2008年清遠(yuǎn)市高中階段學(xué)校招生考試
思想品德模擬試卷(二)
說(shuō)明:1.考試形式為閉卷考試 2.考試時(shí)間為80分鐘 3.答案填寫在答題卡上
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共42分。下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)是最符合題意的正確答案。)
1、2008年1月底2月初,我國(guó)廣東、湖南、貴州等地遭受了50年一遇的冰雪災(zāi)害,我國(guó)各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共同抗擊雪災(zāi),體現(xiàn)了中華民族的( 。┟褡寰瘛
A、愛好和平 B、自力更生 C、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 D、不怕犧牲
2、
A、“加強(qiáng)大家庭建設(shè),共創(chuàng)美好未來(lái)”
B、“加強(qiáng)國(guó)家建設(shè),共創(chuàng)可持續(xù)未來(lái)”
C、“加強(qiáng)大家庭建設(shè),共創(chuàng)可持續(xù)未來(lái)”
D、“加強(qiáng)國(guó)家建設(shè),共創(chuàng)美好未來(lái)”
3、
A、神舟六號(hào) B、嫦娥一號(hào) C、嫦娥二號(hào) D、神舟七號(hào)
4、
A、“禁吃毒品” B、“制裁毒品”
C、“控制毒品” D、“拒絕毒品”
5.
A、九寨溝 B、兵馬傭 C、布達(dá)拉宮 D、萬(wàn)里長(zhǎng)城
6、中學(xué)生調(diào)節(jié)情緒的方法是( )
①注意轉(zhuǎn)移法 ②合理發(fā)泄法、劾碇强刂品ā、茏晕壹(lì)法
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
7、我國(guó)法律最本質(zhì)的特征是( )
A、法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 B、違法者必然受到刑罰處罰
C、法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力
D、法律是統(tǒng)治階級(jí)治理國(guó)家的工具
8、國(guó)家制定的專門保護(hù)我們青少年健康成長(zhǎng)的法律是( )
①《未成年人保護(hù)法》 ②《預(yù)防未成年人犯罪法》
③《婦女權(quán)益保障法》 ④ 《教育法》
A、①② B、①④ C、②④ D、②③
9、男女同學(xué)之間的交往恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?nbsp; )
A、閃爍其詞 B、矯揉造作
C、羞怯忸怩 D、自然大方
10、我國(guó)公民最根本的人身權(quán)是( )
A、生命健康權(quán) B、自由權(quán)
C、姓名權(quán) D、隱私權(quán)
11、某校初一學(xué)生寢室丟了東西,老師懷疑是本校學(xué)生所為,在查無(wú)結(jié)果的情況下。讓同學(xué)們投票“選小偷”這種做法( )
A、能夠迅速有效地解決問(wèn)題 B、保護(hù)了學(xué)生的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)
C、是同違法行為做斗爭(zhēng)的手段 D、侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)
12、下列屬于侵犯公民的隱私權(quán)的行為是( )
①將朋友的犯罪證據(jù)交給公安機(jī)關(guān);②父母監(jiān)聽子女的通話內(nèi)容;③公安機(jī)關(guān)依法對(duì)公民住宅進(jìn)行搜查;④未經(jīng)同意在網(wǎng)上查看好朋友的聊天內(nèi)容;⑤老師查看學(xué)生的信件;
A、①②③④ B、②④⑤ C、①②④⑤ D、②③④⑤
13、中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)指出:酒店拒絕消費(fèi)者自帶酒水是違法的,這侵犯了消費(fèi)者的( )
A、公平交易權(quán) B、 維護(hù)尊嚴(yán)權(quán) C、依法求償權(quán) D、自主選擇權(quán)
14、2008年北京奧運(yùn)會(huì)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),意義深遠(yuǎn)。為了迎接這次盛會(huì),北京市的中學(xué)生朋友們積極參加 “志愿者”活動(dòng)。你從中得到的啟示是 ( )
A、我們要為了祖國(guó)的發(fā)展不惜一切 B、關(guān)心社會(huì),關(guān)注國(guó)家大事
C、要積極參與社會(huì)公益活動(dòng) D、要正確辨析社會(huì)問(wèn)題
15、中宣部、司法部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦2005年十大法治人物評(píng)選活動(dòng)是( )的體現(xiàn)
A、人才強(qiáng)國(guó) B、八榮八恥 C、依法治國(guó) D、科教興國(guó)
16、改革開放是( )
A、立黨之本 B、強(qiáng)國(guó)之路 C、執(zhí)政之基 D、立國(guó)之本
17、當(dāng)代中國(guó)的最基本國(guó)情是( )
A、我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家
B、我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段
C、我國(guó)的人口問(wèn)題嚴(yán)峻
D、我國(guó)仍處于不發(fā)達(dá)階段
18、今年春節(jié)前,省委書記汪洋,省長(zhǎng)黃華華等領(lǐng)導(dǎo)干部深入災(zāi)區(qū),慰問(wèn)困難群眾。這體現(xiàn)了( )
A、“三步走”的戰(zhàn)略目標(biāo) B、黨代表人民群眾的根本利益
C、科教興國(guó)戰(zhàn)略 D、依法治國(guó)的基本方略
19、本世紀(jì)頭20年,我們的奮斗目標(biāo)是( )
A、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì) B、總體上達(dá)到富裕水平
C、總體上達(dá)到小康水平 D、比較富裕
20、公民履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù),應(yīng)該( )
①尊重各民族的宗教信仰 ②尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣
③尊重各民族的語(yǔ)言文字 ④尊重各民族的獨(dú)立
A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
21、在社會(huì)主義初級(jí)階段,我國(guó)各族人民的共同理想是( )
A、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義
B、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家
C、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)
D、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興
二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共18分。在下列各題的備選答案中,至少有兩項(xiàng)是符合題意的;全部選對(duì)的得3分,少選、多選、錯(cuò)選,均不能得分。)
22、自覺抵制不良誘惑,是避免違法的重要主觀條件。下列抵制不良誘惑方法正確的是( 。
A、避開誘因法 B、培養(yǎng)良好的興趣愛好法
C、請(qǐng)人監(jiān)督法 D、聯(lián)想后果法
23、下面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是( )
A、競(jìng)爭(zhēng)排除了合作的可能 B、競(jìng)爭(zhēng)與合作是對(duì)立統(tǒng)一的
C、社會(huì)生活只有競(jìng)爭(zhēng),沒有合作 D、合作只會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的停滯
24、對(duì)個(gè)人與集體的關(guān)系說(shuō)法正確的是( )
A、 集體離開個(gè)人而存在 B、個(gè)人只有緊緊依靠集體才能有無(wú)窮的力量
C、 個(gè)人可以脫離集體而存在 D、 集體與個(gè)人相互依存
25、堅(jiān)持發(fā)展經(jīng)濟(jì)與控制人口一起抓,降低人口自然增長(zhǎng)率,提高人口素質(zhì),變?nèi)丝趬毫槿瞬艃?yōu)勢(shì)。這樣做( )
A、是增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力的需要 B、是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要
C、是提高人民生活水平的需要 D、是促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展的需要
26、下列屬于中華民族傳統(tǒng)美德的是 ( )
A、天下興亡,匹夫有責(zé) B、厚德載物,道濟(jì)天下
C、沽名釣譽(yù),明哲保身 D、自強(qiáng)不息,艱苦奮斗
27、有一個(gè)民間故事說(shuō):有個(gè)小孩在山上放羊,他大概出于一種好奇心理,有一天突然大喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了!”山下的大人聞聲趕來(lái),才知道是個(gè)玩笑。后來(lái)他如此再三,人們就有點(diǎn)生氣了。有一天狼果真來(lái)了,孩子又拼命的喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了!”可是這一次誰(shuí)也沒有來(lái),孩子被狼吃掉了。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( )
A、待人真誠(chéng),處事誠(chéng)信 B、不要有好奇心
C、每個(gè)人都有虛榮心 D、不要欺騙他人,否則會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果
三、簡(jiǎn)答題(6分)
28.李明在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀,老師喜歡他,同學(xué)們佩服他,經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)。進(jìn)入初一后,學(xué)習(xí)難度加大,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手增強(qiáng),李明的成績(jī)從原來(lái)的第一名退下來(lái),變成“后進(jìn)生”。李明從未有過(guò)這樣的感受,無(wú)疑是一個(gè)重打擊,便留下一份“遺書”,離家出走。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)李明遇到挫折的主要原因是什么?(2分)
(2)他這種對(duì)待挫折的態(tài)度對(duì)嗎?(1分)應(yīng)該怎樣對(duì)待挫折?(3分)
四、辨析題(8分)(只判斷不回答原因不得分)
29、現(xiàn)階段,只要解決好人口問(wèn)題,就能徹底解決資源問(wèn)題。
五、分析說(shuō)明題(12分)
31、(1)在日常生活中我們難免會(huì)遇到各種意外或侵害,當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí),我們既要有求生的意志,又要有求生的方法。如果生活中出現(xiàn)如下緊急情況,你會(huì)怎么辦?(發(fā)揮你的聰明才智想出正確的求生方法并填寫出來(lái))
① 一天晚上你下了自修課回家,當(dāng)走到一個(gè)較偏僻的地方時(shí),突然遇到一個(gè)
歹徒。這時(shí)你會(huì):
②媽媽在做飯時(shí),你發(fā)現(xiàn)家中煤氣正在泄漏。這時(shí)你會(huì):
③當(dāng)你正在上學(xué)的路上,突然刮狂風(fēng)下暴雨還打雷。這時(shí)你會(huì):
④暑假了,你和同學(xué)去游泳,突然同學(xué)溺水了。這時(shí)你會(huì):
(2)、我們知道,不同身份的人負(fù)有不同的責(zé)任,為了培養(yǎng)自己是一個(gè)有責(zé)任心的人,請(qǐng)計(jì)劃一下自己在不同場(chǎng)合,應(yīng)該如何做才是負(fù)責(zé)任的人:
①在家里,作為晚輩,應(yīng)該:
②在學(xué)校,作為學(xué)生,應(yīng)該:
③在社會(huì),作為公民,應(yīng)該:
一、1 D.
二、22 ABCD 23 ACD 24 BD 25 ABCD 26 ABD 27 AD
三、簡(jiǎn)答:
28、參考答案:
(1)生活經(jīng)歷簡(jiǎn)單,生活經(jīng)驗(yàn)較少,生活道路平坦,很少經(jīng)歷挫折。(2分)
(2)不對(duì)。①樹立正確的人生理想。②要有不畏挫折的氣概。③學(xué)會(huì)冷靜地對(duì)待挫折。④掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。(4分)
評(píng)分說(shuō)明:
如果考生的答案符合題目要求,即使在文字表述上與本題答案不一致,只要答到相關(guān)內(nèi)容,表述正確,可酌情給分。
四、辨析題:
29、這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(1分)
(1) 我國(guó)自然資源總量大,種類多,但由于人口基數(shù)大,素質(zhì)低,人均資源少,資源浪費(fèi)嚴(yán)重,利用不合理,使我國(guó)資源問(wèn)題更加緊張。(3分)
(2) 解決人口問(wèn)題,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),有利于解決資源問(wèn)題,提高資源利用率。(2分)
(3) 要解決資源問(wèn)題,還要堅(jiān)持保護(hù)資源拭目以待基本國(guó)策,提高節(jié)約意識(shí)節(jié)約資源,依靠科技,提高資源利用率;積極尋求新的替代資源等。
(2分)
五、30、分析說(shuō)明題:
(1)、知悉真情權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)。(6分)
(2)與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解;請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解;向有關(guān)行政部門申訴。(6分)
六、綜合探究:(每小題2分)(言之有理即可)
31、(1)見機(jī)行事,只能斗智不能斗勇,向路人呼救;還要記住歹徒的特征,及時(shí)報(bào)警。
(2)立即關(guān)閉煤氣瓶的總閥門。
(3)及時(shí)躲避到房子的地方,但不能在大樹或電線桿下躲避。
(4)大聲呼叫成年人來(lái)救人,自己水性不好不要輕易下水救人,必要時(shí)可將救生圈、木板投向溺水者或?qū)渲Φ壬煜蚰缢邔⑵淅习丁?/p>
(1)多做一些力所能及的事情、家務(wù);長(zhǎng)大后負(fù)起贍養(yǎng)年老父母的責(zé)任。
(2)做個(gè)好學(xué)生,努力學(xué)習(xí)。
(3)遵紀(jì)守法,揚(yáng)善抑惡,愛護(hù)公物。
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