科目:czyw 來源: 題型:
下列句子中無語病的一項是(2分)( )
A.我們無論如何不能不承認,太陽不是從東方升起西方落下的。 |
B.市委采取有力措施,制止了群眾揭發(fā)少數(shù)單位違反財經(jīng)制度,請客送禮的不良現(xiàn)象。 |
C.基因引發(fā)嚴重精神病解釋了精神分裂癥、憂郁癥及各種癖好為什么經(jīng)常會成為家族疾病,以及雙胞胎患同類精神病例偏高。 |
D.古典芭蕾舞體系能夠最大限度地體現(xiàn)舞蹈動作的技巧性、表現(xiàn)力和協(xié)調性,提高演員的悟性。 |
科目:czyw 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市九年級下學期期中檢測語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列句子中無語病的一項是(2分)( )
A.我們無論如何不能不承認,太陽不是從東方升起西方落下的。 |
B.市委采取有力措施,制止了群眾揭發(fā)少數(shù)單位違反財經(jīng)制度,請客送禮的不良現(xiàn)象。 |
C.基因引發(fā)嚴重精神病解釋了精神分裂癥、憂郁癥及各種癖好為什么經(jīng)常會成為家族疾病,以及雙胞胎患同類精神病例偏高。 |
D.古典芭蕾舞體系能夠最大限度地體現(xiàn)舞蹈動作的技巧性、表現(xiàn)力和協(xié)調性,提高演員的悟性。 |
科目:czyw 來源: 題型:
A.我們無論如何不能不承認,太陽不是從東方升起西方落下的。 |
B.市委采取有力措施,制止了群眾揭發(fā)少數(shù)單位違反財經(jīng)制度,請客送禮的不良現(xiàn)象。 |
C.基因引發(fā)嚴重精神病解釋了精神分裂癥、憂郁癥及各種癖好為什么經(jīng)常會成為家族疾病,以及雙胞胎患同類精神病例偏高。 |
D.古典芭蕾舞體系能夠最大限度地體現(xiàn)舞蹈動作的技巧性、表現(xiàn)力和協(xié)調性,提高演員的悟性。 |
科目:czyw 來源:江蘇省無錫市天一實驗中學2012屆九年級下學期期中檢測語文試題 題型:013
下列句子中無語病的一項是
A.我們無論如何不能不承認,太陽不是從東方升起西方落下的。
B.市委采取有力措施,制止了群眾揭發(fā)少數(shù)單位違反財經(jīng)制度,請客送禮的不良現(xiàn)象。
C.基因引發(fā)嚴重精神病解釋了精神分裂癥、憂郁癥及各種癖好為什么經(jīng)常會成為家族疾病,以及雙胞胎患同類精神病例偏高。
D.古典芭蕾舞體系能夠最大限度地體現(xiàn)舞蹈動作的技巧性、表現(xiàn)力和協(xié)調性,提高演員的悟性。
科目:czyw 來源:2006年湖北省荊門市初中升學考試語文試卷 題型:013
選出下列句子中無語病的一項。
A.科學發(fā)展到今天,誰還會否認地球是圍繞太陽運行的呢?
B.在中學生作文中,感到無話可說,怕寫作文,是很普遍的。
C.天漸漸轉暗,墨似的烏云和傾盆大雨頓時從空中傾斜下來。
D.一個人學習能否進步,與這個人善于鉆研有重要關系。
科目:czyw 來源:江蘇省無錫市天一實驗學校2012屆九年級一模語文試題 題型:013
下列句子中無語病的一項是
A.我們無論如何不能不承認,太陽不是從東方升起西方落下的。
B.市委采取有力措施,制止了群眾揭發(fā)少數(shù)單位違反財經(jīng)制度,請客送禮的不良現(xiàn)象。
C.基因引發(fā)嚴重精神病解釋了精神分裂癥、憂郁癥及各種癖好為什么經(jīng)常會成為家族疾病,以及雙胞胎患同類精神病例偏高。
D.古典芭蕾舞體系能夠最大限度地體現(xiàn)舞蹈動作的技巧性、表現(xiàn)力和協(xié)調性,提高演員的悟性。
科目:czyw 來源:百分學生作業(yè)本 七年級語文 下冊 語文版 語文版 題型:013
下列句子中無語病的一項是
A.我們班級整整有六十多人。
B.我知道李小朋的身份證是8月1日生的。
C.中國政府已于1997年7月1日恢復對香港行使主權。
D.同學們的各種讀書聲,匯成一支動聽的歌聲。
科目:czyw 來源: 題型:013
選出下列句子中無語病的一項。( )
A、科學發(fā)展到今天,誰還會否認地球是圍繞太陽運行的呢?
B、在中學生作文中,感到無話可說,怕寫作文,是很普遍的。
C、天漸漸轉暗,墨似的烏云和傾盆大雨頓時從空中傾斜下來。
D、一個人學習能否進步,與這個人善于鉆研有重要關系。
科目:czyw 來源:湖北省中考真題 題型:單選題
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科目:czyw 來源: 題型:單選題
科目:czyw 來源:同步題 題型:單選題
科目:czyw 來源: 題型:單選題
科目:czyw 來源: 題型:
選出下列句子中無語病的一項。(2分)( )
A.科學發(fā)展到今天,誰還會否認地球是圍繞太陽運行的呢?
B.在中學生作文中,感到無話可說,怕寫作文,是很普遍的?! ?/p>
C.天漸漸轉暗,墨似的烏云和傾盆大雨頓時從空中傾斜下來?! ?/p>
D.一個人學習能否進步,與這個人善于鉆研有重要關系。
科目:czyw 來源:2012屆江蘇省無錫市天一實驗中學九年級下學期期中檢測語文試卷(帶解析) 題型:單選題
下列句子中無語病的一項是(2分)( )
A.我們無論如何不能不承認,太陽不是從東方升起西方落下的。 |
B.市委采取有力措施,制止了群眾揭發(fā)少數(shù)單位違反財經(jīng)制度,請客送禮的不良現(xiàn)象。 |
C.基因引發(fā)嚴重精神病解釋了精神分裂癥、憂郁癥及各種癖好為什么經(jīng)常會成為家族疾病,以及雙胞胎患同類精神病例偏高。 |
D.古典芭蕾舞體系能夠最大限度地體現(xiàn)舞蹈動作的技巧性、表現(xiàn)力和協(xié)調性,提高演員的悟性。 |
科目:czyw 來源: 題型:單選題
科目:czyw 來源:江蘇期中題 題型:單選題
科目:czyw 來源:2014屆江蘇省蘇州市初一下學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文字,完成小題。(14分)
普少習吏事,寡學術,及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。
普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補綴舊紙,復奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
1.解釋句中劃線字的意思。(4分)
普少習吏事 既薨
普剛毅果斷,未有其比 碎裂奏牘擲地
2.下列句子中括號內哪一項省略成分的添加不恰當?( )(2分)
A.太祖常勸(趙普)以讀書 |
B.普明日復奏(推薦)其人 |
C.碎裂奏牘擲(在)地 |
D.及次日臨政,處決(論語)如流 |
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成小題。(14分)
普少習吏事,寡學術,及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。
普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補綴舊紙,復奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
1.解釋句中劃線字的意思。(4分)
普少習吏事 既薨
普剛毅果斷,未有其比 碎裂奏牘擲地
2.下列句子中括號內哪一項省略成分的添加不恰當?( )(2分)
A.太祖常勸(趙普)以讀書 | B.普明日復奏(推薦)其人 |
C.碎裂奏牘擲(在)地 | D.及次日臨政,處決(論語)如流 |
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
A.太祖常勸(趙普)以讀書 | B.普明日復奏(推薦)其人 |
C.碎裂奏牘擲(在)地 | D.及次日臨政,處決(論語)如流 |