某興趣小組的甲乙丙三位同學(xué)答案及詳細(xì)解析過程——青夏教育精英家教網(wǎng)—

科目：czwl 來源：0102 期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組的甲乙丙三位同學(xué)合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度。
（1）如果選擇了鼓（含棒槌）的實(shí)驗(yàn)，除了這種器材外，至少還需要什么器材（2 個(gè)）___________
（2）如果甲負(fù)責(zé)敲鼓，乙負(fù)責(zé)記時(shí)，丙負(fù)責(zé)聽聲，那么請補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。
（A）量出200m 的直線距離 s 并做記錄
（B）甲同學(xué)用力敲一下鼓，乙同學(xué)看到敲鼓的同時(shí)開始計(jì)時(shí)
（C）當(dāng)負(fù)責(zé)聽聲的丙同學(xué)聽到鼓聲時(shí)立即喊停
（D）乙同學(xué)_______________________________（補(bǔ)充）
（E）將測得的時(shí)間 t 記錄下來
（F）反復(fù)實(shí)驗(yàn)
（3）請你為他們設(shè)計(jì)一個(gè)測量聲音速度的實(shí)驗(yàn)記錄表格，設(shè)計(jì)的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)要求
（4）造成誤差的原因可能有：_______________________________（不少于 1 條）

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科目：czwl 來源： 題型：

、實(shí)驗(yàn)探究題（共28分）

、（1）測小燈泡（電阻約5Ω）電功率的實(shí)驗(yàn)中。圖7

是某同學(xué)尚未完成的實(shí)物連接圖，請用筆畫線

代替導(dǎo)線，使其連接成正確的測量電路。

（2）甲乙丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分

組實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指圖7

在零刻度處。當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖8甲、乙、丙所示的三種情況。請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上。

圖8

甲同學(xué)的問題：________________________________________；

乙同學(xué)的問題：________________________________________；

丙同學(xué)的問題：________________________________________；

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科目：czwl 來源： 題型：

（1）測小燈泡（電阻約5Ω）電功率的實(shí)驗(yàn)中。圖是某同學(xué)尚未完成的實(shí)物連接圖，請用筆畫線代替導(dǎo)線，使其連接成正確的測量電路。

（2）甲乙丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指　　　　　　　　　　　在零刻度處。當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況。請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上。

s

甲同學(xué)的問題：__________；乙同學(xué)的問題：__________；

丙同學(xué)的問題：__________；

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科目：czwl 來源： 題型：

體育課上，甲乙丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績?nèi)缦卤硭荆?br />

參賽者	甲	乙	丙
成績/s	14.5	13.6	13.2

根據(jù)表中成績可知，跑得最快的是

．這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的是：在相同

的條件下比較

的方法．

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科目：czwl 來源： 題型：

甲乙丙三位同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度是5千米/小時(shí)、乙的速度是1.2米/秒，丙的速度是36千米/小時(shí)，這三個(gè)人的速度關(guān)系是（　　）

A．V_甲＞V_乙＞V_丙

B．V_甲＞V_丙＞V_乙

C．V_乙＞V_甲＞V_丙

D．V_丙＞V_甲＞V_乙

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科目：czwl 來源： 題型：

體育課上，甲乙丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績?nèi)缦卤硭荆?BR>

參賽者	甲	乙	丙
成績/s	14.5	13.6	13.2

根據(jù)表中成績可知，跑得最快的是

同學(xué)，他的速度是

，表示的含義是

．這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的是在相同

的條件下比時(shí)間的方法．

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科目：czwl 來源： 題型：

體育課上，甲乙丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，成績?nèi)绫硭?，則第一名的是

乙

同學(xué)，這里比較賽跑快慢的方法是

路程相同，比較時(shí)間的長短

．

參賽者	甲	乙	丙
成績t/s	14.2	13.7	13.9

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科目：czwl 來源： 題型：

體育課上，甲乙丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績?nèi)缦卤硭荆?BR>

參賽者	甲	乙	丙
成績/s	14.5	13.6	13.2

根據(jù)表中成績可知，跑得最快的速度是

7.58 m/s

，這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的是在相同

路程

的條件下比時(shí)間的方法．

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科目：czwl 來源： 題型：

體育課上，甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績?nèi)绫硭?，則獲得第一名的是

乙

同學(xué)且速度為

7.30m/s

，這里裁判比較三人跑步快慢時(shí)采用的方法是

相同路程比時(shí)間

．如果比賽終點(diǎn)的記時(shí)員聽到起點(diǎn)的發(fā)令槍的聲音才開始記時(shí)，則同學(xué)們的比賽成績比實(shí)際情況要

好

（選填“好”或“差”），與實(shí)際成績之間的誤差約為

0.294

秒．

甲乙丙三位同學(xué)百米賽跑的成績
參賽者	甲	乙	丙
成績（秒）	14.2	13.7	13.9

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科目：czwl 來源：2006-2007學(xué)年江蘇省常州市八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

體育課上，甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績?nèi)绫硭?，則獲得第一名的是______同學(xué)且速度為______，這里裁判比較三人跑步快慢時(shí)采用的方法是______．如果比賽終點(diǎn)的記時(shí)員聽到起點(diǎn)的發(fā)令槍的聲音才開始記時(shí)，則同學(xué)們的比賽成績比實(shí)際情況要______（選填“好”或“差”），與實(shí)際成績之間的誤差約為______秒．

甲乙丙三位同學(xué)百米賽跑的成績
參賽者	甲	乙	丙
成績（秒）	14.2	13.7	13.9

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科目：czwl 來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市沂水縣八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

體育課上，甲乙丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績?nèi)缦卤硭荆?br />

參賽者	甲	乙	丙
成績/s	14.5	13.6	13.2

根據(jù)表中成績可知，跑得最快的速度是，這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的是在相同的條件下比時(shí)間的方法．

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科目：czwl 來源：2008-2009學(xué)年上海市松江二中九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

體育課上，甲乙丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績?nèi)缦卤硭荆?br />

參賽者	甲	乙	丙
成績/s	14.5	13.6	13.2

根據(jù)表中成績可知，跑得最快的速度是，這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的是在相同的條件下比時(shí)間的方法．

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科目：czwl 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市通州區(qū)海晏中學(xué)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

體育課上，甲乙丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績?nèi)缦卤硭荆?br />

參賽者	甲	乙	丙
成績/s	14.5	13.6	13.2

根據(jù)表中成績可知，跑得最快的是同學(xué)，他的速度是，表示的含義是．這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的是在相同的條件下比時(shí)間的方法．

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科目：czwl 來源：2007-2008學(xué)年蘇科版八年級（上）期末物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

體育課上，甲乙丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績?nèi)缦卤硭荆?br />

參賽者	甲	乙	丙
成績/s	14.5	13.6	13.2

根據(jù)表中成績可知，跑得最快的是同學(xué)，他的速度是，表示的含義是．這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的是在相同的條件下比時(shí)間的方法．

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科目：czwl 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省鹽城市建湖縣上岡中學(xué)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

體育課上，甲乙丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績?nèi)缦卤硭荆?br />

參賽者	甲	乙	丙
成績/s	14.5	13.6	13.2

根據(jù)表中成績可知，跑得最快的速度是，這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的是在相同的條件下比時(shí)間的方法．

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科目：czwl 來源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：關(guān)于路程和時(shí)間的計(jì)算問題（解析版） 題型：選擇題

甲乙丙三位同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度是5千米/小時(shí)、乙的速度是1.2米/秒，丙的速度是36千米/小時(shí)，這三個(gè)人的速度關(guān)系是（）
A．V_甲＞V_乙＞V_丙
B．V_甲＞V_丙＞V_乙
C．V_乙＞V_甲＞V_丙
D．V_丙＞V_甲＞V_乙

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科目：czwl 來源：2005-2006學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

體育課上，甲乙丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績?nèi)缦卤硭荆?br />

參賽者	甲	乙	丙
成績/s	14.5	13.6	13.2

根據(jù)表中成績可知，跑得最快的速度是，這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的是在相同的條件下比時(shí)間的方法．

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科目：czwl 來源：2012-2013學(xué)年福建省莆田市仙游縣郊尾、楓江、蔡襄教研小片區(qū)九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

體育課上，甲乙丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，成績?nèi)绫硭?，則第一名的是同學(xué)，這里比較賽跑快慢的方法是．

參賽者	甲	乙	丙
成績t/s	14.2	13.7	13.9

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科目：czwl 來源：2010-2011學(xué)年蘇科版八年級（上）期末物理試卷2（解析版） 題型：解答題

體育課上，甲乙丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績?nèi)缦卤硭荆?br />

參賽者	甲	乙	丙
成績/s	14.5	13.6	13.2

根據(jù)表中成績可知，跑得最快的是同學(xué)，他的速度是，表示的含義是．這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的是在相同的條件下比時(shí)間的方法．

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科目：czwl 來源：不詳 題型：填空題

體育課上，甲乙丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績?nèi)缦卤硭荆?br>

參賽者	甲	乙	丙
成績/s	14.5	13.6	13.2

根據(jù)表中成績可知，跑得最快的速度是______，這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的是在相同______的條件下比時(shí)間的方法．

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