科目：czls 來源：同步題 題型：單選題

《馬關(guān)條約》中最能體現(xiàn)外國資本主義對中國侵略進入新階段的是

[ ]

A．清政府承認朝鮮“獨立自主”
B．賠償日常巨額軍費
C．增開通商口岸
D．允許日本在通商口岸開設(shè)工廠

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科目：czls 來源：新教材新學案中國歷史七年級下冊 題型：013

下列哪項內(nèi)容最能說明唐朝時絲織技術(shù)的高超

[　　]

A．唐朝的絲織品品種很多

B．唐朝的絲織品顏色豐富多彩

C．身穿五件絲綢衣服，仍可透過絲綢衣服看見胸前的黑痣

D．唐朝的絲織品數(shù)量多

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科目：czls 來源：江蘇期末題 題型：單選題

下列哪項內(nèi)容最能說明清政府成為“洋人的朝廷”

[ ]

A．開放從沿海到內(nèi)地的許多城市
B．允許帝國主義在中國開設(shè)工廠
C．巨額賠款給人們增加了沉重負擔
D．清政府保障嚴禁人們參加反帝活動

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科目：czls 來源： 題型：

下面哪項內(nèi)容最能說明唐朝時絲織技術(shù)的高超

A．唐朝的絲織品品種多

B．唐朝的絲織品顏色豐富多彩

C．身穿五件衣服，仍可透過絲綢衣服看見胸前的黑痣

D．唐朝的絲織品數(shù)量多

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科目：czls 來源：同步題 題型：單選題

下列哪項內(nèi)容最能說明唐朝時絲織技術(shù)的高超

[ ]

A．唐朝的絲織品品種很多
B．唐朝的絲織品顏色豐富多彩
C．唐朝的絲織品數(shù)量多
D．身穿五件絲綢衣服，仍可透過絲綢衣服看見胸前的黑痣

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科目：czls 來源：廣東省同步題 題型：單選題

下列哪項內(nèi)容最能說明唐朝時絲織技術(shù)的高超

[ ]

A．絲織品品種多
B．絲織品顔色豐富
C．透過五件絲綢衣服看見胸前的痣
D．絲織品數(shù)量多

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科目：czls 來源： 題型：單選題

下列哪項內(nèi)容最能說明唐朝時絲織技術(shù)的高超

A.
唐朝的絲織品品種很多
B.
唐朝的絲織品顏色豐富多彩
C.
身穿五件絲綢衣服，仍可透過絲綢衣服看見胸前的黑痣
D.
唐朝的絲織品數(shù)量多

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科目：czls 來源：2012-2013學年重慶開縣德陽中學初一下學期第一次學情檢測歷史試卷（帶解析） 題型：單選題

唐代詩人李商隱在《詠史》中寫道“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。下列那兩位皇帝的統(tǒng)治最能說明這個問題

A．隋文帝、隋煬帝	B．漢武帝、漢文帝
C．唐太宗、唐玄宗	D．唐太宗、武則天

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科目：czls 來源：2011-2012學年江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級下學期中考二模歷史試卷（解析版） 題型：選擇題

梯也爾曾這樣評價拿破侖：“這是一位同亞歷山大及凱撒一樣的天才人物，長于指揮軍隊…竟還有立法家們具有的才能…”最能說明拿破侖“竟還有立法家們具有的才能”是

A.拿破侖多次打敗反法同盟對法國的進攻

B.拿破侖創(chuàng)辦了法蘭西大學

C.音樂家貝多芬為拿破侖創(chuàng)作了《英雄交響曲》

D.頒布了拿破侖《法典》，確立了資本主義社會的立法規(guī)范

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科目：czls 來源： 題型：單選題

梯也爾曾這樣評價拿破侖：“這是一位同亞歷山大及凱撒一樣的天才人物，長于指揮軍隊…竟還有立法家們具有的才能…”最能說明拿破侖“竟還有立法家們具有的才能”是

A.
拿破侖多次打敗反法同盟對法國的進攻
B.
拿破侖創(chuàng)辦了法蘭西大學
C.
音樂家貝多芬為拿破侖創(chuàng)作了《英雄交響曲》
D.
頒布了拿破侖《法典》，確立了資本主義社會的立法規(guī)范

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科目：czls 來源：2012-2013學年湖北省宜昌市枝江中學七年級下學期期中考試歷史試卷（帶解析） 題型：單選題

“得人者昌”，失賢則亡“，下列哪一個皇帝在位時的情況最能說明這一觀點（）

A．隋文帝

B．唐太宗

C．武則天

D．唐玄宗

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科目：czls 來源： 題型：

梯也爾曾這樣評價拿破侖：“這是一位同亞歷山大及凱撒一樣的天才人物，長于指揮軍隊…竟還有立法家們具有的才能…”最能說明拿破侖“竟還有立法家們具有的才能”是

A．拿破侖多次打敗反法同盟對法國的進攻

B．拿破侖創(chuàng)辦了法蘭西大學

C．音樂家貝多芬為拿破侖創(chuàng)作了《英雄交響曲》

D．頒布了拿破侖《法典》，確立了資本主義社會的立法規(guī)范

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科目：czls 來源： 題型：

如圖所反映的現(xiàn)象最能說明

A．資本主義世界市場形成	B．世界貿(mào)易走向制度化
C．世界政治格局多極化趨勢	D．經(jīng)濟全球化趨勢

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科目：czls 來源： 題型：

如圖所反映的現(xiàn)象最能說明

A．資本主義世界市場形成 B．世界貿(mào)易走向制度化

C．世界政治格局多極化趨勢 D．經(jīng)濟全球化趨勢

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科目：czls 來源： 題型：

梯也爾曾這樣評價拿破侖：“這是一位同亞歷山大及凱撒一樣的天才人物，長于指揮軍隊…竟還有立法家們具有的才能…”最能說明拿破侖“竟還有立法家們具有的才能”是

A.拿破侖多次打敗反法同盟對法國的進攻

B.拿破侖創(chuàng)辦了法蘭西大學

C.音樂家貝多芬為拿破侖創(chuàng)作了《英雄交響曲》

D.頒布了拿破侖《法典》，確立了資本主義社會的立法規(guī)范

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科目：czls 來源：2015屆湖北省宜昌市七年級下學期期中考試歷史試卷（解析版） 題型：選擇題

“得人者昌”，失賢則亡“，下列哪一個皇帝在位時的情況最能說明這一觀點（）

A．隋文帝 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗

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科目：czls 來源：2015屆重慶開縣德陽中學初一下學期第一次學情檢測歷史試卷（解析版） 題型：選擇題

唐代詩人李商隱在《詠史》中寫道“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。下列那兩位皇帝的統(tǒng)治最能說明這個問題

A．隋文帝、隋煬帝 B．漢武帝、漢文帝

C．唐太宗、唐玄宗 D．唐太宗、武則天

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科目：czls 來源：2012-2013學年初中畢業(yè)升學考試（安徽卷）歷史（解析版） 題型：選擇題

下列《辛丑條約》的內(nèi)容最能直接反映《扯線木偶》漫畫寓意的是

A.清政府拆毀大沽炮臺 B.清政府賠償白銀4.5億兩

C.清政府劃定東交民巷為使館界 D.清政府嚴禁人民參加反帝活動

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科目：czls 來源：2011-2012學年廣東省汕頭市畢業(yè)模擬考試歷史試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所反映的現(xiàn)象最能說明

A．資本主義世界市場形成 B．世界貿(mào)易走向制度化

C．世界政治格局多極化趨勢 D．經(jīng)濟全球化趨勢

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科目：czls 來源：2008年四川省樂山市中考歷史試卷 題型：013

下圖所反映的現(xiàn)象最能說明

[　　]

A．

資本主義世界市場形成

B．

世界貿(mào)易走向制度化

C．

政治格局多極化趨勢

D．

經(jīng)濟全球化趨向

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馬關(guān)條約的內(nèi)容最能說明外國侵略勢力答案解析

下列哪項內(nèi)容最能說明唐朝時絲織技術(shù)的高超

梯也爾曾這樣評價拿破侖：“這是一位同亞歷山大及凱撒一樣的天才人物，長于指揮軍隊…竟還有立法家們具有的才能…”最能說明拿破侖“竟還有立法家們具有的才能”是