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        1. 精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一 據(jù)估計(jì),

          閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一 據(jù)估計(jì),答案解析

          科目:czls 來(lái)源:四川省中考真題 題型:讀圖題

          閱讀下列圖片,回答問(wèn)題:

          圖一江南制造總局的炮廠

          圖二維新派創(chuàng)辦的《時(shí)務(wù)報(bào)》

          圖三南京臨時(shí)政府參議院成立

          圖四《新青年》雜志
          (1)請(qǐng)你依據(jù)四幅圖片材料,分別寫(xiě)出與之相對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)(或事件)的名稱(chēng)。
          _____________________________________________________________________________________________________
          (2)請(qǐng)簡(jiǎn)要回答與圖三相列應(yīng)的運(yùn)動(dòng)(或事件)突出的歷史功績(jī)。
          _____________________________________________________________________________________________________
          (3)請(qǐng)說(shuō)出以上四幅圖片反映的時(shí)代主題。
          _____________________________________________________________________________________________________

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          科目:czls 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省初三第五次學(xué)業(yè)水平測(cè)試歷史試卷(解析版) 題型:綜合題

          如圖,閱讀下列示意圖,回答問(wèn)題:

           圖示一  兩大集團(tuán)的對(duì)峙  圖示二  臭名昭著的“軸心” 圖示三  “鐵幕”已經(jīng)拉下

          (1)圖示一反映的是哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)前劍拔弩張的氣氛?“兩大集團(tuán)”的名稱(chēng)是什么?(3分)

          (2)圖示二反映了哪種反動(dòng)勢(shì)力的猖獗?(1分)

          (3)圖示三反映了怎樣的世界格局?鐵幕兩側(cè)的對(duì)峙結(jié)束的標(biāo)志是什么?(2分)

          (4)三幅圖示反映了大國(guó)結(jié)盟給世界和平帶來(lái)的威脅,而今影響世界和平的因素還有哪些?請(qǐng)舉出兩點(diǎn)。(2分)

           

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          科目:czls 來(lái)源:期末題 題型:讀圖題

          閱讀下列圖片,回答問(wèn)題:

          圖一                                                  圖二
          (1)圖一是哪個(gè)朝代的疆域圖?這個(gè)朝代為鞏固統(tǒng)一在思想文化上采取了什么措施?
          _______________________________________________________________________
          (2)請(qǐng)?jiān)趫D二方框內(nèi)填寫(xiě)出三個(gè)政權(quán)的正確名稱(chēng)。哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)為這一局面的形成奠定了基礎(chǔ)?
          ________________________________________________________________________
          (3)圖一和圖二反映的時(shí)代特點(diǎn)有什么不同?
          ________________________________________________________________________

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          科目:czls 來(lái)源:同步題 題型:讀圖題

          閱讀下列圖片,回答問(wèn)題。                                                  

          圖一

          圖二
          請(qǐng)回答:
          (1)請(qǐng)你分別說(shuō)出兩幅圖片中僧人的名字及其生活的朝代。
          ________________________________________________________
          (2)請(qǐng)你分別說(shuō)出兩人出行的目的地及主要事跡。
          ________________________________________________________
          (3)從兩人的事跡中可以看出唐朝實(shí)行什么樣的對(duì)外政策?
          ________________________________________________________

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          科目:czls 來(lái)源:山東省月考題 題型:讀圖題

          宋元是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰時(shí)期,閱讀下列圖片,回答問(wèn)題。

          圖一

          圖二
          請(qǐng)回答
          (1)圖一中的人物是誰(shuí)?他的重大貢獻(xiàn)是什么?
          ________________________________________________
          (2)四大發(fā)明中與圖二相關(guān)的發(fā)明是什么?該發(fā)明為后來(lái)歐洲航海家的航?;顒?dòng),創(chuàng)造了條件。請(qǐng)舉例說(shuō)明。
          ________________________________________________
          (3)綜合以上內(nèi)容,你有什么感悟?
          _________________________________________________

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          科目:czls 來(lái)源:期中題 題型:讀圖題

          中日兩國(guó)關(guān)系源遠(yuǎn)流長(zhǎng),友好往來(lái)是兩國(guó)關(guān)系的主流,唐朝對(duì)日本影響深遠(yuǎn)。請(qǐng)閱讀下列圖片,回答問(wèn)題:

          圖一  日本奈良唐招提寺

          圖二  唐朝的開(kāi)元通寶
          (始鑄造于621 年)

          圖三  日本的和同開(kāi)珎(bǎo)
          (始鑄造于708 年)
          (1)圖一是日本唐招提寺,它式樣優(yōu)美,至今猶存,被視為日本建筑藝術(shù)的明珠。你知道它的設(shè)計(jì)者是誰(shuí)嗎?
          ________________________________________________________
          (2)圖二、圖三分別是唐朝和日本的錢(qián)幣,它們有很多相似之處。日本深受唐朝的影響,你還能舉出其他一些事例嗎?請(qǐng)完成下面的表格。
          領(lǐng)域 唐朝對(duì)日本產(chǎn)生的影響
          政治
          經(jīng)濟(jì) 國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們收取賦稅
          文化
          社會(huì)生活

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          科目:czls 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (6分)閱讀下列圖文,回答問(wèn)題。

          材料一  1945年6月26日通過(guò)的《聯(lián)合國(guó)憲章》規(guī)定聯(lián)合國(guó)的宗旨是“維持國(guó)際和平及安全,促成國(guó)際合作,以解決國(guó)際間屬于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化及人類(lèi)福利性質(zhì)之國(guó)際問(wèn)題”,會(huì)員國(guó)應(yīng)該遵守的原則是“各會(huì)員國(guó)主權(quán)平等,各會(huì)員國(guó)在國(guó)際關(guān)系上不得使用威脅和武力”等原則。

          材料二  今天世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)是你中有我,我中有你。中國(guó)的海爾集團(tuán)在美國(guó)建立了工廠,美國(guó)的產(chǎn)品也銷(xiāo)售到中國(guó),中國(guó)與日本、俄羅斯等國(guó)也有經(jīng)濟(jì)往來(lái),各國(guó)經(jīng)濟(jì)既有合作,也有競(jìng)爭(zhēng),緊密地聯(lián)系在一起。

          材料三 

          材料四  上海合作組織的宗旨是“維護(hù)和加強(qiáng)地區(qū)和平、安全與穩(wěn)定,共同打擊恐怖主義、極端主義和分裂主義、毒品走私、非法販運(yùn)武器和其他中國(guó)犯罪”等。

          (1)結(jié)合材料一,判斷聯(lián)合國(guó)宗旨產(chǎn)生的背景是什么?從1945年起到現(xiàn)在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展

          的主流是什么?(2分)

          (2)材料二反映世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)是什么?(1分)

          (3)結(jié)合材料二、材料三回答,中國(guó)為適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流加入的相類(lèi)似的組織是什么?(1分)

          (4)目前傳統(tǒng)安全領(lǐng)域問(wèn)題依然沒(méi)有解決,世界又面臨新的安全威脅,請(qǐng)你寫(xiě)出兩條解決問(wèn)題的方法。(2分)

           

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          科目:czls 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
          閱讀下列詩(shī)句,回答問(wèn)題
          材料一  ①飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
          ②天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。
          ③君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。
          材料二  “憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無(wú)豺狼,遠(yuǎn)行不勞吉日出?!?br />請(qǐng)回答:
          (1)請(qǐng)分別寫(xiě)出材料一、材料二詩(shī)句的作者。(2分)
          (2)材料一作者被人們稱(chēng)做什么?(1分)該詩(shī)人的作品有什么特點(diǎn)?(1分)與他的詩(shī)歌創(chuàng)作成就相當(dāng)?shù)倪€有誰(shuí)?(1分)
          (3)材料二中描寫(xiě)的是什么時(shí)候的景象?(2分)當(dāng)時(shí)在位的皇帝是誰(shuí)?(1分)隋唐時(shí)期還有哪些盛世?(1分)

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          科目:czls 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (6分)閱讀下列圖文,回答問(wèn)題。
          材料一  1945年6月26日通過(guò)的《聯(lián)合國(guó)憲章》規(guī)定聯(lián)合國(guó)的宗旨是“維持國(guó)際和平及安全,促成國(guó)際合作,以解決國(guó)際間屬于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化及人類(lèi)福利性質(zhì)之國(guó)際問(wèn)題”,會(huì)員國(guó)應(yīng)該遵守的原則是“各會(huì)員國(guó)主權(quán)平等,各會(huì)員國(guó)在國(guó)際關(guān)系上不得使用威脅和武力”等原則。
          材料二 今天世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)是你中有我,我中有你。中國(guó)的海爾集團(tuán)在美國(guó)建立了工廠,美國(guó)的產(chǎn)品也銷(xiāo)售到中國(guó),中國(guó)與日本、俄羅斯等國(guó)也有經(jīng)濟(jì)往來(lái),各國(guó)經(jīng)濟(jì)既有合作,也有競(jìng)爭(zhēng),緊密地聯(lián)系在一起。
          材料三 
          材料四 上海合作組織的宗旨是“維護(hù)和加強(qiáng)地區(qū)和平、安全與穩(wěn)定,共同打擊恐怖主義、極端主義和分裂主義、毒品走私、非法販運(yùn)武器和其他中國(guó)犯罪”等。
          (1)結(jié)合材料一,判斷聯(lián)合國(guó)宗旨產(chǎn)生的背景是什么?從1945年起到現(xiàn)在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展
          的主流是什么?(2分)
          (2)材料二反映世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)是什么?(1分)
          (3)結(jié)合材料二、材料三回答,中國(guó)為適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流加入的相類(lèi)似的組織是什么?(1分)
          (4)目前傳統(tǒng)安全領(lǐng)域問(wèn)題依然沒(méi)有解決,世界又面臨新的安全威脅,請(qǐng)你寫(xiě)出兩條解決問(wèn)題的方法。(2分)

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          科目:czls 來(lái)源:2014屆新疆巴州蒙中七年級(jí)下學(xué)期期中考試歷史試卷(解析版) 題型:綜合題

          請(qǐng)閱讀下列史料,回答問(wèn)題

          “天寶二年(743年)12月,他率弟子、工匠等,啟程?hào)|渡,途中船被巨浪打壞,東渡失敗。接著第三次、第四次東渡仍未成功。天寶七年(748年)第五次東渡,又遇狂風(fēng)巨浪,風(fēng)急波峻,水黑如墨,境況險(xiǎn)惡。船隨浪涌,忽如上高山,忽似落深谷,船上淡水缺乏,飲海水又漲腹。在海上漂流14天,饑渴交加,暑熱難熬,漂流至海南島南部,他雙目失明,弟子榮睿病逝……天寶十二年,他以66歲高齡,第六次東渡,終于到達(dá)九州,受到熱烈歡迎,留居奈良……”

          ——《中國(guó)歷史七年級(jí)下冊(cè)教師教學(xué)用書(shū)》65頁(yè)

          (1)上述材料中的“他”是誰(shuí)?(1分)要到哪里去?(1分)去干什么?(1分)

          (2)上述材料中的“他”具有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)?(2分)你從中得到什么啟示?(3分)

           

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          科目:czls 來(lái)源:2014屆福建省七年級(jí)下學(xué)期期中考試歷史試卷 題型:綜合題

          閱讀下列材料,回答問(wèn)題:

          閱讀下列詩(shī)句,回答問(wèn)題

          材料一   ①飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

          ②天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。

          ③君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。

          材料二  “憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無(wú)豺狼,遠(yuǎn)行不勞吉日出。”

          請(qǐng)回答:

          (1)請(qǐng)分別寫(xiě)出材料一、材料二詩(shī)句的作者。(2分)

          (2)材料一作者被人們稱(chēng)做什么?(1分)該詩(shī)人的作品有什么特點(diǎn)?(1分)與他的詩(shī)歌創(chuàng)作成就相當(dāng)?shù)倪€有誰(shuí)?(1分)

          (3)材料二中描寫(xiě)的是什么時(shí)候的景象?(2分)當(dāng)時(shí)在位的皇帝是誰(shuí)?(1分)隋唐時(shí)期還有哪些盛世?(1分)

           

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          科目:czls 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料,回答問(wèn)題:

          閱讀下列詩(shī)句,回答問(wèn)題

          材料一   ①飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

          ②天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。

          ③君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。

          材料二  “憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無(wú)豺狼,遠(yuǎn)行不勞吉日出?!?/p>

          請(qǐng)回答:

          (1)請(qǐng)分別寫(xiě)出材料一、材料二詩(shī)句的作者。(2分)

          (2)材料一作者被人們稱(chēng)做什么?(1分)該詩(shī)人的作品有什么特點(diǎn)?(1分)與他的詩(shī)歌創(chuàng)作成就相當(dāng)?shù)倪€有誰(shuí)?(1分)

          (3)材料二中描寫(xiě)的是什么時(shí)候的景象?(2分)當(dāng)時(shí)在位的皇帝是誰(shuí)?(1分)隋唐時(shí)期還有哪些盛世?(1分)

           

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          科目:czls 來(lái)源:2014屆廣東省七年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史試卷(解析版) 題型:綜合題

          請(qǐng)閱讀下列史實(shí),回答問(wèn)題(18分)

          材料一:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國(guó)不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多”。孝公曰:“善?!币孕l(wèi)鞅為左庶長(zhǎng),卒定變法之令。

          ──司馬遷《史記·商鞅列傳》

          材料二:挾天子以令諸侯

          請(qǐng)回答:

          (1)材料一中的“衛(wèi)鞅”指誰(shuí)?(1分)請(qǐng)說(shuō)出衛(wèi)鞅變法的主要內(nèi)容?(5分)你能簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)衛(wèi)鞅變法是成功的嗎?(2分)衛(wèi)鞅變法給我們有什么啟示?(2分)

          (2)材料二是誰(shuí)為哪位國(guó)君提出的稱(chēng)霸謀略?(4分)此位國(guó)君稱(chēng)霸的標(biāo)志是什么?(2分)是春秋時(shí)期第幾位霸主?(2分)

           

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          科目:czls 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東東營(yíng)廣饒八年級(jí)第二學(xué)期期中考試歷史試卷(解析版) 題型:綜合題

          (12分)中央電視臺(tái)政論片《復(fù)興之路》,為我們展現(xiàn)了建國(guó)后,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行艱苦的探索,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程,閱讀下列解說(shuō)詞,回答問(wèn)題

          材料一:新生的共和國(guó)僅用了半年時(shí)間就使全國(guó)物價(jià)基本穩(wěn)定,……農(nóng)村則繼續(xù)實(shí)行土地制度的改革,先后共使3億多農(nóng)民無(wú)償獲得了約7億畝土地。

          材料二:社會(huì)主義改造是在生產(chǎn)關(guān)系方面由私有制到公有制的一場(chǎng)偉大變革,也是中國(guó)歷史上最深刻的一場(chǎng)社會(huì)變革……由此開(kāi)始中華民族在社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)了偉大復(fù)興的歷史征程。

          材料三:以十一屆三中全會(huì)為起點(diǎn),中國(guó)進(jìn)入了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時(shí)期,1979年,中國(guó)農(nóng)民以特有的首創(chuàng)精神奏響了改革的序曲。

          (1)材料一中“土地制度的改革”是依據(jù)中央人民政府頒布的哪一文件進(jìn)行的?(1分)此次改革的歷史意義?(2分)

          (2)材料二中“社會(huì)主義改造”包括哪三個(gè)方面?(1分)為什么說(shuō)“是中國(guó)歷史上最深刻的一場(chǎng)社會(huì)變革”? (2分)

          (3)“十一屆三中全會(huì)”上中共中央做出的偉大決策是什么?(2分)中國(guó)農(nóng)民是怎樣“以特有的首創(chuàng)精神奏響了改革的序曲”? (1分)

           

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          科目:czls 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          請(qǐng)閱讀下列史實(shí),回答問(wèn)題

          材料一:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國(guó)不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多”。孝公曰:“善?!币孕l(wèi)鞅為左庶長(zhǎng),卒定變法之令。

                            ──司馬遷《史記·商鞅列傳》

          材料二:挾天子以令諸侯

          請(qǐng)回答:

          (1)材料一中的“衛(wèi)鞅”指誰(shuí)?請(qǐng)說(shuō)出衛(wèi)鞅變法的主要內(nèi)容?

          你能簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)衛(wèi)鞅變法是成功的嗎?衛(wèi)鞅變法給我們有什么啟示?

          (2)材料二是誰(shuí)為哪位國(guó)君提出的稱(chēng)霸謀略?此位國(guó)君稱(chēng)霸的標(biāo)志是什么?是春秋時(shí)期第幾位霸主?

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          科目:czls 來(lái)源:新教材新學(xué)案中國(guó)歷史七年級(jí)下冊(cè) 題型:066

          讀史有感

          請(qǐng)閱讀下列史料,回答問(wèn)題

          出玉門(mén)關(guān)后,向?qū)Ы韫孰x他而去,他只好孤身一人騎馬穿越莫賀延磧(今安西到哈密的沙漠地帶),莫賀延磧長(zhǎng)800余里,上無(wú)飛鳥(niǎo),下無(wú)走獸,黃沙漫漫,無(wú)邊無(wú)際。他只得追尋路上的白骨和駝馬糞的蹤跡前行。一天,他迷失了方向,身體又極度困乏,便下馬取皮囊飲水,不料一時(shí)失手,一皮囊的水全部?jī)A覆,這是無(wú)可補(bǔ)償?shù)膿p失。他懊喪無(wú)奈,只得往回取水,東行了十余里,忽然想:“我曾發(fā)誓,若不到天竺,決不向東后退一步,寧可西進(jìn)而死,決不東歸以生?!庇谑?,他立刻勒轉(zhuǎn)馬頭西行,一連走了五天四夜,終因眼枯唇焦、喉痛腹燥,人馬一齊倒臥在沙石上。半夜蘇醒后,幸得識(shí)途的老馬把他帶到池塘邊,才擺脫了險(xiǎn)境。出了大沙漠,他經(jīng)過(guò)伊吾(今哈密)、高昌國(guó)(今吐魯番)、阿耆尼(焉耆)、層支(庫(kù)車(chē))、經(jīng)凌山(今天山山脈的騰格里山穆素爾嶺),轉(zhuǎn)道中亞地區(qū),再翻越大雪山(今阿富汗的興都庫(kù)什山)、黑嶺(又名黑山,泛指興都庫(kù)什山南面的大嶺),終于進(jìn)入北印度。此時(shí),他自離開(kāi)長(zhǎng)安長(zhǎng)途跋涉已將近一年。

          1.上述材料中的“他”指的是誰(shuí)?要到哪里去?去干什么?

          2.上述材料反映“他”具有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)?你從中得到什么啟示?

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          科目:czls 來(lái)源:期中題 題型:材料題

          閱讀下列詩(shī)句,回答問(wèn)題
          材料一:①飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。②天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。③君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。
          材料二:“憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無(wú)豺狼,遠(yuǎn)行不勞吉日出。”
          請(qǐng)回答:
          (1)請(qǐng)分別寫(xiě)出材料一、材料二詩(shī)句的作者。
                                                                                         
          (2)材料一作者被人們稱(chēng)做什么?該詩(shī)人的作品有什么特點(diǎn)?與他的詩(shī)歌創(chuàng)作成就相當(dāng)?shù)哪阒赖倪€有誰(shuí)?
                                                                                  
          (3)材料二中描寫(xiě)的是什么時(shí)候的景象?當(dāng)時(shí)在位的皇帝是誰(shuí)?隋唐時(shí)期還有哪些盛世?
                                                                                  

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          科目:czls 來(lái)源: 題型:解答題

          請(qǐng)閱讀下列史料,回答問(wèn)題
          “天寶二年(743年)12月,他率弟子、工匠等,啟程?hào)|渡,途中船被巨浪打壞,東渡失敗。接著第三次、第四次東渡仍未成功。天寶七年(748年)第五次東渡,又遇狂風(fēng)巨浪,風(fēng)急波峻,水黑如墨,境況險(xiǎn)惡。船隨浪涌,忽如上高山,忽似落深谷,船上淡水缺乏,飲海水又漲腹。在海上漂流14天,饑渴交加,暑熱難熬,漂流至海南島南部,他雙目失明,弟子榮睿病逝……天寶十二年,他以66歲高齡,第六次東渡,終于到達(dá)九州,受到熱烈歡迎,留居奈良……”
          ——《中國(guó)歷史七年級(jí)下冊(cè)教師教學(xué)用書(shū)》65頁(yè)

          (1)上述材料中的“他”是誰(shuí)?要到哪里去?去干什么?

          (2)上述材料中的“他”具有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)?你從中得到什么啟示?

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          科目:czls 來(lái)源: 題型:解答題

          中央電視臺(tái)政論片《復(fù)興之路》,為我們展現(xiàn)了建國(guó)后,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行艱苦的探索,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程,閱讀下列解說(shuō)詞,回答問(wèn)題
          材料一:新生的共和國(guó)僅用了半年時(shí)間就使全國(guó)物價(jià)基本穩(wěn)定,……農(nóng)村則繼續(xù)實(shí)行土地制度的改革,先后共使3億多農(nóng)民無(wú)償獲得了約7億畝土地。
          材料二:社會(huì)主義改造是在生產(chǎn)關(guān)系方面由私有制到公有制的一場(chǎng)偉大變革,也是中國(guó)歷史上最深刻的一場(chǎng)社會(huì)變革……由此開(kāi)始中華民族在社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)了偉大復(fù)興的歷史征程。
          材料三:以十一屆三中全會(huì)為起點(diǎn),中國(guó)進(jìn)入了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時(shí)期,1979年,中國(guó)農(nóng)民以特有的首創(chuàng)精神奏響了改革的序曲。

          (1)材料一中“土地制度的改革”是依據(jù)中央人民政府頒布的哪一文件進(jìn)行的?此次改革的歷史意義?

          (2)材料二中“社會(huì)主義改造”包括哪三個(gè)方面?為什么說(shuō)“是中國(guó)歷史上最深刻的一場(chǎng)社會(huì)變革”?

          (3)“十一屆三中全會(huì)”上中共中央做出的偉大決策是什么?中國(guó)農(nóng)民是怎樣“以特有的首創(chuàng)精神奏響了改革的序曲”?

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