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        1. 精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >請將空白處補(bǔ)充完整。   某人不知節(jié)儉

          請將空白處補(bǔ)充完整。   某人不知節(jié)儉答案解析

          科目:czyw 來源:同步題 題型:寫句子

          請將空白處補(bǔ)充完整。    
            某人不知節(jié)儉,過年時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己缺柴少米,便無奈地在門前貼了副對(duì)聯(lián):“行節(jié)儉事,過淡泊年。”意思是說,既然家無余錢,也就只好馬馬虎虎、湊湊合合地過年了。一日有人路過,在上聯(lián)、下聯(lián)前各填了一個(gè)字,使之變成了“_________”。某人見了,不由感慨萬千。兩字一填,就使這副對(duì)聯(lián)有了深刻的啟迪意義:誰會(huì)節(jié)儉,誰就不會(huì)狼狽。

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          科目:czyw 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初一語文 人教社(新課標(biāo)2001-2通過) 人教社(新課標(biāo)2001-2通過) 題型:022

          1936年10月19日,我國著名新聞?dòng)浾?、出版家鄒韜奮在上海各界公祭魯迅先生大會(huì)上講的話是這樣的:“今天天色不早,我愿用一句話來紀(jì)念先生:許多人是不戰(zhàn)而屈,魯迅先生是(  )。請聯(lián)系上文將空白處補(bǔ)充完整。

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          科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀《飯托》一文,完成18—22題。(13分)

          飯  托   

          宗學(xué)哲

          ①年初我買了輛二手車,雖然只是一個(gè)好摩托車的價(jià)錢,但我還是拿它當(dāng)寶貝一樣看待,上路怕碰了,停車怕丟了。對(duì)了,最讓我放心不下的就是停車的問題,宿舍的院子太小根本停不下,放停車場吧,離得太遠(yuǎn)不說,每月還要支付一筆不菲的停車費(fèi)。實(shí)在沒轍,只好四處打游擊,今天放在宿舍區(qū)的馬路邊,明天放到路口的小廣場……

          ②后來,我們門口開了一家飯店,飯店前那個(gè)空蕩蕩的停車場確實(shí)讓人眼饞。

          ③有一次去車站接一個(gè)遠(yuǎn)方來的親戚,之后便直接到這家飯店吃飯。因?yàn)槭窃谶@里消費(fèi),飯后我故意沒把車開走,心安理得地讓“愛車”在這個(gè)有保安看守的停車場過了一夜。

          ④第二天,從報(bào)紙上得知交警要對(duì)“亂停亂放”進(jìn)行集中治理,發(fā)現(xiàn)違規(guī)車輛一律拖走。下班后,我只好開車尋找安全的停車點(diǎn),可兜了半天圈仍一無所獲,只好硬著頭皮又來到飯店。因?yàn)檫@次不是來吃飯,便有點(diǎn)心虛,把車停好后做有事狀,一邊看手機(jī)一邊往外走,你還別說,這樣竟然輕松蒙混過關(guān)了。我當(dāng)時(shí)暗暗高興:以后這里就是我的“免費(fèi)停車場”了。

          ⑤次日我故伎重演,可鎖好車剛要走,便被保安叫?。骸跋壬?,請你稍等一下?!苯又f上一個(gè)本子:“請您在這上面簽個(gè)字?!蔽乙詾楸0舶l(fā)現(xiàn)了我“蹭停”的小伎倆,要進(jìn)行罰款,便解釋說:“我今天不在這里吃飯,只是和朋友約好了在這兒匯合……”

          ⑥“知道你不會(huì)在這兒吃飯,我記住你的車號(hào)了?!北0舱f著又掏出10元錢:“我們老板有交待,為回報(bào)顧客,凡是在這里停車的,每輛車發(fā)10元的茶水費(fèi)?!?/p>

          ⑦如此“回報(bào)顧客”讓我滿頭霧水。簽字接過錢,頓生無功受祿的羞愧之感。不過仔細(xì)一想,管他是怎么回報(bào)顧客呢,給錢總比罰款強(qiáng)。后來,我到這個(gè)飯店停車已經(jīng)成了習(xí)慣,并且還本著有福大家享的原則。把這個(gè)好消息告訴了同住一個(gè)樓的老張、老李和小劉。他們?nèi)寺劼牬擞嵰踩缤l(fā)現(xiàn)新大陸一般,一下班便搶著把車停到飯店前,生怕去晚了停不上。

          ⑧飯店的顧客漸漸多了起來。門前經(jīng)常車滿為患。

           ⑨有一天,我們四人還有幾個(gè)經(jīng)常領(lǐng)“茶水費(fèi)”的司機(jī)去停車,保安卻突然不讓我們停了。他說因?yàn)樽罱鼇沓燥埖念櫩吞?。送“茶水費(fèi)”的優(yōu)惠活動(dòng)已經(jīng)停止,并且沒有提前定餐一律不準(zhǔn)停車了。

          ⑩好好的怎么說停就停了呢?我們幾個(gè)琢磨了半天。終于悟出了其中的奧秘:_________

          ______________________________________________________________________________。

                                                                 (選自《時(shí)代文學(xué)》)  

          18.通讀全文,在文章結(jié)尾段橫線處填寫合適的內(nèi)容。(2分)

          ___________________________________________________________________________

          19.文中作者在飯店門口停車時(shí)態(tài)度發(fā)生了一系列變化,請根據(jù)內(nèi)容將空白處補(bǔ)充完整。(3分)

          心虛→(       )→滿頭霧水→(       )→(       )→疑惑→恍然大悟

          20.本文語言俏皮幽默,用詞靈活生動(dòng),試從文中選擇一處進(jìn)行分析。(3分)

          ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________        

          21.“飯托”是一個(gè)生造詞,根據(jù)你對(duì)文章的理解,用簡潔的語言解釋它在文中的意思。(2分)

          __________________________________________________________________________

          22.本文如果把題目改成“停車”好不好?為什么?(3分)

          __________________________________________________________________________

          ___________________________________________________________________________

                               

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          科目:czyw 來源:月考題 題型:寫作題

          作文。
                 我們在學(xué)習(xí)生活和工作中,有很多的經(jīng)歷是難以忘懷的,例如習(xí)慣養(yǎng)成、難題探究、同伴合作、社會(huì)實(shí)踐……這些豐富的經(jīng)歷,使我們有了對(duì)人生的體驗(yàn)和感悟,獲得了成長。請你以“我懂得了                      ”為題,寫一篇文章??梢源竽懴胂?,講述故事,也可以抒發(fā)感情,發(fā)表議論。
            要求:①題目中的空白處可填上一個(gè)詞語或短語,將題目補(bǔ)充完整。  
                         ②文體自選。文章不少于600字。 
                     ?、畚闹胁灰霈F(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

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          科目:czyw 來源:期中題 題型:寫作題

          從下面兩個(gè)文題中任選一題,寫一個(gè)50字左右的作文構(gòu)思。根據(jù)自己選定的文題和擬出的構(gòu)思,按下面的作文要求寫一篇作文。
            文題一:我心中的美景
            文題二:在我們的學(xué)習(xí)生活和工作中有很多經(jīng)歷是令人難以忘懷的,例如難題探究、同伴合作、社會(huì)實(shí)踐……這些豐富的經(jīng)歷使我們有了對(duì)人生的體驗(yàn)和感悟,獲得了成長。請你以“我懂得了_________”為題寫一篇文章。可以大膽想象,講述故事,也可以抒發(fā)感情,發(fā)表議論。先在題目中的空白處填上一個(gè)詞語或短語,將題目補(bǔ)充完整。
            構(gòu)思要求:從立意、選材和結(jié)構(gòu)三個(gè)方面寫出自己的作文構(gòu)思。
            作文要求:(1)圍繞文題,聯(lián)系你所熟悉的生活表達(dá)真情實(shí)感,不得套寫、抄襲。
                ?。?)主題明確,層次清楚。
                 (3)600字左右。

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          科目:czyw 來源:2010-2011學(xué)年浙江省十校九年級(jí)5月聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:作文題

          閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)

          有一首關(guān)于珍惜的歌:“數(shù)一數(shù)身邊的每一種東西,想一想一生中的每次高低,讓最珍惜的一些,回頭回頭又細(xì)味,方感覺到世間始終這樣美;天高高海深深原來極壯麗,好爸爸好媽媽心意永系,用我心聲哼的歌,和良朋痛飲的酒,哭哭笑笑最珍惜的卻是你;讓我再次去思念,珍惜的一切腦里再浮現(xiàn),讓我再次去思念,小心的珍惜它到永遠(yuǎn),珍惜的將珍惜到永遠(yuǎn)。

            請將“珍惜         ”補(bǔ)充完整,并以此為題,寫一篇不少于600字的文章。

           

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          科目:czyw 來源:2014屆江西萬載三中七年級(jí)上學(xué)期月考語文試卷(三) 題型:作文題

          寫作(50分)

          以“      究竟怎么了”為題,寫一篇文章。

          要求:

          (1)請將題目補(bǔ)充完整。例如 “我們”、“老槐樹”、“媽媽,你”、“他”……

          (2)選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感。

          (3)字?jǐn)?shù)不少于600字。

           

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          科目:czyw 來源:2014屆江西萬載三中七年級(jí)上學(xué)期月考語文試卷(四) 題型:作文題

          寫作(50分)

          以“      勝過金”為題,寫一篇文章。

          要求:

          (1)請將題目補(bǔ)充完整。例如 “承諾”、“誠信”、“心靜”、“智慧”、“知音”……

          (2)選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感。

          (3)字?jǐn)?shù)不少于600字。

           

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          科目:czyw 來源:2010-2011學(xué)年浙江省十校九年級(jí)5月聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:作文題

          閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)

          有一首關(guān)于珍惜的歌:“數(shù)一數(shù)身邊的每一種東西,想一想一生中的每次高低,讓最珍惜的一些,回頭回頭又細(xì)味,方感覺到世間始終這樣美;天高高海深深原來極壯麗,好爸爸好媽媽心意永系,用我心聲哼的歌,和良朋痛飲的酒,哭哭笑笑最珍惜的卻是你;讓我再次去思念,珍惜的一切腦里再浮現(xiàn),讓我再次去思念,小心的珍惜它到永遠(yuǎn),珍惜的將珍惜到永遠(yuǎn)。

            請將“珍惜         ”補(bǔ)充完整,并以此為題,寫一篇不少于600字的文章。

           

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          科目:czyw 來源:2011屆浙江省十校九年級(jí)5月聯(lián)考語文試卷(帶解析) 題型:寫作題

          閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)
          有一首關(guān)于珍惜的歌:“數(shù)一數(shù)身邊的每一種東西,想一想一生中的每次高低,讓最珍惜的一些,回頭回頭又細(xì)味,方感覺到世間始終這樣美;天高高海深深原來極壯麗,好爸爸好媽媽心意永系,用我心聲哼的歌,和良朋痛飲的酒,哭哭笑笑最珍惜的卻是你;讓我再次去思念,珍惜的一切腦里再浮現(xiàn),讓我再次去思念,小心的珍惜它到永遠(yuǎn),珍惜的將珍惜到永遠(yuǎn)。
            請將“珍惜         ”補(bǔ)充完整,并以此為題,寫一篇不少于600字的文章。

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          科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試卷 題型:作文題

          閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

          成長路上,有彩虹,也有風(fēng)雨。成功時(shí),留一點(diǎn)清醒給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求;失敗時(shí),留一點(diǎn)夢想給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前方的道路何其寬廣;幸福時(shí),留一點(diǎn)責(zé)任給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幫助別人多么快樂;憂傷時(shí),留一點(diǎn)微笑給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿陽光……

          請以“留一點(diǎn)               給自己”為題,寫一篇文章。

          要求:(1)將標(biāo)題補(bǔ)充完整;

              (2)文體不限,詩歌除外;

              (3)字?jǐn)?shù)不少于600字;

          (4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。

           

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          科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)下期第一次月考語文試卷(帶解析) 題型:寫作題

          任選一題作文
            題目一:擁抱               
            題目二:成長的過程中有甜蜜有痛苦、有幸福有憂傷、有歡欣有煩惱……成長的過程一定有你獨(dú)特的感受,請以“成長的滋味”為話題,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬。
          要求:(1)如選題目一請將題目補(bǔ)充完整后作文,橫線上可填母親、成長、夢想、陽光、春天等等,也可另選詞句。(2)除詩歌外文體不限,篇幅不少于600字。(3)思想健康,感情要真摯,努力做到有創(chuàng)意,有創(chuàng)見。

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          科目:czyw 來源:2015屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)下期第一次月考語文試卷(解析版) 題型:作文題

          任選一題作文

            題目一:擁抱               

            題目二:成長的過程中有甜蜜有痛苦、有幸福有憂傷、有歡欣有煩惱……成長的過程一定有你獨(dú)特的感受,請以“成長的滋味”為話題,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬。

          要求:(1)如選題目一請將題目補(bǔ)充完整后作文,橫線上可填母親、成長、夢想、陽光、春天等等,也可另選詞句。(2)除詩歌外文體不限,篇幅不少于600字。(3)思想健康,感情要真摯,努力做到有創(chuàng)意,有創(chuàng)見。

           

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          科目:czyw 來源:2014屆江西萬載三中七年級(jí)上學(xué)期月考語文試卷(二) 題型:作文題

          寫作(50分)

          以“真的,你該     了”為題,寫一篇文章。

          要求:

          (1)請將題目補(bǔ)充完整。例如:休息、后悔、走、醒來……

          (2)選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感。

          (3)字?jǐn)?shù)不少于600字。

           

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          科目:czyw 來源: 題型:048

            認(rèn)真閱讀下面的選文,思考并回答問題

          竹頌

            ①冬天來臨,樹木都落下變黃的葉子,變成光禿禿的,而你——翠竹,卻在寒風(fēng)中伸開傲雪的雙臂,迎接冬神的到來。

           ?、?U>___________被人們稱為“歲寒三友”,它們在冬天,依舊是翠綠如常,幽香襲人,然而三友中的竹子,卻具有不平凡的氣質(zhì)。

           ?、鬯退蓸湟粯颖叹G常青,和梅花一樣挺雪傲霜,它還具有中通外直、不屈不撓的氣概,難怪自古以來人們都稱贊它。

           ?、芪乙娺^有斑斑淚痕的湘妃竹,高大挺拔的楠竹,婆娑起舞、婀娜多姿的鳳尾竹,還有不引人注意的小毛竹,它們不管是大是小,是在貧瘠或肥沃的土地上,都是那么的堅(jiān)定,端直挺拔。

            ⑤我贊美翠竹,是啊!“咬定青山不放松,立根原在破巖中。_______________”竹就是這樣,牢牢扎根在山上,小道旁??橙チ怂能|干,還有在地里的竹鞭;挖去了它的鞭,更有那深埋在地下的竹根。它是那么具有頑強(qiáng)生命力。當(dāng)?shù)厣厦俺鲂」S子,不論壓在筍身上的東西有多大,多重,它都不屈服。難怪人們用“________”來形容某種新事物的發(fā)展極快,生機(jī)勃勃。我看這一點(diǎn)也不過分。竹,它總是無憂無慮地長著,從不要人給它修枝、施肥、澆水,但它仍是生氣勃勃的。

           ?、拗駥?duì)人無所求,給人卻是極好的東西。有的被用來做箭矢、編制竹器,有的用竹子做棟梁之材,修建房屋;還有的做成竹笛、簫等樂器給人們以歡樂;還有的被當(dāng)做燃料燒成灰,它卻毫無怨言。

           ?、呶屹澝来渲瘢桧灤渲?,贊美它不畏風(fēng)霜的性格,具有頑強(qiáng)的生命力,歌頌它像老黃牛一樣把全部獻(xiàn)給人們的高尚情操。我還要贊美它端莊、欣秀、挺拔!

           ?、喟?!我贊美竹!

            (1)文章第②段中的橫線上應(yīng)該填入哪三種植物?

            ________________________________________

            (2)冬天里“歲寒三友”有什么共同特點(diǎn)?

            ________________________________________

            (3)這篇散文要贊頌的對(duì)象是什么?作者從哪些方面對(duì)其作了贊頌?

            ________________________________________

            ________________________________________

            ________________________________________

            (4)第⑤段中“難怪人們用“________”來形容某種新事物的發(fā)展極快,生機(jī)勃勃。我看這一點(diǎn)也不過分。”橫線上應(yīng)填入的詞語是____________?

            (5)文章第⑤段中引用了一首詠竹的詩,你知道這首詩是誰的作品嗎?請你查找資料,將詩句補(bǔ)充完整。

            ________________________________________

            (6)你還知道哪些詠竹的詩,請你任選你欣賞的兩首,抄錄在下面。

            ____________________   ____________________

            ____________________   ____________________

            ____________________   ____________________

            ____________________   ____________________

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          科目:czyw 來源:04全國中考試題集錦中考必備 語文 題型:056

            芊芊蘆葦,觸動(dòng)了文人的心靈;巍巍“神舟”,解動(dòng)了國人的心靈;眷眷親情,觸動(dòng)了游子的心靈;殷殷師恩,觸動(dòng)了學(xué)子的心靈……同學(xué)們,相信五彩斑斕的大千世界里,一定也會(huì)有許多觸動(dòng)你心靈的人或事。

            請以“________,觸動(dòng)了我的心靈”為題,寫一篇文章。

            要求:

           ?、俑鶕?jù)自己所寫文章內(nèi)容,將題目補(bǔ)充完整;

           ?、谶x擇你最能駕馭的文體抒寫真情實(shí)感;

           ?、畚闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;

           ?、懿簧儆?00字。

            ________,觸動(dòng)了我的心靈

          查看答案和解析>>

          科目:czyw 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面文字,完成問題。
          盲人看
          畢淑敏
            每逢下學(xué)的時(shí)候,附近的那所小學(xué),就有稠厚的人群。
            在遠(yuǎn)離人群的地方,有個(gè)人,倚著毛白楊,無聲息地站著,從不張望校門口。直到有一個(gè)孩子飛快地跑過來,拉著他說,爸,咱們回家。他把左手給孩子,右手拄起盲杖,一同橫穿馬路。
            多年前,這盲人常蹲在路邊,用二胡奏著很哀傷的曲調(diào)。他技藝不好,琴也質(zhì)劣,音符斷斷續(xù)續(xù)地抽噎,聽了只想快快遠(yuǎn)離。他面前盛著零碎錢的破罐頭盒,永遠(yuǎn)看得到銹蝕的罐底。我偶爾放一點(diǎn)錢進(jìn)去,也是堵著耳朵近前。后來他擺了個(gè)小攤子,賣點(diǎn)手絹襪子什么的,生意很淡。一天晚上,我回家時(shí)一下公共汽車,黑夜就包抄過來。原來這一片兒突然停電,連路燈都滅了。只有電線桿旁,一束光柱如食指捅破星天。靠攏才見是那盲人打了手電,在賣蠟燭火柴,價(jià)錢很便宜。我趕緊買了一份,帶著光明回家。
            之后的某個(gè)白日,我又在路旁看到盲人,就氣哼哼地走過去,說,你也不能趁著停電,發(fā)這種不義之財(cái)啊!那天你賣的蠟燭,算什么貨色???蠟燭油四下流,燙了我的手。燭捻一點(diǎn)兒也不亮,小得像個(gè)螢火蟲尾巴。他愣愣地把塌陷的眼窩對(duì)著我,對(duì)不住,我……不知道……蠟燭的光……該有多大,螢火蟲的尾巴……是多亮。那天聽說停電,就趕緊批了蠟燭來賣。我只知道……黑了,難受。
            我呆住了。那個(gè)漆黑的夜晚,即使?fàn)T火如豆,還是比完全的黑暗好了不知幾多。一個(gè)盲人,在為明眼人操勞,我還不分青紅(     )白地指責(zé)他,我好悔。后來我很長時(shí)間沒到他的攤子買東西。確信他把我的聲音忘掉之后,有一天我買了一堆雜物,然后放下了50元錢,對(duì)盲人說,不必找了。我抱著那堆東西,走了沒幾步,被他叫住了。大姐,您給我的是多少錢???我說,是50元。
            見他先是平著指肚兒、后是立起掌根,反復(fù)摩挲鈔票的正反面,我說,這錢是真的,您放心。他笑笑說,我從來沒收過假錢。誰要是欺負(fù)了瞎子,他的心也瞎了。我只是不能收您這么多錢,我是在做買賣啊。
            我知道自己又一次錯(cuò)了。
            不知他在哪里學(xué)了按摩,經(jīng)濟(jì)上漸漸有了起色,從鄉(xiāng)下找了一個(gè)盲目的姑娘,成了親。一天我到公園去,忽然看到他們夫妻相跟著,沿著花徑在走。四周湖光山色美若仙境,我想,這對(duì)他們來講,真是一種殘酷。閃過他們身旁的時(shí)候,聽到盲夫有些炫耀地問,怎么樣?我領(lǐng)你來這兒,景色不錯(cuò)吧?好好看看吧。
            盲妻不服氣地說,好像你看過似的!盲夫很肯定地說,我看過,常來看的。
            盲妻反唇相(     )道,介紹人不是說你胎里瞎嗎,啥時(shí)看到這里好景色呢?盲夫說,別人用眼看,咱可以用心看,用耳朵看,用手看,用鼻看……加起來一點(diǎn)不比別人少啊。
            他說著,用手了妻子的指,沿著粗糙的樹皮攀上去,停在一片極小的葉子上,說,你看到了嗎?多老的樹,芽子也是嫩的。
            后來盲夫婦有了果實(shí),一個(gè)瞳仁亮如秋水的男孩。他漸漸長大,上了小學(xué),盲人便天天接送。起初那孩童躲在盲人身后,跟著杖子走。慢慢膽子壯了,綠燈一亮,就跳著要越過去,父親總是死死拽住他,用盲杖著柏油路說,讓我再聽聽,近處沒有車輪聲,我們才可以走……
            終于有一天,孩子對(duì)父親講,爸,我給你帶路吧。他拉起父親,東張西望,然后一蹦一跳地越過地上的斑馬線。于是盲人第一次提起他的盲杖,跟著目光如炬的孩子,無所顧忌地前行,腳步抬得很高,輕捷如飛。
          1.給文中劃線字注音,并將成語補(bǔ)充完整。
             無聲息____ 著柏油路____
             青紅____白  反唇相____
          2.請結(jié)合全文和你自己的理解與感受,談?wù)劚疚念}目“盲人看”是什么意思?
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          3.請簡要分析“他說著,用手了妻子的指,沿著粗糙的樹皮上去”一句中劃線的“捉”‘攀”兩個(gè)動(dòng)詞的妙處。
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          4.文章畫橫線的語句用了比喻的修辭方法,如果把這句話改為“一個(gè)眼睛沒有毛病的健康男孩”,試比較一下,原句好在哪里?
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          5.請簡要概括小說寫了盲人哪些事情,從中可以看,出他是一個(gè)怎樣的人?
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          6.這篇小說打動(dòng)人的細(xì)節(jié)描寫很多,請把你感受最深或你認(rèn)為寫得最好的語句寫在下面,簡要分析其表達(dá)作用。
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          科目:czyw 來源: 題型:056

          從下面兩題中任選一題作文。

            要求:(1)文體不限。

           ?。?)要寫真情實(shí)感,不得抄襲套寫。

            (3)字?jǐn)?shù)不少于600字。

           ?。?)不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。

            文題一:狐貍想鉆進(jìn)一個(gè)葡萄園,無奈洞口太小,只好把自己餓瘦,才鉆進(jìn)了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后,卻發(fā)現(xiàn)自己又胖得鉆不出去,只好再餓上幾天,才得以離開。因而有人嘲笑狐貍:餓瘦了進(jìn)去,又餓瘦了出來,什么也沒有得到。其實(shí),這只狐貍吃過了葡萄,也就獲得了一種體驗(yàn),擁有了葡萄香甜滋味的記憶和經(jīng)驗(yàn)。

            體驗(yàn)無法從別人的傳授中獲得,它有賴于生命的真實(shí)的經(jīng)歷。生活中,我們的經(jīng)歷有歡樂有痛苦,有成功有失敗,但不論結(jié)果如何,這些體驗(yàn)都給我們以啟示,都在豐富著我們的人生,成為人生的寶貴財(cái)富。

            請以“體驗(yàn)”為話題,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。

            文題二:學(xué)會(huì)_________

          請將題目補(bǔ)充完整,寫一篇文章。

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          科目:czyw 來源: 題型:048

          蟋蟀切斯特成了紐約最著名的音樂家,可是他并不感到快樂。生活似乎不像以前那樣充 滿樂趣。在切斯特看來,榮譽(yù)雖然好,卻使入疲勞。他一向__________,__________,也 __________。一天黃昏,一片黃葉落到他身邊,這是頑皮的風(fēng)給他送來的秋天的名片。他開始懷念故鄉(xiāng)的草地、樹墩和小溪,想念故鄉(xiāng)的土拔鼠、野雞、鴨子和兔子們,他們?nèi)际撬呐笥押吐牨??! ?

          第二天傍晚,切斯特在紐約舉行了最后一次公開演奏,這是為了向紐約的聽眾告別,也是為了向馬里奧全家致敬。美妙的樂曲聲彌漫著整個(gè)車站,就像一顆石子落進(jìn)靜水里,激起了一圈又一圈漣漪。人們聽著聽著,臉上的表情發(fā)生了變化。心事重重的眼神變得溫柔平靜,舌頭不再嘮叨,充斥城市噪音的耳朵也在美妙的音樂中得到了休息。蟋蟀演奏的樂曲聲傳到了大街上,行人全都停下來傾聽,警察只好斷絕交通,以免撞傷行人。交通停頓了。公共汽車,小汽車,一切都停下來了。最奇怪的是:誰也沒有意見。就這一次,在紐約最繁忙的心臟地帶,人人心滿意足,不向前移動(dòng),幾乎連呼吸都停住了。在歌聲飄蕩縈回的那幾分鐘里,時(shí)報(bào)廣場像黃昏時(shí)候的草地一樣安靜。陽光流進(jìn)來,照在人們的身上。微風(fēng)吹拂著他們,仿佛吹拂著深深的茂密的草叢。

          (1)

          請選擇語句(在劃線處填上相應(yīng)序號(hào)),將文章補(bǔ)充完整。

            A.不習(xí)慣在規(guī)定的時(shí)間演奏規(guī)定的節(jié)目。

            B.喜歡自由自在地歌唱。

            C.不喜歡別人盯著他看。

          (2)

          分析下列句子各運(yùn)用了什么修辭手法,有什么表達(dá)效果?

          ⑴美妙的樂曲聲彌漫著整個(gè)車站,就像一顆石子落進(jìn)靜水里,激起了一圈又一圈漣漪。

                                        

          ⑵人人心滿意足,不向前移動(dòng),幾乎連呼吸都停住了。

                                        

          ⑶微風(fēng)吹拂著他們,仿佛吹拂著深深的茂密的草叢。

          (3)

          蟋蟀切斯特從鄉(xiāng)間流浪到城市,幾經(jīng)周折,成了著名音樂家。卻為什么不感到快樂?

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          科目:czyw 來源:同步題 題型:填空題

          下面是一幅對(duì)聯(lián),請發(fā)揮你的聰明才智,將其補(bǔ)充完整。
            上聯(lián):精神文明之花奇葩朵朵               
            下聯(lián):經(jīng)濟(jì)建設(shè)之樹                  滿枝頭

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