科目:czwl 來源: 題型:
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科目:czwl 來源:2013-2014學年江蘇省泰興市九年級上學期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
小燈泡的結構如圖甲所示,按圖乙中_______圖連接能讓完好的的燈泡點亮.在“怎樣使兩個小燈泡都亮起來”的活動中,小明采用如圖丙所示的方法連接,結果兩個燈泡都亮了.這時,燈的連接方式是_______.我們家里的電燈、電視機正常工作時的電壓是_______,電燈的燈絲燒斷后,電視機________(填“能”或“不能”)工作.
科目:czwl 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(廣東廣州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(1)小燈泡的結構如圖,按圖中 圖連接能讓完好的2.5V 的燈泡點亮.
(2)圖 是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗裝置示意圖,凸透鏡的焦距是20cm,如 圖的情景,眼睛可能觀察到燭焰經凸透鏡折射所成的虛像.
(3)用水平風吹如圖 所示的四個模型,其中________ 圖空氣對模型下表面的壓強小于上表面的壓強
(4)小明用量程是200g 的天平測一石塊的質量,天平平衡時如圖所示,由此可知小明使用天平的錯誤之處是_____________________________________ .
科目:czwl 來源:2013屆江蘇省泰州市姜堰四中九年級(上)期中物理試卷(帶解析) 題型:單選題
小燈泡的結構如圖,按圖中連接能讓完好的2.5V 的燈泡點亮的是( ?。?br />
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
科目:czwl 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(廣東廣州卷)物理(帶解析) 題型:實驗題
(1)小燈泡的結構如圖,按圖中 圖連接能讓完好的2.5V 的燈泡點亮.
(2)圖 是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗裝置示意圖,凸透鏡的焦距是20cm,如 圖的情景,眼睛可能觀察到燭焰經凸透鏡折射所成的虛像.
(3)用水平風吹如圖 所示的四個模型,其中________ 圖空氣對模型下表面的壓強小于上表面的壓強
(4)小明用量程是200g的天平測一石塊的質量,天平平衡時如圖所示,由此可知小明使用天平的錯誤之處是_____________________________________ .
科目:czwl 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小燈泡的結構如圖,按圖中連接能讓完好的2.5V 的燈泡點亮的是( ?。?/p>
A. B.
C.
D.
科目:czwl 來源:2013-2014學年廣東省廣州市天河區(qū)九年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
(1)用電壓表測量水果電池的電壓,如圖1所示,電壓表指針向右偏轉,可知金屬片B是“水果電池”的________極(選填“正”或“負”)。
(2)干電池使用時的能量轉化情況是___________________。小燈泡的結構如圖2,按圖3中________圖的連接能讓完好的燈泡點亮。
科目:czwl 來源: 題型:解答題
科目:czwl 來源:2013年江蘇省鎮(zhèn)江市中考網上閱卷適應性考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
科目:czwl 來源:廣州 題型:問答題
科目:czwl 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市姜堰四中九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:czwl 來源: 題型:
(1)小燈泡的結構如圖22,按圖23 中 圖連接能讓完好的2.5V 的燈泡點亮.
(2)圖24 是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗裝置示意圖,凸透鏡的焦距是20cm,如 圖的情景,
眼睛可能觀察到燭焰經凸透鏡折射所成的虛像.
圖24
(3)用水平風吹如圖25 所示的四個模型,其中________ 圖空氣對模型下表面的壓強小于上表面的壓強
圖25
(4)小明用量程是200g 的天平測一石塊的質量,天平平衡時如圖26 所示,由此可知小明使用天平的錯誤之處是______________________________________
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科目:czwl 來源:2012 年廣東省廣州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題