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        1. 浙江省金麗衢十二校2009屆高三第二次聯(lián)考

          語(yǔ)文試題

          命題人:浦江中學(xué) 金士慶、潘桂法、張鮮明、張竹生、黃洪亮

          說(shuō)明:本試題分四部分,全卷共6頁(yè)。滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。

                請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

          卷Ⅰ

          一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(共22分,其中選擇題每小題3分)

          1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音,沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是

          A.靚(liàng)妝   嬗(shàn)變   洗涮(shuàn)   舐(shì)犢情深

          B.奇葩(pā)     羞赧(năn)    剽(piāo)竊    宵衣旰(gàn)食

          C.胼(pián)胝   餓殍(piăo)    驃(biāo)勇    捉襟見肘(zhŏu)

          D.妯(zhóu)娌   笑靨(yè)     。╧è)守      暴戾恣。╯uì)

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          2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

          A.斑斕  瀕臨  兵慌馬亂  金碧輝煌         B.謄寫  篷車  報(bào)仇血恨  剛愎自用

          C.白晰  嬉戲  奮發(fā)圖強(qiáng)  直截了當(dāng)         D.渙散  摻和  插科打諢  融會(huì)貫通

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          3.下列各句中,加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

          A.春節(jié)來(lái)臨,一批又一批的救濟(jì)錢物紛紛送到四川地震災(zāi)區(qū)。災(zāi)民手捧救濟(jì)錢物,熱淚盈眶,如坐春風(fēng)。

          B.以色列軍隊(duì)11日繼續(xù)對(duì)加沙地帶實(shí)行空襲和地面進(jìn)攻,當(dāng)天造成38名巴勒斯坦人死亡,還有許多嚴(yán)重受傷者生命危如累卵。至今巴以;鹫勁谐蔀榻鉀Q巴以危機(jī)的關(guān)鍵所在。

          C.成都金堂清江鎮(zhèn)近200名村民與貴州博時(shí)工程勞務(wù)有限責(zé)任公司以日薪可達(dá)200元的條件簽定去沙特務(wù)工的合同。誰(shuí)知,這家公司壓根兒就沒(méi)有勞務(wù)輸出的資質(zhì),所提到的日薪更是鏡花水月。

          D.45歲的奧巴馬演說(shuō)極具魅力,一尺水十丈波。在短短的兩年多的時(shí)間里,就已在政壇造成一股旋風(fēng)。

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          4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

          A.根據(jù)烏克蘭、俄羅斯和歐盟此前簽署的國(guó)際監(jiān)測(cè)議定書,三方各派出25名觀察員前往相關(guān)輸氣站監(jiān)測(cè)俄天然氣過(guò)境烏克蘭運(yùn)輸情況。

          B.2009年1月12日上午11時(shí),中國(guó)大陸海軍護(hù)航編隊(duì)開展第二次護(hù)航行動(dòng),臺(tái)灣商船“宇善號(hào)”首次成為被護(hù)航的船只行列。

          C.河北省石家莊市中級(jí)人民法院已經(jīng)開庭審理被告單位石家莊三鹿集團(tuán)股份有限公司及被告人田文華、王玉良、杭志奇、吳聚生生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品。

          D.印尼沉船事故遇難人員家屬14日對(duì)政府的搜救工作表示不滿。他們認(rèn)為政府仍然沒(méi)有進(jìn)行足夠的搜救工作,不能因?yàn)榻杩谔鞖鈵毫泳屯V顾丫取?/p>

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          5.填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊来问?/p>

          本文的標(biāo)題,取自唐代詩(shī)人崔顥《黃鶴樓》一詩(shī)中的名句“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁!盻_____________。(3分)

          被誰(shuí)遺棄?

          在時(shí)間上,古人飄然遠(yuǎn)去不再回來(lái),空留白云千載。

          看來(lái)崔顥是在黃昏時(shí)分登上黃鶴樓的,孤零的一個(gè)人,突然產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的被遺棄感。

          不是被什么人,而是被時(shí)間和空間。

          在空間上,眼下雖有晴川沙洲,茂樹芳草,而我的家在哪里呢?

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          6.以“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”為話題,分別寫出含褒義、貶義且語(yǔ)意完整的各一句話,要求運(yùn)用比擬的手法。(4分)

          (1)褒義:像蜘蛛結(jié)網(wǎng)一樣                                                     ;

          (2)貶義:像蜘蛛結(jié)網(wǎng)一樣                                                     。

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          二、現(xiàn)代文閱讀(共 32 分)

          三、古代詩(shī)文閱讀(共36分)

            21.三、四兩句運(yùn)用了什么修辭手法,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)

          3.22子曰:“管仲之器小哉!”或曰:“管仲儉乎?”曰:“管氏有三歸,官事不攝,焉得儉?”“然則管仲知禮乎?”曰:“邦君樹塞門,管氏亦樹塞門。邦君為兩君之好,有反坫,管氏亦有反坫。管氏而知禮,孰不知禮?”

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          14.16子路曰:桓公殺公子糾召忽死之管仲不死曰未仁乎子曰桓公九合諸侯不以兵車管仲之力也如其仁如其仁

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          14.17子貢曰:“管仲非與仁者與?桓公殺公子糾,不能死,又相之!弊釉唬骸肮苤傧嗷腹,霸諸候,一匡天下,民到于今受其賜。微管仲,吾其被以左衽矣。豈若匹夫匹婦之為諒也,自經(jīng)于溝瀆而莫之知也。”

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          22.用斜線(/)給文中畫線句子斷句。(2分)

          桓公殺公子糾召忽死之管仲不死曰未仁乎子曰桓公九合諸侯不以兵車管仲之力也如其仁如其仁

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          23.孔子一方面否定管仲“知禮”,一方面又肯定管仲在維護(hù)天下一統(tǒng)方面的貢獻(xiàn),肯定其為“仁者”,由此可以窺見孔子怎樣的仁愛觀?(3分)

          答:                                                                          

                                                                                           

          (四)古詩(shī)文默寫(6分)

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          24.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(四題任選三題)(6分)

          (1)曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。                   ,                 。

          (白居易《琵琶行》)

          (2)閭閻撲地,                 ;舸艦迷津,                  。(王勃《滕王閣序》)

          (3)                ,而不知其所止,               ,羽化而登仙。(蘇軾《赤壁賦》)

          (4)子曰:“                ,小人同而不和!

          子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。                  ,則不復(fù)也!保ā墩撜Z(yǔ)》)

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          四、作文(60分)

          1、B ( A靚(jìng)妝   C驃(piào)勇     D恣睢(suī)  )

          2、D ( A 慌―荒    B 血―雪   C晰―皙   )

          3、C (A 如坐春風(fēng):比喻同品質(zhì)高尚且有學(xué)識(shí)的人相處并受到熏陶。  B危如累卵:比喻形勢(shì)非常危險(xiǎn),此指生命,宜用危在旦夕。   D一尺水十丈波:比喻說(shuō)話夸張,不真實(shí)。)

          4、A (B 主賓搭配不當(dāng),“宇善號(hào)”成為“行列”。  C 缺賓語(yǔ)中心詞,句末加“案”。 D最后一句結(jié)構(gòu)混亂,改為“不能以……為借口就……”)

          ③①④②⑤

          示例: ① 一絲不茍、有始有終,直到圓滿完成

                      ② 網(wǎng)住別人,同時(shí)也網(wǎng)住自己(每條2分)

          7、 ①調(diào)節(jié)生命活動(dòng)生理功能    ②利于營(yíng)養(yǎng)吸收運(yùn)送利用 

          ③催化激活人體生化反應(yīng)(每條1分)

          8、B(“唯一作用”太絕對(duì))

          9、C(“只能靠窗戶來(lái)完成”不妥,還有樓、臺(tái)、亭、閣、走廊等)

          10、C(作者是把“這首詩(shī)比作靜物畫”)

          11、最重要的思想是“望”。(1分)因?yàn),一切美術(shù)都是“望”,都是欣賞。在“可行、可望、可游、可居”這樣的園林基本思想中,“行”“游”“居”都離不開“望”。只有“望”才能使我們獲得美的感受。(2分)

          12、靜謐(1分)正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合,作者先用“沒(méi)有風(fēng)聲、蟲聲、鳥叫”正面描寫出山野幽靜的特點(diǎn),同時(shí)以聲襯靜,用空谷足音反襯山野靜謐的特征。(3分)

          13、①?gòu)慕Y(jié)構(gòu)上看,引用陸詞承上啟下是行文思路的一大轉(zhuǎn)折。(2分)

          ②從內(nèi)容上看,作者對(duì)野花價(jià)值的認(rèn)識(shí)由淺入深,獲得生命意義真正的感悟。(2分)

          ③增加了文章的文化內(nèi)涵。(1分)

          14、不同。(1分)第一個(gè)“價(jià)值”是指“我”所認(rèn)為的野花的價(jià)值,即將它的美麗展現(xiàn)給世人,讓世人贊美。(2分)第二個(gè)“價(jià)值”指野花的價(jià)值在于它本身,在于其生命展開過(guò)程。(2分)

          15、①擁有一顆平常心,不貪不求,沒(méi)有非分之念    ②樂(lè)觀向上,朝氣蓬勃    ③豁達(dá)、坦然、自然,超然物外(6分,意思對(duì)即可)

          16、A(責(zé)備)                  

          17、D.(于:對(duì);被。之:他;音節(jié)助詞。與:介詞;連詞。則:均為連詞,就)     

          18.C(蘇世長(zhǎng)是忍受不了鞭打之痛然后逃跑的)

          19.(1)治理國(guó)家的人連鰥夫寡婦都不敢怠慢。以德治國(guó)。( 句意、句式各占1分。)

          (2)為什么你名叫長(zhǎng)而意氣這樣短,口中說(shuō)正直之言而心中卻這樣邪曲?(譯出大意1分,“何”“之”各占1分。)

          (3)現(xiàn)在因隋朝奢侈,百姓不能承受差遣,而歸順有道之君(或“您”),您應(yīng)當(dāng)割除奢侈,恢復(fù)樸素。(譯出大意2分,“堪”“刈”各占1分。)

          20、“竟”是“最終”之意,詩(shī)人懷著久旱盼甘霖的焦急心情注視著風(fēng)云變幻,云不斷幻化出各種形象,詩(shī)人也不斷重復(fù)著盼望和失望,最后云彩隨風(fēng)飄散,化為烏有,詩(shī)人的希望也終于完全落空。(2分)一個(gè)“竟”字,既含有事與愿違的深深失望,也含有感到被作弄之后的一腔怨憤。(1分)

          21、三、四句運(yùn)用擬人、對(duì)比、象征手法(2分)一邊是大片旱苗行將枯死,急盼甘霖,一邊卻是夏云高高在上,悠閑從容,化作奇峰在作自我欣賞。表現(xiàn)了作者對(duì)見死不救的夏云的憎恨以及對(duì)“不問(wèn)蒼生”的權(quán)勢(shì)者的抨擊。(2分) 

          22、子路曰/桓公殺公子糾/召忽死之/管仲不死/曰/未仁乎/子曰/桓公九合諸侯/不以兵車/管仲之力也/如其仁/如其仁(2分,兩處錯(cuò)扣1分,三處錯(cuò)扣2分)

          23、孔子否定管仲“知禮”,是指管仲超越了一個(gè)臣子的本分,也像國(guó)君一樣建“三歸”、“反坫”、“塞門”(國(guó)君享有的建筑),在孔子看來(lái),是違背了“禮”的等級(jí)。但是孔子不否定管仲是個(gè)“仁者”,因?yàn)楣苤佥o佐齊桓公稱霸,九合諸侯,匡正天下,使華夏民族免于衰落。由此看來(lái),孔子的“仁”是以大的原則為前提,即保證國(guó)家穩(wěn)定、百姓安生,不能違背此原則。而具體則應(yīng)從小事做起,落實(shí)到個(gè)人的一切行為中。(3分)

          24、(1)東船西舫悄無(wú)言,唯見江心秋月白。

          (2)鐘鳴鼎食之家,青雀黃龍之軸。

          (3)浩浩乎如憑虛御風(fēng),飄飄乎如遺世獨(dú)立。

          (4)君子和而不同,舉一隅不以三隅反。

           

          參考譯文:

          蘇世長(zhǎng)是京兆武功人。十幾歲時(shí),上書周武帝。周武帝對(duì)他年幼(敢上書)感到很奇異,問(wèn)他讀什么書,回答說(shuō):“研究《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》。”周武帝說(shuō):“有什么話值得說(shuō)?”回答說(shuō):“治理國(guó)家的人連鰥夫寡婦都不敢怠慢。以德治國(guó)!敝芪涞壅f(shuō):“好!弊屗讷F門館讀書。

          進(jìn)入隋朝,做長(zhǎng)安令,多次上書陳述治國(guó)辦法。后來(lái)做了王世充的太子太保。與大將豆盧行褒駐守襄陽(yáng),高祖(李淵)與他們有交情,多次派遣使者勸降,豆盧行褒總是殺掉使者。

          洛陽(yáng)平定后(高祖平定王世充后),蘇世長(zhǎng)才與豆盧行褒歸順。高祖殺了豆盧行褒并責(zé)備蘇世長(zhǎng)。蘇世長(zhǎng)叩頭認(rèn)錯(cuò)說(shuō):“自古以來(lái)帝王登基,都是用擒鹿來(lái)作比喻,一個(gè)人獲得了,其他眾人便放手了。哪里有捕獲鹿以后,還憤恨其他同獵的人,追究他們爭(zhēng)奪鹿的罪名呢?況且武功故舊,動(dòng)亂以來(lái),死亡的差不多了,只有我得以見到太平盛世,如殺了我,是滅絕我們這些故人!备咦嫘χ尫帕怂馑麨橛裆酵捅O(jiān)。與他敘談平生經(jīng)歷,調(diào)侃他說(shuō):“你認(rèn)為自己是邪佞之人還是正直之人?”(蘇世長(zhǎng))回答說(shuō):“愚魯且正直!被实壅f(shuō):“你如是正直的人,為什么背叛王世充歸順我?”(蘇世長(zhǎng))回答說(shuō):“洛陽(yáng)平定后,天下統(tǒng)一,我智窮力盡,才歸順陛下。假使王世充不死,我占據(jù)漢南,還是勁敵!被实鄞笮,嘲諷他說(shuō):“為什么你名叫長(zhǎng)而意氣這樣短,口中說(shuō)正直之言而心中卻這樣邪曲?”世長(zhǎng)說(shuō):“名長(zhǎng)意短,確實(shí)如圣上所說(shuō)?谡男,不敢領(lǐng)旨。過(guò)去竇融率領(lǐng)河西歸降漢朝,十世封侯,我?guī)ьI(lǐng)山南來(lái)歸順你,只封了屯監(jiān)!被实鄹吲d,封他為諫議大夫。蘇世長(zhǎng)機(jī)智、靈活、善于辯論。大都如此。

          后來(lái)蘇世長(zhǎng)跟隨皇上在涇陽(yáng)圍獵,收獲很多;噬线M(jìn)入旌門,環(huán)顧四周后問(wèn)眾位大臣說(shuō):“今天圍獵,快樂(lè)嗎?”蘇世長(zhǎng)回答說(shuō):“皇上您停下紛繁的政務(wù),來(lái)圍獵,不到百日。不算是十分快樂(lè)!”皇上變了臉色,后來(lái)又笑著說(shuō):“你發(fā)狂了嗎?”蘇世長(zhǎng)回答說(shuō):“如果僅從我的角度來(lái)考慮便是發(fā)狂了,但如果從您的角度來(lái)考慮則是一片忠心呀!”蘇世長(zhǎng)曾經(jīng)在披香殿侍候皇上用餐,酒喝到高興的時(shí)候,上奏道:“這座宮殿是隋煬帝建的吧?為什么雕刻裝飾這么華麗呢?”高祖回答說(shuō):“你好進(jìn)諫像個(gè)直率的人,其實(shí)內(nèi)心狡詐。你難道不知道這座宮殿是我建的,卻假裝說(shuō)是隋煬帝建的呢?”蘇世長(zhǎng)回答說(shuō):“我只是看見傾宮、鹿臺(tái),不是一位受天命的君王所做的。您武功所住的房屋僅能夠遮住風(fēng)雨,當(dāng)時(shí)您也認(rèn)為很滿足了。現(xiàn)在因隋朝的奢侈,百姓不能承受驅(qū)使,因而歸順有道之君。您應(yīng)當(dāng)割除奢侈,恢復(fù)樸素,F(xiàn)在卻在他的宮殿又大加裝飾,想撥亂反正,難道可能嗎?”高祖認(rèn)為十分正確。

          蘇世長(zhǎng)生活簡(jiǎn)樸,為人直率,缺乏威嚴(yán)。他剛到陜州的時(shí)候,城里的人做違法的事,不能禁止,于是在市井中引咎自責(zé),役卒討厭他的虛偽,用鞭子打得他鮮血長(zhǎng)流,蘇世長(zhǎng)忍受不了疼痛,呼叫著逃走了。觀看的人都大笑,議論的人都說(shuō)他詭詐。

          貞觀初年,出使突厥,與頡利抗?fàn)幎Y金,不妥協(xié),拒絕向突厥獻(xiàn)禮,朝廷認(rèn)為他勇敢。外出做巴州刺史,船翻了,溺水而死。

          ……

          評(píng)論說(shuō):在唐朝剛擁有天下的時(shí)候,鑒戒割除隋朝弊端,采納忠正之言,蘇世長(zhǎng)直言進(jìn)諫,當(dāng)時(shí)的皇帝正要開闊言路,借以勉勵(lì)全國(guó),即使觸及禁忌,卻沒(méi)有觸怒皇帝。等到禍亂已平定,君位穩(wěn)定,后來(lái)的人比照前人的做法,還想用耿直的言論獲取榮耀,所以常常遭到斥責(zé)怪罪,被討厭困擾。不是言辭有巧拙之分,是遇到的時(shí)代不同了

           

           

           


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