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        1. 精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >如圖所示,繩oc與豎直

          如圖所示,繩oc與豎直答案解析

          科目:gzwl 來源: 題型:

          如圖所示,繩OC與豎直方向30°角,口為質(zhì)量不計的滑輪.已知物B重1000N,物A重400N,物A、B均靜止.求:
          (1)物B所受摩擦力為多大?
          (2)OC繩的拉力為多大?

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          科目:gzwl 來源: 題型:

          如圖所示,繩OC與豎直方向30°角,O為質(zhì)量不計的光滑的滑輪,用一根繩連接物體A和B,已知物體B重1000N,物體A重400N,物塊A空中靜止,物體B在地面上靜止.求:
          (1)OC繩的拉力為多大?
          (2)物體B所受地面的摩擦力和支持力分別為多大?

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          科目:gzwl 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,繩OC與豎直方向30°角,O為質(zhì)量不計的滑輪.已知物B重1000N,物A重400N,物A、B均靜止.求:
          (1)物B所受摩擦力為多大?
          (2)OC繩的拉力為多大?

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          科目:gzwl 來源: 題型:

          如圖所示,繩OC與豎直方向30°角,O為質(zhì)量不計的滑輪,已知物B重1000N,物A重400N,物A、B均靜止.求:
          (1)OC繩的拉力為多大?
          (2)物B所受摩擦力為多大?

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          科目:gzwl 來源: 題型:

          如圖所示,繩OC與豎直方向30°角, O為質(zhì)量不計的滑輪,已知物B重1000N,物A重400N,物A、B均靜止.求:

          (1)物B所受摩擦力為多大?

          (2)OC繩的拉力為多大?

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          科目:gzwl 來源: 題型:

          如圖所示,繩OC與豎直方向30°角, O為質(zhì)量不計的滑輪,已知物B重1000N,物A重400N,物A、B均靜止.求:

          (1)物B所受摩擦力為多大?

          (2)OC繩的拉力為多大?

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          科目:gzwl 來源: 題型:

          (9分)如圖所示,繩OC與豎直方向30°角,O為質(zhì)量不計的滑輪,已知物B重1000N,物A重400N,物A、B均靜止。求:

             

          (1)物B所受摩擦力為多大?

          (2)OC繩的拉力為多大?

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          科目:gzwl 來源:2010-2011學年黑龍江省牡丹江一中高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖所示,繩OC與豎直方向30°角,O為質(zhì)量不計的光滑的滑輪,用一根繩連接物體A和B,已知物體B重1000N,物體A重400N,物塊A空中靜止,物體B在地面上靜止.求:
          (1)OC繩的拉力為多大?
          (2)物體B所受地面的摩擦力和支持力分別為多大?

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          科目:gzwl 來源: 題型:解答題

          如圖所示,繩OC與豎直方向30°角,O為質(zhì)量不計的光滑的滑輪,用一根繩連接物體A和B,已知物體B重1000N,物體A重400N,物塊A空中靜止,物體B在地面上靜止.求:
          (1)OC繩的拉力為多大?
          (2)物體B所受地面的摩擦力和支持力分別為多大?

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          科目:gzwl 來源: 題型:解答題

          如圖所示,繩OC與豎直方向30°角,口為質(zhì)量不計的滑輪.已知物B重1000N,物A重400N,物A、B均靜止.求:
          (1)物B所受摩擦力為多大?
          (2)OC繩的拉力為多大?

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          科目:gzwl 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第2章 力 物體的平衡 第2講 力的合成與分解 人教版 題型:038

          如圖所示,繩OC與豎直方向30°角,O為質(zhì)量不計的滑輪,已知物B重1000 N,物A重400 N,物A、B均靜止.求:

          (1)物B所受摩擦力為多大?

          (2)OC繩的拉力為多大?

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          科目:gzwl 來源:不詳 題型:問答題

          如圖所示,繩OC與豎直方向30°角,O為質(zhì)量不計的光滑的滑輪,用一根繩連接物體A和B,已知物體B重1000N,物體A重400N,物塊A空中靜止,物體B在地面上靜止.求:
          (1)OC繩的拉力為多大?
          (2)物體B所受地面的摩擦力和支持力分別為多大?
          精英家教網(wǎng)

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          科目:gzwl 來源:同步題 題型:計算題

          如圖所示,繩OC與豎直方向成30°角,O為質(zhì)量不計的滑輪,繩與滑輪間摩擦不計,已知物體B重1000N,物體A重400N,A、B均靜止。求:
          (1)OB繩的拉力多大?
          (2)物體B所受摩擦力為多大?
          (3)OC繩的拉力為多大?

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          科目:gzwl 來源: 題型:

          如圖所示細繩CO與豎直方向夾30°角,A、B兩物體用跨過輕質(zhì)定滑輪的細繩相連,A、B均處于靜止狀態(tài),已知物體B的重力為10N,細繩CO所受的拉力為4
          3
          N.試求:
          (1)物體A的重力;
          (2)地面對物體B的支持力和摩擦力.

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          科目:gzwl 來源: 題型:解答題

          如圖所示細繩CO與豎直方向夾30°角,A、B兩物體用跨過輕質(zhì)定滑輪的細繩相連,A、B均處于靜止狀態(tài),已知物體B的重力為10N,細繩CO所受的拉力為4數(shù)學公式N.試求:
          (1)物體A的重力;
          (2)地面對物體B的支持力和摩擦力.

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          科目:gzwl 來源:福建省廈門一中2011-2012學年高一上學期期中物理試題 題型:038

          如圖所示細繩CO與豎直方向夾30o角,A、B兩物體用跨過輕質(zhì)定滑輪的細繩相連,A、B均處于靜止狀態(tài),已知物體B的重力為100 N,細繩CO所受的拉力為40N.試求:

          (1)物體A的重力;

          (2)地面對物體B的支持力和摩擦力.

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          科目:gzwl 來源:不詳 題型:問答題

          如圖所示細繩CO與豎直方向夾30°角,A、B兩物體用跨過輕質(zhì)定滑輪的細繩相連,A、B均處于靜止狀態(tài),已知物體B的重力為10N,細繩CO所受的拉力為4
          3
          N.試求:
          (1)物體A的重力;
          (2)地面對物體B的支持力和摩擦力.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:gzwl 來源:2012-2013學年福建省泉州市安溪八中高一(上)段考物理試卷(1月份)(解析版) 題型:解答題

          如圖所示細繩CO與豎直方向夾30°角,A、B兩物體用跨過輕質(zhì)定滑輪的細繩相連,A、B均處于靜止狀態(tài),已知物體B的重力為10N,細繩CO所受的拉力為4N.試求:
          (1)物體A的重力;
          (2)地面對物體B的支持力和摩擦力.

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          科目:gzwl 來源:不詳 題型:問答題

          如圖所示細繩CO與豎直方向夾30°角,A、B兩物體用跨過輕質(zhì)定滑輪的細繩相連,A、B均處于靜止狀態(tài),已知物體B的重力為10N,細繩CO所受的拉力為4
          3
          N.試求:
          (1)物體A的重力;
          (2)地面對物體B的支持力和摩擦力.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:gzwl 來源: 題型:

          (2013?天河區(qū)一模)三段不可伸長的細繩 OA、OB、OC,懸掛一質(zhì)量為m的重物,如圖所示,其中OA與豎直方向的夾角為θ,OB沿水平方向,則OA、OB繩拉力大小分別為( ?。?/div>

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