力學作圖專題復習學案
復習目標：
1、會用力的示意圖表示力。
2、能畫出杠桿的動力臂和阻力臂。
3.會分析滑輪組，并能畫出繩子繞法。
知識儲備：
1、在物理學上我們用力的示意圖來描述力。具體繞的描述方法是，用 表示力：在 沿 畫 ，線段的 表示 ，在同一圖中，力越大，線段應該越長。有時還可以在力的示意圖旁邊標出 和 。
2、一根硬棒在 的作用下如果能繞某一 轉動，這根硬棒就叫做杠桿。杠桿的形狀可以直的，也可以是彎的，但必須是硬棒；支點可以在杠桿的一端，也可以在杠桿的其他位置。
3、力臂的畫法：
⑴在杠桿上確定支點Ｏ（也就是杠桿可以繞著轉動的那一個固定點）；
⑵畫好力的作用線，有時要用虛線將力的作用線延長；
⑶再以支點Ｏ向力的作用線作垂線段，這一條垂線段的長度就是力臂。
４、使用滑輪組時，滑輪組用幾股繩子吊起物體，提起物體用的力就是物重的 。拉力Ｆ通過的距離Ｓ與重物升高的高度ｈ的關系是 。
一、力的示意圖作圖：
(1).
明確力應該畫在誰身上；（要畫在誰身上，就把力的作用點點在誰身上）
(2). 明確力的方向；（一般情況下，我們所接觸到的力有：重力G，方向始終豎直向下；支持力F支，方向垂直接觸面向外；壓力F壓，方向垂直接觸面向里；拉力F拉，方向延繩子向外；摩擦力f ，方向與運動或想運動的方向相反。）
(3). 明確表示力的字母；（如上所示）
2、練習：
請完成以下各力的示意圖。
（
1）.請畫出下面物體所受到的重力和支持力的示意圖。
（2）. 請畫出以下物體A所受到的所有力的示意圖。
3、中考題選
（1）．圖7為空中飛行的足球，請在圖中畫出球所受重力的示意圖．
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2、練習：
，算出所用繩子的段數(shù)n；②若n為偶數(shù)，繩子起始端從定滑輪開始；若n為奇數(shù)，繩子的起始端從動滑輪開始；③先確定動滑輪個數(shù)，n為偶數(shù)，動滑輪個數(shù)為
；n為奇數(shù)時，動滑輪的個數(shù)為
；④再確定定滑輪個數(shù)，n為偶數(shù)時，不改變力的方向，定滑輪個數(shù)為
，改變力的方向，定滑輪的個數(shù)為
；⑤按照要求繞繩子。
