讀圖，完成下列問(wèn)題：

（1）圖是我國(guó)西雙版納地區(qū)農(nóng)民住的一種房屋，一般下層作________，上層住________。

（2）請(qǐng)想一想，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民為什么要建造這樣的住宅？

（2005山東）閱讀下列材料：

材料一　20世紀(jì)50年代初，在資本主義世界中，美國(guó)無(wú)論工業(yè)生產(chǎn)、出口貿(mào)易、黃金外匯儲(chǔ)備各方面所占的比重顯著下降，而西歐六國(guó)所占的比重大大上升。阿登納說(shuō)：“如果歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話……歐洲的聯(lián)合是絕對(duì)迫切需要的。沒(méi)有政治上的一致，歐洲各國(guó)人民將會(huì)淪為超級(jí)大國(guó)的附庸?！?/P>

材料二

材料三　進(jìn)入20世紀(jì)70年代以來(lái)，西歐、日本不可避免地導(dǎo)致美國(guó)對(duì)同盟國(guó)政治關(guān)系的變化，表現(xiàn)在西歐六國(guó)和日本外交上的獨(dú)立自主傾向日益發(fā)展……美國(guó)再也不能像戰(zhàn)后初期的50年代那樣，在西方陣營(yíng)發(fā)號(hào)施令。

——以上均摘自何春超主編的《國(guó)際關(guān)系史》

請(qǐng)回答：

（1）“歐共體”首先是由________、________、________、荷蘭、________和盧森堡六國(guó)組成的。

（2）上世紀(jì)50至70年代，世界資本主義經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的正確表述是

[　　]

A．美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一枝獨(dú)秀

B．日本發(fā)展最快

C．“歐洲共同體”發(fā)展最快

D．美、日、歐共體三足鼎立

（3）根據(jù)材料一，分析西歐六國(guó)為什么要走上聯(lián)合？

（4）歐洲共同體是什么時(shí)候成立的？它是一個(gè)什么性質(zhì)的組織？

（5）根據(jù)材料二，說(shuō)明70年代資本主義經(jīng)濟(jì)布局出現(xiàn)了什么變化？

（6）根據(jù)材料三，這種經(jīng)濟(jì)布局對(duì)世界的政治影響怎樣？

想一想，英法為什么要對(duì)希特勒的侵略采取綏靖政策？

閱讀教材中有關(guān)“一五”計(jì)劃基本任務(wù)的內(nèi)容，想一想并回答：為什么要集中主要力量發(fā)展重工業(yè)？為什么還要相應(yīng)發(fā)展運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)？為什么還要培養(yǎng)建設(shè)人才？

想一想，英法為什么要對(duì)希特勒的侵略采取綏靖政策？

奴隸制度是和自然正義、政府和共和形式、基督教的宗教信仰等原則相違背的；奴隸制度對(duì)于國(guó)家的繁榮是有破壞性的，因?yàn)樗：α烁髦莸闹伟?、?lián)合和自由；我們相信，立即解放奴隸是奴隸主們的義務(wù)，同時(shí)，對(duì)于他們也是有利的……訴諸人民的天良、善念和利害，在全國(guó)范圍內(nèi)喚醒一種反對(duì)在美國(guó)任何地區(qū)繼續(xù)奴隸制度的公眾情緒，同時(shí)促成奴隸制度的迅速?gòu)U除，以防止普遍的騷動(dòng)，我們相信這是可以實(shí)行的；我們相信，對(duì)于被壓迫者，對(duì)于我們蓄奴的同胞們，對(duì)于我們整個(gè)國(guó)家，對(duì)于我們的后代，對(duì)于上帝，我們有義務(wù)盡我們法律范圍內(nèi)的力量來(lái)消除奴隸制度——因此，我們懷著虔誠(chéng)依賴上帝援助的心情，約定組織一個(gè)協(xié)會(huì)……

——《美國(guó)反對(duì)奴隸制度協(xié)會(huì)章程》

美國(guó)反對(duì)奴隸制度協(xié)會(huì)是由白人廢奴主義者組織成立的，目的是幫助和支持黑人奴隸獲得自由與解放。請(qǐng)想一想：這些白人為什么要幫助黑人？為什么要求廢除黑人奴隸制？

閱讀下列材料

美國(guó)反對(duì)奴隸制協(xié)會(huì)是由白人廢奴主義者組織成立的，目的是幫助和支持黑人奴隸獲得自由與解放。請(qǐng)想一想：

①這些白人為什么要幫助黑人？

②結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析“美國(guó)反對(duì)黑人奴隸制協(xié)會(huì)”為什么要求廢除黑人奴隸制？

閱讀下列材料：

材料一  1842年，當(dāng)英軍抵達(dá)南京江面時(shí)，道光帝“念江南數(shù)百萬(wàn)生靈，一經(jīng)開仗，安危難保，既經(jīng)該大臣等權(quán)宜應(yīng)允。朕亦只可以民命為重”。

材料二 清政府參加《南京條約》談判的全權(quán)代表耆英上奏道光皇帝說(shuō)：“該夷船堅(jiān)炮猛，初尚得之傳聞，今既親上其船，目睹其炮，益知非兵力所制伏?！钡拦獾郾硎臼卓?。

請(qǐng)完成：

(1)結(jié)合教材和材料一的內(nèi)容判斷，當(dāng)英軍于1842年到達(dá)南京江面時(shí)，道光皇帝對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度如何?他萌生這一想法有什么原因?他持這一想法的借口又是什么?

(2)根據(jù)材料二分析，英國(guó)侵略者為什么要清政府的和談代表到他的軍艦上去談判?這一做法最終達(dá)到怎樣的效果?

(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和上述材料，你對(duì)清政府與英國(guó)侵略者簽訂不平等條約有何感想?

　　材料一　土改以后，中國(guó)農(nóng)民雖然分到了土地，但生產(chǎn)工具和資金都嚴(yán)重缺乏，而且由于個(gè)體農(nóng)業(yè)的極端分散性，決定它不能興辦較大規(guī)模的農(nóng)用水利建設(shè)，遇到災(zāi)害，連簡(jiǎn)單再生產(chǎn)也難以維持。鑒于此，中央發(fā)出開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)互助合作的決議，到1956年底，全國(guó)入社農(nóng)戶占總農(nóng)戶數(shù)的96.3％，其中加入以土地和主要生產(chǎn)資料歸集體所有的高級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社又占總農(nóng)戶的87.8％。材料二它以農(nóng)戶或小組為承包單位，擴(kuò)大了農(nóng)民的自主權(quán)，發(fā)揮了小規(guī)模經(jīng)營(yíng)的長(zhǎng)處，克服了管理過(guò)分集中、勞動(dòng)“大撥轟”和平均主義的弊病，又繼承了以往合作化的積極成果，堅(jiān)持了土地等基本生產(chǎn)資料的公有制和某些統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)的職能，使多年來(lái)新形成的生產(chǎn)力更好地發(fā)揮作用。

《中共中央關(guān)于印發(fā)〈當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策的若干問(wèn)題〉的通知》

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)材料一，請(qǐng)分析當(dāng)時(shí)為什么要買行合作化？

（2）材料二中“堅(jiān)持了土地等基本生產(chǎn)資料的公有制”是什么意思？而農(nóng)民承包到的是什么權(quán)利？

（3）請(qǐng)調(diào)查現(xiàn)在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村和改革之初有什么變化？（衣、食、住、行；生產(chǎn)、生活、休閑等），這些說(shuō)明了什么問(wèn)題？

（4）今天，你所在地區(qū)的農(nóng)村在經(jīng)營(yíng)方式上又發(fā)生了哪些變化？

閱讀下列材料：

官?gòu)d為治事之機(jī)關(guān)，職員乃人民之公仆，本非特殊之階級(jí)，何取非分之名。查前清官?gòu)d視官等之高下，有大人、老爺?shù)让Q，受之者增慚，施之者失體，義無(wú)取焉。光復(fù)以后，聞中央各地方官?gòu)d，漫不加察，仍沿舊稱，殊為共和政體之玷，嗣后各官?gòu)d人員相稱，或以官職；民間普通稱呼，則曰先生，曰君，不得再沿前清官?gòu)d惡稱。

《臨時(shí)大總統(tǒng)關(guān)于革除前清官?gòu)d稱呼至內(nèi)務(wù)部令》

根據(jù)以上材料，說(shuō)一說(shuō)中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)為什么要改稱呼？

說(shuō)一說(shuō)林則徐為什么要大力禁煙。

八國(guó)聯(lián)軍向北京進(jìn)犯時(shí)，作惡多端的德國(guó)公使克林德，在前往總理衙門的路上，被清軍擊斃。八國(guó)聯(lián)軍占領(lǐng)北京以后，外國(guó)侵略者以此為借口，強(qiáng)迫清政府向德國(guó)政府公開道歉，并為克林德修建一座紀(jì)念碑。清政府被迫答應(yīng)，碑上還刻有“為國(guó)捐軀，令名美譽(yù)”等字樣。同學(xué)們，你對(duì)清政府建立克林德碑有什么看法，請(qǐng)你談?wù)勛约旱母惺堋?/P>

西安事變是怎么一回事？中國(guó)共產(chǎn)黨為什么要和平解決西安事變？