下圖是某樹(shù)葉的外形示意圖，圖中的①②③④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（7分）

(1)從葉的結(jié)構(gòu)來(lái)看，物質(zhì)①、②是通過(guò)葉的________進(jìn)出葉片的。
（2）若此圖表示光合作用過(guò)程，則①代表的物質(zhì)是__________，④代表的物質(zhì)是________,
③物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的主要?jiǎng)恿?lái)自_________________作用。
(3)若此圖表示呼吸作用過(guò)程，則①代表的物質(zhì)是___________，②代表的物質(zhì)是_________。
(4)若植物表現(xiàn)為不停的生長(zhǎng)，則其光合作用的過(guò)程（填大于、小于或等于）____________呼吸作用的過(guò)程

下圖是某樹(shù)葉的外形示意圖，圖中的①②③④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（7分）

(1)從葉的結(jié)構(gòu)來(lái)看，物質(zhì)①、②是通過(guò)葉的________進(jìn)出葉片的。

（2）若此圖表示光合作用過(guò)程，則①代表的物質(zhì)是__________，④代表的物質(zhì)是________,

③物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的主要?jiǎng)恿?lái)自_________________作用。

(3)若此圖表示呼吸作用過(guò)程，則①代表的物質(zhì)是___________，②代表的物質(zhì)是_________。

(4)若植物表現(xiàn)為不停的生長(zhǎng)，則其光合作用的過(guò)程（填大于、小于或等于）____________呼吸作用的過(guò)程

下圖是某樹(shù)葉的外形示意圖，圖中的①②③④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（7分）

(1)從葉的結(jié)構(gòu)來(lái)看，物質(zhì)①、②是通過(guò)葉的________進(jìn)出葉片的。

（2）若此圖表示光合作用過(guò)程，則①代表的物質(zhì)是__________，④代表的物質(zhì)是________,

③物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的主要?jiǎng)恿?lái)自_________________作用。

(3)若此圖表示呼吸作用過(guò)程，則①代表的物質(zhì)是___________，②代表的物質(zhì)是_________。

(4)若植物表現(xiàn)為不停的生長(zhǎng)，則其光合作用的過(guò)程（填大于、小于或等于）____________呼吸作用的過(guò)程

下圖是某樹(shù)葉的外形示意圖，圖中的①②③④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（7分）

(1)從葉的結(jié)構(gòu)來(lái)看，物質(zhì)①、②是通過(guò)葉的________進(jìn)出葉片的。                     （（2）若此圖表示光合作用過(guò)程，則①代表的物質(zhì)是__________，④代表的物質(zhì)是________,

③物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的主要?jiǎng)恿?lái)自_________________作用。

(3)若此圖表示呼吸作用過(guò)程，則①代表的物質(zhì)是___________，②代表的物質(zhì)是_____________.。

(4)若植物表現(xiàn)為不停的生長(zhǎng)，則其光合作用的過(guò)程（填大于、小于或等于）____________呼吸作用的過(guò)程

下圖是某樹(shù)葉的外形示意圖，圖中的①②③④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（7分）

(1)從葉的結(jié)構(gòu)來(lái)看，物質(zhì)①、②是通過(guò)葉的________進(jìn)出葉片的。                    （（2）若此圖表示光合作用過(guò)程，則①代表的物質(zhì)是__________，④代表的物質(zhì)是________,
③物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的主要?jiǎng)恿?lái)自_________________作用。
(3)若此圖表示呼吸作用過(guò)程，則①代表的物質(zhì)是___________，②代表的物質(zhì)是_____________.。
(4)若植物表現(xiàn)為不停的生長(zhǎng)，則其光合作用的過(guò)程（填大于、小于或等于）____________呼吸作用的過(guò)程

一片人造馬尾松林，松毛蟲(chóng)危害嚴(yán)重，右圖為一種用DDT噴灑及引入松毛蟲(chóng)天敵灰喜鵲的過(guò)程中，松毛蟲(chóng)種群數(shù)量變化的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)從_______點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行的生物防治。

(2)BC段曲線升高的原因是：一方面松毛蟲(chóng)產(chǎn)生了_______；另一方面DDT殺死了松毛蟲(chóng)的_______。

(3)松葉、松毛蟲(chóng)、灰喜鵲的體內(nèi)，DDT濃度最高的是_____ ，原因是（2分）_______。

(4)DE段種群已無(wú)明顯波動(dòng)，說(shuō)明了引入_______后，已建立起新的 _______ 。

下圖是人體內(nèi)血液循環(huán)途徑圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）血液從左心室出發(fā)回到右心房的循環(huán)途徑稱為           。

（2）血液在流經(jīng)圖中              和               所示部位時(shí)發(fā)生了物質(zhì)交換。

（3）圖中             、               所示的血管中流的是動(dòng)脈血。

下圖是人體內(nèi)血液循環(huán)途徑圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）血液從左心室出發(fā)回到右心房的循環(huán)途徑稱為          。
（2）血液在流經(jīng)圖中             和             所示部位時(shí)發(fā)生了物質(zhì)交換。
（3）圖中            、              所示的血管中流的是動(dòng)脈血。

下圖是人體內(nèi)血液循環(huán)途徑圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）血液從左心室出發(fā)回到右心房的循環(huán)途徑稱為           。

（2）血液在流經(jīng)圖中               和                所示部位時(shí)發(fā)生了物質(zhì)交換。

（3）圖中              、               所示的血管中流的是動(dòng)脈血。

（共18分）下圖是菜豆、玉米種子結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）具有保護(hù)種子結(jié)構(gòu)的是　　   和  　　。（用標(biāo)號(hào)回答）

（2）將來(lái)發(fā)育成莖和葉的是圖中的　　　。（用標(biāo)號(hào)回答）

（3）將來(lái)發(fā)育成根的是圖中的　　　。（用標(biāo)號(hào)回答）

（4）種子的主要成分是　　，它是由　　、　　、　　、　　四部分構(gòu)成。

（5）菜豆和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是　        　　和　  　　　　。不同的是菜豆種子的

有　　片，而玉米種子的　　有　　　片；而且玉米種子中有　　，而菜豆種子中沒(méi)有。

（6）玉米種子的　　和　　愈合在一起，不易分開(kāi)。

下圖是反射弧與縮手反射示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：（括號(hào)填數(shù)字，橫線填名稱）．
（1）當(dāng)手不小心受到針的刺激，就會(huì)發(fā)生縮手反射，參與此反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫________．此反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞在________________內(nèi)，該反射的類型屬于________反射．
（2）②所示的結(jié)構(gòu)名稱是________，⑤所示的結(jié)構(gòu)名稱是________．
（3）當(dāng)手不小心受到針的刺激后會(huì)感到疼痛，疼痛感形成于________． 以后見(jiàn)到針就會(huì)有意識(shí)的躲避，此反射類型屬于________反射．

下圖是雞受精卵及其胚胎發(fā)育結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖A中[3]和圖B中[7]的結(jié)構(gòu)叫_________，作用是為_(kāi)________________提供養(yǎng)料。

（2）圖B中[8]是由圖A中[   ] __________發(fā)育而來(lái)的，該結(jié)構(gòu)與[6] __________和[3]共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。

（3）兩圖中[2]的作用是______________________________。

（4）孵出的雛雞已充分發(fā)育，屬于____________________，出殼后便能覓食。