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        1. 精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >下圖是開(kāi)花傳粉受精過(guò)程的示意圖請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(1)從花蕊的情況看,圖中

          下圖是開(kāi)花傳粉受精過(guò)程的示意圖請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(1)從花蕊的情況看,圖中答案解析

          科目:czsw 來(lái)源: 題型:

          下圖是某樹(shù)葉的外形示意圖,圖中的①②③④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(7分)

          (1)從葉的結(jié)構(gòu)來(lái)看,物質(zhì)①、②是通過(guò)葉的________進(jìn)出葉片的。
          (2)若此圖表示光合作用過(guò)程,則①代表的物質(zhì)是__________,④代表的物質(zhì)是________,
          ③物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的主要?jiǎng)恿?lái)自_________________作用。
          (3)若此圖表示呼吸作用過(guò)程,則①代表的物質(zhì)是___________,②代表的物質(zhì)是_________。
          (4)若植物表現(xiàn)為不停的生長(zhǎng),則其光合作用的過(guò)程(填大于、小于或等于)____________呼吸作用的過(guò)程

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          科目:czsw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省無(wú)棣縣十校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

          下圖是某樹(shù)葉的外形示意圖,圖中的①②③④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(7分)

          (1)從葉的結(jié)構(gòu)來(lái)看,物質(zhì)①、②是通過(guò)葉的________進(jìn)出葉片的。
          (2)若此圖表示光合作用過(guò)程,則①代表的物質(zhì)是__________,④代表的物質(zhì)是________,
          ③物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的主要?jiǎng)恿?lái)自_________________作用。
          (3)若此圖表示呼吸作用過(guò)程,則①代表的物質(zhì)是___________,②代表的物質(zhì)是_________。
          (4)若植物表現(xiàn)為不停的生長(zhǎng),則其光合作用的過(guò)程(填大于、小于或等于)____________呼吸作用的過(guò)程

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          科目:czsw 來(lái)源: 題型:

          下圖是某樹(shù)葉的外形示意圖,圖中的①②③④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(7分)

          (1)從葉的結(jié)構(gòu)來(lái)看,物質(zhì)①、②是通過(guò)葉的________進(jìn)出葉片的。

          (2)若此圖表示光合作用過(guò)程,則①代表的物質(zhì)是__________,④代表的物質(zhì)是________,

          ③物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的主要?jiǎng)恿?lái)自_________________作用。

          (3)若此圖表示呼吸作用過(guò)程,則①代表的物質(zhì)是___________,②代表的物質(zhì)是_________。

          (4)若植物表現(xiàn)為不停的生長(zhǎng),則其光合作用的過(guò)程(填大于、小于或等于)____________呼吸作用的過(guò)程

           

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          科目:czsw 來(lái)源:2014屆山東省無(wú)棣縣十校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

          下圖是某樹(shù)葉的外形示意圖,圖中的①②③④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(7分)

          (1)從葉的結(jié)構(gòu)來(lái)看,物質(zhì)①、②是通過(guò)葉的________進(jìn)出葉片的。

          (2)若此圖表示光合作用過(guò)程,則①代表的物質(zhì)是__________,④代表的物質(zhì)是________,

          ③物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的主要?jiǎng)恿?lái)自_________________作用。

          (3)若此圖表示呼吸作用過(guò)程,則①代表的物質(zhì)是___________,②代表的物質(zhì)是_________。

          (4)若植物表現(xiàn)為不停的生長(zhǎng),則其光合作用的過(guò)程(填大于、小于或等于)____________呼吸作用的過(guò)程

           

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          科目:czsw 來(lái)源:2014屆山東無(wú)棣縣十校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          下圖是某樹(shù)葉的外形示意圖,圖中的①②③④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(7分)

          (1)從葉的結(jié)構(gòu)來(lái)看,物質(zhì)①、②是通過(guò)葉的________進(jìn)出葉片的。                     ((2)若此圖表示光合作用過(guò)程,則①代表的物質(zhì)是__________,④代表的物質(zhì)是________,

          ③物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的主要?jiǎng)恿?lái)自_________________作用。

          (3)若此圖表示呼吸作用過(guò)程,則①代表的物質(zhì)是___________,②代表的物質(zhì)是_____________.。

          (4)若植物表現(xiàn)為不停的生長(zhǎng),則其光合作用的過(guò)程(填大于、小于或等于)____________呼吸作用的過(guò)程

           

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          科目:czsw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東無(wú)棣縣十校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          下圖是某樹(shù)葉的外形示意圖,圖中的①②③④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(7分)

          (1)從葉的結(jié)構(gòu)來(lái)看,物質(zhì)①、②是通過(guò)葉的________進(jìn)出葉片的。                    ((2)若此圖表示光合作用過(guò)程,則①代表的物質(zhì)是__________,④代表的物質(zhì)是________,
          ③物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的主要?jiǎng)恿?lái)自_________________作用。
          (3)若此圖表示呼吸作用過(guò)程,則①代表的物質(zhì)是___________,②代表的物質(zhì)是_____________.。
          (4)若植物表現(xiàn)為不停的生長(zhǎng),則其光合作用的過(guò)程(填大于、小于或等于)____________呼吸作用的過(guò)程

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          科目:czsw 來(lái)源: 題型:

          下圖是反射弧與縮手反射示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:(括號(hào)填數(shù)字,橫線填名稱(chēng)).
          (1)當(dāng)手不小心受到針的刺激,就會(huì)發(fā)生縮手反射,參與此反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫
          反射弧
          反射弧
          .此反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞在
          [③]
          [③]
          脊髓
          脊髓
          內(nèi),該反射的類(lèi)型屬于
          簡(jiǎn)單
          簡(jiǎn)單
          反射.
          (2)②所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是
          傳入神經(jīng)
          傳入神經(jīng)
          ,⑤所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是
          效應(yīng)器
          效應(yīng)器

          (3)當(dāng)手不小心受到針的刺激后會(huì)感到疼痛,疼痛感形成于
          大腦(大腦皮層)
          大腦(大腦皮層)
          . 以后見(jiàn)到針就會(huì)有意識(shí)的躲避,此反射類(lèi)型屬于
          復(fù)雜
          復(fù)雜
          反射.

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          科目:czsw 來(lái)源:2013屆福建省八年級(jí)上學(xué)期期末征集試卷生物試卷 題型:綜合題

          一片人造馬尾松林,松毛蟲(chóng)危害嚴(yán)重,右圖為一種用DDT噴灑及引入松毛蟲(chóng)天敵灰喜鵲的過(guò)程中,松毛蟲(chóng)種群數(shù)量變化的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)從_______點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行的生物防治。

          (2)BC段曲線升高的原因是:一方面松毛蟲(chóng)產(chǎn)生了_______;另一方面DDT殺死了松毛蟲(chóng)的_______。

          (3)松葉、松毛蟲(chóng)、灰喜鵲的體內(nèi),DDT濃度最高的是_____ ,原因是(2分)_______。

          (4)DE段種群已無(wú)明顯波動(dòng),說(shuō)明了引入_______后,已建立起新的 _______ 。

           

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          科目:czsw 來(lái)源: 題型:

          下圖是人體內(nèi)血液循環(huán)途徑圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)血液從左心室出發(fā)回到右心房的循環(huán)途徑稱(chēng)為           。

          (2)血液在流經(jīng)圖中                             所示部位時(shí)發(fā)生了物質(zhì)交換。

          (3)圖中             、               所示的血管中流的是動(dòng)脈血。

           

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          科目:czsw 來(lái)源: 題型:

          下圖是人體內(nèi)血液循環(huán)途徑圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)血液從左心室出發(fā)回到右心房的循環(huán)途徑稱(chēng)為          
          (2)血液在流經(jīng)圖中                          所示部位時(shí)發(fā)生了物質(zhì)交換。
          (3)圖中            、              所示的血管中流的是動(dòng)脈血。

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          科目:czsw 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省臨沂冊(cè)山中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平階段性測(cè)試生物試卷 題型:綜合題

          下圖是人體內(nèi)血液循環(huán)途徑圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)血液從左心室出發(fā)回到右心房的循環(huán)途徑稱(chēng)為          。
          (2)血液在流經(jīng)圖中                          所示部位時(shí)發(fā)生了物質(zhì)交換。
          (3)圖中            、              所示的血管中流的是動(dòng)脈血。

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          科目:czsw 來(lái)源:2013屆山東省七年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平階段性測(cè)試生物試卷 題型:綜合題

          下圖是人體內(nèi)血液循環(huán)途徑圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)血液從左心室出發(fā)回到右心房的循環(huán)途徑稱(chēng)為           。

          (2)血液在流經(jīng)圖中                               所示部位時(shí)發(fā)生了物質(zhì)交換。

          (3)圖中                            所示的血管中流的是動(dòng)脈血。

           

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          科目:czsw 來(lái)源:2013屆江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期中考試生物試卷 題型:綜合題

          (共18分)下圖是菜豆、玉米種子結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)具有保護(hù)種子結(jié)構(gòu)的是         。(用標(biāo)號(hào)回答)

          (2)將來(lái)發(fā)育成莖和葉的是圖中的   。(用標(biāo)號(hào)回答)

          (3)將來(lái)發(fā)育成根的是圖中的   。(用標(biāo)號(hào)回答)

          (4)種子的主要成分是  ,它是由  、  、    四部分構(gòu)成。

          (5)菜豆和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是                  。不同的是菜豆種子的

            片,而玉米種子的     片;而且玉米種子中有  ,而菜豆種子中沒(méi)有。

          (6)玉米種子的    愈合在一起,不易分開(kāi)。

           

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          科目:czsw 來(lái)源:2009-2010學(xué)年廣東省廣州市增城市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

          下圖是反射弧與縮手反射示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:(括號(hào)填數(shù)字,橫線填名稱(chēng)).
          (1)當(dāng)手不小心受到針的刺激,就會(huì)發(fā)生縮手反射,參與此反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫______.此反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞在____________內(nèi),該反射的類(lèi)型屬于______反射.
          (2)②所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是______,⑤所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是______.
          (3)當(dāng)手不小心受到針的刺激后會(huì)感到疼痛,疼痛感形成于______. 以后見(jiàn)到針就會(huì)有意識(shí)的躲避,此反射類(lèi)型屬于______反射.

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          科目:czsw 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

          有人做過(guò)這樣的比喻:如果把地球比作一個(gè)足球,那么生物圈就比一張紙還要??!下圖是一地球輪廓模式圖(未按比例畫(huà)),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
          (1)從范圍上寫(xiě)出生物圈包括的幾個(gè)部分。
          (2)將生物圈的大致范圍涂上合適的顏色,并說(shuō)說(shuō)你選擇這種顏色的理由。
          (3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)保護(hù)生物圈的口號(hào)。

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          科目:czsw 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

          下圖是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢(shì)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
          (1)從圖中可以看出,在童年期,性器官的發(fā)育特點(diǎn)是___________,幾乎處于__________狀態(tài)。
          (2)性器官發(fā)育的主要時(shí)期大約從__________歲到__________歲,這一時(shí)期被稱(chēng)為_(kāi)_________期。性器官發(fā)育的主要原因是,這一時(shí)期內(nèi)__________分泌的_________,促進(jìn)性器官的發(fā)育。
          (3)從圖中看,女子青春期發(fā)育大約開(kāi)始于________歲;男子青春期發(fā)育大約開(kāi)始于________歲。
          (4)在性器官發(fā)育的同時(shí),人的形態(tài)也迅速發(fā)育,主要表現(xiàn)在__________和__________的迅速增加。

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          科目:czsw 來(lái)源: 題型:解答題

          下圖是反射弧與縮手反射示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:(括號(hào)填數(shù)字,橫線填名稱(chēng)).
          (1)當(dāng)手不小心受到針的刺激,就會(huì)發(fā)生縮手反射,參與此反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫________.此反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞在________________內(nèi),該反射的類(lèi)型屬于________反射.
          (2)②所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是________,⑤所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是________.
          (3)當(dāng)手不小心受到針的刺激后會(huì)感到疼痛,疼痛感形成于________. 以后見(jiàn)到針就會(huì)有意識(shí)的躲避,此反射類(lèi)型屬于________反射.

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          科目:czsw 來(lái)源:2007-2008學(xué)年廣東省廣州市蘿崗區(qū)七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

          下圖是反射弧與縮手反射示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:(括號(hào)填數(shù)字,橫線填名稱(chēng)).
          (1)當(dāng)手不小心受到針的刺激,就會(huì)發(fā)生縮手反射,參與此反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫______.此反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞在____________內(nèi),該反射的類(lèi)型屬于______反射.
          (2)②所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是______,⑤所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是______.
          (3)當(dāng)手不小心受到針的刺激后會(huì)感到疼痛,疼痛感形成于______. 以后見(jiàn)到針就會(huì)有意識(shí)的躲避,此反射類(lèi)型屬于______反射.

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          科目:czsw 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

          下圖是城市男女身高和體重的平均值曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
          (1)從圖中可以看出,人體發(fā)育最迅速的時(shí)期是從______歲到______歲,這一階段正是一個(gè)人的_______期。
          (2)人在發(fā)育最迅速的時(shí)期內(nèi),________和________都迅速增長(zhǎng),其原因是由________分泌的________激素增多。
          (3)這一時(shí)期新陳代謝旺盛,因此要經(jīng)常參加_______。并且注意在飲食保證___________。

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          科目:czsw 來(lái)源: 題型:

          下圖是雞受精卵及其胚胎發(fā)育結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)圖A中[3]和圖B中[7]的結(jié)構(gòu)叫_________,作用是為_(kāi)________________提供養(yǎng)料。

          (2)圖B中[8]是由圖A中[   ] __________發(fā)育而來(lái)的,該結(jié)構(gòu)與[6] __________和[3]共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。

          (3)兩圖中[2]的作用是______________________________。

          (4)孵出的雛雞已充分發(fā)育,屬于____________________,出殼后便能覓食。

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