金華市初中生李罕答案解析
科目：czzz
來源：2012-2013學(xué)年初中畢業(yè)升學(xué)考試（天津卷）政治（解析版）
題型：單選題
下列行為屬于正確行使姓名權(quán)的是
①大學(xué)生趙亮用筆名“小草”發(fā)表文章
②梁紅在步入歌壇后給自己起了個藝名
③初中生李某的監(jiān)護人代他更換了名字
④張某用李某的名字跟別人簽訂了合同
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
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科目：czzz
來源：2013年天津市高級中等學(xué)校招生考試政治
題型：013
下列行為屬于正確行使姓名權(quán)的是
①大學(xué)生趙亮用筆名“小草”發(fā)表文章
②梁紅在步入歌壇后給自己起了個藝名
③初中生李某的監(jiān)護人代他更換了名字
④張某用李某的名字跟別人簽訂了合同
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科目：czzz
來源：山東省濰坊市四縣市2010-2011學(xué)年七年級下學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測政治試題
題型：013
十六歲的初中生李某，原本學(xué)習(xí)認(rèn)真，但自從對網(wǎng)絡(luò)上不健康的東西著迷后，“一天不上網(wǎng)就渾身不自在”，經(jīng)常逃課。為了上網(wǎng)吧，他多次偷父母和同學(xué)的錢，后來因攔路搶劫被判刑。劉某的演變過程給我們的成長啟示是
①生活中的是非善惡，對自己的成長影響不大
②要自覺抵制不良誘惑，提高自我控制能力
③要明辨是非善惡，把握好自己生活的方向
④預(yù)防違法犯罪必須從杜絕不良行為做起
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科目：czzz
來源：黑龍江省牡丹江市2011年中考政治試題
題型：013
初中生李信各科成績優(yōu)異，在校運動會上還拿了兩項冠軍。他覺得自己無所不能，班級的榮譽都是他的功勞，你認(rèn)為李信的表現(xiàn)是
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科目：czzz
來源：月考題
題型：開放性試題
某校初中生李小倩與同學(xué)逛街途經(jīng)一冷飲店喝飲料解渴。突然，李小倩發(fā)現(xiàn)柜臺上有一部手機，似乎是有人遺忘在那里的，李小倩猶豫片刻便把手機拿起來放在自己的包里。后來柜臺經(jīng)理回來發(fā)現(xiàn)手機不見，便大聲詢問，并解釋說這手機不是遺失的，而是他暫時放在那兒的，如有誰拾到請交還，并致以謝意。這時假如李小倩拿出手機交還失主，并解釋一番，也就皆大歡喜，但是她一念之差沒有交出手機。柜臺經(jīng)理靈機一動，撥打了自己的手機號碼，李小倩包里的手機響了，她也就辯解不清了。最終李小倩因拾得他人遺忘物，拒不交還，而以盜竊罪的罪名被提交人民法院審理。因此，八年級（1）班的同學(xué)們召開“防微杜漸，勿以惡小而為之”的主題班會。請你完成：
（1）在社會生活中存在許多不良誘惑，除了材料中不良誘惑之外，還有哪些不良誘惑？
________________________________________________________________________________
（2）民意小調(diào)查：如果你在路上撿到別人遺失的一件比較貴重的東西，你會采取哪一種做法？為什么？A、將它占為己有B、尋找失主歸還或上交
我選擇_____________________，因為_____________________________________________。
（3）李小倩同學(xué)一念之差，就在一個“利”字的誘惑下栽了筋斗，令人可惜可嘆。我們青少年應(yīng)如何避免這種結(jié)局？
________________________________________________________________________________
（4）通過主題班對同學(xué)們進行教育有什么意義？
________________________________________________________________________________
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科目：czzz
來源：百分學(xué)生作業(yè)本 七年級政治 下冊 人教課標(biāo)版 人教課標(biāo)版
題型：045
某校初中生李婷為了引起同學(xué)們的注意，逼著媽媽在商場里為她買了一件漂亮的連衣裙，穿到學(xué)校里向同學(xué)們炫耀說是她爸爸從國外買來的，挺貴的，一時間，她自以為成了同學(xué)們心中的“焦點人物”，感到很舒爽快樂。
（1）李婷的這種行為反映了她的一種什么心理？產(chǎn)生這種心理的根源是什么？
（2）你曾有過類似的行為嗎？如果有這種行為，你認(rèn)為應(yīng)怎樣矯正？
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科目：czzz
來源：2007年廣西來賓市中等學(xué)校招生考試思想品德試題
題型：013
初中生李強（化名）曾多次在省、市舉辦的繪畫比賽中獲得一等獎，并榮獲市“十佳少年”稱號。這表明李強享有
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科目：czzz
來源：期中題
題型：材料分析題
材料：初中生李某為了引起同學(xué)的注意，經(jīng)常向同學(xué)炫耀其優(yōu)越之處。有一天，她向同學(xué)們謊稱自己的爸爸是很有成就的商人，會花高價給自己買名牌衣服?；丶液笏桶笞鲂”旧獾陌职?、爸爸只好咬牙給她買了一套名牌衣服。一時間，她以為自己成了同學(xué)們眼中的“中心人物”非常得意。
問：
（1）李某的行為是一種什么心理表現(xiàn)？它的含義是什么？
__________________________________________________________
（2）這種心態(tài)健康嗎？為什么？
__________________________________________________________
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科目：czzz
來源：廣西自治區(qū)中考真題
題型：材料分析題
2010年4月28日，國務(wù)院召開常務(wù)會議，決定采取八大措施，進一步加大節(jié)能減排工作力度，確保實現(xiàn)我國“十一五”節(jié)能減排目標(biāo)。百色市人民政府認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院關(guān)于節(jié)能減排的會議精神，在重視發(fā)展經(jīng)濟的同時，抓好資源環(huán)境問題的治理，依法查處嚴(yán)重浪費資源和污染環(huán)境的行為。初中生李保參加了以節(jié)能減排為主題的社會實踐活動后，增強了環(huán)保意識，舉報了一些工廠和企業(yè)排放污水的違法行為。 閱讀上述材料，回答下列問題：
（1）李保的行為符合《中華人民共和國 法》賦予公民的權(quán)利和義務(wù)。
（2）百色市人民政府的做法體現(xiàn)我國哪一項基本國策、重要決策?體現(xiàn)哪一個戰(zhàn)略、方略?
（3）請你運用所學(xué)知識，分析我國實施節(jié)能減排的原因。（從重要性、國情、意義三個角度分析）
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科目：czzz
來源：
題型：
初中生李東，在無人管束的情況下結(jié)交了社會上許多不三不四的朋友。受他們的影響，他頂撞老師，在同學(xué)中擺闊，參與打架等。出現(xiàn)這些行為的主要原因是
A．沒有明辨是非，把握好自己生活的方向
B．對朋友要以誠相待，互幫互助
C．無人管束，情有可原
D．沒有自覺培養(yǎng)高雅的情趣
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科目：czzz
來源：廣西自治區(qū)中考真題
題型：單選題
初中生李強（化名）曾多次在省、市舉辦的繪畫比賽中獲獎，并榮獲市“十佳少年”稱號。某出版社沒有經(jīng)過李強同意就擅自將他的作品出版發(fā)行。據(jù)此回答1—2題：
1．該出版社的行為侵犯了李強的
A．生命健康權(quán)
B．智力成果權(quán)
C．安全權(quán)
D．肖像權(quán)
2．李強參加繪畫比賽獲獎，并榮獲市“十佳少年”稱號。表明李強享有
A．榮譽權(quán)
B．名譽權(quán)
C．姓名權(quán)
D．隱私權(quán)
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科目：czzz
來源：黑龍江省中考真題
題型：單選題
初中生李信各科成績優(yōu)異，在校運動會上還拿了兩項冠軍。他覺得自己無所不能，班級的榮譽都是他的功勞，你認(rèn)為李信的表現(xiàn)是
A．自負
B．自信
C．能夠全面認(rèn)識自己
D．能用發(fā)展的眼光看待自己
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科目：czzz
來源：
題型：單選題
十六歲的初中生李某，原本學(xué)習(xí)認(rèn)真，但自從對網(wǎng)絡(luò)上不健康的東西著迷后，“一天不上網(wǎng)就渾身不自在”，經(jīng)常逃課。為了上網(wǎng)吧，他多次偷父母和同學(xué)的錢，后來因攔路搶劫被判刑。劉某的演變過程給我們的成長啟示是
①生活中的是非善惡，對自己的成長影響不大
②要自覺抵制不良誘惑，提高自我控制能力
③要明辨是非善惡，把握好自己生活的方向
④預(yù)防違法犯罪必須從杜絕不良行為做起
- A.
①②③
- B.
①②④
- C.
②③④
- D.
①③④
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科目：czzz
來源：同步題
題型：單選題
初中生李宣在路上看到一輛貨車違章高速行駛，把一騎自行車的中年婦女撞倒，李宣見狀高喊停車救人，貨車司機卻加大油門逃跑，李宣幾下了肇事貨車的車號，立即攔一輛汽車，將中年婦女送往醫(yī)院，對此，下列表述錯誤的是
A．肇事司機侵犯了中年婦女的生命健康權(quán)
B．李宣的行為是見義勇為、匡扶正義的行為
C．李宣的行為是及時對受害者給予救助的行為
D．李宣之所以這樣做是想得到社會和學(xué)校的表彰
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科目：czzz
來源：期末題
題型：單選題
下列屬于非法侵害他人的生命健康權(quán)，應(yīng)負法律責(zé)任的行為是
A．某女青年在反抗歹徒實施的搶劫行為時，將歹徒擊成重傷
B．人民警察在圍捕武裝販毒分子時將販毒分子擊成重傷
C．高速公路某施工處負責(zé)人將當(dāng)?shù)剞r(nóng)民打成重傷
D．某精神病患者將鄰居打成重傷初中生李強（化名）
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科目：czzz
來源：廣西壯族自治區(qū)期末題
題型：單選題
初中生李某曠課到網(wǎng)吧玩游戲，班主任到網(wǎng)吧找到他并勸其回校上課。對此認(rèn)識不正確的是
A ．網(wǎng)吧老板的行為是違法的
B ．李某違反了義務(wù)教育法的規(guī)定
C ．班主任的行為侵犯了李某的合法權(quán)益
D ．班主任的行為是正確的
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科目：czzz
來源：期中題
題型：單選題
最近幾年“韓流”盛行，許多韓國明星受到了年輕人的追捧，一些人開始模仿明星的發(fā)型和裝扮，初中生李然也把頭發(fā)燙了還染了色，她說這才是時尚，才叫“酷”，對此你怎么看
A．個性就是在裝扮上追求時尚
B．真正的個性和魅力在于內(nèi)心而不是外表
C．青少年就應(yīng)該張揚個性
D．初中生燙發(fā)染發(fā)無可厚非
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科目：czzz
來源：
題型：單選題
初中生李信各科成績優(yōu)異，在校運動會上還拿了兩項冠軍。他覺得自己無所不能，班級的榮譽都是他的功勞，你認(rèn)為李信的表現(xiàn)是
- A.
自負
- B.
自信
- C.
能夠全面認(rèn)識自己
- D.
能用發(fā)展的眼光看待自己
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科目：czzz
來源：
題型：單選題
下列行為屬于正確行使姓名權(quán)的是
①大學(xué)生趙亮用筆名“小草”發(fā)表文章
②梁紅在步入歌壇后給自己起了個藝名
③初中生李某的監(jiān)護人代他更換了名字
④張某用李某的名字跟別人簽訂了合同
- A.
①②③
- B.
①②④
- C.
①③④
- D.
②③④
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科目：czzz
來源：
題型：單選題
初中生李強（化名）曾多次在省、市舉辦的繪畫比賽中獲得一等獎，并榮獲市“十佳少年”稱號。這表明李強享有
- A.
名譽權(quán)
- B.
隱私權(quán)
- C.
姓名權(quán)
- D.
榮譽權(quán)
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