中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)之文體和文學(xué)常識(shí)篇
四、中考模擬演練：
1．（甘肅省，2001）
下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，有誤的一項(xiàng)是（ �。�
A．《醉翁亭記》、《出師表》、《捕蛇者說(shuō)》、《陋室銘》中的“記”、“表”、說(shuō)”、“銘”都是古代文體的名稱。其中“表”是奏議的一種。
B．成語(yǔ)“一鼓作氣”、“鴻鵠之志”分別出自《左傳•曹劌論戰(zhàn)》和《史記•陳涉世家》。
C．《范進(jìn)中舉》選自長(zhǎng)篇章回體諷刺小說(shuō)《儒林外史》，作者是明代的吳承恩。
D．《天凈沙•秋思》和《山坡羊•潼關(guān)懷古》都是元曲，其中“天凈沙”、“山坡羊”是曲牌名，“秋思”、“潼關(guān)懷古”是題目。
2．（遼寧省，2001）
我國(guó)古典名著《水滸》中，有個(gè)“倒拔垂楊柳”的好漢，他的名字是�！皩O悟空大鬧天宮”的故事出自《西游記》，請(qǐng)你用概括的語(yǔ)言，再寫出其中一個(gè)有孫悟空故事的名字：
3．（南通市，2002）
選出說(shuō)法有錯(cuò)的一項(xiàng)（ �。�
A．《望天門山》《渭城曲》《春夜喜雨》都是唐朝詩(shī)人寫的詩(shī)歌。
B．《出師表》中的“表”是古代向帝王上書言事的一種文體。
C．成語(yǔ)“一鼓作氣”、“撲朔迷離”、“諱疾忌醫(yī)”分別出自于《曹劌論戰(zhàn)》《口技》《扁鵲見蔡桓公》。
D．《在烈日和暴雨下》節(jié)選自老舍的長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝樣子》。
4．（北京市石景山區(qū)，2002）
課文、作者、國(guó)籍（或朝代）搭配錯(cuò)誤的是（ ）
A．《范進(jìn)中舉》 施耐庵 明朝
B．《“友邦驚詫”論》 魯迅 中國(guó)
C．《中國(guó)石拱橋》 茅以升 中國(guó)
D．《變色龍》 契訶夫 俄國(guó)
5．（甘肅省，2002）
下面的句子，詩(shī)文、題目、作者、朝代搭配有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。――《白雪歌送武判官歸京》――岑參――唐
B．但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。――《水調(diào)歌頭•明月幾時(shí)有》――蘇軾――宋
C．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。――《黃鶴樓送盂浩然之廣陵》――李白――宋
D．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。――《岳陽(yáng)樓記》――范仲淹――宋
6．（廣州市，2000）
選出下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)（ ）
A．都德和莫泊桑都是法國(guó)的著名的文學(xué)家，他們都有著名短篇小說(shuō)被翻譯成中文。
B．李白是唐代的偉大詩(shī)人，人稱“詩(shī)仙”，《明月幾時(shí)有》是他的作品。
C．《儒林外史》和《聊齋志異》都是我國(guó)古代的著名的短篇小說(shuō)集。
D．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)古代最早的一部詩(shī)歌總集，《陌上桑》選自于《詩(shī)經(jīng)》。
7．（神州市，2001）
下面表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。
A．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，包括風(fēng)、雅、頌三部分。
B．《春》是抒情散文，作者老舍，原名舒慶春。
C．《皇帝的新裝》作者安徒生，丹麥童話作家，世界著名的兒童文學(xué)家。
D．書信結(jié)尾的“此致”，一般在正文后另起―行空兩格寫；“敬禮”在“此致”下一行頂格寫。
8．（河南省，2000）
下面的話出自哪篇課文？描寫的人物是誰(shuí)？
（1）他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低著頭一步一步地往前拽。
篇名：《 》 人物：____________
（2）他說(shuō)：亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄的大門的鑰匙。
篇名：《 》 人物：____________
9．（北京市海淀區(qū)，2002）
下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”是北朝民歌《敕勒歌》中的名句。
B．“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是唐詩(shī)《春夜喜雨》中的名句。
C．“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”是宋詞《天凈沙 秋思》中的名句�！疤靸羯场笔窃~牌，“秋思”是題目。
D．“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”是唐詩(shī)《白雪歌送武判官歸京》中的名句，這首詩(shī)中描寫了邊塞特有的奇異風(fēng)光。
10．（云南省，2000）
下面三個(gè)人物分別出自哪部分文學(xué)作品（ ）
①保爾•柯察金 《鋼鐵是怎樣煉成的》
②楊修 《三國(guó)演義》
③魯達(dá) 《水滸傳》
11．（南京市，1997）
下面有關(guān)文化知識(shí)說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)古代最早的一部詩(shī)歌總集。
B．科舉考試規(guī)定，秀才到省會(huì)參加三年一次的鄉(xiāng)試，考中的為“舉人”。
C．古代把山的北面或水的南面叫做陰，山的南面或水的北面叫陽(yáng)。如“河陽(yáng)”便是黃河北岸。
D．傳說(shuō)中的“三皇五帝”的“五帝”指的是“秦皇、漢武、唐宗、宋祖、成吉思汗”。
12．（北京市，2998）
對(duì)一般書信的書寫格式說(shuō)法有誤的是（ ）
A．第一行空兩格寫收信人的稱呼，稱呼后面加冒號(hào)。
B．第二行空兩格寫正文�；匦校敻駥懻�。如果內(nèi)容較多，可以分段寫。
C．結(jié)尾表示祝愿詞語(yǔ)，如“�！薄ⅰ按酥隆钡瓤梢越诱膶�，也可以另起一行空兩格寫，“進(jìn)步”、“敬禮”等要另起一行頂格寫。
D．在信文的右下方，分兩行寫：上一行署名，下一行寫日期。
13．（湖州市，2002）
下列詩(shī)文的出處及作者搭配不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒――《聞官軍收河南河北)――唐•白居易
B．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開――《白雪歌送武判官歸京》――唐•岑參
C．嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！――《捕蛇者說(shuō)》――宋•柳宗元
D．山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村――《游山西村》――宋•陸游
14．判斷以下說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
A．小說(shuō)三要素是指人物、情節(jié)和結(jié)局。（ ）
B．論點(diǎn)和論據(jù)是證明和被證明的關(guān)系。（ ）
C．戲劇，按照內(nèi)容性質(zhì)可以分為悲劇、喜劇和正劇。（ ）
D．論證方法指的是立論和駁論。（ ）
15．填空。
A．我國(guó)的成語(yǔ)，有許多來(lái)自古詩(shī)文（或寓言）中，如“諱疾忌醫(yī)”就見于韓非《扁鵲見蔡桓公》。請(qǐng)你從讀過的古詩(shī)文（或寓言）中舉出三例，并且說(shuō)出作者和出處（或篇名）。
（1）成語(yǔ)___________見于___________的《 》；
（2）成語(yǔ)___________見于___________的《 》；
（3）成語(yǔ)___________見于___________的《 》；
B．中國(guó)古代“四書五經(jīng)”中的“四書”是指_________、_________、________、________；“五經(jīng)”是指________、________、_________、__________、________.。
C．“文房四寶”是對(duì)________、________、__________、_________四種文具的統(tǒng)稱。
D．根據(jù)古代文化常識(shí)推斷，“江陰”的位置應(yīng)在，“河陽(yáng)”的位置應(yīng)在_______。
E．將下列各項(xiàng)按所表示年齡大小順序排列，正確的順序應(yīng)是_________。
①不惑 ②垂髫 ③花甲 ④加冠 ⑤而立 ⑥古稀 ⑦半百
中考真題演練（02）
（一）選擇題
1．（北京市西城區(qū)，2002）句子、句子的出處、作者及作者生活的朝代對(duì)應(yīng)有錯(cuò)誤的是（ �。�
�。ˋ）談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。――《陋室銘》――劉禹錫――唐朝
�。˙）黃發(fā)垂髫并怡然自樂。――《醉翁亭記》――歐陽(yáng)修――宋朝
�。–）禽獸之變?cè)S幾何哉？止增笑耳。――《狼》――蒲松齡――清朝
�。―）嘻，技亦靈怪矣哉！――《核舟記》――魏學(xué)伊――明朝
2．（北京市海淀區(qū)，2002）文學(xué)常識(shí)表述不完全正確的是（ �。�
（A）《儒林外史》和《水滸傳》都是長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。
（B）《菜園小記》是吳伯簫的散文，《藤野先生》是魯迅的小說(shuō)。
（C）《最后一課》的作者是法國(guó)小學(xué)家都德，《皇帝的新裝》的作者是丹麥童話作家安徒生。
（D）按寫作年代的先后排列下面的文章，正確的順序是：《桃花源記》、《馬說(shuō)》、《岳陽(yáng)樓記》、《狼》。
3．（北京市海淀區(qū)，2002）下列說(shuō)法不正確的是（ �。�
�。ˋ）“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”是北朝民歌《敕勒歌》中的名句。
�。˙）“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是唐詩(shī)《春夜喜雨》中的名句。
�。–）“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”是宋詞《天凈沙 秋思》中的名句�！疤靸羯场笔窃~牌，“秋思”是題目。
（D）“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”是唐詩(shī)《白雪歌送武判官歸京》中的名句，這首詩(shī)中描寫了邊塞特有的奇異風(fēng)光。
4．（北京市朝陽(yáng)區(qū)，2002）下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ）
�。ˋ）陳涉，這個(gè)中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)袖，被司馬遷寫入我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史（史記）中的“列傳”。
（B）“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”出自唐朝邊塞詩(shī)人王之渙的七言絕句《出塞》；
�。–）《最后一課》、《變色龍》、《皇帝的新裝》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等作品的作者分別是法國(guó)的都德、俄國(guó)的契訶夫、丹麥的安徒生和蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基。
�。―）魯迅的小說(shuō)大多收在《吶堿》和《彷徨》兩部集子中，藤野先生、閏土、孔乙己、楊二嫂、雙喜等人都是魯迅小說(shuō)中的人物形象。
5．（天津市，2002）對(duì)杜甫的《春夜喜雨》這首詩(shī)賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
春夜喜雨
杜 甫
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
（C）五、六句以“江船火獨(dú)明”反襯“野徑云俱黑”，寫出了烏云密布、雨意正濃的景物特點(diǎn)。
（D）最后兩句實(shí)寫作者所看到的雨后清晨美景：錦官城內(nèi)到處盛開著濕漉漉、沉 甸甸的鮮花。
（B）三、四句不僅對(duì)仗工整，而且細(xì)膩地寫出了春雨輕柔無(wú)聲的特點(diǎn)。
6．（沈陽(yáng)市，2002）選出對(duì)句子大意理解不正確的一項(xiàng)（ ）
（A）生于憂患，死于安樂。憂患（能激勵(lì)人勤奮）使人生存發(fā)展，安樂享受使人委靡死亡。
（B）醉能同其樂，醒能述以文者。醉了能同大家一起歡樂，醒來(lái)能夠讀文章的人。
（C）濯清漣而不妖。在清水里洗滌過，但是并不顯得妖媚。
（D）此皆良實(shí)，志慮忠純。這些都是善良、誠(chéng)實(shí)的人，他們的志向和心思忠誠(chéng)無(wú) 二。
7．（哈爾濱市，2002）對(duì)下面這首詩(shī)分析理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
敕 勒 歌
敕勒川，陰山下。
天似穹廬，籠蓋四野。
天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。
（A）這是一首北朝民歌。它歌唱大自然的遼闊壯麗，大草原的肥沃昌盛，反映了牧民們以天地為家的豪邁氣概和對(duì)草原生活的親切感情。
（B）“天似穹廬，籠蓋四野”。寫天空像巨大無(wú)比的圓頂氈帳，將整個(gè)大草原籠罩 起來(lái)。比喻十分生動(dòng)形象，充分顯示出游牧民族的生活特色。
（C）詩(shī)中前幾句寫平川、大山、天空、四野，意境闊大恢宏，采用了靜態(tài)勾畫， 形象逼真；最后一句轉(zhuǎn)入動(dòng)態(tài)描繪，使全詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合，充滿了勃勃生機(jī)。
（D）詩(shī)的最后一句堪稱點(diǎn)睛之筆，其中的“風(fēng)”字有極強(qiáng)的表現(xiàn)力。由于風(fēng)的吹動(dòng)使牧草低伏，人們才看見了草中潔白的羊群。
8．（哈爾濱市，2002）下列是中國(guó)古代四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
（A）魯智深――倒拔垂楊柳 （B）孫悟空――大鬧天宮
（C）諸葛亮――三顧茅廬 （D）劉姥姥――進(jìn)大觀園
9．（山東省，2002）下面有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
（A）羅貫中、施耐庵、吳承恩、蒲松齡都是我國(guó)古代著名的小說(shuō)家。
（B）《從百草園到三味書屋》《社戲》《藤野先生》都選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。
（C）“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”中“先帝”指劉備，“崩”在古代指皇帝的死亡。
（D）韓麥爾、保爾，柯察金分別是都德《最后一課》和奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》中的人物。
10．（安徽省，2002）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）
（A）《捕蛇者說(shuō)》選自唐代柳宗元的《柳河?xùn)|集》。
（B）《醉翁亭記》的作者是北宋文學(xué)家、史學(xué)家歐陽(yáng)修。
（C）《蘇州園林》的作者是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家朱自清。
（D）《我的叔叔于勒》選自法國(guó)作家莫泊桑的小說(shuō)集《羊脂球》。
11．（四川省，2002）下面作品、作者、朝代（或國(guó)籍）搭配有錯(cuò)的一項(xiàng)是（ ）
（A）《杜少府之任蜀州》――王勃――南宋
（B）《人類的語(yǔ)言》――呂叔湘――現(xiàn)代
（C）《葫蘆僧判斷葫蘆案》――曹雪芹――清代
（D）《我的叔叔于勒》――莫泊桑――法國(guó)
12．（貴陽(yáng)市，2002）選出下面文學(xué)常識(shí)全對(duì)的一項(xiàng)（ ）
（A）《孔乙己》是魯迅先生寫的短篇小說(shuō)，選自《吶喊》
（B）《水滸傳》是一部著名的章回體長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，作者吳承恩，大約是元末 明初人。
（C）《競(jìng)選州長(zhǎng)》選自法國(guó)作家馬克•吐溫的短篇小說(shuō)集《羊脂球》。
（D）《陳涉世家》和《曹劌論戰(zhàn)》都選自編年體史書――《史記》，作者是司馬遷。
13．（新疆烏魯木齊，2002）下列課文、出處、作家、時(shí)代對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（ ）
（A）《狼》――《聊齋志異》――蒲松齡――明代
（B）《論雷峰塔的倒掉》――《墳》――《魯迅》――現(xiàn)代
（C）《楊修之死》――《三國(guó)演義》――羅貫中――元末明初
（D）《石壕吏》――《杜工部集》――杜甫――唐代
14．（新疆烏魯本齊，2002）下面對(duì)《望天門山》的賞析，不正確的三項(xiàng)是（ ）
望天門山
天門中斷楚江開，
碧水東流至此回。
兩岸青山相對(duì)出，
孤帆一片日邊來(lái)。
（A）這首詩(shī)描繪了天門山隔江而立、長(zhǎng)江波瀾壯闊的雄奇秀美的景象，字里行間流露出詩(shī)人對(duì)祖國(guó)山河的熱愛。
（B）“斷”、“開”二字寫出了江水浩大的氣勢(shì)和力量，“流”和“回”二字寫出了江水的回旋激蕩。
（C）“帆”和“日”兩字字面雖不著色，但同樣讓人能聯(lián)想到江面鋪滿紅光，雪白的風(fēng)帆在紅日和江水映照下顯得極其鮮艷奪目的景象。
（D）第三句中的“出”字把動(dòng)態(tài)事物賦予靜態(tài)美，讀來(lái)可以使人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
15．（成都市，2002）對(duì)下列文字的出處，所描寫的人物及主要的描寫方法判斷正確的一項(xiàng) 是（ ）
①我心里想：“他們?cè)摬粫?huì)強(qiáng)迫這些鴿子也用德國(guó)話唱歌吧！”
②XX笑道：“不妥，不妥。等我再斟酌斟酌，壓服得口聲才好�！�
③他身材增加了一倍；先前的紫色的圓險(xiǎn)，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺 紋……
④鄭屠被這XXX就勢(shì)按住左手，趕將人去，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當(dāng)街上。
（A）①《最后一課》 韓麥爾先生 心理描寫
（B）②《葫蘆僧判斷葫蘆案》 門子 語(yǔ)言描寫
（C）③《社戲》 閏土 肖像描寫
（D）④《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》 魯提轄 動(dòng)作描寫
16．（鎮(zhèn)江市，2002）選出對(duì)下列兩句詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)。（ ）
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
（A）詩(shī)句以梨花比喻雪，新穎奇特。
（B）這兩句詩(shī)寫出了春風(fēng)吹拂，梨花盛開的美景。
（C）“千樹萬(wàn)樹梨花開”讓人在冰天雪地里如同置身于大好春光之中�！�
（D）一個(gè)“忽”字，既寫出了塞外氣候的變幻奇特，又表現(xiàn)了詩(shī)人見到奇麗雪景后的驚喜之情。
17．（揚(yáng)州市，2002）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
（A）《桃花源記》中，作者虛構(gòu)了一個(gè)人人平等、幸福自由的“世外桃源”，這與東晉末年的黑暗現(xiàn)實(shí)形成了鮮明的對(duì)比，反映了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的否定和對(duì)美好生活的向往。
（B）《“友邦驚詫”論》一文中，作者抓住論敵要害，先駁論點(diǎn)，后駁論據(jù)，批駁了國(guó)民黨反動(dòng)派的種種謬論，揭露了英、法、美等所謂“友邦”妄圖瓜分中國(guó)的狼子野心。
（C）19世紀(jì)美國(guó)著名作家馬克•吐溫在《競(jìng)選州長(zhǎng)》一文中，以自己在競(jìng)選紐約州州長(zhǎng)過程中遭受的種種誣陷、攻擊，揭露了資本主義“民主政治”的虛偽性和欺騙性。
（D）《石壕吏》最后一句“獨(dú)與老翁別”，暗示老婦已被抓走，表明連年戰(zhàn)亂給勞動(dòng)人民帶來(lái)的災(zāi)難多么深重，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。
18．（昆明市，2002）對(duì)下面這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是（ ）
曉出凈慈寺送林子方
（宋）楊萬(wàn)里
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
（A）開頭兩句意思是：西湖四季的風(fēng)光都很美，畢竟最美的還是荷花盛開的六 月間。
（C）全詩(shī)緊扣一個(gè)“送”字，抒發(fā)了詩(shī)人與林子方臨別時(shí)難舍難分的無(wú)限傷感之情。
（D）詩(shī)人用眼前的美景告慰友人，沖淡了送別時(shí)的離愁別緒，感情更顯得含蓄深沉。
（二）填空題
（B）三、四句用對(duì)偶和對(duì)比的手法描寫景物，色彩鮮明：藍(lán)天襯托下碧綠的荷葉一望無(wú)際，仿佛與天相接；朝陽(yáng)映照下的荷花顯得格外紅艷。
1．（重慶市，2002）古詩(shī)賞析；
（1）“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”兩句詩(shī)中描寫了黃鶯、_________、 ___________、水鄉(xiāng)、城郭、酒旗、春風(fēng)七種景物，展現(xiàn)出絢麗多彩的江南春色。（杜牧《江南春》）
（2）“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”一句中，“但愿”的意思是____________，從全詞來(lái)看，這兩句表達(dá)了詞人_____________的感情。（蘇軾《水調(diào)歌頭•明月幾時(shí)有》）
2．（陜西省，2002）按要求寫出人物形象或文學(xué)作品：
（1）《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是________________。
（2）《三國(guó)演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是___________________。
（3）保爾•柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說(shuō)《______________》中的主人公，他的精神 鼓舞了我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。
3．（甘肅省，2002）文學(xué)常識(shí)填空。
①《______________》是我國(guó)新歌劇創(chuàng)作的一座里程碑。
②有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字叫 _______________。
③我國(guó)古代最早的一部詩(shī)歌總集是《______________》。
4．（成都市，2002）下面兩副對(duì)聯(lián)所指的作家分別是誰(shuí)，請(qǐng)將姓名及其主要作品集填在括號(hào) 里。
（1）寫鬼寫妖高人一籌
刺貪刺虐人木三分（ ）（ ）
（2）唐代論詩(shī)人，李杜以遠(yuǎn)，惟有幾篇新樂府
蘇州懷刺史，湖山之邊，尚有三廟舊祠堂（ ）（ ）
（三）簡(jiǎn)答題
1．（寧夏回族自治區(qū)，2002）“然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守樂其樂也�！笔菤W陽(yáng)修《醉翁亭記》中的名句。請(qǐng)你根據(jù)這幾句中“樂”字的各自含義，說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)“樂”字所指的具體內(nèi)容。
2．（寧夏回族自治區(qū)，2002）孟子“天將降大任于是人”與陳涉“王侯將相寧有種乎”這兩句話自古以來(lái)就有激勵(lì)后人的作用，這是它們的共同之處。那么，它們有什么不同嗎？請(qǐng)具體說(shuō)明。
3．（寧夏回族自治區(qū)，2002）“愚公”名字中的“愚”和“智叟”名字中的“智”，表明了作者的態(tài)度和感情。對(duì)此說(shuō)說(shuō)你的理解。
4．（寧夏回族自治區(qū)，2002）說(shuō)說(shuō)“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！睅拙鋵懢�、抒情的特點(diǎn)。
6．（甘肅省，2002）文學(xué)欣賞
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。
（1）誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（ ）
（A）城闕／輔／三秦，風(fēng)煙／望／五津。 （B）與君／離／別意，同是／宦／游人。
（C）海內(nèi)／存／知己，天涯／若／比鄰。 （D）無(wú)為／在／歧路，兒女／共／沾巾。
（2）賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）
（A）這是一首五言律詩(shī)，作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃
（B）第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn)，第二句則把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。
（C）頷聯(lián)是說(shuō)，詩(shī)人要跟朋友分手，去外地做官。
（D）尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來(lái)，詩(shī)人勸慰杜少府，不要在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。
（3）這首詩(shī)中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是千古傳誦的名句，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它好大哪里。
五、中考模擬演練答案
【答案】01
1．C 2．魯智深 略 3．C 4．A
5．C 6．A 7．B
8．（1）在烈日和暴雨下 祥子 （2）最后一課 韓麥爾先生
9．C 10．①《鋼鐵是怎樣煉成的》 ②《三國(guó)演義》 ③《水滸傳》
11．D 12．A 13．A 14．A× B× C√ D×
15．A①世外桃源 陶淵明 《桃花源記》 ②溫故知新（不恥下問、擇善而從）孔子 《論語(yǔ)》 ③三顧茅廬 諸葛亮 《出師表》 ④濫竽充數(shù) 韓非 《韓非子》 B．《大學(xué)》、 《中庸》、 《論語(yǔ)》、 《孟子》； 《詩(shī)》、 《書》、 《禮》、 《易》、 《春秋》 C．筆、墨、紙、硯 D．長(zhǎng)江南岸 黃河北岸 E．⑥③⑦①⑤④②例1
【答案】02
（一）選擇題
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B B C C D B D C B C A A A D D B C C
（二）填空題
1．（1）綠葉 紅花 （2）只愿或只希望 祝愿親人年年平安 幸福長(zhǎng)久
2．（1）魯達(dá)（或：魯提轄、魯智深、花和尚）
（2）曹操（或：曹操和劉備）
（3）《鋼鐵是怎樣煉成的》
3．①白毛女 ②曹雪芹 ③詩(shī)經(jīng)
4．（1）蒲松齡 《聊齋志異》 （2）白居易 （新樂府》或《白氏長(zhǎng)慶集》
（三）簡(jiǎn)答題
1．太守樂其樂：能超然物外，不以貶官遭謫的政治處境而悲，還能娛情山水，與民 同樂。
鳥樂：自然條件優(yōu)越而鳥不自知。
人樂：不僅知道自然條件優(yōu)越，而且還能娛情山水。
從太守樂：既有娛情山水之樂，同時(shí)還享受人與人之間的交往之樂。
2．①?gòu)?qiáng)調(diào)的內(nèi)容不同：孟子是儒學(xué)家說(shuō)的創(chuàng)始人，以維護(hù)當(dāng)時(shí)的社會(huì)正統(tǒng)為己任， 所以強(qiáng)調(diào)“天意”；陳涉是農(nóng)民起義的領(lǐng)袖，信奉人可以支配和改變自己的命運(yùn)，強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性。符合各自的身份。
②說(shuō)話的語(yǔ)氣不同。孟子的話舒緩莊重，有虔誠(chéng)傳達(dá)“天意”的味道；陳涉的話言辭激烈，叛逆色彩很濃。
③表達(dá)的效果不同。孟子的話讓人有一種肩負(fù)重任、不辱使命之感；陳涉的話具有鼓動(dòng)性，能激發(fā)人反叛的斗志。
④句式不同。
3．①勞力者雖“愚”實(shí)智，而勞心者雖“智”實(shí)愚。
②自以為智者未必智，而以人為愚者人未必愚。
③實(shí)干者為智，空談?wù)邽橛蕖?/p>
④褒“愚”貶“智”，蘊(yùn)含著“美極為丑、丑極為美”的美學(xué)原理。
⑤挖山不止是持之以恒，所以褒。
⑥感動(dòng)天帝、無(wú)隴斷，說(shuō)明真心付出必有回報(bào)，所以褒。
⑦子子孫孫挖山不止，說(shuō)明肯為“甜”面先苦，所以褒。
⑧體弱志堅(jiān)（老弱蠕子）所以褒。
4．①“枯藤”“老樹”“昏鴉’�！肮诺馈薄拔黠L(fēng)”“瘦馬”，―個(gè)個(gè)讓人刻骨銘心的凄涼 鏡頭，正是天涯斷腸人心境的直接反映（觸景生情、因情設(shè)景、情景交融）。
②與“小橋流水人家”形成對(duì)比，凸現(xiàn)了背井離鄉(xiāng)之人愁腸寸斷的悲苦與寂寞。
5．（1）凄涼（悲涼）
（2）南宋王朝的處境和命運(yùn)岌岌可危；愛國(guó)（或抗金保疆）情懷。
6．（1）B
（2）C
（3）自古以來(lái)，寫離別的詩(shī)作大多情感悲傷、基調(diào)低沉，而王勃的這兩句詩(shī)則全無(wú)傷悲之情，寫得昂揚(yáng)樂觀，能給朋友以安慰和鼓勵(lì)，這種對(duì)待離別的積極態(tài)度值得稱道。
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