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          拽緊父愛(ài)這些話像芒刺一樣答案解析

          科目:czyw 來(lái)源: 題型:048

            認(rèn)真閱讀下面的文章,思考并回答問(wèn)題。

           ?、僦芨敝飨峙e起那棵野菜看了看,慢慢地把它放進(jìn)嘴里。醫(yī)生驚呼著撲過(guò)來(lái),野菜已經(jīng)被咬下了一點(diǎn)。

           ?、谥芨敝飨歉闪训淖齑介]住了,濃密的胡須不停地抖動(dòng)著,一雙濃眉漸漸皺緊了。嚼了一陣,吐掉了殘?jiān)?,把那棵野菜還給楊光,囑咐道:“你記著,剛進(jìn)嘴的時(shí)候,有點(diǎn)澀,越嚼越苦?!?/P>

           ?、蹢罟庥贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。周副主席把聲音提高了些,用命令的語(yǔ)氣講話了。他的命令是非常明確的:要醫(yī)生馬上按楊光指出的方向,去救治中了毒的戰(zhàn)士們。他又要擔(dān)架抬上楊光,用最快的速度趕到總部去報(bào)告。他的命令又是十分具體的:要求總部根據(jù)楊光他們的經(jīng)驗(yàn),馬上給部隊(duì)下發(fā)一個(gè)切勿食用有毒野菜的通報(bào)。在通報(bào)上,要畫(huà)上有毒野菜的圖形,加上詳細(xì)的說(shuō)明,而且,最好是附上標(biāo)本。

            ……

           ?、苄l(wèi)生員抽噎了兩聲,突然抓起一把野菜,光火地:“都是敵人的圍追堵截,逼著我們走草地,逼得我們吃草!”

            ⑤“吃草。嗯,說(shuō)得好??!”周副主席嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“革命斗爭(zhēng),需要我們吃草,我們就去吃它。而且,我們還要好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把草吃得好一些!”

            ⑥“應(yīng)該感謝他們,感謝這些同志用生命和健康為全軍換來(lái)了經(jīng)驗(yàn)。也要記住這些草!”稍稍喘息了一下,他又說(shuō)下去,不過(guò),話卻溫和多了,語(yǔ)氣里透著深深的感情:“等你們長(zhǎng)大了,就會(huì)想起這些草,懂得這些草;就會(huì)看到:我們正是因?yàn)槌圆莩缘脧?qiáng)大了,吃得勝利了!”

           ?、哌@些話,從那瘦弱的身軀里,從那干裂的嘴唇里發(fā)出來(lái),又慢,又輕,可是,它卻像沉雷一樣隆隆地滾過(guò)草地,滾過(guò)紅軍戰(zhàn)士的胸膛。

           ?、鄺罟饧?dòng)地聽(tīng)著。就在這一霎,他看到了偉大戰(zhàn)士的那顆偉大的心。頓時(shí),他覺(jué)得自己變得強(qiáng)大了,有力了,這力量足足能一氣走出草地。他向著敬愛(ài)的周副主席深情地舉手敬禮,然后,那緊握著野菜的手猛地一揮,轉(zhuǎn)身向總部所在的方向跑去。

            (1) 請(qǐng)你給上面的選文擬一個(gè)小標(biāo)題。

            ___________________________________________

            (2) 第③段中“他的命令是明確的”“他的命令又是十分具體的”,“明確”“具體”分別體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)你根據(jù)原文概括回答。

            ______________________________________    

            ___________________________________________ 

            (3) 語(yǔ)言往往有“言外之意”,請(qǐng)你結(jié)合上下文,推敲下面兩句話的“言外之意”。

             a.我們還要好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把草吃得好一些!

              ____________________________________________

            b.我們正是因?yàn)槌圆莩缘脧?qiáng)大了,吃得勝利了!

              ___________________________________________

            (4) 在⑧段中,前面說(shuō)周副主席說(shuō)的話“又慢,又輕”,后面卻說(shuō)這些話“像沉雷一樣”。這樣寫(xiě)是否矛盾?你是怎么理解的?

              ____________________________________________

              ___________________________________________

            (5) 選文最后一段中寫(xiě)到:“頓時(shí),他覺(jué)得自己變得強(qiáng)大了,有力了,這力量足足能一氣走出草地。”你能說(shuō)說(shuō)這是為什么嗎?

              ____________________________________________

              ___________________________________________

            (6) 選文第①②段生動(dòng)、細(xì)致地刻畫(huà)了周副主席品嘗毒草時(shí)的動(dòng)作和神態(tài),請(qǐng)你認(rèn)真讀兩遍,圈出相關(guān)的詞語(yǔ),體會(huì)語(yǔ)言的精妙。

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          科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的文字,完成1—4題。

          駱駝刺

          甘澤

              一出嘉峪關(guān),就是茫茫千里的大戈壁。沒(méi)有河流湖泊,沒(méi)有綠洲村鎮(zhèn),只有酷熱的白晝和陰冷的黑夜。青灰色的沙礫和深藍(lán)色的天空,占據(jù)了全部的視野。一望無(wú)際的荒原,一覽無(wú)遺的蒼穹,沒(méi)有一棵樹(shù),也沒(méi)有一片云,干燥強(qiáng)勁的狂風(fēng),時(shí)常會(huì)卷地而來(lái),把整個(gè)宇宙,變成黑暗的風(fēng)沙的戰(zhàn)場(chǎng)。

          風(fēng)沙過(guò)后,戈壁被鏟掉了一層,然而卻有一種例外。那就是駱駝刺生長(zhǎng)的地方,那一眼望不到頭的“墳場(chǎng)”。提到墳場(chǎng),有人會(huì)覺(jué)得驚悸,但是如果你真的看到了那種景象,你心中感受到就只有震撼。一個(gè)個(gè)或大或小的墳丘一樣的沙石堆,緊密卻又均勻地散布開(kāi)來(lái),往往能占據(jù)幾十乃至上百平方公里的地方。這種地形足以讓所有帶輪子的東西卻步,但就在那墳丘的頂上,一叢叢緊扎扎亂蓬蓬的刺,堅(jiān)硬的銳利的刺,正在保護(hù)著那比黃豆大不了多少的葉片。任風(fēng)狂沙密,任地燥天寒,一到春天,它們就重新煥發(fā)出生命的光彩,頑強(qiáng)地、執(zhí)著地占據(jù)著一片又一片領(lǐng)地,這就是駱駝刺。

          如果說(shuō)沙棗樹(shù)是戈壁灘的美女,駱駝刺則當(dāng)仁不讓地成為戈壁上的士兵。不論腳下的大地多么貧瘠,也不論天空上太陽(yáng)多么酷熱,只要被駱駝刺占領(lǐng),就再也休想讓它們起身。正因?yàn)轳橊劥痰目範(fàn)帲耧L(fēng)可以帶走草根旁邊的沙石,卻無(wú)法奪去駱駝刺腳下的沙土,它們用那特別強(qiáng)勁的根系,緊抓住腳下一方寸土,于是在日復(fù)一日、年復(fù)一年的斗爭(zhēng)后,沙漠沒(méi)能入侵,卻形成了戈壁灘特有的墳場(chǎng)一樣的地形。但是這墳場(chǎng)的出現(xiàn)不是因?yàn)樗劳?,恰恰相反,是生命,造就了這戈壁灘的墳場(chǎng),自然的奇觀。

          駱駝刺的全部生活,就是生存,生存與生活在這里是劃了等號(hào)的。也許對(duì)于人來(lái)說(shuō),這是人生的悲哀,但是在這死亡的禁地,卻是一種傲然不可侵犯的生命的尊嚴(yán)。無(wú)論如何,我活著,生存著,生活著并且快樂(lè)著,狂風(fēng)也好,烈日也好,干旱也好,其奈我何。即使被駱駝啃去了枝葉,來(lái)年照樣?xùn)|山再起;即使被風(fēng)沙擄掠了領(lǐng)土,但是更強(qiáng)勁的根系,更堅(jiān)韌的毅力,仍能與風(fēng)沙拼個(gè)高下,直到狂風(fēng)再也帶不走一粒塵沙。那便是駱駝刺的勝利,生命的勝利。

          戈壁的荒涼與城市的繁華,恰是這世界的兩個(gè)極端。但是比起駱駝刺相互尊重并且保持距離,互相留下生存的空間這一點(diǎn),城市的冷漠和戒備,心靈的空寂與荒蕪,更像是另一種戈壁灘。

          在這個(gè)心靈的戈壁中,也生存著無(wú)數(shù)的駱駝刺。他們外表寒酸甚至丑陋,他們貧寒而且無(wú)助,他們像駱駝刺一樣在城市中生活著、生存著、掙扎著。忍受著周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境,忍受著城里人鄙夷的眼光,但是大街小巷里,這樣的人卻無(wú)處不在。你看好街角上打燒餅的,天橋上擦皮鞋的,工地上扛水泥的,不都是這城市的美麗花園中雜草一樣的人嗎?他們就是城市中的駱駝刺,被人遺忘,遭人詬病,但卻頑強(qiáng)地存在著,用傷痕累累的雙手,握著自己自由的靈魂而快樂(lè)生活,沒(méi)有任何修飾,也沒(méi)有多少夸張,但是堅(jiān)忍不拔的生命樂(lè)章卻如此華麗。他們每天起早貪黑,數(shù)著那不多的幾張零票,滿足地回到蝸居,安排明天的工作和孩子的學(xué)費(fèi)。為自己的生存,為家人的幸福而努力著,抗?fàn)幹?,活得辛苦,活得快?lè),不是嗎?

          愿天下所有像駱駝刺一樣活著的人,幸福安康!

          1.第一段所描寫(xiě)的自然環(huán)境有何特征?這段描寫(xiě)有什么作用?

          2.分析作者稱駱駝刺生長(zhǎng)所形成的沙石堆為“墳場(chǎng)”“墳丘”的原因。

          3.結(jié)合文章內(nèi)容,概括“駝駱刺”與“像駱駝刺一樣活著的人”的相似點(diǎn)(至少寫(xiě)出三條)。

          4.走進(jìn)作者的內(nèi)心世界,從作者自身探討:作者為什么能從戈壁灘上的“駱駝刺”聯(lián)想到城市中打燒餅、擦皮鞋等人?

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          科目:czyw 來(lái)源:上海市期中題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面《冬至》一文,完成問(wèn)題。
            太陽(yáng)雖然高掛在空中,卻顯得蒼白無(wú)力,擋不住北風(fēng)的凜冽,街上行人稀稀落落,匆匆而去。冷,真冷??!
            急步跨進(jìn)自選商場(chǎng),一股熱氣迎面撲來(lái)。爽!舒服極了。商場(chǎng)里倒是挺熱鬧的,顧客們穿梭選購(gòu),店員們殷勤服務(wù)。
            忽然,商場(chǎng)里安靜下來(lái)了,一種異樣的氛圍彌漫開(kāi)來(lái)。售貨員的微笑變成了驚疑,顧客的臉上也帶著驚訝或氣憤。怎么,今天出了什么大事?疑惑的我不由隨著人們的目光向前望去。啊,乞丐,一個(gè)老乞丐在選購(gòu)食物!
            他彎著腰,瞇著眼,在食品架上掃描,右手緊緊地握著。而眾人的眼睛正“監(jiān)視”著他的一舉一動(dòng)。乞丐怎么也進(jìn)了商場(chǎng)?我暗暗自問(wèn):“怎么不能?他也是一個(gè)人,也有應(yīng)得的權(quán)利?!边@時(shí),猶豫多時(shí)的他終于選定了食物——一條最便宜的面包棍。
            他向收款機(jī)走去,右手仍然緊握著,人們紛紛自動(dòng)讓道,正在交款的一位女士立刻局促不安起來(lái),一面催售貨員趕緊收款,一面把自己的女兒——一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩拉了過(guò)來(lái)。他排在了女士的后面,隔著一段距離,但女士卻像背上遭了芒刺一樣,身子猛地向前滑出。小女孩不懂世事,卻回過(guò)頭來(lái),好奇地望著這個(gè)衣裳破舊的老人,一雙純潔的大眼睛一眨一眨的,臉上展現(xiàn)著天真的笑容?!盃敔?!”突然,小女孩親熱的叫了一聲。全場(chǎng)頓時(shí)一震,那老人更是驚呆了,嘴唇動(dòng)著,昏花的老眼里淚光閃爍。他彎下腰,顫巍巍地用他那干枯的手掰開(kāi)面包,遞了一半給小女孩,小女孩伸出細(xì)嫩的小手毫無(wú)顧忌地接了過(guò)來(lái)。她還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”,就被她那漲紅了臉的母親一把拉了出去。
            老乞丐默默無(wú)語(yǔ)地在收款臺(tái)上,撒下了一把“叮當(dāng)”作響的硬幣,駝著背走出了商場(chǎng)。商場(chǎng)里又活躍起來(lái)了,售貨員的臉上又綻開(kāi)了溫暖的微笑。
            我走出商場(chǎng),看見(jiàn)老乞丐正在彎腰從廢物箱里撿起半根面包,那是他送給小女孩的半根面包,然后蹣跚著,慢慢消失在寒風(fēng)中……(作者:陳慕炯 選自《慧語(yǔ)》2005.10)
          1.“冬至”是二十四節(jié)氣之一,文章用“冬至”為題,有什么深刻的含義?
          __________________________________________
          2.文章第4段、第5段兩次寫(xiě)到老乞丐“右手緊握著”,作者這樣描寫(xiě)有特別的用意嗎?請(qǐng)闡述你的看法和理由。
          __________________________________________
          3.老乞丐送給小女孩的半根面包是誰(shuí)扔到廢物箱的?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容闡述你的判斷理由。
          __________________________________________
          4.閱讀下面一段調(diào)查報(bào)告,結(jié)合本文和自己的生活經(jīng)歷,你覺(jué)得我們應(yīng)該怎樣對(duì)待城市中的乞丐?
            被調(diào)查的乞丐中,46.3%的人從來(lái)沒(méi)有受到當(dāng)面的侮辱;24.4%的人受到過(guò)一兩次當(dāng)面侮辱;19.5%的人受到好幾次侮辱;9.7%的人經(jīng)常被人當(dāng)面侮辱。
            在看待幫助他們的人時(shí),認(rèn)為幫助他們的人是“善良的好人”的占35.7%;覺(jué)得是在“可憐”他的占31%;覺(jué)得幫助自己是“別人應(yīng)該做的”占4.8%。
            在看待不幫助他們的人時(shí),認(rèn)為“各自有各自的難處”的有8人;認(rèn)為“沒(méi)看見(jiàn)自己的存在”的有5人;只有1人認(rèn)為不給予幫助的人“沒(méi)有好報(bào)”。
          __________________________________________

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          科目:czyw 來(lái)源:初中語(yǔ)文一課一練(開(kāi)明) 題型:048

          閱讀文章,回答問(wèn)題。

          在錯(cuò)誤挫折面前

            每個(gè)人的大腦都猶如一片碧綠的海洋,上面會(huì)有無(wú)數(shù)的帆船,每一只小船上都會(huì)存集著痛苦與喜悅的經(jīng)歷。而在我的腦海中,則有一只最藍(lán)的小船,它將永遠(yuǎn)載著我的失敗在海上飄蕩……

            這不由的又使我回到了從前——?jiǎng)偵铣跻荒顷噧?,一個(gè)永遠(yuǎn)刻在我心中的故事。

            記得我第一步踏進(jìn)中學(xué)大門(mén)時(shí),覺(jué)得一切都是那樣的清新。那時(shí)的我,還是一個(gè)天真的小姑娘,帶著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想來(lái)到初一六班。老師把我封為英語(yǔ)課代表,我覺(jué)得一切都是那樣如意。可是,好景不長(zhǎng),初一上半學(xué)期英語(yǔ)考完試,一個(gè)破天荒的成績(jī)?cè)谖颐媲埃?5分。霎時(shí)間,班上同學(xué)冷言冷語(yǔ)都散播了出來(lái):瞧!咱們班優(yōu)秀的英語(yǔ)課代表考了這么高的一個(gè)成績(jī)……這些話像一支利箭毫不留情地扎著我的心,我想哭,但是卻流不出一滴眼淚,我茫然地挨過(guò)了這一天。

            到了晚上,我隨意翻了幾本小人書(shū),然而殊不知書(shū)上的故事情節(jié)卻像磁鐵一樣吸引我,從這本書(shū)上我了解到:著名的詩(shī)人拜倫在發(fā)表第一篇作品后,遭人惡意嘲諷。然而他的回答是:“努力寫(xiě)好作品。”偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾十年數(shù)以萬(wàn)計(jì)的實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈。這本書(shū)給了我莫大的鼓舞,使我認(rèn)識(shí)到:一次的失敗算得了什么!努力,努力,再努力。

            從這以后,我每次做題,認(rèn)真歸納,熟練記憶,也許真的是功夫不負(fù)有心人吧,在第二次考試時(shí),我英語(yǔ)考了95分。有人問(wèn)我是怎么學(xué)的,我告訴他這二十分是二十滴汗水加起來(lái)的。

            現(xiàn)在,我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)始終在班上名列前茅?;仡^遙望我走過(guò)的路,我可以驕傲地說(shuō):在失敗面前我是個(gè)強(qiáng)者。正如愛(ài)因斯坦告訴世人們說(shuō):成功=X+Y+Z,X代表勤奮,Y代表努力,Z代表少說(shuō)空話。這也許就是最好的回答。

          1.這篇文章的敘述人稱是:__________________________________(1分)

          2.寫(xiě)出永遠(yuǎn)刻在作者心里的故事的六要素。(6分)

          ①時(shí)間:______________________________________________________。

          ②地點(diǎn):______________________________________________________。

          ③人物:______________________________________________________。

          ④起因:______________________________________________________。

          ⑤經(jīng)過(guò):______________________________________________________。

          ⑥結(jié)果:______________________________________________________。

          3.與“我可以驕傲地說(shuō)”中的“驕傲”一詞含義相同的一句是:(1分)

          [  ]

          A.謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

          B.驕傲是成功的攔路石。

          C.中國(guó)運(yùn)動(dòng)員驕傲地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

          D.驕傲使他失去了最后的成功。

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          科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面《冬至》一文,完成問(wèn)題。

          太陽(yáng)雖然高掛在空中,卻顯得蒼白無(wú)力,擋不住北風(fēng)的凜冽,街上行人稀稀落落,匆匆而去。冷,真冷??!

          急步跨進(jìn)自選商場(chǎng),一股熱氣迎面撲來(lái)。爽!舒服極了。商場(chǎng)里倒是挺熱鬧的,顧客們穿梭選購(gòu),店員們殷勤服務(wù)。

          忽然,商場(chǎng)里安靜下來(lái)了,一種異樣的氛圍彌漫開(kāi)來(lái)。售貨員的微笑變成了驚疑,顧客的臉上也帶著驚訝或氣憤。怎么,今天出了什么大事?疑惑的我不由隨著人們的目光向前望去。啊,乞丐,一個(gè)老乞丐在選購(gòu)食物!

          他彎著腰,瞇著眼,在食品架上掃描,右手緊緊地握著。而眾人的眼睛正“監(jiān)視”著他的一舉一動(dòng)。乞丐怎么也進(jìn)了商場(chǎng)?我暗暗自問(wèn):“怎么不能?他也是一個(gè)人,也有應(yīng)得的權(quán)利?!边@時(shí),猶豫多時(shí)的他終于選定了食物——一條最便宜的面包棍。

          他向收款機(jī)走去,右手仍然緊握著,人們紛紛自動(dòng)讓道,正在交款的一位女士立刻局促不安起來(lái),一面催售貨員趕緊收款,一面把自己的女兒——一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩拉了過(guò)來(lái)。他排在了女士的后面,隔著一段距離,但女士卻像背上遭了芒刺一樣,身子猛地向前滑出。小女孩不懂世事,卻回過(guò)頭來(lái),好奇地望著這個(gè)衣裳破舊的老人,一雙純潔的大眼睛一眨一眨的,臉上展現(xiàn)著天真的笑容?!盃敔?!”突然,小女孩親熱的叫了一聲。全場(chǎng)頓時(shí)一震,那老人更是驚呆了,嘴唇動(dòng)著,昏花的老眼里淚光閃爍。他彎下腰,顫巍巍地用他那干枯的手掰開(kāi)面包,遞了一半給小女孩,小女孩伸出細(xì)嫩的小手毫無(wú)顧忌地接了過(guò)來(lái)。她還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”,就被她那漲紅了臉的母親一把拉了出去。

          老乞丐默默無(wú)語(yǔ)地在收款臺(tái)上,撒下了一把“叮當(dāng)”作響的硬幣,駝著背走出了商場(chǎng)。商場(chǎng)里又活躍起來(lái)了,售貨員的臉上又綻開(kāi)了溫暖的微笑。

          我走出商場(chǎng),看見(jiàn)老乞丐正在彎腰從廢物箱里撿起半根面包,那是他送給小女孩的半根面包,然后蹣跚著,慢慢消失在寒風(fēng)中……    (作者:陳慕炯  選自《慧語(yǔ)》2005.10)

          1.“冬至”是二十四節(jié)氣之一,文章用“冬至”為題,有什么深刻的含義?

                                                                                            

          2.文章第4段、第5段兩次寫(xiě)到老乞丐“右手緊握著”,作者這樣描寫(xiě)有特別的用意嗎?請(qǐng)闡述你的看法和理由。

                                                                                             

          3.老乞丐送給小女孩的半根面包是誰(shuí)扔到廢物箱的?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容闡述你的判斷理由。

                                                                                            

          4.閱讀下面一段調(diào)查報(bào)告,結(jié)合本文和自己的生活經(jīng)歷,你覺(jué)得我們應(yīng)該怎樣對(duì)待城市中的乞丐?

          被調(diào)查的乞丐中,46.3%的人從來(lái)沒(méi)有受到當(dāng)面的侮辱;24.4%的人受到過(guò)一兩次當(dāng)面侮辱;19.5%的人受到好幾次侮辱;9.7%的人經(jīng)常被人當(dāng)面侮辱。

          在看待幫助他們的人時(shí),認(rèn)為幫助他們的人是“善良的好人”的占35.7%;覺(jué)得是在“可憐”他的占31%;覺(jué)得幫助自己是“別人應(yīng)該做的”占4.8%。

          在看待不幫助他們的人時(shí),認(rèn)為“各自有各自的難處”的有8人;認(rèn)為“沒(méi)看見(jiàn)自己的存在”的有5人;只有1人認(rèn)為不給予幫助的人“沒(méi)有好報(bào)”。

                                                                                       

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          科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的文章,完成1—5題。

          失蹤的裙子

          (1)安妮斜靠在她的存物柜上,嘴里嘆著氣。多么糟糕的一天!這個(gè)新學(xué)年根本沒(méi)有按照她原先預(yù)料的那樣開(kāi)始。

          (2)更無(wú)法預(yù)料的是,那個(gè)新來(lái)的女生克里斯蒂身上穿著安妮本來(lái)打算穿的那條裙子。

          (3)那不是一條普通的裙子。當(dāng)安妮在她的《少年雜志》中看到那套衣服的時(shí)候,她就知道它們對(duì)自己非常重要。然后,她拿著那套衣服的價(jià)格和圖片,前去游說(shuō)她的母親。

          (4)“確實(shí)很漂亮,親愛(ài)的,”她的母親同意道,“可是,它太貴了,親愛(ài)的。如果它們真的對(duì)你那么重要,我們可以采取預(yù)約定購(gòu)的方式購(gòu)買(mǎi)它,”她的媽媽說(shuō)?!安贿^(guò),你必須自己支付貨款?!?/p>

          (5)于是,為了購(gòu)買(mǎi)那條裙子和那件專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)出來(lái)與之相配套的上衣,安妮把整個(gè)夏天都用在給別人當(dāng)臨時(shí)保姆的事情上——替別人照看三個(gè)活潑好動(dòng)的小弟弟。

          (6)上個(gè)星期,她終于把她的最后一筆貨款付清了。真實(shí)的一刻終于到了,但她居然害怕看!她站在穿衣鏡的前面,雙目緊閉。她數(shù)到“三”的時(shí)候,才強(qiáng)迫自己把眼睛睜開(kāi),真是太完美了!她行走,她坐下,她轉(zhuǎn)身。她練習(xí)謙恭地接受贊美,以便她的朋友們不會(huì)看出她對(duì)這套衣服愛(ài)不釋手。

          (7)第二天,安妮和她的母親對(duì)她的臥室進(jìn)行暑假結(jié)束前的最后一次“大掃除”,她們把不需要的衣服挑選出來(lái)裝在盒子里,放在一個(gè)善意物品堆放區(qū),然后就到她的祖母家度周末去了。

          (8)星期天晚上,她們回到家,安妮直接跑到她的房間里,為她第二天去學(xué)校報(bào)到做準(zhǔn)備。她興奮地打開(kāi)她的壁櫥,急著拿出她的上衣和她的裙子。它不在那兒。那它一定在這兒!可是,它也不在這兒?!鞍职?!媽媽?zhuān) 卑材莸膶ふ易兂闪丝駚y地翻箱倒柜, “我的裙子!它不在這兒!”安妮站在那兒,一只手拿著上衣,另一只手拿著一個(gè)空空的衣架。

          (9)第二天早晨,她隨便拿了件衣服穿在身上。因?yàn)闆](méi)有一件衣服能夠達(dá)到她夏日夢(mèng)想的標(biāo)準(zhǔn)。

          (10)在學(xué)校,在她的存物柜旁,安妮百思不得其解的那個(gè)謎團(tuán)變得更加令人費(fèi)解了。

          (11)“你是安妮,對(duì)嗎?”一個(gè)聲音從她的身后傳過(guò)來(lái)。

          (12)安妮轉(zhuǎn)過(guò)身。突然驚呆了。那是我的裙子。那是我的裙子!那是我的裙子?

          (13)“我是克里斯蒂。校長(zhǎng)讓我用你的存物柜旁邊的這個(gè)存物柜。因?yàn)槲覀冏≡谕粋€(gè)區(qū),而我又是新來(lái)這兒的,因此,她認(rèn)為你能夠帶著我到處看看?!彼穆曇粲捎谌狈ψ孕哦兊迷絹?lái)越小。

          (14)安妮只是瞪著眼睛注視著她。她是怎么……?她是從哪兒……?那是我的……?

          (15)克里斯蒂似乎不太自在?!澳悴槐啬敲醋?。我告訴過(guò)她我們還不認(rèn)識(shí)。我們只是在人行道上碰到過(guò)幾次?!?/p>

          (16)那是事實(shí)。安妮把她的思緒扯回到克里斯蒂剛才所說(shuō)的話上來(lái)。

          (17)“當(dāng)然。我很高興帶你四處走走,”安妮雖然這么說(shuō),但她一點(diǎn)也不高興。在那一整天,朋友們滔滔不絕地談?wù)撝死锼沟俸退娜棺?,而安妮則只能站在一邊,臉上掛著呆板的微笑。

          (18)現(xiàn)在,安妮正等著和克里斯蒂一起走回家;她希望弄清楚事情的來(lái)龍去脈。一路上,她們邊走邊聊。終于,安妮鼓起勇氣問(wèn)出了那個(gè)最重要的問(wèn)題,“你的裙子是從哪兒得來(lái)的,克里斯蒂?”

          (19)“它很漂亮,是嗎?”

          (20)“噢,是你的媽媽買(mǎi)給你的?!卑材萦行┘辈豢赡汀?/p>

          (21)“唔,不是的。”克里斯蒂的聲音低了下去,“最近,我們的生活非常艱難。爸爸失業(yè)了,我的奶奶又病了。我們搬到這兒來(lái)是為了在我爸爸尋找工作的期間,我們能夠照顧她。”

          (22)那些話像一陣清風(fēng)一樣從安妮的腦子里飛過(guò)去了?!澳悄愕娜棺邮菑哪膬旱脕?lái)的?”安妮再也忍不住了。

          (23)克里斯蒂結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),“是我的母親在善意物品堆放區(qū)的一個(gè)盒子里發(fā)現(xiàn)的。在它被丟在那里的時(shí)候,我的母親正好到了那兒。媽媽打開(kāi)它,發(fā)現(xiàn)里面有一條裙子,而且還是嶄新的,標(biāo)簽還掛在上面沒(méi)有撕掉呢!”克里斯蒂抬起頭來(lái)。

          (24)善意物品堆放區(qū)?嶄新的?謎團(tuán)終于解開(kāi)了。克里斯蒂微笑著,她的臉上容光煥發(fā),仿佛得到了上天的一種恩賜。

          (25)“克里斯蒂,我……”安妮住了口。這不太容易?!翱死锼沟?,”安妮又一次嘗試著說(shuō),“我可以告訴你一件事情嗎?”

          (26)“當(dāng)然。盡管說(shuō)?!?/p>

          (27)“克里斯蒂。”安妮深吸了一口氣。她猶豫了一會(huì)兒,然后,她微笑著說(shuō),“你有時(shí)間到我的房間里來(lái)一下嗎?我想,我有一件上衣,正好和你的裙子相配。”

          (28)兩個(gè)人相互瞅了一眼,又都笑了。午后的陽(yáng)光穿透整個(gè)天空,沐浴著她們的全身,金燦燦地灑滿了她們回家的路。

          1.(1)在下面橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,概括小說(shuō)的情節(jié)。

          ①新學(xué)期第一天,安妮發(fā)現(xiàn)遺失的心愛(ài)的新裙子卻穿在同學(xué)克里斯蒂的身上。

                                                                       。

          ③安妮設(shè)法了解了真相,是自己“大掃除”把新衣服放到了善意堆放區(qū),克里斯蒂得到了它。

                                                                              

          (2)請(qǐng)將故事發(fā)生的情節(jié)按時(shí)間順序重新排列:                   ( 填序號(hào) )

          2.“伏筆”是小說(shuō)寫(xiě)作中常用的一種表現(xiàn)手法,是上文對(duì)下文的一種鋪墊和暗示。請(qǐng)依照示例找出文中的另一處伏筆并簡(jiǎn)要說(shuō)明。

          示例:“最近,我們的生活非常艱難。爸爸失業(yè)了,我的奶奶又病了。我們搬到這兒來(lái)是為了在我爸爸尋找工作的期間,我們能夠照顧她”

          說(shuō)明:這句話暗示出克里斯蒂家境貧困,為她得到裙子的途徑埋下伏筆。

          _______________________________________________________________________

          3.仔細(xì)品味語(yǔ)言,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)表現(xiàn)了主人公怎樣的心理和情感?

          (1)她(安妮)練習(xí)謙恭地接受贊美,以便她的朋友們不會(huì)看出她對(duì)這套衣服愛(ài)不釋手。

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          (2)“克里斯蒂。”安妮深吸了一口氣。她猶豫了一會(huì)兒,然后,她微笑著說(shuō),“你有時(shí)間到我的房間里來(lái)一下嗎?我想,我有一件上衣,正好和你的裙子相配?!?/p>

          _______________________________________________________________________

          4.小說(shuō)結(jié)尾的環(huán)境描寫(xiě)有什么作用?

          _______________________________________________________________________

          5.小說(shuō)中的“安妮”是一個(gè)怎樣的人?說(shuō)說(shuō)你的認(rèn)識(shí)。

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          科目:czyw 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

          閱讀語(yǔ)段,回答問(wèn)題

            許多紅色的星星很大很大,有的可以裝得下八十萬(wàn)萬(wàn)個(gè)大陽(yáng)。這些星星是由非常稀薄的氣體狀態(tài)的物質(zhì)組成的、最稀薄的,密度只有地球上空氣的幾萬(wàn)分之一,比我們用抽氣機(jī)造成的“真空”還要稀薄得多。

            也有一些恒星非常小,有的比地球還小。可是這種星星的物質(zhì),密度特別大,火柴頭那么大的一點(diǎn)點(diǎn)就抵得上十多個(gè)成年人的重量,用白金造成同樣大的一個(gè)球,重量才抵得上它的二百萬(wàn)分之一。人到了這種星星上面休想站得起來(lái),因?yàn)樗囊κ悄菢哟?,人的骨骼早就被自己的體重壓碎了。這樣的小星星發(fā)出強(qiáng)烈的炫目的白光,它的表面溫度高達(dá)三萬(wàn)到五萬(wàn)攝氏度。

            還有數(shù)量眾多的中等的恒星,這些恒星像大陽(yáng)一樣,體積不太大,密度不太?。ù箨?yáng)的密度是水的1.4倍),表面溫度也不十分高,只有幾千攝氏度。

            恒星有各種各樣的,但是全都是灼熱的龐大的氣體球,全都是發(fā)光發(fā)熱的。

          1.這幾段文字的說(shuō)明中心是_______________________________________________。

          2.這幾段文字主要運(yùn)用的說(shuō)明方法是(?。?/span>

          A.下定義、作比較、列數(shù)字      B.分類(lèi)別、打比方、作比較

          C.列數(shù)字、舉例子、分類(lèi)別      D.分類(lèi)別、作比較、列數(shù)字

          3.這幾段文字的結(jié)構(gòu)層次可以歸納為(?。?/span>

          A.先總說(shuō)后分說(shuō)          B.先分說(shuō)后總說(shuō)

          C.總說(shuō)分說(shuō)總說(shuō)          D.并列地一部分一部分說(shuō)明

          4.無(wú)論恒星形態(tài)大小,它們的共同特點(diǎn)是:___________________________________

          5.這幾段文字詳細(xì)地說(shuō)明了恒星特點(diǎn)的目的是(?。?/span>

          A.說(shuō)明宇宙的無(wú)限性        B.說(shuō)明宇宙的運(yùn)動(dòng)性

          C.說(shuō)明宇宙的物質(zhì)性        D.說(shuō)明宇宙的多樣性

           

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          科目:czyw 來(lái)源:2014屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀《故鄉(xiāng)》和《我的叔叔于勒》中的幾段文字,完成后面題目。(8分)

          (一)這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周?chē)寄[得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開(kāi)裂,像是松樹(shù)皮了。

          我這時(shí)很興奮,但不知道怎么說(shuō)才好,只是說(shuō):

          “阿!閏土哥,——你來(lái)了?……”我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚(yú)兒,貝殼,猹……但又總覺(jué)得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。

          他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了,分明的叫道: “老爺!……”

          我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話。

          ……

          我問(wèn)問(wèn)他的景況。他只是搖頭。

          非常難。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢(qián),沒(méi)有規(guī)定……收盛又壞。種出東西來(lái),挑去賣(mài),總要捐幾回錢(qián),折了本;不去賣(mài),又只能爛掉……”

          他只是搖頭;臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動(dòng),仿佛石像一般。他大約只是覺(jué)得苦,卻又形容不出,沉默了片時(shí),便拿起煙管來(lái)默默的吸煙了。  (《故鄉(xiāng)》)

          (二)船長(zhǎng)本已不耐煩我父親那番談話,就冷冷地回答說(shuō):“他是個(gè)法國(guó)老流氓,去年我在美洲碰到他,就把他帶回祖國(guó)。據(jù)說(shuō)他在哈佛爾還有親屬,不過(guò)他不愿回到他們身邊,因?yàn)樗妨怂麄兊腻X(qián)。他叫于勒……姓達(dá)爾芒司,——也不知還是達(dá)爾汪司,總之是跟這差不多的那么一個(gè)姓。聽(tīng)說(shuō)他在那邊闊綽過(guò)一個(gè)時(shí)期,可是您看他今天已經(jīng)落到什么田地!”

          我父親臉色早已煞白,兩眼呆直,啞著嗓子說(shuō):??!啊!原來(lái)如此……如此……我早就看出來(lái)了!謝謝您,船長(zhǎng)。

          ……

          我把5法郎的銀幣給了他,他找了錢(qián)。

          我看了看他的手,那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!保ā段业氖迨逵诶铡罚?/p>

          1.兩篇課文的相關(guān)語(yǔ)段對(duì)中年閏土和于勒都進(jìn)行了外貌描寫(xiě),這些外貌描寫(xiě)反映了人物怎樣的生活狀況?在這些外貌描寫(xiě)中寄寓著作者怎樣的情感?(4分)

          2.省略號(hào)往往包含豐富的內(nèi)容,請(qǐng)分析兩段劃線句的省略號(hào)分別表現(xiàn)了人物怎樣的說(shuō)話狀況和精神狀態(tài)。(4分)

           

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          科目:czyw 來(lái)源:2012屆浙江省杭州市蕭山臨浦片九年級(jí)上學(xué)期12月份月考語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

          (一)種瓜的父親
          劉梅花
          父親賣(mài)瓜,自己沒(méi)有運(yùn)輸工具,是雇了別人的手扶拖拉機(jī)去賣(mài)。他是個(gè)地道的莊稼人,賣(mài)瓜對(duì)他來(lái)說(shuō)太難了。車(chē)停在路邊,他坐在車(chē)上,和一車(chē)西瓜一起曬太陽(yáng)。汗水順著他黑黃的臉頰吧嗒吧嗒往下滴。一頂舊草帽根本遮不住多少日頭。他坐在西瓜堆里,汗流滿面。他是會(huì)出汗的西瓜,西瓜里的瓜王。
          零星的顧客挑挑揀揀撥拉著車(chē)?yán)锏奈鞴稀8赣H臉上堆滿謙卑的笑,心疼地看那些滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去的西瓜。他不停地說(shuō),慢些撥拉啊,別碰壞了。
          偶然遇上個(gè)大主顧,要幾百斤西瓜,父親就慌忙地搬出一個(gè)圓溜溜的大西瓜,又慌忙切開(kāi),熱情地讓人家嘗嘗。嘗瓜的人在一牙西瓜上牙齒尖咬上幾小口,噗嗤,扔在腳下。鮮紅的瓜瓤在陽(yáng)光里水光盈盈,一地汁水。父親皺皺眉,心里疼得抽搐一下。
          這些西瓜,剛剛坐瓜時(shí)只有一粒豌豆大小,是他一顆一顆撥弄著長(zhǎng)大的。每個(gè)西瓜都打磨掉他手心里的一層皮,每個(gè)西瓜都落滿他厚厚的一層愛(ài)撫的目光。他愛(ài)著它們,心疼著它們?,F(xiàn)在,他看著腳下糟踐的西瓜,心里的疼竄到眉梢,擰成一個(gè)疙瘩。他吸一口氣,牙疼一般,發(fā)出嘶嘶的惋惜聲。
          父親不善于賣(mài)瓜,就和村莊里的很多莊稼人一樣,跑到大路上去等車(chē)。每當(dāng)有一輛兩輛空著的卡車(chē)駛過(guò)來(lái),他們簇?fù)磉^(guò)去,詢問(wèn)是否是拉瓜的車(chē),詢問(wèn)人家收瓜的價(jià)格。但往往是狼多肉少,一輛車(chē)上圍一圈瓜農(nóng)競(jìng)爭(zhēng)。他們相互拆臺(tái)壓價(jià),誰(shuí)出的價(jià)錢(qián)最低,車(chē)主就跟著誰(shuí)走了。盡管這樣,父親不善于言辭,還是攔不下一輛車(chē)。
          后來(lái),他就跑到公路的上游,跑到離家?guī)资锏耐灵T(mén),永豐堡去攔車(chē)。偶然的攔來(lái)一輛收瓜的車(chē),讓他高興不已。攔來(lái)的車(chē)停在路邊,車(chē)主坐在瓜棚里。父親又遞煙又切瓜,依然是一臉謙卑的笑。車(chē)主把咬了幾口的西瓜扔在腳下,瓜瓤汁水淌著。父親毫不掩飾地?cái)Q緊眉頭,心里疼得抽搐。
          一車(chē)瓜拉走了,父親捏著手里薄薄一沓紙幣,拾起衣襟擦擦臉上的汗,像甩去一個(gè)大包袱那樣舒一口氣。他嘿嘿地笑著說(shuō),這下總算賣(mài)掉了,不然幾場(chǎng)雨就漚在地里了,一個(gè)錢(qián)也進(jìn)不來(lái)哩……。他小小的高興一下,隨即又陰下臉彎腰撿起車(chē)主們啃過(guò)的西瓜皮,罵罵咧咧丟進(jìn)豬食籃子里,看著殘余的瓜瓤嘆息一聲。
          我的父親很真誠(chéng)的巴望每個(gè)吃瓜的人都能啃凈紅瓜瓤,啃到露出瓜翠為止。他可惜著那些紅紅的瓤?jī)骸?br />我和父親常常坐在地埂上吃西瓜。我們不切開(kāi)西瓜,只在瓜頂上剜一個(gè)洞,拿一把長(zhǎng)柄的勺子掏出瓜瓤?jī)撼裕豢谝豢?。父親和我都鼓起腮幫子,一邊吃瓜一邊說(shuō)話。我小時(shí)候話多得很,瑣瑣碎碎的話題父親總是耐心聽(tīng)完,從不半途打斷。我們吃完的西瓜殼皮兒薄的幾乎透亮,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的紅瓜瓤,像兩滴翠綠的水珠一樣。
          我常常把西瓜殼兒放到路邊,裝作一個(gè)完整西瓜的樣子哄騙過(guò)路的人??吹接腥松袭?dāng)翻動(dòng)空空的瓜殼,就得意的咕咕直笑。父親摘下一個(gè)西瓜,招呼路人過(guò)來(lái)嘗瓜,并歉意地嗔怪一句:我這個(gè)黃毛丫頭總是搗鬼的很。他和路人閑聊,滿意的看著別人啃完的瓜皮,不收一分錢(qián)。實(shí)際上那時(shí)候,過(guò)路的人吃個(gè)西瓜,也沒(méi)有付錢(qián)的習(xí)慣。地里種著呢,誰(shuí)也不是很較真。
          父親去世的時(shí)候,我還不滿十八歲。我也和父親一樣不善周旋,但我實(shí)在沒(méi)有一身好力氣去種莊稼,種西瓜。我成了一個(gè)地道的商人,在一個(gè)破舊的鎮(zhèn)子上打拼著,養(yǎng)活我自己。父親肯定沒(méi)有料到我會(huì)是個(gè)買(mǎi)賣(mài)人,他一直希望我是個(gè)讀書(shū)人,有一身書(shū)香的好氣質(zhì)。但生活總是這樣有些小小的不如意。
          鎮(zhèn)子上很冷,年年夏季都不怎么吃西瓜。我也漸漸淡忘了種瓜的日子。今年的某一天,我去一個(gè)深山的寺里松散一下心情。一片幽靜的樹(shù)林里,有石桌和石凳。有人在石桌上切開(kāi)一只很大的西瓜,香客們圍起來(lái)吃西瓜。
          一會(huì)兒石桌上擺滿了西瓜皮。我啃過(guò)的瓜皮摻在一堆瓜皮里,很突兀。我的瓜皮啃得沒(méi)有一點(diǎn)紅瓜瓤,只剩下真正的瓜皮了。我突然發(fā)現(xiàn)這些年我都是這么吃西瓜的,都是把瓜皮啃成一張紙。這是父親留給我的一個(gè)習(xí)慣,不經(jīng)意保持了很多年。
          那些被我啃得輕飄飄的西瓜皮,坦然地躺在石桌上。瓜皮上留著我牙齒的痕跡,像一個(gè)人走過(guò)的路。我小心翼翼拾起瓜皮,像拾起我和父親的那段日子。
          那一刻,我非常想念我的父親,想念他像西瓜皮一樣被我啃得只剩下輕飄飄一頁(yè)紙一樣薄的日子。
          【小題1】.文中反復(fù)講到父親對(duì)瓜的心疼,具體表現(xiàn)在哪幾次?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。(4分)
          【小題2】.下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析。(4分)
          ①現(xiàn)在,他看著腳下糟踐的西瓜,心里的疼竄到眉梢,擰成一個(gè)疙瘩。
          ②我們吃完的西瓜殼皮兒薄的幾乎透亮,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的紅瓜瓤,像兩滴翠綠的水珠一樣。
          【小題3】.“他是會(huì)出汗的西瓜,西瓜里的瓜王?!甭?lián)系上下文,怎樣理解這句話?(4分)
          【小題4】.“那一刻,我非常想念我的父親,想念他像西瓜皮一樣被我啃得只剩下輕飄飄一頁(yè)紙一樣薄的日子。”“我”想念的這位父親是位怎樣的父親?請(qǐng)加以賞析。(4分)

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          科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)中考一??荚囌Z(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          一點(diǎn)一橫長(zhǎng)

          明鳳英

          ①我常常想起我的小學(xué)老師,達(dá)時(shí)雨。

          ②小時(shí)候,學(xué)寫(xiě)繁體字。碰上筆畫(huà)多的,達(dá)老師就教我們一些順口溜。“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇到南洋。我的耳朵長(zhǎng),我姓王,我今年十四歲,在一心國(guó)小上學(xué)?!边@是繁體“廳”字,大廳的廳,整整二十五筆。

          ③“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),二字下面口四方,兩邊絲繞繞,鳥(niǎo)兒站中央;“這是‘鸞’字,紅鸞星動(dòng)的‘鸞’?!边€有“亡、口、月、貝、凡,”這是“贏”字;輸贏的贏……

          ④我們扯開(kāi)嗓門(mén)喊起來(lái),伸出手指把字寫(xiě)在空氣里。一時(shí),教室里像是讓我們掛滿了“廰”字,叮叮當(dāng)當(dāng)作響。達(dá)老師假裝捂起耳朵,說(shuō):“你們聲音好大!外面的樹(shù)葉子,花兒都讓你們?nèi)氯孪聛?lái)了。”大家咧嘴嘻嘻笑起來(lái)。教室外面,隔著走廊,木麻黃紅艷艷的花瓣正慢慢落下,落在黃土堆上。

          ⑤達(dá)時(shí)雨老師是我三、四年級(jí)時(shí)候的導(dǎo)師,江蘇泗水人,1949年到臺(tái)灣。那時(shí)她大約三十幾歲,高高的個(gè)子,粗密濃黑的長(zhǎng)發(fā)。自行車(chē)來(lái)去,嫻雅悠閑,軟底平鞋,踏地?zé)o聲。她把自行車(chē)停在教室走廊外面,木麻黃樹(shù)下面,笑瞇瞇地、無(wú)聲地走進(jìn)教室。她上課非常認(rèn)真,鉚足了力氣。下課了,她靜靜坐在教室里,支著頭看木麻黃樹(shù),笑瞇瞇地看我們沖進(jìn)沖出,瘋跑一氣。她的蘇北口音非常甜蜜溫柔,棉花糖一樣拖長(zhǎng)了:“當(dāng)心摔跤哦?!?/p>

          ⑥達(dá)老師并不是一個(gè)棉花糖一樣的女人。三年級(jí)第一天上課,她開(kāi)口就告訴我們,做什么要像什么。做小學(xué)生,就要好好讀書(shū),孝順父母。告訴我們做人不能有虛榮心,要有服務(wù)的精神。長(zhǎng)大了,做有用的人,為國(guó)家社會(huì)做事。達(dá)老師說(shuō)她在大陸念女子師范學(xué)校,校門(mén)口掛了一幅對(duì)聯(lián),寫(xiě)的是:想做大官的請(qǐng)出去,要做小姐的別進(jìn)來(lái)。她說(shuō)這些話的時(shí)候,凜然正色,字字清楚。我們都安靜下來(lái),不敢造次。

          ⑦達(dá)老師教我們成語(yǔ)。從“一”開(kāi)始。一貧如洗、一介布衣、一曝十寒……好像人生真是件嚴(yán)重的大事,處處都是險(xiǎn)灘。一不小心,就要萬(wàn)劫不復(fù)。

          ⑧有一次我家急著要用錢(qián)。媽媽苦無(wú)對(duì)策,叨念告訴我,課后的輔導(dǎo)不上了吧,可以省下30塊錢(qián)寄給外婆。我聽(tīng)了媽媽的話,不作他想,下課背上書(shū)包,大踏步高高興興回家了??斐鲂iT(mén)的時(shí)候,卻讓達(dá)老師給叫?。骸盀槭裁床簧铣烧Z(yǔ)課?”我據(jù)實(shí)以報(bào):“我家錢(qián)緊了。我媽說(shuō)不上了?!边_(dá)老師只說(shuō):“上課去?!蔽衣?tīng)了,也不作他想,回頭進(jìn)教室。父母輩疲于奔命,只求喂飽一家人的肚子,竟從來(lái)沒(méi)有察覺(jué)什么。事后,我媽也像是壓根兒忘了讓我不上輔導(dǎo)課的事情。只是此后,我就沒(méi)有再交過(guò)輔導(dǎo)費(fèi)了。

          ⑨難得糊涂的日子,如急流湍湍,竟也這樣舟行千里。大學(xué)畢業(yè)后我四處奔走,跟達(dá)老師斷了聯(lián)系。多年以后,我才又聽(tīng)到更多達(dá)老師的事。達(dá)老師是從臺(tái)北的一處高樓縱身跳下,帶著她特有的清高和寂靜,離開(kāi)人世的。

          ⑩我常常想起達(dá)老師支著頭,靜靜坐在教室里看木麻黃樹(shù)的樣子。我沒(méi)有機(jī)會(huì)告訴她,當(dāng)年她講“想當(dāng)大官的請(qǐng)出去,想當(dāng)小姐的別進(jìn)來(lái)”的一刻,曾經(jīng)多么地讓我震動(dòng)。我也沒(méi)有機(jī)會(huì)謝謝她把八歲時(shí)候的我,領(lǐng)進(jìn)了學(xué)習(xí)的暢想和快樂(lè)中。

          11想念她的時(shí)刻,我是多么愿意,生出彩翼,振翅飛到瓊樓高處,把她從孤單絕望的一刻,奮力拉回?;氐侥恰耙稽c(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇到南洋”的瞬間。

          12一點(diǎn),一橫長(zhǎng)。一撇無(wú)垠,到天涯。

          (有刪改)

          1.本文主要通過(guò)四個(gè)場(chǎng)景回憶了我與達(dá)時(shí)雨老師相處的日子,請(qǐng)依次概括前三個(gè)場(chǎng)景。(每處概括不超過(guò)10個(gè)字)(共6分)

          場(chǎng)景一:                                  場(chǎng)景二:

          場(chǎng)景三:                                  場(chǎng)景四:免除我的輔導(dǎo)費(fèi)

          2.文章⑩-12段語(yǔ)言飽含感情,請(qǐng)以相關(guān)內(nèi)容為例簡(jiǎn)要分析。(4分)

          答:

          3.閱讀文章②-⑧段,簡(jiǎn)要分析達(dá)老師這一人物形象的特點(diǎn)。(不超過(guò)150字)(7分)

          答:

           

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          科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇泰州白馬中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第一次檢測(cè)語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀《父愛(ài)是金》一文,完成題。(22分)
          ①我和父親的關(guān)系一直是淡淡的,從小學(xué)開(kāi)始到上中學(xué),父親一直很少過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí),更不用說(shuō)為了我的學(xué)習(xí)而忙碌。中考時(shí),我只考上了一所離家很遠(yuǎn)的二流高中,面臨著茫茫未知的前途。像所有的家庭一樣,母親求助于父親,希望通過(guò)關(guān)系幫我找一所好一點(diǎn)的學(xué)校。而父親的回答是:朽木在哪兒都一樣。況且父親是從不求人的,母親只有唉聲嘆氣。那夜,我的心涼到了極點(diǎn),淚水浸濕了大半個(gè)枕巾。我默默地告訴自己:走吧,走吧,這樣的家庭還有什么可留戀的。
          ②不久,我背起行囊,孤身一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),繼續(xù)我的并不光明的求學(xué)生涯。
          ③日子很苦,沒(méi)有希望的生活失去了應(yīng)有的朝氣。我在渾渾噩噩中打發(fā)著無(wú)聊的時(shí)光,吸煙、酗酒、打架,以至于不得不要父親來(lái)收拾殘局——學(xué)校通知父親來(lái)領(lǐng)我回家。我在一種報(bào)復(fù)的滿足和忐忑不安中等待父親的到來(lái)。
          ④幾天后的一個(gè)下午,父親找到我時(shí),我又被酒精麻醉得差不多了。他繃著臉,一言不發(fā),只是呆呆地看著我,似乎我不是他的兒子。我所有的委屈在一瞬間進(jìn)發(fā):“你從來(lái)就沒(méi)關(guān)心過(guò)我,現(xiàn)在你總算滿意了吧……”父親哆嗦著打了我兩個(gè)耳光,頭也不回地推門(mén)而去,惶惶中我早已淚滿心谷。
          ⑤回到宿舍,舍友遞給我一大包粽子,說(shuō)今天是端午節(jié),父親帶來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的紅棗粽子。未了,他給我講述了一個(gè)我永生難忘的場(chǎng)面——父親求校長(zhǎng)再給我一次機(jī)會(huì),說(shuō)得涕淚俱下,他最后表態(tài):“給孩子一個(gè)月時(shí)間,要是不改,我再來(lái)把他領(lǐng)回去。”那晚,粽子在我的枕邊散發(fā)著誘人的香味。我徹夜未眠,開(kāi)始認(rèn)真思考同父親的關(guān)系。
          ⑥三天后,父親托人給我捎來(lái)一個(gè)包,包里只有一本《傅雷家書(shū)》,沒(méi)有贈(zèng)語(yǔ),只是書(shū)的第73頁(yè)被折起,上面用紅筆寫(xiě)了一段話:“倘使這些話使你聽(tīng)了不愉快,使你覺(jué)得我不了解你,那么請(qǐng)你想到上面兩個(gè)理由而原諒我,原諒我拋不開(kāi)父母對(duì)子女的心?!?br />⑦不知是那兩記耳光打醒了我,還是那誘人的粽子香味喚回了失去的希望。父親再也沒(méi)有被校長(zhǎng)“召見(jiàn)”。
          ⑧第二年八月,我又一次背起行囊遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。我考上了一所雖不是名牌,但絕對(duì)鍛煉人的大學(xué)。
          ⑨父親第一次在我打點(diǎn)行囊的時(shí)候看著我,不顧剛被摔壞的腿執(zhí)意要送我去車(chē)站。一路上,父親什么也沒(méi)有說(shuō)。我跟在他后面,默默地走路。
          ⑩到了車(chē)站,父親幫我把包放好:“凡事靠自己,輕易莫求人。”
          ?父親只留給我一句話。
          ?父親兩鬢斑白,已不再年輕。父親說(shuō)這句話時(shí)花了好長(zhǎng)時(shí)間,長(zhǎng)得讓我感到心痛。我淚水橫流,父親卻轉(zhuǎn)身往回走去。
          ?“爸!”我輕輕地喊了聲。
          ?父親沒(méi)有回頭。
          ?“爸!”我大喊了出來(lái)。
          ?我看到了緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的父親——他已是淚流滿面。
          ?那是我第一次也是惟一一次看見(jiàn)父親流淚。從此以后,我不再哭泣,不管多苦多累,受多大委屈,在父愛(ài)的陪伴下,我始終昂首前行。
          ?有人說(shuō)父愛(ài)如山,也有人說(shuō)父愛(ài)似海,而我要說(shuō),父愛(ài)是金。
          【小題1】閱讀文章,填寫(xiě)“我”對(duì)“父親”感情變化的表格(每空兩個(gè)字)。(8分)

          父親對(duì)我
          考高中
          不求人
          被退學(xué)
          打耳光
          插敘為我求校長(zhǎng)
          捎書(shū)和我溝通
          上大學(xué)囑咐流淚
          對(duì)父親感情
           
           
           
          理解
           
          【小題2】“父親”有“愛(ài)”卻不善于表達(dá)。第①段中“朽木在哪兒都一樣”的言外之意是什么?(3分)
          _________________________________________________________________________
          【小題3】第③段寫(xiě)道:“我在一種報(bào)復(fù)的滿足和忐忑不安中等待父親的到來(lái)?!蔽覟槭裁磿?huì)感到“報(bào)復(fù)的滿足”和“忐忑不安”呢?(4分)
          _________________________________________________________________________
          ___________________________________________________________________________________________
          【小題4】既然父親是從不求人的,他為什么又會(huì)到校長(zhǎng)那里替“我”求情呢?(3分)
          _________________________________________________________________________
          【小題5】根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容的理解,說(shuō)一說(shuō)“我”為什么認(rèn)為“父愛(ài)是金”。(4分)
          _________________________________________________________________________
          _________________________________________________________________________

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          科目:czyw 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇泰州卷)語(yǔ)文(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀北齊的《回家的日子》一文,完成小題。(20分)

          ①回故鄉(xiāng)的路再短,感覺(jué)也很長(zhǎng),是如潮水般的思念拉長(zhǎng)了回家的路。從定好日子回家開(kāi)始,心靈已經(jīng)上路。從這一刻起,想家的心緒如同進(jìn)入汛期的河水,每時(shí)每刻都在上漲,一次比一次強(qiáng)勁地撞擊胸膛。但是很奇怪,每次見(jiàn)到母親之前,我總覺(jué)得自己見(jiàn)到母親的那一刻定會(huì)情感決堤??擅慨?dāng)看見(jiàn)母親,我情感的浪潮就一下子變成了舒緩的河水。

          ②聽(tīng)父親說(shuō),從得到我要回家的信兒開(kāi)始,母親的話明顯多了,一天不知道要念叨多少回:“兒子要回來(lái)了,兒子要回來(lái)了。”父親常開(kāi)玩笑說(shuō),你媽把見(jiàn)到你當(dāng)做上場(chǎng)比賽了——越臨近越興奮。可母親每次見(jiàn)到我,都很淡定,就好像我是這天上午剛出門(mén)似的。人說(shuō)母子連心,看來(lái)這話多少有點(diǎn)道理,要不然,我的情感變化怎么與母親一樣呢!

          ③只要我提前打電話告訴母親到家的時(shí)間,我到家時(shí)總是見(jiàn)到母親在院門(mén)邊擇菜。每回母親總是以這種方式等待她的兒子。如果實(shí)在等得太著急了,她也不會(huì)到路口去張望,就是想出去看看,也一定找個(gè)由頭。有次我比預(yù)計(jì)時(shí)間晚到家七八個(gè)鐘頭,母親往路口的小店跑了好幾趟,不是買(mǎi)袋鹽就是買(mǎi)瓶醬油。來(lái)回十來(lái)分鐘的路,母親都要走上半個(gè)多小時(shí)。

          ④母親見(jiàn)到我,連忙站起來(lái),雙手在圍裙上揩了又揩,問(wèn)聲“回來(lái)了”,語(yǔ)氣很平常。我發(fā)現(xiàn),即使我離家再久,母親也不會(huì)像別的母親見(jiàn)到孩子那樣拉著我的手左看看右瞧瞧,她好像從不細(xì)細(xì)打量我。就是近幾年她年紀(jì)大了眼神不好了,也從不會(huì)離我很近,我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)她特意看看我??晌疑砩系囊稽c(diǎn)點(diǎn)變化,母親總能看得出。

          ⑤母親笑得很甜,皺紋爬滿了臉,如風(fēng)吹過(guò)水面。沒(méi)等我走近,母親就先進(jìn)了屋去了廚房,忙著為我做吃的。

          ⑥我站在母親身后,發(fā)現(xiàn)母親的白發(fā)又多了,個(gè)頭好像又矮了些。我想抱住母親,可抬起的手卻是在抹眼角。我心里酸酸的,眼眶里濕濕的。我對(duì)母親說(shuō),媽?zhuān)瑒e忙活,說(shuō)說(shuō)話吧。母親說(shuō),沒(méi)什么忙的,不耽擱說(shuō)話的。每到這時(shí)候,都是我先說(shuō)離家這些日子的事,然后母親會(huì)說(shuō)家里的事。這些話,平常電話里都是說(shuō)過(guò)的,可我們還是像第一次說(shuō)那樣津津有味。母親幾乎沒(méi)有閑的時(shí)候,手里總是有忙不完的活兒。我每次回家與母親的交流,多半是這樣進(jìn)行的。有時(shí)我在看書(shū)或?qū)懽?,母親會(huì)坐在離我不遠(yuǎn)不近的地方,或擇菜,或疊衣服,我不說(shuō)話,她就靜靜地坐著。有時(shí)我想和她說(shuō)話,她會(huì)說(shuō),你忙你的,我坐在這兒就好。我知道,母親只要我在她的目光里,她就很知足。而每到這個(gè)時(shí)候,我心里就會(huì)特別空靈安詳。

          ⑦我為母親梳頭、剪指甲、洗腳捏腳和按摩,讓她試穿我給她買(mǎi)的新衣,幫著她提提肩拽拽衣角。這時(shí),母親會(huì)有些不好意思,我的動(dòng)作也有些笨拙。對(duì)我而言,這與其說(shuō)是為母親做點(diǎn)事,還不如說(shuō)是我在借以品味當(dāng)年母親為我做這些事時(shí)的感受。

          ⑧每次回家,看我?guī)е鴸|西,見(jiàn)我?guī)椭鲞@做那,母親都會(huì)說(shuō),人回來(lái)了比什么都好。兒子長(zhǎng)大了,母親不圖別的,只希望兒子平平安安,能回到她身邊看看、說(shuō)說(shuō)話。母親沒(méi)想過(guò)回報(bào),當(dāng)然,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完母親那醇厚的愛(ài)。

          ⑨無(wú)論離家多長(zhǎng)時(shí)間,無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,我回家的日子總是這么平常,在家里的生活,是最沒(méi)有故事的??稍诩依?,回到母親身邊的日子,因?yàn)槠降捎H。

          跨出家門(mén),我開(kāi)始想家;走出母親的視線,我想母親。從這一刻起,念家的種子就落入心田,每天都會(huì)生長(zhǎng)。

          (有刪改)

          1.文中多處寫(xiě)到“母子連心”的默契,請(qǐng)一一概括出來(lái)。(6分)

          2.聯(lián)系具體語(yǔ)境,揣摩下列句中劃線詞的表達(dá)效果。(4分)

          (1)母親見(jiàn)到我,連忙站起來(lái),雙手在圍裙上揩了又揩。(2分)

          (2)跨出家門(mén),我開(kāi)始想家;走出母親的視線,我想母親。(2分)

          3.請(qǐng)結(jié)合上下文賞析第⑦段中的劃線句子。(4分)

          4.閱讀下面的鏈接文字并回答問(wèn)題。(6分)

          【鏈接】我背向著父親立著背書(shū),背不出的時(shí)候,他提一個(gè)字,就叫我回轉(zhuǎn)身來(lái)把手掌展放在桌上,他拿起這根竹板很重地打下來(lái)?!易约?jiǎn)柩手?,同時(shí)聽(tīng)得見(jiàn)坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著?!齾s時(shí)時(shí)從嗚咽著的、斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強(qiáng)說(shuō)著“打得好”。她的飲泣吞聲,為的是愛(ài)她的兒子;勉強(qiáng)硬著頭皮說(shuō)聲“打得好”,為的是希望她的兒子上進(jìn)。(鄒韜奮《我的母親》,有改動(dòng))

          本文和上面的鏈接材料都以歌頌?zāi)笎?ài)為主題,有人認(rèn)為可以刪除其中有關(guān)父親的文字,你不贊同這種觀點(diǎn),請(qǐng)分別陳述理由。

          《回家的日子》:                                                             

          《我的母親》:                                                                

           

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          科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (五)閱讀吳慶林的《山丹油菜花》一文,完成18一21 題。(20 分)

          ①六七月份的山丹草原是最美的了,它的美來(lái)自于一望無(wú)際的油菜花。

          ②汽車(chē)在草原上奔馳,從窗口望出去,大塊大塊明亮的黃色就映入了我的眼簾,那景色就像是剛學(xué)畫(huà)的孩童,用稚嫩的畫(huà)筆在綠色的大地上東一塊、西一塊畫(huà)出來(lái)似的。第一次見(jiàn)到這么繁茂的油菜花,第一次見(jiàn)到這樣的景色,一種異樣的興奮從心底油然而生。

          ③車(chē)一直在山丹草原的腹地行駛,路兩旁簇?fù)淼娜情_(kāi)得正旺盛的油菜花,黃燦燦、金亮亮,宛如一塊黃色的海洋,車(chē)子仿佛是一只小船,漂浮在這黃色的海洋中,向遠(yuǎn)處奔去,而遠(yuǎn)處也是一片接一片的黃花,不知什么時(shí)候才能走到盡頭。打開(kāi)車(chē)窗探頭望去,一大塊一大塊不染一絲雜色的黃,整齊細(xì)膩、明朗熱烈,黃得耀眼、黃得灼人,不避不讓?zhuān)弊屇憧磦€(gè)夠、看個(gè)真。一陣陣清風(fēng)掠過(guò),花叢攢動(dòng),暗香撲鼻,一時(shí)間,我又覺(jué)得車(chē)子沒(méi)有走,而是有千萬(wàn)只黃色的蝴蝶翩翩飛來(lái),當(dāng)眼睛還沒(méi)有捕捉到它們的時(shí)候,便飛過(guò)去了??僧?dāng)你心生一絲埋怨和遺憾的時(shí)候,那更艷麗的一群又迎面飛來(lái),讓你目不暇接。就這樣一片接著一片,一群追著一群,在面前飛來(lái)、飄過(guò)。

          ④極目向目的地蔫支山望去,草木綠意正濃,嬌嫩中透出勃勃生氣,這綠意越往高處越淡,逐漸地與碧藍(lán)碧藍(lán)的天空融在一起,大片大片的黃花就被牢牢地鑲嵌在山谷中,而黃花似乎并不屈服于外面綠色的束縛,這兒突出一塊那兒突出一塊,不斷地張揚(yáng)著自己的個(gè)性和自由。這情景猶如兩條綠色的飄帶,中間裹著一條黃花的飄帶,隨著起伏的山脈纏繞著、飄舞著。三條飄帶從遠(yuǎn)處一直匯聚到我的眼睛里,我牽動(dòng)著它們,它們也一同牽動(dòng)著我,牽著我的眼,牽著我的心,一直牽向遠(yuǎn)方。

          ⑤我猜想著更遠(yuǎn)的地方,最終是無(wú)盡的綠色,還是無(wú)盡的黃色,抑或還是黃和綠的交融呢?正猜想著,心中有了一份傷感涌了上來(lái),過(guò)不了多久,這大片大片的黃色就褪下去了,只剩下單調(diào)的濃重的綠色了,眼前這幅美麗的圖畫(huà)也不復(fù)存在了。可轉(zhuǎn)念一想,明年這個(gè)時(shí)節(jié),這可愛(ài)的黃色不是還會(huì)依然到來(lái),依然盛開(kāi)嗎?即使那時(shí)我不能看到,那來(lái)這里的人不也會(huì)看到嗎?即使來(lái)這里的人也錯(cuò)過(guò)了時(shí)節(jié),那生活在這里的人不是還會(huì)看到嗎?即使生活在這里的人對(duì)此并不在意,總還會(huì)有別的人在欣賞它們,發(fā)現(xiàn)它們吧。假使這些都不可能,那么這美好的景色不是也已經(jīng)深深地印在我的心里了嗎?

          ⑥偶爾點(diǎn)綴在青山綠樹(shù)叢中的粉紅山丹花,雖沒(méi)有黃花熱烈濃重,卻也給這幅瑰麗的畫(huà)卷增添了一抹抹不同的顏色,使它更加生動(dòng)了。倒是松松散散、斷斷續(xù)續(xù)地灑落在黃花和綠樹(shù)中粉墻紅瓦的農(nóng)舍,顯得怡然自得,它們的色彩,它們的風(fēng)姿與整幅畫(huà)面和諧一致,渾然天成??吹睫r(nóng)舍,我一下子想到了生活在這里的人們,他們創(chuàng)造了這幅畫(huà)卷,構(gòu)成了這幅畫(huà)卷,也欣賞著這幅畫(huà)卷。我想像著他們自由自在的生命和自然而然的生活,再想一想城市生活給人帶來(lái)的那種無(wú)盡的郁悶和莫名的煩惱,我真想生長(zhǎng)出一雙翅膀,飛到那粉墻紅瓦之中,變成它們中的一員,永遠(yuǎn)地生活在這幅美麗怡人的畫(huà)卷中。

          ⑦山丹的油菜花,帶給我以熱情、以希望、以信心、以自由的遐想。

          1..作者在欣賞山丹草原“一望無(wú)際的油菜花”過(guò)程中,感情經(jīng)歷了怎樣的變化過(guò)程?(4分)

          2.. 妙點(diǎn)揣摩。

          ⑴ 品味第③段“車(chē)子仿佛是一只小船,漂浮在這黃色的海洋中”句中“漂浮”一詞的妙處。(3分)

          ⑵ 文章第⑥自然段為什么要寫(xiě)“山丹花”和“農(nóng)舍”?(4分)

          3..將第⑤段畫(huà)線內(nèi)容與下面語(yǔ)段比較閱讀,說(shuō)出它們?cè)趯?xiě)法上的相同點(diǎn)和內(nèi)容上的側(cè)重點(diǎn)。(6分)

          【鏈接】難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹(shù),宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志?(茅盾《白楊禮贊》)               

          4..文中有很多詞語(yǔ)用得很精妙。你的家鄉(xiāng)要舉辦一次“菜花節(jié)”,請(qǐng)從下面詞語(yǔ)或短語(yǔ)中任選你喜愛(ài)的四個(gè),并運(yùn)用它們寫(xiě)一段話,宣傳你家鄉(xiāng)油菜花開(kāi)放的情景。(80字左右)(3分)

          【備選詞語(yǔ)】花叢攢動(dòng);暗香撲鼻;黃燦燦、金亮亮;

          熱烈濃重;目不暇接;大塊大塊明亮的黃色

           

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          科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (一)種瓜的父親

                                    劉梅花

          父親賣(mài)瓜,自己沒(méi)有運(yùn)輸工具,是雇了別人的手扶拖拉機(jī)去賣(mài)。他是個(gè)地道的莊稼人,賣(mài)瓜對(duì)他來(lái)說(shuō)太難了。車(chē)停在路邊,他坐在車(chē)上,和一車(chē)西瓜一起曬太陽(yáng)。汗水順著他黑黃的臉頰吧嗒吧嗒往下滴。一頂舊草帽根本遮不住多少日頭。他坐在西瓜堆里,汗流滿面。他是會(huì)出汗的西瓜,西瓜里的瓜王。

          零星的顧客挑挑揀揀撥拉著車(chē)?yán)锏奈鞴?。父親臉上堆滿謙卑的笑,心疼地看那些滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去的西瓜。他不停地說(shuō),慢些撥拉啊,別碰壞了。

          偶然遇上個(gè)大主顧,要幾百斤西瓜,父親就慌忙地搬出一個(gè)圓溜溜的大西瓜,又慌忙切開(kāi),熱情地讓人家嘗嘗。嘗瓜的人在一牙西瓜上牙齒尖咬上幾小口,噗嗤,扔在腳下。鮮紅的瓜瓤在陽(yáng)光里水光盈盈,一地汁水。父親皺皺眉,心里疼得抽搐一下。

          這些西瓜,剛剛坐瓜時(shí)只有一粒豌豆大小,是他一顆一顆撥弄著長(zhǎng)大的。每個(gè)西瓜都打磨掉他手心里的一層皮,每個(gè)西瓜都落滿他厚厚的一層愛(ài)撫的目光。他愛(ài)著它們,心疼著它們?,F(xiàn)在,他看著腳下糟踐的西瓜,心里的疼竄到眉梢,擰成一個(gè)疙瘩。他吸一口氣,牙疼一般,發(fā)出嘶嘶的惋惜聲。

          父親不善于賣(mài)瓜,就和村莊里的很多莊稼人一樣,跑到大路上去等車(chē)。每當(dāng)有一輛兩輛空著的卡車(chē)駛過(guò)來(lái),他們簇?fù)磉^(guò)去,詢問(wèn)是否是拉瓜的車(chē),詢問(wèn)人家收瓜的價(jià)格。但往往是狼多肉少,一輛車(chē)上圍一圈瓜農(nóng)競(jìng)爭(zhēng)。他們相互拆臺(tái)壓價(jià),誰(shuí)出的價(jià)錢(qián)最低,車(chē)主就跟著誰(shuí)走了。盡管這樣,父親不善于言辭,還是攔不下一輛車(chē)。

          后來(lái),他就跑到公路的上游,跑到離家?guī)资锏耐灵T(mén),永豐堡去攔車(chē)。偶然的攔來(lái)一輛收瓜的車(chē),讓他高興不已。攔來(lái)的車(chē)停在路邊,車(chē)主坐在瓜棚里。父親又遞煙又切瓜,依然是一臉謙卑的笑。車(chē)主把咬了幾口的西瓜扔在腳下,瓜瓤汁水淌著。父親毫不掩飾地?cái)Q緊眉頭,心里疼得抽搐。

          一車(chē)瓜拉走了,父親捏著手里薄薄一沓紙幣,拾起衣襟擦擦臉上的汗,像甩去一個(gè)大包袱那樣舒一口氣。他嘿嘿地笑著說(shuō),這下總算賣(mài)掉了,不然幾場(chǎng)雨就漚在地里了,一個(gè)錢(qián)也進(jìn)不來(lái)哩……。他小小的高興一下,隨即又陰下臉彎腰撿起車(chē)主們啃過(guò)的西瓜皮,罵罵咧咧丟進(jìn)豬食籃子里,看著殘余的瓜瓤嘆息一聲。

          我的父親很真誠(chéng)的巴望每個(gè)吃瓜的人都能啃凈紅瓜瓤,啃到露出瓜翠為止。他可惜著那些紅紅的瓤?jī)骸?/p>

          我和父親常常坐在地埂上吃西瓜。我們不切開(kāi)西瓜,只在瓜頂上剜一個(gè)洞,拿一把長(zhǎng)柄的勺子掏出瓜瓤?jī)撼裕豢谝豢凇8赣H和我都鼓起腮幫子,一邊吃瓜一邊說(shuō)話。我小時(shí)候話多得很,瑣瑣碎碎的話題父親總是耐心聽(tīng)完,從不半途打斷。我們吃完的西瓜殼皮兒薄的幾乎透亮,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的紅瓜瓤,像兩滴翠綠的水珠一樣。

          我常常把西瓜殼兒放到路邊,裝作一個(gè)完整西瓜的樣子哄騙過(guò)路的人。看到有人上當(dāng)翻動(dòng)空空的瓜殼,就得意的咕咕直笑。父親摘下一個(gè)西瓜,招呼路人過(guò)來(lái)嘗瓜,并歉意地嗔怪一句:我這個(gè)黃毛丫頭總是搗鬼的很。他和路人閑聊,滿意的看著別人啃完的瓜皮,不收一分錢(qián)。實(shí)際上那時(shí)候,過(guò)路的人吃個(gè)西瓜,也沒(méi)有付錢(qián)的習(xí)慣。地里種著呢,誰(shuí)也不是很較真。

          父親去世的時(shí)候,我還不滿十八歲。我也和父親一樣不善周旋,但我實(shí)在沒(méi)有一身好力氣去種莊稼,種西瓜。我成了一個(gè)地道的商人,在一個(gè)破舊的鎮(zhèn)子上打拼著,養(yǎng)活我自己。父親肯定沒(méi)有料到我會(huì)是個(gè)買(mǎi)賣(mài)人,他一直希望我是個(gè)讀書(shū)人,有一身書(shū)香的好氣質(zhì)。但生活總是這樣有些小小的不如意。

          鎮(zhèn)子上很冷,年年夏季都不怎么吃西瓜。我也漸漸淡忘了種瓜的日子。今年的某一天,我去一個(gè)深山的寺里松散一下心情。一片幽靜的樹(shù)林里,有石桌和石凳。有人在石桌上切開(kāi)一只很大的西瓜,香客們圍起來(lái)吃西瓜。

          一會(huì)兒石桌上擺滿了西瓜皮。我啃過(guò)的瓜皮摻在一堆瓜皮里,很突兀。我的瓜皮啃得沒(méi)有一點(diǎn)紅瓜瓤,只剩下真正的瓜皮了。我突然發(fā)現(xiàn)這些年我都是這么吃西瓜的,都是把瓜皮啃成一張紙。這是父親留給我的一個(gè)習(xí)慣,不經(jīng)意保持了很多年。

          那些被我啃得輕飄飄的西瓜皮,坦然地躺在石桌上。瓜皮上留著我牙齒的痕跡,像一個(gè)人走過(guò)的路。我小心翼翼拾起瓜皮,像拾起我和父親的那段日子。

          那一刻,我非常想念我的父親,想念他像西瓜皮一樣被我啃得只剩下輕飄飄一頁(yè)紙一樣薄的日子。

          1..文中反復(fù)講到父親對(duì)瓜的心疼,具體表現(xiàn)在哪幾次?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。(4分)

          2..下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析。(4分)

          ①現(xiàn)在,他看著腳下糟踐的西瓜,心里的疼竄到眉梢,擰成一個(gè)疙瘩。

          ②我們吃完的西瓜殼皮兒薄的幾乎透亮,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的紅瓜瓤,像兩滴翠綠的水珠一樣。

          3..“他是會(huì)出汗的西瓜,西瓜里的瓜王。”聯(lián)系上下文,怎樣理解這句話?(4分)

          4..“那一刻,我非常想念我的父親,想念他像西瓜皮一樣被我啃得只剩下輕飄飄一頁(yè)紙一樣薄的日子?!薄拔摇毕肽畹倪@位父親是位怎樣的父親?請(qǐng)加以賞析。(4分)

           

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          科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省黃山市九年級(jí)第一次段考語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀下面的文章,完成下面題目。(21分)

          生命中不能承受的痛

          生命中有許多不能承受的痛,那是人生不想直接面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)那一刻來(lái)臨的時(shí)候,我們會(huì)哭泣,我們會(huì)傷心,我們會(huì)逃避。但是,我們又不得不去面對(duì)。父母在,我們就永遠(yuǎn)是小孩。在外面遇到了種種的困難和挫折,我們會(huì)下意識(shí)地到父母那里去尋求安慰,尋找關(guān)愛(ài),然后再帶著從父母那里吸取到的勇氣和信心,去面對(duì)外面的一切,父母那里好像有我們永遠(yuǎn)取之不盡用之不竭的寶藏。直到有一天爸爸突發(fā)心肌梗塞病倒了,我們這才發(fā)覺(jué)白發(fā)和皺紋已經(jīng)爬上了父母的額頭,歲月斑駁的陰影已經(jīng)剝蝕了他們紅潤(rùn)的面頰。那一刻,心頭漾起的,就是那不能承受的痛。

          爸爸是文革前最后一批完成學(xué)業(yè)的大學(xué)生,愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的他在學(xué)校就通過(guò)了運(yùn)動(dòng)健將的標(biāo)準(zhǔn),畢業(yè)至今一直從事體育工作。他的身體特別棒,好多人至今還記得他年輕時(shí)在寒冬臘月脫光了衣服用冰雪摩擦身體的情景,不要說(shuō)這種獨(dú)特的"洗澡"方式很少有人見(jiàn)過(guò),單是那身在冰雪下閃著光亮的一塊塊隆起的肌肉,就足以使人驚異得瞪大眼睛,小青年們對(duì)他則更是頂禮膜拜。"力大為王"一向是民間不成文的法則,更何況他還是一位琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的有文化有知識(shí)的"大王"。

          然而,那天這位"大王"就那樣躺倒在醫(yī)院的急救室里,任醫(yī)生護(hù)士在他身上插著各種各樣的管子和針頭。他的臉越來(lái)越黃,他的手腳也越來(lái)越?jīng)?,生命的熱力似乎正從他的身上慢慢擴(kuò)散和消遁。那一刻,我痛,我的心近乎絕望般的痛.

          我用自己的雙手,一遍又一遍地摩擦著爸爸冰冷的雙腳,我 要把我的信念,把我的激情,把我原本就是從他那里得來(lái)的生命活力通過(guò)我的手心貫穿到他的腳心,再通過(guò)他的腳心傳遞到他 整個(gè)的身心。我要他堅(jiān)強(qiáng),我要他勇敢,我要他回--像以前一樣回到我的身邊來(lái)。

          爸爸他真的回來(lái)了!生命之花重新在他身上綻放。心臟中一下手裝上了四個(gè)支架的他,也被醫(yī)生視為醫(yī)學(xué)界的奇跡。

          不錯(cuò),他的起死回生,緣于當(dāng)今高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)和先進(jìn)的儀器設(shè)備,緣于他自己一向良好的體質(zhì)和堅(jiān)韌不拔的男子漢氣質(zhì)。然而在潛意識(shí)里,我認(rèn)為這一奇跡的出現(xiàn),還緣于爸爸在身處臨界的那一刻,讀懂了女兒通過(guò)手掌傳遞給他的語(yǔ)言。

          那是用血緣凝結(jié)而成的語(yǔ)言,那是用親情澆灌而成的語(yǔ)言。從手心向他傳遞過(guò)去的那生生不息的氣息里,爸爸讀懂了我向他表達(dá)的情感,感受到我們對(duì)他的 需要和依戀,感受到我們對(duì)他深深的愛(ài)。他用頑強(qiáng)的毅力掙脫了病魔,回到了我們身邊。

          慢慢從驚恐中恢復(fù)過(guò)來(lái)的我們,逐漸變得又只記得從父母那里去吸取我們所需要的東西了。而父母,則更慷慨地給我們提供著源源不盡的食物、關(guān)懷和照顧。

          只是,我們也多少發(fā)覺(jué)了一些變化,每次到家,總見(jiàn)爸爸在忙著,忙著種花,忙著寫(xiě)稿,忙著練字,忙著裱自己覺(jué)得比較滿意的作品,說(shuō)是要給自己的同學(xué)每人一張以作紀(jì)念,還指給我看哪些是給哥哥的,哪些是給弟弟的,哪些又是給我的……

          爸爸永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,他說(shuō)這些話的時(shí)候,已經(jīng)多么強(qiáng)烈地刺痛了我的心,我一點(diǎn)也不喜歡他的這種像交待后事一般的話語(yǔ),我拒絕承認(rèn)某種現(xiàn)實(shí),我甚至自私地認(rèn)為我們還是一群沒(méi)有長(zhǎng)大的小孩,他應(yīng)該一如既往地保持年輕和健康,一如既往地寵愛(ài)我們……

          從上次發(fā)病到現(xiàn)在,才短短一年不到的時(shí)間,近來(lái)感到身體明顯不適的爸爸只得重新到南京醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生得出的結(jié)果是模棱兩可的"不容樂(lè)觀",說(shuō)是要作進(jìn)一步的檢查,而最可能的解決方案是再次進(jìn)行心臟搭橋手術(shù)。

          當(dāng)這些現(xiàn)象突然出現(xiàn)在自己最為至愛(ài)的親人身上時(shí),我們就會(huì)下意識(shí)地作出自欺欺人的反應(yīng)。拒絕承認(rèn)這樣的現(xiàn)實(shí),要想逃避這樣的現(xiàn)實(shí),不敢碰,不能揭,不愿看……   

          這就是生命中不能承受的苦痛,它真的是我們不想面對(duì)的現(xiàn)實(shí)啊。

          可是,我們又實(shí)在無(wú)法回避這樣的現(xiàn)實(shí);不得不去面對(duì)和承受這樣的現(xiàn)實(shí)。面對(duì)了,承受了,我們才會(huì)心安,才會(huì)有勇氣面對(duì)人生之路上或許會(huì)有的更大的傷痛,也才會(huì)真正成為我們自己。

          1.本文所說(shuō)的"生命中不能承受的痛"具體指什么事?概括全文內(nèi)容回答。

          2.開(kāi)頭說(shuō)“生命中有許多不能承受的痛,那是人生不想直接面對(duì)的現(xiàn)實(shí)?!庇惺裁醋饔??

          3.第二段寫(xiě)爸爸強(qiáng)壯的身體,對(duì)下文的描寫(xiě)主要有兩方面的作用,第一方面的作用是__________________________;第二方面的作用是_________________________                             。(4分)

          4.爸爸"讀懂了女兒通過(guò)手掌傳遞給他的語(yǔ)言",女兒"語(yǔ)言"的具體含義是                                               

          5.爸爸給自己的同學(xué)和家人準(zhǔn)備紀(jì)念品,為什么"多么強(qiáng)烈地刺痛了我的心"? 

          6.閱讀了這篇文章,請(qǐng)結(jié)合最后一段,談?wù)勀銓?duì)人生或生活的感悟。

           

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          科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (五)閱讀吳慶林的《山丹油菜花》一文,完成18一21 題。(20 分)
          ①六七月份的山丹草原是最美的了,它的美來(lái)自于一望無(wú)際的油菜花。
          ②汽車(chē)在草原上奔馳,從窗口望出去,大塊大塊明亮的黃色就映入了我的眼簾,那景色就像是剛學(xué)畫(huà)的孩童,用稚嫩的畫(huà)筆在綠色的大地上東一塊、西一塊畫(huà)出來(lái)似的。第一次見(jiàn)到這么繁茂的油菜花,第一次見(jiàn)到這樣的景色,一種異樣的興奮從心底油然而生。
          ③車(chē)一直在山丹草原的腹地行駛,路兩旁簇?fù)淼娜情_(kāi)得正旺盛的油菜花,黃燦燦、金亮亮,宛如一塊黃色的海洋,車(chē)子仿佛是一只小船,漂浮在這黃色的海洋中,向遠(yuǎn)處奔去,而遠(yuǎn)處也是一片接一片的黃花,不知什么時(shí)候才能走到盡頭。打開(kāi)車(chē)窗探頭望去,一大塊一大塊不染一絲雜色的黃,整齊細(xì)膩、明朗熱烈,黃得耀眼、黃得灼人,不避不讓?zhuān)弊屇憧磦€(gè)夠、看個(gè)真。一陣陣清風(fēng)掠過(guò),花叢攢動(dòng),暗香撲鼻,一時(shí)間,我又覺(jué)得車(chē)子沒(méi)有走,而是有千萬(wàn)只黃色的蝴蝶翩翩飛來(lái),當(dāng)眼睛還沒(méi)有捕捉到它們的時(shí)候,便飛過(guò)去了??僧?dāng)你心生一絲埋怨和遺憾的時(shí)候,那更艷麗的一群又迎面飛來(lái),讓你目不暇接。就這樣一片接著一片,一群追著一群,在面前飛來(lái)、飄過(guò)。
          ④極目向目的地蔫支山望去,草木綠意正濃,嬌嫩中透出勃勃生氣,這綠意越往高處越淡,逐漸地與碧藍(lán)碧藍(lán)的天空融在一起,大片大片的黃花就被牢牢地鑲嵌在山谷中,而黃花似乎并不屈服于外面綠色的束縛,這兒突出一塊那兒突出一塊,不斷地張揚(yáng)著自己的個(gè)性和自由。這情景猶如兩條綠色的飄帶,中間裹著一條黃花的飄帶,隨著起伏的山脈纏繞著、飄舞著。三條飄帶從遠(yuǎn)處一直匯聚到我的眼睛里,我牽動(dòng)著它們,它們也一同牽動(dòng)著我,牽著我的眼,牽著我的心,一直牽向遠(yuǎn)方。
          ⑤我猜想著更遠(yuǎn)的地方,最終是無(wú)盡的綠色,還是無(wú)盡的黃色,抑或還是黃和綠的交融呢?正猜想著,心中有了一份傷感涌了上來(lái),過(guò)不了多久,這大片大片的黃色就褪下去了,只剩下單調(diào)的濃重的綠色了,眼前這幅美麗的圖畫(huà)也不復(fù)存在了。可轉(zhuǎn)念一想,明年這個(gè)時(shí)節(jié),這可愛(ài)的黃色不是還會(huì)依然到來(lái),依然盛開(kāi)嗎?即使那時(shí)我不能看到,那來(lái)這里的人不也會(huì)看到嗎?即使來(lái)這里的人也錯(cuò)過(guò)了時(shí)節(jié),那生活在這里的人不是還會(huì)看到嗎?即使生活在這里的人對(duì)此并不在意,總還會(huì)有別的人在欣賞它們,發(fā)現(xiàn)它們吧。假使這些都不可能,那么這美好的景色不是也已經(jīng)深深地印在我的心里了嗎?
          ⑥偶爾點(diǎn)綴在青山綠樹(shù)叢中的粉紅山丹花,雖沒(méi)有黃花熱烈濃重,卻也給這幅瑰麗的畫(huà)卷增添了一抹抹不同的顏色,使它更加生動(dòng)了。倒是松松散散、斷斷續(xù)續(xù)地灑落在黃花和綠樹(shù)中粉墻紅瓦的農(nóng)舍,顯得怡然自得,它們的色彩,它們的風(fēng)姿與整幅畫(huà)面和諧一致,渾然天成。看到農(nóng)舍,我一下子想到了生活在這里的人們,他們創(chuàng)造了這幅畫(huà)卷,構(gòu)成了這幅畫(huà)卷,也欣賞著這幅畫(huà)卷。我想像著他們自由自在的生命和自然而然的生活,再想一想城市生活給人帶來(lái)的那種無(wú)盡的郁悶和莫名的煩惱,我真想生長(zhǎng)出一雙翅膀,飛到那粉墻紅瓦之中,變成它們中的一員,永遠(yuǎn)地生活在這幅美麗怡人的畫(huà)卷中。
          ⑦山丹的油菜花,帶給我以熱情、以希望、以信心、以自由的遐想。
          【小題1】.作者在欣賞山丹草原“一望無(wú)際的油菜花”過(guò)程中,感情經(jīng)歷了怎樣的變化過(guò)程?(4分)
          【小題2】. 妙點(diǎn)揣摩。
          ⑴ 品味第③段“車(chē)子仿佛是一只小船,漂浮在這黃色的海洋中”句中“漂浮”一詞的妙處。(3分)
          ⑵ 文章第⑥自然段為什么要寫(xiě)“山丹花”和“農(nóng)舍”?(4分)
          【小題3】.將第⑤段畫(huà)線內(nèi)容與下面語(yǔ)段比較閱讀,說(shuō)出它們?cè)趯?xiě)法上的相同點(diǎn)和內(nèi)容上的側(cè)重點(diǎn)。(6分)
          【鏈接】難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹(shù),宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志?(茅盾《白楊禮贊》)               
          【小題4】.文中有很多詞語(yǔ)用得很精妙。你的家鄉(xiāng)要舉辦一次“菜花節(jié)”,請(qǐng)從下面詞語(yǔ)或短語(yǔ)中任選你喜愛(ài)的四個(gè),并運(yùn)用它們寫(xiě)一段話,宣傳你家鄉(xiāng)油菜花開(kāi)放的情景。(80字左右)(3分)
          【備選詞語(yǔ)】花叢攢動(dòng);暗香撲鼻;黃燦燦、金亮亮;
          熱烈濃重;目不暇接;大塊大塊明亮的黃色

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          科目:czyw 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇泰州卷)語(yǔ)文(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀北齊的《回家的日子》一文,完成小題。(20分)
          ①回故鄉(xiāng)的路再短,感覺(jué)也很長(zhǎng),是如潮水般的思念拉長(zhǎng)了回家的路。從定好日子回家開(kāi)始,心靈已經(jīng)上路。從這一刻起,想家的心緒如同進(jìn)入汛期的河水,每時(shí)每刻都在上漲,一次比一次強(qiáng)勁地撞擊胸膛。但是很奇怪,每次見(jiàn)到母親之前,我總覺(jué)得自己見(jiàn)到母親的那一刻定會(huì)情感決堤。可每當(dāng)看見(jiàn)母親,我情感的浪潮就一下子變成了舒緩的河水。
          ②聽(tīng)父親說(shuō),從得到我要回家的信兒開(kāi)始,母親的話明顯多了,一天不知道要念叨多少回:“兒子要回來(lái)了,兒子要回來(lái)了?!备赣H常開(kāi)玩笑說(shuō),你媽把見(jiàn)到你當(dāng)做上場(chǎng)比賽了——越臨近越興奮。可母親每次見(jiàn)到我,都很淡定,就好像我是這天上午剛出門(mén)似的。人說(shuō)母子連心,看來(lái)這話多少有點(diǎn)道理,要不然,我的情感變化怎么與母親一樣呢!
          ③只要我提前打電話告訴母親到家的時(shí)間,我到家時(shí)總是見(jiàn)到母親在院門(mén)邊擇菜。每回母親總是以這種方式等待她的兒子。如果實(shí)在等得太著急了,她也不會(huì)到路口去張望,就是想出去看看,也一定找個(gè)由頭。有次我比預(yù)計(jì)時(shí)間晚到家七八個(gè)鐘頭,母親往路口的小店跑了好幾趟,不是買(mǎi)袋鹽就是買(mǎi)瓶醬油。來(lái)回十來(lái)分鐘的路,母親都要走上半個(gè)多小時(shí)。
          ④母親見(jiàn)到我,連忙站起來(lái),雙手在圍裙上揩了又揩,問(wèn)聲“回來(lái)了”,語(yǔ)氣很平常。我發(fā)現(xiàn),即使我離家再久,母親也不會(huì)像別的母親見(jiàn)到孩子那樣拉著我的手左看看右瞧瞧,她好像從不細(xì)細(xì)打量我。就是近幾年她年紀(jì)大了眼神不好了,也從不會(huì)離我很近,我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)她特意看看我??晌疑砩系囊稽c(diǎn)點(diǎn)變化,母親總能看得出。
          ⑤母親笑得很甜,皺紋爬滿了臉,如風(fēng)吹過(guò)水面。沒(méi)等我走近,母親就先進(jìn)了屋去了廚房,忙著為我做吃的。
          ⑥我站在母親身后,發(fā)現(xiàn)母親的白發(fā)又多了,個(gè)頭好像又矮了些。我想抱住母親,可抬起的手卻是在抹眼角。我心里酸酸的,眼眶里濕濕的。我對(duì)母親說(shuō),媽?zhuān)瑒e忙活,說(shuō)說(shuō)話吧。母親說(shuō),沒(méi)什么忙的,不耽擱說(shuō)話的。每到這時(shí)候,都是我先說(shuō)離家這些日子的事,然后母親會(huì)說(shuō)家里的事。這些話,平常電話里都是說(shuō)過(guò)的,可我們還是像第一次說(shuō)那樣津津有味。母親幾乎沒(méi)有閑的時(shí)候,手里總是有忙不完的活兒。我每次回家與母親的交流,多半是這樣進(jìn)行的。有時(shí)我在看書(shū)或?qū)懽?,母親會(huì)坐在離我不遠(yuǎn)不近的地方,或擇菜,或疊衣服,我不說(shuō)話,她就靜靜地坐著。有時(shí)我想和她說(shuō)話,她會(huì)說(shuō),你忙你的,我坐在這兒就好。我知道,母親只要我在她的目光里,她就很知足。而每到這個(gè)時(shí)候,我心里就會(huì)特別空靈安詳。
          ⑦我為母親梳頭、剪指甲、洗腳捏腳和按摩,讓她試穿我給她買(mǎi)的新衣,幫著她提提肩拽拽衣角。這時(shí),母親會(huì)有些不好意思,我的動(dòng)作也有些笨拙。對(duì)我而言,這與其說(shuō)是為母親做點(diǎn)事,還不如說(shuō)是我在借以品味當(dāng)年母親為我做這些事時(shí)的感受。
          ⑧每次回家,看我?guī)е鴸|西,見(jiàn)我?guī)椭鲞@做那,母親都會(huì)說(shuō),人回來(lái)了比什么都好。兒子長(zhǎng)大了,母親不圖別的,只希望兒子平平安安,能回到她身邊看看、說(shuō)說(shuō)話。母親沒(méi)想過(guò)回報(bào),當(dāng)然,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完母親那醇厚的愛(ài)。
          ⑨無(wú)論離家多長(zhǎng)時(shí)間,無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,我回家的日子總是這么平常,在家里的生活,是最沒(méi)有故事的??稍诩依铮氐侥赣H身邊的日子,因?yàn)槠降捎H。
          ⑩一跨出家門(mén),我就開(kāi)始想家;一走出母親的視線,我就想母親。從這一刻起,念家的種子就落入心田,每天都會(huì)生長(zhǎng)。
          (有刪改)
          【小題1】文中多處寫(xiě)到“母子連心”的默契,請(qǐng)一一概括出來(lái)。(6分)
          【小題2】聯(lián)系具體語(yǔ)境,揣摩下列句中劃線詞的表達(dá)效果。(4分)
          (1)母親見(jiàn)到我,連忙站起來(lái),雙手在圍裙上揩了又揩。(2分)
          (2)跨出家門(mén),我開(kāi)始想家;走出母親的視線,我想母親。(2分)
          【小題3】請(qǐng)結(jié)合上下文賞析第⑦段中的劃線句子。(4分)
          【小題4】閱讀下面的鏈接文字并回答問(wèn)題。(6分)
          【鏈接】我背向著父親立著背書(shū),背不出的時(shí)候,他提一個(gè)字,就叫我回轉(zhuǎn)身來(lái)把手掌展放在桌上,他拿起這根竹板很重地打下來(lái)?!易约?jiǎn)柩手?,同時(shí)聽(tīng)得見(jiàn)坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著?!齾s時(shí)時(shí)從嗚咽著的、斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強(qiáng)說(shuō)著“打得好”。她的飲泣吞聲,為的是愛(ài)她的兒子;勉強(qiáng)硬著頭皮說(shuō)聲“打得好”,為的是希望她的兒子上進(jìn)。(鄒韜奮《我的母親》,有改動(dòng))
          本文和上面的鏈接材料都以歌頌?zāi)笎?ài)為主題,有人認(rèn)為可以刪除其中有關(guān)父親的文字,你不贊同這種觀點(diǎn),請(qǐng)分別陳述理由。
          《回家的日子》:                                                           
          《我的母親》:                                                              

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          科目:czyw 來(lái)源:2012年人教版初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《威尼斯商人》練習(xí)卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          偽君子(節(jié)選)

             莫里哀

          第三幕  (第二場(chǎng))

           

          答爾丟夫  (看見(jiàn)桃麗娜)勞駕,把我的鬃毛緊身跟鞭子都好好藏起來(lái),求上帝永遠(yuǎn)賜你先明。倘使有人來(lái)找我,你就說(shuō)我去給囚犯?jìng)兎志杩钊チ恕?/p>

          桃麗娜  裝這份兒蒜!嘴上說(shuō)的多么好聽(tīng)!

          答爾丟夫  你有什么事?

          桃麗娜  我要對(duì)你說(shuō)……

          答爾丟夫  (從衣袋里摸出一塊手帕)哎喲!天啊,我求求你,未說(shuō)話以前你先把這塊手帕接過(guò)去。

          桃麗娜  干什么?

          答爾丟夫  把你雙乳遮起來(lái),我不便看見(jiàn)。因?yàn)檫@種東西,看了靈魂就受傷,能夠引起不潔的念頭。

          桃麗娜  你就這么禁不住引誘?肉感對(duì)于你的五官還有這么大的影響?我當(dāng)然不知道你心里存著什么念頭,不過(guò)我,我可不這么容易動(dòng)心,你從頭到腳一絲不掛,你那張皮也動(dòng)不了我的心。

          答爾丟夫  你說(shuō)話要客氣點(diǎn),否則我立刻就躲開(kāi)你。

          桃麗娜  不用,不用,還是我躲開(kāi)你吧,因?yàn)槲抑挥袃删湓捯獙?duì)你說(shuō),就是太太這就下樓到這里來(lái),請(qǐng)你允許她和你談幾句話。

          答爾丟夫  可以,可以。

          桃麗娜  (自語(yǔ))你看他一下又變得多么溫柔!說(shuō)真的,我還是相信我一向批評(píng)他的話,實(shí)在一點(diǎn)也沒(méi)批評(píng)錯(cuò)。

          答爾丟夫  她就來(lái)嗎?桃麗娜  我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)她了,好像是的。是的,真是她本人來(lái)了。讓你們兩人在這兒,我去了。

           第三場(chǎng)

          歐米爾  答爾丟夫

           

          答爾丟夫  我愿上帝大發(fā)慈悲保佑您的靈魂和身體全都健康,并且還保佑您的生命,正如侍奉上帝的人群中最卑微的我所祝愿的一般。

          歐米爾  我很感謝您這番虔誠(chéng)的祝頌。可是咱們還是坐下談吧,可以舒服一點(diǎn)。

          答爾丟夫  您的病體完全復(fù)原了?

          歐米爾  大好了。也不發(fā)燒了。

          答爾丟夫  從上帝那里能求下來(lái)這種大恩典,我的禱告當(dāng)然不會(huì)有這么大的力量,可是我向上天所誦的一些真誠(chéng)的祈禱,卻沒(méi)有一次不是為了祈求您早日恢復(fù)健康。

          歐米爾  您對(duì)我太操心了。

          答爾丟夫  您的寶貴的健康,我無(wú)論怎么愛(ài)惜也是不會(huì)過(guò)分的,為恢復(fù)您的健康,我簡(jiǎn)直可以犧牲我自己的健康。

          歐米爾  您把圣教的善心推廣得未免太遠(yuǎn)了點(diǎn)。我對(duì)您這種美意真是感激匪淺。

          答爾丟夫  您原值得我替您效力,這不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn),還差得多呢。

          歐米爾  我原打算和您私下密談一件事情,我很高興現(xiàn)在正沒(méi)有人窺伺我們。

          答爾丟夫  我也很高興,太太,能夠單獨(dú)和您會(huì)面,在我,這的確是甜美的事。這種機(jī)會(huì)我已向上天請(qǐng)求過(guò)多次,可是在這以前上帝總還沒(méi)賞給我過(guò)。

          歐米爾  我所希望的就是要您說(shuō)一句出于肺腑,絲毫沒(méi)有隱藏的話。

          答爾丟夫  這可是上天特殊的恩典,我也只想把我整個(gè)兒心靈呈獻(xiàn)在您的眼前,我想對(duì)您發(fā)誓,讓您知道我對(duì)那些慕您美貌到這里來(lái)的客人,雖然散布了種種謠言,我對(duì)您可并沒(méi)有絲毫惡意,卻多半是由于一種熱誠(chéng)的沖動(dòng),完全是一種……

          歐米爾  我也知道是如此的,并且相信您操這份心原是為我的好。

          答爾丟夫  (握住她的手指尖)是的,太太,這是毫無(wú)疑義的,我的熱誠(chéng)已到了這樣的地步……

          歐米爾  哎喲!您握的太緊了。

          答爾丟夫  這沒(méi)有別的緣故,只是因?yàn)槲覠崃业锰^(guò)分了,我決沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)握疼您手的意思。(他把手放在歐米爾膝上。)

          歐米爾  您這只手要干什么?

          答爾丟夫  我摸摸您的衣服,這料子多么綿軟!

          歐米爾  別動(dòng)手,我是最怕癢的。(她將坐椅退后,答爾丟夫?qū)⒁我平?。?/p>

          答爾丟夫  (摸摸歐米爾的帽子)天??!這花邊可真細(xì)致,現(xiàn)在的手工活真可說(shuō)是巧奪天工,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)比這做得更好的。

          歐米爾  不錯(cuò)的。不過(guò)還是先談?wù)勗蹅兊氖掳伞S腥苏f(shuō)我的丈夫要悔婚,打算把他的女兒轉(zhuǎn)許給您。告訴我,這是不是真事?

          答爾丟夫  他倒是對(duì)我提過(guò)幾句,不過(guò),太太,老實(shí)說(shuō),那不是我所追求的幸福,我所衷心希望的美妙的神奇幸福卻在別處。

          歐米爾  這是因?yàn)槭浪组g的事務(wù),您是任什么也不愛(ài)的。

          答爾丟夫  我的胸膛里面關(guān)著的并不是一顆鐵石的心。

          歐米爾  在我看來(lái),我總以為您是一心一意想著天上的事情,在這人世間,沒(méi)有任何東西值得您留戀。

          答爾丟夫  我們對(duì)永恒之關(guān)所發(fā)生的愛(ài)并沒(méi)有窒息我們對(duì)世俗之美所發(fā)生的愛(ài);上帝手創(chuàng)的完美作品,我們的官能是很容易被它迷惑住的。從上帝身上反映過(guò)來(lái)的美,本來(lái)就在你們女人身上發(fā)著異彩,可是上帝又把他老人家稀有的珍品都陳列在您一人身上:他把那迷人眼動(dòng)人心的美都放在您的臉龐上面,所以我一看見(jiàn)您這絕色關(guān)人,就禁不住要贊美手創(chuàng)天地的萬(wàn)物之主,并且面對(duì)著一幅上帝拿自己做藍(lán)本畫(huà)出來(lái)的最美的像,我的心不覺(jué)就發(fā)生了一種熾烈的愛(ài)情。最初我很怕這種秘密的愛(ài)戀是魔鬼的一種巧計(jì),我因此把您當(dāng)作了我永生幸福的一種障礙,心里甚至于還決意要躲避著您的美麗的眼睛。不過(guò)到后來(lái),可愛(ài)的美人呀!我才明白這種愛(ài)情原可以不算做罪惡的,我很可以使它和圣潔配合在一起的,于是我就任憑我的心沉溺在愛(ài)的里面了。我承認(rèn),膽敢把這顆心貢獻(xiàn)給您,這是異常冒昧的行為,不過(guò)我一切的希望都全憑著您的慈悲善心,至于我個(gè)人,原是那樣一個(gè)廢物,盡管努力也是枉然,我根本就沒(méi)指望單憑自己會(huì)發(fā)生什么效力,我的希望、我的幸福、我的安慰全都寄托在您的身上,我能享?;蚴鞘茏?,全都決定于您,只憑一句話,您愿意我享福,我就能享福,您要我受罪,我就會(huì)受罪。

          歐米爾  這一番話確是多情;不過(guò),說(shuō)真的,卻有點(diǎn)令人驚奇,我以為您應(yīng)該使您的心更堅(jiān)強(qiáng)一些,對(duì)于這樣一個(gè)計(jì)劃似乎還欠一點(diǎn)思索。像您這樣一個(gè)虔誠(chéng)的教徒,到處大家都稱為……

          答爾丟夫  哎喲!盡管是虔徒,我總是個(gè)人呀,一看見(jiàn)您這樣天仙似的美人,這顆心可就再也把持不住,什么理智也沒(méi)有了。我知道由我口里說(shuō)這樣的話來(lái),未免有點(diǎn)奇怪,然而,太太,我究竟并不是一位天神,倘若您以為我不應(yīng)該對(duì)您表示愛(ài)情,那么您只有怪您自己那種撩人的豐姿。自從我一見(jiàn)您那光彩奪目人間少有的美貌,您便成為我整個(gè)心靈的主宰;您那美麗眼光包含著的無(wú)法形容的溫柔擊退了我內(nèi)心頑強(qiáng)的抵抗;禁食、禱告、眼淚,任什么也抵擋不住這種溫柔,我的全部心愿都移轉(zhuǎn)在您的美貌多姿上面。我的眼色、我的嘆息已經(jīng)把這種情形向您暗示過(guò)一千次,現(xiàn)在為表示得更清楚一些,我再用嘴來(lái)對(duì)您明說(shuō),倘若您肯用一種稍微和善一點(diǎn)的心情來(lái)體貼體貼您這不肖奴才的憂傷煩惱,倘若您肯大發(fā)慈悲來(lái)安慰我一下,肯降尊俯就到我這卑微低賤的人,那么,甜美的寶貝呀!我對(duì)您的虔誠(chéng)一定是舉世無(wú)匹的虔誠(chéng)。再說(shuō)跟我要好,您的名譽(yù)是不會(huì)有任何危險(xiǎn)的,也不必怕我這方面會(huì)有什么忘恩負(fù)義的舉動(dòng)。那些婦人們所熱戀的顯貴隊(duì)里的風(fēng)流男子,他們的行動(dòng)是浮躁的,言語(yǔ)是輕狂的,我們看見(jiàn)他們總是喋喋不休地在那里互相夸耀他們情場(chǎng)里的得意勾當(dāng),他們得到手的便宜是沒(méi)有一次不由他們自己叫嚷出去的,你們相信他們,可是他們那張不守秘密的嘴必定使接受他們愛(ài)情的人的名譽(yù)一敗涂地??墒窍裎覀冞@種人呢,內(nèi)心燃著的愛(ài)情火焰是從不亂說(shuō)亂道的火焰;和我們來(lái)往,秘密是靠得住永遠(yuǎn)不會(huì)泄露的。我們必須顧全我們自己的名譽(yù),所以被愛(ài)的那方面就可以一切高枕無(wú)憂;這樣,接受了我們這顆心,就可以說(shuō)是得到了不會(huì)惹出任何笑話的愛(ài)情與絲毫沒(méi)有后患的快樂(lè)。

          歐米爾  您說(shuō)的話我都聽(tīng)見(jiàn)了。您這番妙詞妙語(yǔ)把對(duì)我的心靈要說(shuō)的話已經(jīng)相當(dāng)有力地表白清楚了??墒悄鸵稽c(diǎn)不怕我會(huì)把您這一份熱烈的情意告訴我的丈夫嗎?您也不怕真要把您這種愛(ài)情老老實(shí)實(shí)地告訴了他,會(huì)損壞了他對(duì)您的友誼嗎?

          答爾丟夫  我知道您是最仁慈不過(guò)的人,您一定會(huì)寬恕我這樣膽大妄為;我的愛(ài)情那樣強(qiáng)烈的激動(dòng)固然冒犯了您,但您會(huì)想到人是多么軟弱而原諒我的,并且您只要自己看一看您的美貌,您就會(huì)想到誰(shuí)也不是瞎子,一個(gè)人原是肉做的。

          歐米爾  別人遇到這種事也許會(huì)換個(gè)樣子對(duì)待,不過(guò)我愿意替您保守秘密,我決定不把這件事說(shuō)給我丈夫聽(tīng),不過(guò)有一件事我也要您替我辦到,我要您老老實(shí)實(shí),絲毫不許從中搗鬼,促成瓦賴爾和瑪麗亞娜的婚事,我要您不再利用這種不公正的權(quán)力,不再拿別人的幸福來(lái)滿足您自己的心意,并且……

          1.結(jié)合人物之間的對(duì)話,試分析答爾丟夫的性格特征。

          2.中國(guó)的古圣先哲早在春秋時(shí)期就對(duì)那些偽君子們進(jìn)行過(guò)揭露和批判。

          老子說(shuō):“信言不美,美言不信;善者不辯,辯者不善?!?/p>

          (《道德經(jīng)·八十一章》)

          意思是說(shuō):誠(chéng)實(shí)的話不那么美好,那美好的言辭則不一定誠(chéng)實(shí);作好人,不靠言辭,善用言辭表白的則不是好人。

          孔子說(shuō):“巧言令色,鮮矣仁?!?/p>

          (《論語(yǔ)·學(xué)而》)

          意思是說(shuō):講漂亮話,擺出取悅于人的好面孔,那他的仁心就少了。

          結(jié)合答爾丟夫的臺(tái)詞來(lái)體會(huì)中國(guó)古代哲人這些話的意義。

           

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          科目:czyw 來(lái)源:2013屆江蘇揚(yáng)州揚(yáng)中教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校初三中考第三次模擬考試語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          火車(chē)上的相遇
          鄧迎雪
          (1)大二的時(shí)候,他的生活就像一幅亂七八糟的調(diào)色板——逃課、喝酒、玩網(wǎng)游、談戀愛(ài)。很忙,但都與學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)。
          (2)頹廢、不求上進(jìn),他自己并不是沒(méi)有警醒,只是計(jì)劃容易,執(zhí)行好難。他還是會(huì)隔三岔五地玩?zhèn)€通宵。
          (3)暑假,他原打算在學(xué)校補(bǔ)補(bǔ)功課,再打份工,可是朋友又邀他參加同學(xué)們的假期游。無(wú)奈,他只好再次擱置計(jì)劃,登上了開(kāi)往西安的列車(chē)。
          (4)正值暑運(yùn),車(chē)上人滿為患,他們只買(mǎi)到兩張臥鋪票。大家只好輪換去休息,余下的就在硬座車(chē)廂里打撲克,玩得不亦樂(lè)乎。
          (5)列車(chē)在他家鄉(xiāng)??康臅r(shí)候,看著窗外熟悉的風(fēng)景,聽(tīng)著濃重的鄉(xiāng)音,有那么一剎那,他想起了在家務(wù)農(nóng)的父母。每次打電話,他們都說(shuō)一切都好,讓他放心。他于是也就真的放下心來(lái),不再惦記……想到這里,他有些走神,直到有人催促他發(fā)牌,他才又沉浸到游戲中。
          (6)凌晨三點(diǎn),他帶著濃重的困意去臥鋪車(chē)廂休息,人太多,走道里擠滿了困倦不堪的人們,有好多農(nóng)民工模樣的人頭枕在編織袋上?;杌璩脸恋剡M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
          (7)在一節(jié)車(chē)廂的連接處,小小的空間里,人們橫七豎八地或坐或躺。他忽然像針扎一樣,大聲叫起來(lái),只見(jiàn)他的父親蜷在角落里,背倚著包裹,微仰著臉?biāo)?br />(8)世界很大,有時(shí)卻又很小,他竟會(huì)在這里和父親相遇。  
          (9)父親看見(jiàn)他也大吃一驚。父親說(shuō),他是去鄭州的建筑隊(duì)干活,農(nóng)活忙完了,正好出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。望著父親皺巴巴的汗衫,亂蓬蓬的頭發(fā),黝黑蒼老的臉,他知道父親故作輕松的話語(yǔ),是不想讓他擔(dān)心。
          (10)父親問(wèn)他去哪里,他囁嚅著說(shuō)出行程。父親卻鼓勵(lì)他,年輕人就該這樣,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”嘛。想到亮紅燈的功課,他不敢看父親的眼睛。
          (11)他勸說(shuō)父親不要再出去做工,父親說(shuō),勞動(dòng)慣了,閑不下來(lái)。父親從不在他面前訴說(shuō)生活的苦,他也很少想過(guò)父親的付出?,F(xiàn)在,在這個(gè)擁擠不堪的列車(chē)上,看著年老的他背著行李外出做工,他心里涌起一種難言的酸澀。
          (12)那晚,父親在他的臥鋪位上睡得很香。送父親下車(chē)后,他發(fā)現(xiàn)自己的口袋里多了200元錢(qián),兩張皺皺巴巴、浸著汗?jié)n的鈔票,讓他覺(jué)著沉重、燙手。
          (13)他忽然就沒(méi)有了出游的興致,那場(chǎng)旅行,他的眼前老是晃動(dòng)著父親滿是皺紋的面容。
          (14)從風(fēng)景區(qū)回來(lái)時(shí),他在父親打工的城市下了車(chē)。天悶熱得像個(gè)大蒸籠,暑氣滾滾,空氣里冒著干渴的味道。
          (15)在郊外的建筑工地,他見(jiàn)到了正在忙碌的父親。工地剛施工不久,樓房才建起一層多高。在機(jī)器的轟鳴聲里,父親正踩著用木板搭起的腳手架,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)乩υ摻?。看?jiàn)他,父親急忙從腳手架上下來(lái),心疼地責(zé)備他大熱天里來(lái)工地做什么??粗赣H濕透的汗衫,被暑熱熏得黑紅的臉膛,他直覺(jué)著嗓子發(fā)堵,不知是汗水還是淚水從他臉上滑下,流進(jìn)嘴里,咸澀的苦。
          (16)正說(shuō)著話,有工友從身邊走過(guò)。父親自豪地介紹:“這是俺上大學(xué)的兒子?!蹦枪び延謫?wèn)在學(xué)校學(xué)的啥?!澳畹氖怯?jì)算機(jī),開(kāi)學(xué)就大三了?!备赣H大聲回答,又側(cè)頭看看他,一臉欣慰的幸福的笑。
          (17)他心里五味雜陳,想想那兩門(mén)掛科的功課,無(wú)地自容。
          (18)他在工地呆了兩天,才知道,那天父親在火車(chē)上把僅有的錢(qián)都留給了他,現(xiàn)在的生活費(fèi)是拿工錢(qián)代扣的。天氣那么熱,每天強(qiáng)體力的勞動(dòng),簡(jiǎn)單、粗糙的飯菜就是父親全部的生活內(nèi)容,他苦勸父親回家,他留下來(lái)做工。父親有些生氣:“俺是干莊稼活的,這點(diǎn)累算啥,這哪是你讀書(shū)人呆的地方,你好好讀書(shū),將來(lái)有出息,比啥都強(qiáng)?!?br />(19)這些年,他變得浮躁無(wú)比,忘記了自己的來(lái)處。如今,父親烈日下的汗水,一滴一滴濺在他心里,喚醒了他沉睡的心。
          (20)那個(gè)暑假是他最難忘的一個(gè)假期,他感覺(jué)突然長(zhǎng)大、成熟了許多。從此。他一步步踏踏實(shí)實(shí)地走好自己的路,和從前頑劣的他判若兩人。
          (21)多年后,當(dāng)他和父親聊天,還常常會(huì)提到那年夏天。只是,他沒(méi)有告訴父親,如果沒(méi)有那次火車(chē)上的相遇,他不知還要揮霍多久的時(shí)光。
          (選自《青年文摘》2013年第3期)
          【小題1】請(qǐng)簡(jiǎn)要概括在“火車(chē)上的相遇”前后各寫(xiě)了什么內(nèi)容。(4分)
          (1)                                                                                      
          (2)                                                                                      
          【小題2】賞析劃線句子。(4分)
          (1)他囁嚅著說(shuō)出行程。
                                                                                                     
                                                                                                    
          (2)天悶熱得像個(gè)大蒸籠,暑氣滾滾,空氣里冒著干渴的味道。
                                                                                                     
                                                                                                     
          【小題3】請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)文中的父親是一個(gè)怎樣的人。(4分)
                                                                                                     
                                                                                                     
          【小題4】通讀全文,理解“父親烈日下的汗水,一滴一滴濺在他心里,喚醒了他沉睡的心”一句的含義。(3分)
                                                                                                     
                                                                                                     
                                                                                                     
          【小題5】結(jié)合本文,聯(lián)系自己的家庭生活,談?wù)勀銓?duì)父愛(ài)的理解。(100字左右)(5分)

           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           

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          科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市蕭山臨浦片九年級(jí)上學(xué)期12月份月考語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

          (一)種瓜的父親

                                     劉梅花

          父親賣(mài)瓜,自己沒(méi)有運(yùn)輸工具,是雇了別人的手扶拖拉機(jī)去賣(mài)。他是個(gè)地道的莊稼人,賣(mài)瓜對(duì)他來(lái)說(shuō)太難了。車(chē)停在路邊,他坐在車(chē)上,和一車(chē)西瓜一起曬太陽(yáng)。汗水順著他黑黃的臉頰吧嗒吧嗒往下滴。一頂舊草帽根本遮不住多少日頭。他坐在西瓜堆里,汗流滿面。他是會(huì)出汗的西瓜,西瓜里的瓜王。

          零星的顧客挑挑揀揀撥拉著車(chē)?yán)锏奈鞴?。父親臉上堆滿謙卑的笑,心疼地看那些滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去的西瓜。他不停地說(shuō),慢些撥拉啊,別碰壞了。

          偶然遇上個(gè)大主顧,要幾百斤西瓜,父親就慌忙地搬出一個(gè)圓溜溜的大西瓜,又慌忙切開(kāi),熱情地讓人家嘗嘗。嘗瓜的人在一牙西瓜上牙齒尖咬上幾小口,噗嗤,扔在腳下。鮮紅的瓜瓤在陽(yáng)光里水光盈盈,一地汁水。父親皺皺眉,心里疼得抽搐一下。

          這些西瓜,剛剛坐瓜時(shí)只有一粒豌豆大小,是他一顆一顆撥弄著長(zhǎng)大的。每個(gè)西瓜都打磨掉他手心里的一層皮,每個(gè)西瓜都落滿他厚厚的一層愛(ài)撫的目光。他愛(ài)著它們,心疼著它們?,F(xiàn)在,他看著腳下糟踐的西瓜,心里的疼竄到眉梢,擰成一個(gè)疙瘩。他吸一口氣,牙疼一般,發(fā)出嘶嘶的惋惜聲。

          父親不善于賣(mài)瓜,就和村莊里的很多莊稼人一樣,跑到大路上去等車(chē)。每當(dāng)有一輛兩輛空著的卡車(chē)駛過(guò)來(lái),他們簇?fù)磉^(guò)去,詢問(wèn)是否是拉瓜的車(chē),詢問(wèn)人家收瓜的價(jià)格。但往往是狼多肉少,一輛車(chē)上圍一圈瓜農(nóng)競(jìng)爭(zhēng)。他們相互拆臺(tái)壓價(jià),誰(shuí)出的價(jià)錢(qián)最低,車(chē)主就跟著誰(shuí)走了。盡管這樣,父親不善于言辭,還是攔不下一輛車(chē)。

          后來(lái),他就跑到公路的上游,跑到離家?guī)资锏耐灵T(mén),永豐堡去攔車(chē)。偶然的攔來(lái)一輛收瓜的車(chē),讓他高興不已。攔來(lái)的車(chē)停在路邊,車(chē)主坐在瓜棚里。父親又遞煙又切瓜,依然是一臉謙卑的笑。車(chē)主把咬了幾口的西瓜扔在腳下,瓜瓤汁水淌著。父親毫不掩飾地?cái)Q緊眉頭,心里疼得抽搐。

          一車(chē)瓜拉走了,父親捏著手里薄薄一沓紙幣,拾起衣襟擦擦臉上的汗,像甩去一個(gè)大包袱那樣舒一口氣。他嘿嘿地笑著說(shuō),這下總算賣(mài)掉了,不然幾場(chǎng)雨就漚在地里了,一個(gè)錢(qián)也進(jìn)不來(lái)哩……。他小小的高興一下,隨即又陰下臉彎腰撿起車(chē)主們啃過(guò)的西瓜皮,罵罵咧咧丟進(jìn)豬食籃子里,看著殘余的瓜瓤嘆息一聲。

          我的父親很真誠(chéng)的巴望每個(gè)吃瓜的人都能啃凈紅瓜瓤,啃到露出瓜翠為止。他可惜著那些紅紅的瓤?jī)骸?/p>

          我和父親常常坐在地埂上吃西瓜。我們不切開(kāi)西瓜,只在瓜頂上剜一個(gè)洞,拿一把長(zhǎng)柄的勺子掏出瓜瓤?jī)撼?,一口一口。父親和我都鼓起腮幫子,一邊吃瓜一邊說(shuō)話。我小時(shí)候話多得很,瑣瑣碎碎的話題父親總是耐心聽(tīng)完,從不半途打斷。我們吃完的西瓜殼皮兒薄的幾乎透亮,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的紅瓜瓤,像兩滴翠綠的水珠一樣。

          我常常把西瓜殼兒放到路邊,裝作一個(gè)完整西瓜的樣子哄騙過(guò)路的人??吹接腥松袭?dāng)翻動(dòng)空空的瓜殼,就得意的咕咕直笑。父親摘下一個(gè)西瓜,招呼路人過(guò)來(lái)嘗瓜,并歉意地嗔怪一句:我這個(gè)黃毛丫頭總是搗鬼的很。他和路人閑聊,滿意的看著別人啃完的瓜皮,不收一分錢(qián)。實(shí)際上那時(shí)候,過(guò)路的人吃個(gè)西瓜,也沒(méi)有付錢(qián)的習(xí)慣。地里種著呢,誰(shuí)也不是很較真。

          父親去世的時(shí)候,我還不滿十八歲。我也和父親一樣不善周旋,但我實(shí)在沒(méi)有一身好力氣去種莊稼,種西瓜。我成了一個(gè)地道的商人,在一個(gè)破舊的鎮(zhèn)子上打拼著,養(yǎng)活我自己。父親肯定沒(méi)有料到我會(huì)是個(gè)買(mǎi)賣(mài)人,他一直希望我是個(gè)讀書(shū)人,有一身書(shū)香的好氣質(zhì)。但生活總是這樣有些小小的不如意。

          鎮(zhèn)子上很冷,年年夏季都不怎么吃西瓜。我也漸漸淡忘了種瓜的日子。今年的某一天,我去一個(gè)深山的寺里松散一下心情。一片幽靜的樹(shù)林里,有石桌和石凳。有人在石桌上切開(kāi)一只很大的西瓜,香客們圍起來(lái)吃西瓜。

          一會(huì)兒石桌上擺滿了西瓜皮。我啃過(guò)的瓜皮摻在一堆瓜皮里,很突兀。我的瓜皮啃得沒(méi)有一點(diǎn)紅瓜瓤,只剩下真正的瓜皮了。我突然發(fā)現(xiàn)這些年我都是這么吃西瓜的,都是把瓜皮啃成一張紙。這是父親留給我的一個(gè)習(xí)慣,不經(jīng)意保持了很多年。

          那些被我啃得輕飄飄的西瓜皮,坦然地躺在石桌上。瓜皮上留著我牙齒的痕跡,像一個(gè)人走過(guò)的路。我小心翼翼拾起瓜皮,像拾起我和父親的那段日子。

          那一刻,我非常想念我的父親,想念他像西瓜皮一樣被我啃得只剩下輕飄飄一頁(yè)紙一樣薄的日子。

          1..文中反復(fù)講到父親對(duì)瓜的心疼,具體表現(xiàn)在哪幾次?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。(4分)

          2..下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析。(4分)

          ①現(xiàn)在,他看著腳下糟踐的西瓜,心里的疼竄到眉梢,擰成一個(gè)疙瘩。

          ②我們吃完的西瓜殼皮兒薄的幾乎透亮,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的紅瓜瓤,像兩滴翠綠的水珠一樣。

          3..“他是會(huì)出汗的西瓜,西瓜里的瓜王?!甭?lián)系上下文,怎樣理解這句話?(4分)

          4..“那一刻,我非常想念我的父親,想念他像西瓜皮一樣被我啃得只剩下輕飄飄一頁(yè)紙一樣薄的日子。”“我”想念的這位父親是位怎樣的父親?請(qǐng)加以賞析。(4分)

           

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