行。來自44個國家和地區(qū)的運動員經過激烈角逐,最終獲得前三名的國家依次是

          A.中國、俄羅斯、韓國                              B.中國、韓國、俄羅斯

          C.俄羅斯、中國、韓國                               D.中國、美國、俄羅斯

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          2.“本同根、本同祖、本同源、血脈長;祈和平、祈和睦、祈和諧、四海囊。”2009年3月29日上午,己丑年__________故里拜祖大典在河南新鄭市舉行。海內外嘉賓約2萬人尋根拜祖,為中華祈福。

          A.黃帝                     B.炎帝                     C.軒轅                   D.大禹

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          3.2009年3月22日是第17屆“世界水日”,第22屆“中國水周”活動也在當天拉開帷幕。我國把今年活動的主題確定為

          A.水資源是人類永恒的財富                       B.節(jié)約用水,保護水資源

          C.落實科學發(fā)展觀、節(jié)約保護水資源         D.水是生命之源,請節(jié)約用水

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          4.歌曲欣賞:《家是溫柔港灣》:“家是溫柔港灣/你我停泊的港灣/風雨最大都不怕/只要有個溫暖的家……”下面中學生的做法與上述歌詞體現的觀點不一致的是

          A.張明強的父母經常鼓勵他在學校要努力學習,團結同學

          B.父母喜愛飲酒,每當有客人來到,父母總讓正讀中學的黎明回家陪酒

          C.王曉蓉獲得了“市優(yōu)秀班干部”榮譽稱號,父母向她投去了贊許的目光

          D.趙強期末測試成績不理想,父親安慰他今后要再接再厲,更上一層樓

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          5.2009年6月15日,王某在網易博客中這樣寫道:我越來越感覺到父愛的偉大,越來越理解歌詞“父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛……”的深刻含義。王某在博客中的話語進一步說明

          A.父母從生活上、思想品德上撫養(yǎng)、關懷、教育我們

          B.子女要關心父母健康、體貼父母

          C.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德

          D.父母是“拉車的!,子女可以向父母提出任何要求

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          6.導致下圖漫畫“再嘮叨,就不學了!”中的主人翁飛飛出現這一情況的原因主要有

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          ①漫畫中的飛飛雖為青少年,但往往以成人自居

          ②父母不關心飛飛,并且經常打罵飛飛

          ③飛飛與父母在家庭觀念、思維方式等方面存在差異

          ④飛飛與父母之間存在著矛盾、誤解

          A.①②④                 B.②③④                 C.①②③                 D.①③④

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          7.在悠悠的歷史長河中,中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化。下列既屬于我國的優(yōu)秀作品,又是世界文化寶庫中瑰寶的是

          ①《詩經》、《楚辭》                                    ②《海的女兒》、《奧德賽》

          ③唐詩、呂劇、黃梅戲                                ④京劇、豫劇、河北梆子

          A.①②③④              B.②③④                 C.①②③                   D.①③④

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          8.初二學生溫文學習成績優(yōu)異,但在班上是個不快樂的人,他總是獨來獨往,離群索居。自從參加2008年中學生暑期夏令營活動后,結交了很多朋友,從別人身上學到了很多東西,人也變得活潑開朗了。溫文的事例告訴我們

          A.人生離不開交往,學會交往,對中學生尤為重要

          B.作為中學生一定要積極參加暑期夏令營活動

          C.結交朋友要注意講究文明禮貌

          D.要注意培養(yǎng)自己的性格,只要性格活潑就能結交大量的朋友

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          9.嗷嗷待哺的嬰兒主要是與媽媽交流;蹣跚學步的孩子主要在父母的引導下逐步跑跳自如;咿呀學語的幼兒開始與熟悉的小朋友一起嬉戲……這些現象進一步說明

          A.作為中學生的我們應積極交往,不斷擴大交往范圍,提高交往能力

          B.參加公益活動是由內圈向外圈發(fā)展,擴大交往的好方式

          C.人隨著年齡的增長,交往的范圍會逐步由內圈向外圈擴展,交往的范圍越來越大

          D.文明交往禮為先

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          10.我們每個人在相貌、家境、智商等方面都有差別,但在人格上是平等的,在法律地位上是平等的,無高低貴賤之分。因此,我們與人交往時不應該盛氣凌人,也不能卑躬屈膝。這一交往禮儀中的原則指的是

          A.平等待人            B.尊重他人            C.寬容                   D.大度

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          11.2009年6月12日,中學生張某枉自己的博客中這樣寫道:我們每個人都希望在同學面前樹立自己的威望,提高自身的吸引力……提高自身吸引力的必要條件有

          ①文明禮貌的舉止                                          ②謙虛恭敬的言行

          ③廣博的學識、超人的智慧                            ④幽默風趣的語言技巧

          A.①②③                   B.②③④                   C.①②                      D.③④

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          12.在公共場合,青少年與人交往應尊重社會公德,講究文明禮貌,做一個有禮貌、懂禮儀的人。下面不能夠體現這一主題的是

          A.到商店買東西,要細心分辨真假,特別是食品都要親口嘗一嘗

          B.在公共場合,上下樓梯或上下車要讓老人、婦女和殘疾人先行

          C.在影劇院看演出,整個演出結束后,要鼓掌表示感謝,等謝幕完畢,再離開座位

          D.去圖書館、閱覽室要按先后順序,不可蜂擁而入

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          13.一位詩人在公園里散步,在一條只能一個人通過的小路上,與對面走過來的評論家相遇。這個對詩人有成見的評論家說:“我從來不給蠢貨讓路!薄拔仪∏∠喾础!痹娙苏f完,笑著退到了路邊。下面對這則小故事的認漢中,你不同意的是

          A.這位詩人機智有禮貌

          B.這位詩人不應該給評論家讓路

          C.文明禮貌體現著詩人較高的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度

          D.傲慢粗魯的言行降低了評論家自身的吸引力

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          14.2009年“五四歌唱祖國”聯歡會上,朋朋正準備唱一首《少年壯志不言愁》,浩浩搶過話筒,說:“你唱得難聽死啦,聽我唱吧!”浩浩的做法

          ①是不尊重人的表現                                       ②不利于同學之間建立良好的合作關系

          ③是尊重事實、實事求是的表現                     ④會傷害朋朋的自尊心

          A.①②④                 B.①③④                 C.②③④                 D.①②③

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          15.2009年6月的一天,淄博市某中學舉辦“我話誠信”座談會。座談會上,特邀嘉賓劉寧感慨的說“人無信不立……”這里的“信”是指

          ①信件                         ②諾言                         ③信用                         ④信譽

          A.①②④                 B.①③④                 C.②③④                   D.①②③

          第二卷(共55分)

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          二、價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或者是行為選擇,請予以判斷,在括號內寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由。本題共三個小題,每小題4分,滿分12分)

          16.中華民族的偉大民族精神就是汶川抗震精神。

          判斷:(    )

          理由:

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          17.尊重他人就是尊重自己。

          判斷:(    )

          理由:

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          18.一個社會青年向劉偉索要錢物,劉偉雖然很生氣,但想到要寬容別人,就忍了。

          判斷:(    )

          理由:

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          三、情境分析(本題共一題,滿分10分)

          19.       情景:2009年“五一”小長假期間,在一條通往偏遠山區(qū)的小道上,一位年過七旬的老人正慢慢地走著……

          鏡頭一:“喂!老頭!這里離李村還有多遠?”一位打扮時髦的青年對著老人大聲地喊道。

          “無禮!”老人頭也不抬的自言自語。

          “五里!”青年回了一句,繼續(xù)向前走去……

          鏡頭二:“老大爺,打擾您了!請問這里距李村還有多遠?……”兩位中學生停住自行車,有禮貌的向老人請教著。

          “不遠了,孩子,拐彎就是!……”老人熱情地回答著中學生的問題。

          情境問題:

          (1)老人前后不同的變化告訴我們一個什么道理?(2分)

          (2)請結合自己平時的積累,簡要談談老人愿意和鏡頭二中兩位中學生交往的原因。(6分)

          (3)在日常生活中,我們應該怎樣與人交往?

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          四、材料分析(本題共一題,滿分12分)

          20.       材料:為營造一個良好的育人氛圍,提高全體學生的誠信素質,自2009年5月1日起,山東省濟南市第二中學設立“誠信教育月”。

          “誠信教育月”推出“七個一”:由學校團支部、政教處主辦,舉辦一次全校誠信知識講座;開展一次有學生自做的以誠信為內容的繪畫自助內容活動;舉辦一次“采寫周圍誠信人”征文活動;班級舉辦一次誠信做人演講會;召開一次誠信教育主題班會;學生給家長寫一封信。向家長如實匯報在校表現;學生每人每周寫一篇周記,記錄一周本人言行的軌跡,這是“誠信教育”的壓軸戲,使本次“誠信教育月”活動劃上一個圓滿的句號。

          現在,濟南市第二中學的每個學生都擁有了人生的第一張名片――誠信。

          分析上面材料,結合所學思想品德知識,完成下列問題:

          (1)濟南市第二中學為什么如此重視對學生進行“誠信教育”?(5分)

          (2)現實生活中,你一定知道許多違背原則的事,請試著列舉兩例。(2分)

          (3)作為中學生,在今后的生活中,你準備怎樣做一個誠信的人?(5分)

          五.生活實踐(本題共一題,滿分21分)

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          21.2009年6月進人期末復習以來,為幫助同學們解決復習過程中的疑難問題,淄博市某實驗中學借助學校校園網絡創(chuàng)設“疑難問題大家談”欄目,并組織了以“琳琳”為組長的疑難問題解決小組,全面負責解決同學們提出的疑難問題。

          下面是同學們提出的、具有代表性的涉及到思想品德課的部分疑難問題。假如你是“琳琳”小組中負責思品科目的負責人,請幫助解決下列疑難問題:

          網友一:21世紀是合作的世紀,同時也是競爭的世紀。在競爭中往往會產生“兩敗必傷”“百花齊放”等結果,但我一直不夠明白最理想的結果是什么?怎樣才能達到這一結果?(5分)

          網友二:令人愉快的談話是一種技巧,也是一門藝術。可我與同學談話時總覺得并不順心如意,我怎樣者能使自己的談話更受人歡迎呢?我一直困惑著。(6分)

          網友三:昨天學校組織運動會,會上感人的一幕至今令我難以忘懷――新100米冠軍張峰友好的握著對手凌泯的手,爽快的說:“謝謝你使我得了第一名!”張峰為什么要感謝自己的對手?我一直不明白。(5分)

          網友四:我們班準備在近期開展一次以“文明禮儀伴我行”為主題的德育系列活動,班主任汪老師讓我為本次系列活動確定幾種活動形式,并結合自己平時的積累設計一幅宣傳標語,可我不知如何設計.請幫幫我!

          (1)活動形式(至少三種):_________、_________、_________等。(3分)

          (2)宣傳標語(控制在30字以內):____________________________________。(2分)

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