科目:czyw 來源:黃岡學(xué)霸九年級(jí)語(yǔ)文/全一冊(cè)(蘇教版) 題型:043
《綠》的標(biāo)題以寫“綠”為主,為什么文章第二段不直接寫“綠”,而用了較多的筆墨寫梅雨亭和梅雨潭瀑布?
科目:czyw 來源:2012年蘇教版初中語(yǔ)文八年級(jí)上《美麗的西雙版納》練習(xí)卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
(二)走進(jìn)周莊
走進(jìn)周莊,轉(zhuǎn)過隔開新街的影壁,像倏然闖進(jìn)一個(gè)夢(mèng)。你不曾料到,剛剛漫步走過水泥瀝青堆成的尋常街市,怎地一下子時(shí)光倒流百年,眼前這長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,古樸中透著似曾相識(shí)的親切,那親切又翳著一層久違的新鮮。你生怕踏破這夢(mèng)境,雙腳蹭在石板路上,竟不知該向哪里邁步。疑惑間,衣帶般繞來繞去的水巷過來牽著你的思緒,由不得你再去打撈記憶深處的印象。你只須循著水巷去尋找,三步兩步,一掛高挑的拱橋不經(jīng)意地倚在石條岸邊,精致得如鏤空的玉環(huán)。小心踏上拱橋,周莊頓時(shí)立在面前:街樓古屋參差著,逶迤著,摩肩接踵地向你涌來,倒顯得橋下的水流淌得如靜止一般。如果時(shí)間有分量,這河水遠(yuǎn)比古屋舊巷來得沉重;眼下它只是沉沉地綠著,像一整匹長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綢向前滑動(dòng),滑過河棚,滑過埠頭,滑過家家戶戶堂前廊下,滑向田野,又流成一條喧騰的河。就是這小河連接著又隔膜著周莊和遠(yuǎn)處的都市。當(dāng)都市里的水充滿漂白粉的味道,當(dāng)都市的空氣齷齪得令人窒息,當(dāng)鋼骨水泥森林遮蔽著麗日藍(lán)天時(shí),周莊被發(fā)現(xiàn)了。那石板長(zhǎng)街正好松弛緊張的神經(jīng),那曲水拱橋正好梳理浮躁的心態(tài),城里人剛剛失去的一切似乎都在這里找到憶想的線索——周莊,成了都市人尋找慰藉的一場(chǎng)清夢(mèng)。
你不也是這樣的尋夢(mèng)人嗎?你曾一次次走向森林大海,向自然索還你本來?yè)碛械淖栽?;你也曾一次次地走進(jìn)廟宇宮闕,向歷史尋找你希望擁有的耐心。那是些怎樣暢快怡人的夢(mèng)!你盡可自由地與他們交流,傾聽他們?cè)V說,也訴說自己的心曲??墒牵谥芮f,在這自然與歷史融合得了無痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),你的夢(mèng)卻怎是這般脆弱,常被一陣隱隱的不安打斷。
作為水鄉(xiāng),周莊的水巷、拱橋、騎樓、石街并沒有多少新鮮之處,只不過更集中一些,更精致一些,年代更久遠(yuǎn)一些;而在古板灰黛的建筑格調(diào)中,生動(dòng)著的是自然季節(jié)的轉(zhuǎn)換和那些中年、老年婦女的身影。河邊淘米洗菜的是她們,灶頭燒火攤餅的是她們,坐在沈廳納鞋底的是她們,大街上耍龍燈、水巷中撐游船的還是她們。頭上蒙一層印花毛巾,身著素花罩衣或靛藍(lán)褲褂,任憑游客花花綠綠淌過眼前,她們安詳?shù)刈鲋约旱氖?,像是?jīng)驗(yàn)豐富的演員。這些原本就是她們自家的生活,只不過,這“生活”如今和周莊一起展示在游人面前,成為一道風(fēng)景。家庭的私密性消失了,日常的隨意感淡薄了,小鎮(zhèn)還是舊日的小鎮(zhèn),生活卻已不再是單純的生活。其實(shí),周莊人作出的犧牲遠(yuǎn)不止這些。從它決心向游客開放的那一刻起,周莊就注定要封閉自己,讓歷史凝固:古橋舊宅要維持原貌,風(fēng)俗習(xí)慣要保留舊時(shí)模樣,就連日常生活,也須追求一個(gè)“舊”字,容不得絲毫現(xiàn)代文明的攪擾。從小生長(zhǎng)在這里的周莊人,天天守著古舊的水鎮(zhèn),年輕人也會(huì)變老的。耐不住的,不是遠(yuǎn)走高飛也要在鎮(zhèn)外另辟新家。只有她們,走不得,也不想走。這里有她們雙手操持起來的家園,有她們割舍不掉的夢(mèng)。你不是來周莊尋夢(mèng)的嗎?可知道自己的夢(mèng)已闖進(jìn)了主人的夢(mèng)中。夢(mèng)里水鄉(xiāng),夢(mèng)里水鄉(xiāng),歌手們這樣輕輕地唱著,竟不知為圓這水鄉(xiāng)的一個(gè)夢(mèng),又有多少人付出代價(jià)。
在周莊,到處可以看到介紹周莊的小冊(cè)子,隨手翻翻,字里行間脫不開沈萬(wàn)三、葉楚傖這些名人的行狀。周莊人沒有忘記歷史,也知道名人的價(jià)值。然而,眼前的周莊,這古樸又鮮活的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),卻是生活在這里的女人們的創(chuàng)造。所有關(guān)于周莊的書中,都應(yīng)該寫寫她們,寫寫她們的心事,寫寫她們的夢(mèng)……
1.文章多次提到“尋夢(mèng)”“圓夢(mèng)”,結(jié)合文章的內(nèi)容,說說下邊對(duì)“夢(mèng)”的理解哪一項(xiàng)與文章的原意不一致( )
A.與都市“充滿漂白粉的味道”的水、“齷齪得令人窒息”的空氣、“鋼骨水泥森林遮蔽著”的“麗日藍(lán)天”相比,周莊成了都市人尋找慰藉的夢(mèng)。
B.周莊的長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,牽出了記憶深處的印象,一種似曾相識(shí)的感覺使人仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。
C.只有在周莊這個(gè)與時(shí)代都市隔膜的封閉的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),才能找到自己理想的夢(mèng)。
D.被現(xiàn)代文明“攪擾”的人們?cè)谶@自然與歷史融合得了無痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),似乎找到了“失去的一切”。
2.文中“衣帶般繞來繞去的水巷過來牽著你的思緒”這一句中的“牽”字用得好不好?請(qǐng)說說你的看法。
________________________________________________
3.文中除了畫線的句子外,還有一些比喻句,描寫周莊的小橋、流水,你認(rèn)為哪一句最精彩?請(qǐng)說說理由。
________________________________________________
4.文章用了較多的篇幅寫周莊的婦女,你理解作者的用意嗎?把你的看法寫出來。
________________________________________________
5.下邊是杜荀鶴的《送人游吳》,用其中哪兩句概括古鎮(zhèn)周莊的特點(diǎn)最合適?
君到姑蘇見,人家盡枕河。古宮鬧地少,水港小橋多。
夜市賣菱藕,春船載綺羅。遙知未眠月,鄉(xiāng)思在漁歌。________________________________________________
6.下邊是對(duì)標(biāo)題“走進(jìn)周莊”的含義的理解,哪一項(xiàng)體現(xiàn)了本文的主旨?( )
A.領(lǐng)略周莊自然古樸的水鄉(xiāng)風(fēng)韻 B.尋覓可以慰藉心靈的一場(chǎng)清夢(mèng)
C.重溫世外桃源般的寧?kù)o與安詳 D.解讀周莊人的感情生活世界
科目:czyw 來源:2012年蘇教版初中語(yǔ)文八年級(jí)上《明天不封陽(yáng)臺(tái)》練習(xí)卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
(二)牡丹的拒絕
看牡丹是一定要到洛陽(yáng)去看的。歐陽(yáng)修有詩(shī)云:洛陽(yáng)地脈花最重,牡丹尤為天下奇。
這一年已是洛陽(yáng)的第九屆牡丹花會(huì)。這一年的春卻來得遲遲。
連日濃云陰雨,四月的洛陽(yáng)城冷風(fēng)嗖嗖。
街上擠滿了從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方趕來的看花人??椿ㄈ瞬戎昴陸?yīng)準(zhǔn)的花期。明明是梧桐發(fā)葉,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣紅!海棠更已落英繽紛——可洛陽(yáng)人說春尚不曾到來;看花人說,牡丹城好安靜。
一個(gè)又冷又靜的洛陽(yáng),讓你覺得有什么地方不對(duì)勁。你悄悄閉上眼睛不忍尋覓。你深呼吸掩藏好了最后的僥幸,姍姍步入王城公園。你相信牡丹生性喜歡熱鬧,你知道牡丹不像幽蘭習(xí)慣寂寞,你甚至懷著自私的企圖,愿牡丹接受這提前的參拜和瞻仰。
然而,枝繁葉茂的滿園綠色,卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千頭萬(wàn)頭碩大飽滿的牡丹花苞,個(gè)個(gè)形同仙桃,卻是朱唇緊閉,潔齒輕咬,薄薄的花瓣層層相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無開花的意思。偌大的一個(gè)牡丹王國(guó),竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……
一絲蒼白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄著它,它卻木然呆立,無動(dòng)于衷。
驚愕伴隨著失望和疑慮——你不知道牡丹為什么要拒絕,拒絕本該屬于它的榮譽(yù)和贊頌?
于是看花人說這個(gè)洛陽(yáng)牡丹真是徒有虛名;于是洛陽(yáng)人搖頭說其實(shí)洛陽(yáng)牡丹從未如今年這樣失約,
這個(gè)春實(shí)在大冷,寒流接著寒流怎么能怪牡丹?當(dāng)年武則天皇帝令百花連夜速發(fā)以待她明朝游玩上苑,百花懾于皇威紛紛開放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)。如今怎么就能讓牡丹輕易改了性子?
于是你面對(duì)綠色的牡丹園,只能竭盡你想像的空間。想像它在陽(yáng)光與溫暖中火熱的激情;想像它在春暉里的輝煌與燦爛——牡丹開花時(shí)猶如解凍的大江,一夜間千朵萬(wàn)朵縱情怒放,排山倒海驚天動(dòng)地。那般恣意那般宏偉,那般壯麗那般浩蕩。它積蓄了整整一年的精氣,都在這短短幾天中轟轟烈烈的進(jìn)發(fā)出來。它不開則已,一開則傾其所有揮灑凈盡,終要開得一個(gè)傾國(guó)傾城,國(guó)色天香。
牡丹為自己營(yíng)造了神秘與完美——恰恰在沒有牡丹的日子里,你探訪了窺視了牡丹的個(gè)性。
牡丹沒有花謝花敗之時(shí),要么爍于枝頭,要么歸于泥土,它跨越萎頓和衰老,由青春而死亡,由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命,即使告別也要留給人最后一次驚心動(dòng)魄的體味。
所以在這陰冷的四月里,奇跡不會(huì)發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒,牡丹依然安之若素。它不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗,它遵循自己的花期自己的規(guī)律,它有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。它為什么不拒絕寒冷?
于是你在無言的遺憾中感悟到,富貴與高貴只是一字之差。同人一樣,花兒也是有靈性、有品位之高低的。
1.看牡丹為什么一定要到洛陽(yáng)去?
2.文章用了較多的篇幅寫到洛陽(yáng)而沒看到牡丹,作者這樣安排有什么用意?
3.文章說“在沒有牡丹的日子里,你探訪了窺視了牡丹的個(gè)性”,聯(lián)系全文說說牡丹的“個(gè)性”是什么?
4.牡丹“同人一樣”,它“也是有靈性、有品位之高低的”,聯(lián)系全文內(nèi)容,說說人的“品位”是什么?
5.文章寫當(dāng)年“百花懾于皇威紛紛開放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)”的傳說,對(duì)寫現(xiàn)在的“牡丹拒絕寒冷”,有什么作用?
6.下邊對(duì)文章的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.一般人寫牡丹都是贊美牡丹的絢麗嬌艷、雍容華貴,而本文卻另辟蹊徑,贊美“牡丹的拒絕”,因而顯得不同凡響。
B.文章描寫牡丹先揚(yáng)后抑再揚(yáng),一唱三嘆,在曲折之中表現(xiàn)出牡丹“不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗”的崇高品質(zhì)。
C.作者在文中采用的是第二人稱的寫法,但重點(diǎn)仍然是表現(xiàn)自己的感受和感悟。
D.“富貴與高貴只是一字之差”,說明“富貴”和“高貴”之間的距離并不大,兩者沒有本質(zhì)上的區(qū)別。
科目:czyw 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 八年級(jí)語(yǔ)文上?。ㄌK教版) 銀版 蘇教版 銀版 題型:048
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科目:czyw 來源:語(yǔ)文教研室 題型:048
走進(jìn)周莊,轉(zhuǎn)過隔開新街的影壁,像倏然闖進(jìn)一個(gè)夢(mèng),你不曾料到,剛剛漫步走過水泥瀝青堆成的尋常街市,怎地一下子時(shí)光倒流百年,眼前這長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,古樸中透著似曾相識(shí)的親切,那親切又翳著一層久違的新鮮。你生怕踏破這個(gè)夢(mèng)境,雙腳蹭在石板路上,竟不知該向哪里邁步。疑惑間,衣帶般繞來繞去的水巷過來牽著你的思緒,由不得你再去打撈記憶深處的印象,你只須循著水巷去尋找,三步兩步,一掛高挑的拱橋不經(jīng)意地倚在石條岸邊,精致得如鏤空的玉環(huán)。小心踏上拱橋,周莊頓時(shí)立在面前:街樓古屋參差著,透迤著,摩肩接踵地向你涌來,倒顯得橋下的水流淌得如靜止一般。如果時(shí)間有分量,這河水遠(yuǎn)比古屋舊卷來得沉重;眼下它只是沉沉地綠著,像一整匹長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綢向前滑動(dòng),滑過河棚,滑過埠頭,滑過家家戶戶堂前廊下,滑向田野,又流成一條喧騰的河。就是這小河連接著又隔膜著周莊和遠(yuǎn)處的都市。當(dāng)都市里的水充滿漂白粉的味道,當(dāng)都市的空氣齷齪得令人窒息,當(dāng)鋼骨水泥森林遮蔽著麗日藍(lán)天時(shí),周莊被發(fā)現(xiàn)了。那石板長(zhǎng)街正好松弛緊張的神經(jīng),那曲水拱橋正好梳理浮躁的心態(tài),城里人剛剛失去的一切似乎都在這里找到憶想的線索——周莊,成了都市人尋找慰藉的一場(chǎng)清夢(mèng)。
你不也是這樣的尋夢(mèng)人嗎?你曾一次次走向山林大海,向自然索還你本來?yè)碛械淖栽?;你也曾一次次地走進(jìn)廟宇宮闕,向歷史尋找你希望擁有的耐心。那是些怎樣暢快怡人的夢(mèng)!你盡可自由地與他們交流,傾聽他們?cè)V說,也訴說自己的心曲。可是,在周莊,在這自然與歷史融合得了無痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),你的夢(mèng)卻怎是這般脆弱,常被一陣隱隱的不安打斷。
作為水鄉(xiāng),周莊的水巷、拱橋、騎樓、石街并沒有多少新鮮之處,只不過更集中一些,更精致一些,年代更久遠(yuǎn)一些;而在古董般灰黛的建筑格調(diào)中,生動(dòng)著的是自然季節(jié)的轉(zhuǎn)換和那些中年、老年婦女的身影,河邊淘米洗菜的是她們,灶頭燒火攤餅的是她們,坐在沈廳納鞋底的是她們,大街上耍龍燈、水巷中撐游船的還是她們。頭上蒙著一塊印花毛巾,身著素花罩衣或靛藍(lán)褲褂,任憑游客花花綠綠淌過眼前,她們安詳?shù)刈鲋约旱氖拢袷墙?jīng)驗(yàn)豐富的演員。這些原本就是她們自家的生活,只不過,這“生活” 如今和周莊一起展示在游人面前,成為一道風(fēng)景。家庭的秘密性消失了,日常的隨意感淡薄了,小鎮(zhèn)還是舊日的小鎮(zhèn),生活卻已不再是單純的生活,其實(shí)周莊人做出的犧牲遠(yuǎn)不止這些。從它決心向游客開放的那一刻起,周莊就注定要封閉自己,讓歷史凝固:古橋舊宅要維持原貌,風(fēng)俗習(xí)慣要保留舊時(shí)模樣,就連日常生活,也須追求一個(gè)“舊”字,容不得絲毫現(xiàn)代文明的攪擾。從小生長(zhǎng)在這里的周莊人,天天守著古舊的水鎮(zhèn),年輕人也會(huì)變老的。耐不住的,不是遠(yuǎn)走高飛也要在鎮(zhèn)外另辟新家,只有她們,走不得,也不想走。這里有她們雙手操持起來的家園,有她們割舍不掉的夢(mèng)。你不是來周莊尋夢(mèng)的嗎?可知道自己的夢(mèng)已闖進(jìn)了主人的夢(mèng)中。夢(mèng)里水鄉(xiāng),夢(mèng)里水鄉(xiāng),歌手們這樣輕輕地唱著,竟不知為了圓這水鄉(xiāng)的一個(gè)夢(mèng),又有多少人付出代價(jià)。
在周莊,到處可以看到介紹周莊的小冊(cè)子,隨手翻翻,字里行間脫不開沈萬(wàn)三、葉楚倫這些名人的行狀。周莊人沒有忘記歷史。也知道名人的價(jià)值。然而,眼前的周莊,這古樸又鮮活的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),卻是生活在這里的女人們的創(chuàng)造。所有關(guān)于周莊的書中,都應(yīng)該寫寫她們,寫寫她們的心事,寫寫她們的夢(mèng)……
1.文章多次提到“尋夢(mèng)”、“圓夢(mèng)”,結(jié)合文章的內(nèi)容,說說下邊對(duì)“夢(mèng)”的理解哪一項(xiàng)與文章的原意不一致。( )
A.與都市“充滿漂白粉的味道” 的水、“齷齪得令人窒息” 的空氣、“鋼骨水泥森林遮蔽著”的“麗日藍(lán)天”相比,周莊成了都市人尋找慰藉的夢(mèng)。
B.周莊的長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,牽出了記憶深處的印象,一種似曾相識(shí)的感覺使人仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。
C.只有在周莊這個(gè)與現(xiàn)代都市隔膜的封閉的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),才能找到自己理想的夢(mèng)。
D.被現(xiàn)代文明“攪擾”的人們?cè)谶@個(gè)自然與歷史融合得了無痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),似乎找到了“失去的一切”。
2.文中“衣帶般繞來繞去的水巷過來牽著你的思緒” 這句中的“牽”字用得好不好?請(qǐng)說說你的看法。
3.文中除了畫線的句子外,還有一些比喻句,描寫周莊的小橋、流水,你認(rèn)為哪一句最精彩?請(qǐng)說說理由。
4.文章用了較多的篇幅寫周莊的婦女,你理解作者的用意嗎?把你的看法寫出來。
5.下邊是杜荀鶴的《送人游吳》,用其中哪兩句概括古鎮(zhèn)周莊的特點(diǎn)最合適。
君到姑蘇見,人家盡枕河。
古宮閑地少,水港小橋多。
夜市賣菱藕,春船載綺羅。
遙知未眠月,鄉(xiāng)思在漁歌。
6.下邊是對(duì)標(biāo)題“走進(jìn)周莊”的含義的理解,哪一項(xiàng)體現(xiàn)了本文的主旨?
A.領(lǐng)略周莊自然古樸的水鄉(xiāng)風(fēng)韻
B.尋覓可以慰藉心靈的一場(chǎng)清夢(mèng)
C.重溫世外桃源般的寧?kù)o與安詳
D.解讀周莊人的感情生活世界
科目:czyw 來源:標(biāo)準(zhǔn)大考卷·國(guó)標(biāo)語(yǔ)文AB卷 蘇教版 八年級(jí)上冊(cè) 題型:048
閱讀下面一篇文章,完成1-5題。
牡丹的拒絕看牡丹是一定要到洛陽(yáng)去看的。歐陽(yáng)修有詩(shī)云:洛陽(yáng)地脈花最重,牡丹尤為天下奇。
這一年已是洛陽(yáng)的第九屆牡丹花會(huì)。這一年的春卻來得遲遲。
連日濃云陰雨,四月的洛陽(yáng)城冷風(fēng)嗖嗖。
街上擠滿了從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方趕來的看花人??椿ㄈ瞬戎昴陸?yīng)準(zhǔn)的花期。明明是梧桐發(fā)葉,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣紅,海棠更已落英繽紛——可洛陽(yáng)人說春尚不曾到來;看花人說,牡丹城好安靜。
一個(gè)又冷又靜的洛陽(yáng),讓你覺得有什么地方不對(duì)勁。你悄悄閉上眼睛不忍尋覓。你深呼吸掩藏好了最后的僥幸,姍姍步入王城公園。你相信牡丹生性喜歡熱鬧,你知道牡丹不像幽蘭習(xí)慣寂寞,你甚至懷著自私的企圖,愿牡丹接受這提前的參拜和瞻仰。
然而,枝繁葉茂的滿園綠色,卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千頭萬(wàn)頭碩大飽滿的牡丹花苞,個(gè)個(gè)形同仙桃,卻是朱唇緊閉,潔齒輕咬,薄薄的花瓣層層相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無開花的意思。偌大的一個(gè)牡丹王國(guó),竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……
一絲蒼白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄著它,它卻木然呆立,無動(dòng)于衷。
驚愕伴隨著失望和疑慮——你不知道牡丹為什么要拒絕,拒絕本該屬于它的榮譽(yù)和贊頌?
于是看花人說這個(gè)洛陽(yáng)牡丹真是徒有虛名;于是洛陽(yáng)人搖頭說其實(shí)洛陽(yáng)牡丹從未如今年這樣失約,這個(gè)春實(shí)在太冷,寒流接著寒流怎么能怪牡丹?當(dāng)年武則天皇帝令百花連夜速發(fā)以待她明朝游玩上苑,百花懾于皇威紛紛開放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)。如今怎么就能讓牡丹輕易改了性子?
于是你面時(shí)綠色的牡丹園,只能竭盡你想像的空間。想像它在陽(yáng)光與溫暖中火熱的激情;想像它在春暉里的輝煌與燦爛——牡丹開花時(shí)鋒猶如解凍的大江,一夜間千朵萬(wàn)朵縱情怒放,排山倒海驚天動(dòng)地,那般恣意那般宏偉,那般壯麗那般浩蕩。它積蓄了整整一年的精氣,都在這短短幾天中轟轟烈烈地迸發(fā)出來。它不開則已,一開則傾其所有揮灑凈盡,終要開得一個(gè)傾國(guó)傾城,國(guó)色天香。
牡丹為自己營(yíng)造了神秘與完美——恰恰在沒有牡丹的日子里,你探訪了窺視了牡丹的個(gè)性。
牡丹沒有花謝花敗之時(shí),要么爍于枝頭,要么歸于泥土,它跨越委頓和衰老,由青春而死亡,由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命,即使告別也要留給人最后一次驚心動(dòng)魄的體味。
所以在這陰冷的四月里,奇跡不會(huì)發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒,牡丹依然安之若素。它不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗,它遵循自己的花期自己的規(guī)律,它有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。它為什么不能拒絕寒冷?!
于是你在無言的遺憾中感悟到,富貴與高貴只是一字之差。同人一樣,花兒也是有靈性、有品位之高低的。
1.看牡丹為什么一定要到洛陽(yáng)去?
答:________________________________________________
2.文章用了較多的篇幅寫到洛陽(yáng)而沒看到牡丹,作者這樣安排有什么用意?
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3.文章說“在沒有牡丹的日子里,你探訪了窺視了牡丹的個(gè)性”,聯(lián)系全文說說牡丹的“個(gè)性”是什么。
答:________________________________________________
4.牡丹“同人一樣”,它“也是有靈性、有品位之高低的”。聯(lián)系全文內(nèi)容說說人與花的“品位”是什么。
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5.文章寫當(dāng)年“百花懾于皇威紛紛開放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)”的傳說,對(duì)寫現(xiàn)在的“牡丹拒絕寒冷”,有什么作用?
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6.下面對(duì)文章的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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A.一般人寫牡丹都是贊美牡丹的絢麗嬌艷、雍容華貴,而本文卻另辟蹊徑,贊美“牡丹的拒絕”,因而顯得不同凡響。
B.文章描寫牡丹先揚(yáng)后抑再揚(yáng),一唱三嘆,在曲折之中表現(xiàn)出牡丹“不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗”的崇高品質(zhì)。
C.作者在文中采用的是第二人稱的寫法,但重點(diǎn)仍然是表現(xiàn)自己的感受和感悟。
D.“富貴與高貴只是一字之差”,說明“富貴”和“高貴”之間的距離并不大,兩者沒有本質(zhì)上的區(qū)別。
科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
走進(jìn)周莊,轉(zhuǎn)過隔開新街的影壁,像倏然闖進(jìn)一個(gè)夢(mèng),你不曾料到,剛剛漫步走過水泥瀝青堆成的尋常街市,怎地一下子時(shí)光倒流百年,眼前這長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,古樸中透著似曾相識(shí)的親切,那親切又翳著一層久違的新鮮。你生怕踏破這個(gè)夢(mèng)境,雙腳蹭在石板路上,竟不知該向哪里邁步。疑惑間,衣帶般繞來繞去的水巷過來牽著你的思緒,由不得你再去打撈記憶深處的印象,你只須循著水巷去尋找,三步兩步,一掛高挑的拱橋不經(jīng)意地倚在石條岸邊,精致得如鏤空的玉環(huán)。小心踏上拱橋,周莊頓時(shí)立在面前:街樓古屋參差著,逶迤著,摩肩接踵地向你涌來,倒顯得橋下的水流淌得如靜止一般。如果時(shí)間有分量,這河水遠(yuǎn)比古屋舊巷來得沉重;眼下它只是沉沉地綠著,像一整匹長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綢向前滑動(dòng),滑過河棚,滑過埠頭,滑過家家戶戶堂前廊下,滑向田野,又流成一條喧騰的河。就是這小河連接著又隔膜著周莊和遠(yuǎn)處的都市。當(dāng)都市里的水充滿漂白粉的味道,當(dāng)都市的空氣齷齪得令人窒息,當(dāng)鋼骨水泥森林遮蔽著麗日藍(lán)天時(shí),周莊被發(fā)現(xiàn)了。那石板長(zhǎng)街正好松弛緊張的神經(jīng),那曲水拱橋正好梳理浮躁的心態(tài),城里人剛剛失去的一切似乎都在這里找到憶想的線索——周莊,成了都市人尋找慰藉的一場(chǎng)清夢(mèng)。
你不也是這樣的尋夢(mèng)人嗎?你曾一次次走向山林大海,向自然索還你本來?yè)碛械淖栽?;你也曾一次次地走進(jìn)廟宇宮闕,向歷史尋找你希望擁有的耐心。那是些怎樣暢快怡人的夢(mèng)!你盡可自由地與他們交流,傾聽他們?cè)V說,也訴說自己的心曲??墒牵谥芮f,在這自然與歷史融合得了無痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),你的夢(mèng)卻怎是這般脆弱,常被一陣隱隱的不安打斷。
作為水鄉(xiāng),周莊的水巷、拱橋、騎樓、石街并沒有多少新鮮之處,只不過更集中一些,更精致一些,年代更久遠(yuǎn)一些;而在古董般灰黛的建筑格調(diào)中,生動(dòng)著的是自然季節(jié)的轉(zhuǎn)換和那些中年、老年婦女的身影,河邊淘米洗菜的是她們,灶頭燒火攤餅的是她們,坐在沈廳納鞋底的是她們,大街上耍龍燈、水巷中撐游船的還是她們。頭上蒙著一塊印花毛巾,身著素花罩衣或靛藍(lán)褲褂,任憑游客花花綠綠淌過眼前,她們安詳?shù)刈鲋约旱氖拢袷墙?jīng)驗(yàn)豐富的演員。這些原本就是她們自家的生活,只不過,這“生活”如今和周莊一起展示在游人面前,成為一道風(fēng)景。家庭的秘密性消失了,日常的隨意感淡薄了,小鎮(zhèn)還是舊日的小鎮(zhèn),生活卻已不再是單純的生活,其實(shí)周莊人做出的犧牲遠(yuǎn)不止這些。從它決心向游客開放的那一刻起,周莊就注定要封閉自己,讓歷史凝固:古橋舊宅要維持原貌,風(fēng)俗習(xí)慣要保留舊時(shí)模樣,就連日常生活,也須追求一個(gè)“舊”字,容不得絲毫現(xiàn)代文明的攪擾。從小生長(zhǎng)在這里的周莊人,天天守著古舊的水鎮(zhèn),年輕人也會(huì)變老的。耐不住的,不是遠(yuǎn)走高飛也要在鎮(zhèn)外另辟新家,只有她們,走不得,也不想走。這里有她們雙手操持起來的家園,有她們割舍不掉的夢(mèng)。你不是來周莊尋夢(mèng)的嗎?可知道自己的夢(mèng)已闖進(jìn)了主人的夢(mèng)中。夢(mèng)里水鄉(xiāng),夢(mèng)里水鄉(xiāng),歌手們這樣輕輕地唱著,竟不知為了圓這水鄉(xiāng)的一個(gè)夢(mèng),又有多少人付出代價(jià)。
在周莊,到處可以看到介紹周莊的小冊(cè)子,隨手翻翻,字里行間脫不開沈萬(wàn)三、葉楚傖這些名人的行狀。周莊人沒有忘記歷史。也知道名人的價(jià)值。然而,眼前的周莊,這古樸又鮮活的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),卻是生活在這里的女人們的創(chuàng)造。所有關(guān)于周莊的書中,都應(yīng)該寫寫她們,寫寫她們的心事,寫寫她們的夢(mèng)……
1、文章多次提到“尋夢(mèng)”、“圓夢(mèng)”,結(jié)合文章內(nèi)容,說說“尋夢(mèng)”“圓夢(mèng)”的含義。
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2、文中“衣帶般繞來繞去的水巷過來牽著你的思緒”這句中的“牽”字用得好不好?請(qǐng)說說你的看法。
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3、文中有一些比喻句描寫周莊的小橋、流水,你認(rèn)為哪一句最精彩?請(qǐng)說說理由。
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4、文章用了較多的篇幅寫周莊的婦女,你理解作者的用意嗎?把你的看法寫出來。
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5、下邊是對(duì)標(biāo)題“走進(jìn)周莊”的含義的理解,哪一項(xiàng)體現(xiàn)了本文的主旨?
科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源: 題型:048
閱讀《走進(jìn)周莊》,回答文后的問題。
走進(jìn)周莊,轉(zhuǎn)過隔開新街的影壁,像倏然闖進(jìn)一個(gè)夢(mèng)。你不曾料到,剛剛漫步走過水泥瀝青堆成的尋常街市,怎的一下子時(shí)光倒流百年,眼前這長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,古樸中透著似曾相識(shí)的親切,那親切又翳著一層久違的新鮮。你生怕踏破這個(gè)夢(mèng)境,雙腳蹭在石板路上,竟不知該向哪里邁步。疑惑間,衣帶般繞來繞去的水巷過來牽著你的思緒,由不得你再去打撈記憶深處的印象,你只須循著水巷去尋找,三步兩步,一掛高挑的拱橋不經(jīng)意地倚在石條岸邊,精致得如鏤空的玉環(huán)。小心踏上拱橋,周莊頓時(shí)立在面前:街樓古屋參差著,逶迤著,摩肩接踵地向你涌來,倒顯得橋下的水流淌得如靜止一般。如果時(shí)間有分量,這河水遠(yuǎn)比古屋舊巷來得沉重;眼下它只是沉沉地綠著,像一整匹長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綢向前滑動(dòng),滑過河棚,滑過埠頭,滑過家家戶戶堂前廊下,滑向田野,又流成一條喧騰的河。就是這小河連接著又隔膜著周莊和遠(yuǎn)處的都市。當(dāng)都市里的水充滿漂白粉的味道,當(dāng)都市的空氣齷齪得令人窒息,當(dāng)鋼骨水泥森林遮蔽著麗日藍(lán)天時(shí),周莊被發(fā)現(xiàn)了。那石板長(zhǎng)街正好松弛緊張的神經(jīng),那曲水拱橋正好梳理浮躁的心態(tài),城里人剛剛失去的一切似乎都在這里找到憶想的線索——周莊,成了都市人尋找慰藉的一場(chǎng)清夢(mèng)。
你不也是這樣的尋夢(mèng)人嗎?你曾一次次走向山林大海,向自然索還你本來?yè)碛械淖栽?;你也曾一次次地走進(jìn)廟宇宮闕,向歷史尋找你希望擁有的耐心。那是些怎樣暢快怡人的夢(mèng)!你盡可自由地與他們交流,傾聽他們?cè)V說,也訴說自己的心曲。可是,在周莊,在這自然與歷史融合得了無痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),你的夢(mèng)卻怎是這般脆弱,常被一陣隱隱的不安打斷。
作為水鄉(xiāng),周莊的水巷、拱橋、騎樓、石街并沒有多少新鮮之處,只不過更集中一些,更精致一些,年代更久遠(yuǎn)一些;而在古董般灰黛的建筑格調(diào)中,生動(dòng)著的是自然季節(jié)的轉(zhuǎn)換和那些中年、老年婦女的身影,河邊淘米洗菜的是她們,灶頭燒火攤餅的是她們,坐在沈廳納鞋底的是她們,大街上耍龍燈,水巷中撐游船的還是她們。頭上蒙著一塊印花毛巾,身著素花罩衣或靛藍(lán)褲褂,任憑游客花花綠綠淌過眼前,她們安詳?shù)刈鲋约旱氖拢袷墙?jīng)驗(yàn)豐富的演員。這些原本就是她們自家的生活,只不過,這“生活”如今和周莊一起展示在游人面前,成為一道風(fēng)景。家庭的秘密性消失了,日常的隨意感淡薄了,小鎮(zhèn)還是舊日的小鎮(zhèn),生活卻已不再是單純的生活,其實(shí)周莊人作出的犧牲遠(yuǎn)不止這些。從它決心向游客開放的那一刻起,周莊就注定要封閉自己,讓歷史凝固:古橋舊宅要維持原貌,風(fēng)俗習(xí)慣要保留舊時(shí)模樣,就連日常生活,也須追求一個(gè)“舊”字,容不得絲毫現(xiàn)代文明的攪擾。從小生長(zhǎng)在這里的周莊人,天天守著古舊的水鎮(zhèn),年輕人也會(huì)變老的。耐不住的,不是遠(yuǎn)走高飛也要在鎮(zhèn)外另辟新家,只有她們,走不得,也不想走。這里有她們雙手操持起來的家園,有她們割舍不掉的夢(mèng)。你不是來周莊尋夢(mèng)的嗎?可知道自己的夢(mèng)已闖進(jìn)了主人的夢(mèng)中。夢(mèng)里水鄉(xiāng),夢(mèng)里水鄉(xiāng),歌手們這樣輕輕地唱著,竟不知為了圓這水鄉(xiāng)的一個(gè)夢(mèng),又有多少人付出代價(jià)。
在周莊,到處可以看到介紹周莊的小冊(cè)子,隨手翻翻,字里行間脫不開沈萬(wàn)三、葉楚倫這些名人的行狀。周莊人沒有忘記歷史。也知道名人的價(jià)值。然而,眼前的周莊,這古樸又鮮活的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),卻是生活在這里的女人們的創(chuàng)造。所有關(guān)于周莊的書中,都應(yīng)該寫寫她們,寫寫她們的心事,寫寫她們的夢(mèng)……
(作者謝大光,選自2000年5月5日《文匯報(bào)》)
(1)下邊是對(duì)標(biāo)題“走進(jìn)周莊”的含義的理解,哪一項(xiàng)體現(xiàn)了本文的主旨?
A.領(lǐng)略周莊自然古樸的水鄉(xiāng)風(fēng)韻。
B.尋覓可以慰藉心靈的一場(chǎng)清夢(mèng)。
C.重溫世外桃源般的寧?kù)o與安詳。
D.解讀周莊人的感情生活世界。
(2)文章多次提到“尋夢(mèng)”“圓夢(mèng)”,結(jié)合文章的內(nèi)容,說說下邊對(duì)“夢(mèng)”的理解哪一項(xiàng)與文章的原意不一致?
A.與都市“充滿漂白粉的味道”的水、“齷齪得令人窒息”的空氣、“鋼骨水泥森林遮蔽著”的“麗日藍(lán)天”相比,周莊成了都市人尋找慰藉的夢(mèng)。
B.周莊的長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,牽出了記憶深處的印象,一種似曾相識(shí)的感覺使人仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。
C.只有在周莊這個(gè)與現(xiàn)代都市隔膜的封閉的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),才能找到自己理想的夢(mèng)。
D.被現(xiàn)代文明“攪擾”的人們?cè)谶@個(gè)自然與歷史融合得了無痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),似乎找到了“失去的一切”。
(3)文中“衣帶般繞來繞去的水巷過來牽著你的思緒”這句中的“牽”字用得好不好?請(qǐng)說說你的看法。
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(4)文中用了一些比喻句描寫周莊的小橋、流水,你認(rèn)為哪一句最精彩?說說理由。
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(5)文章用了較多的篇幅寫周莊的婦女,你理解作者的用意嗎?把你的看法寫出來。
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科目:czyw 來源:學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)初中總復(fù)習(xí)與檢測(cè)三年級(jí)(下) 題型:048
中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力了;也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué),細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候,便影幾片時(shí)事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。但偏有中國(guó)人夾在里邊:給俄國(guó)人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國(guó)人;在講堂里的還有一個(gè)我。
“萬(wàn)歲!”他們都拍掌歡呼起來。
這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國(guó)來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采,嗚呼,無法可想!但在那時(shí)那地,我的意見卻變化了。
(選自《藤野先生》)
乙文
因?yàn)檫@些幼稚的知識(shí),后來便使我的學(xué)籍列在日本一個(gè)鄉(xiāng)間的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校里了。我的夢(mèng)很美滿,預(yù)備卒業(yè)回來,救治像我父親似的被誤的病人的疾苦,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī),一面又促進(jìn)了國(guó)人對(duì)于維新的信仰。我已不知道教授微生物學(xué)的方法,現(xiàn)在又有了怎樣的進(jìn)步了,總之那時(shí)是用了電影,來顯示微生物的形狀的,因此有時(shí)講義的一段落已完,而時(shí)間還沒有到,教師便映些風(fēng)景或時(shí)事的畫片給學(xué)生看,以用去這多余的光陰。其時(shí)正當(dāng)日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,關(guān)于戰(zhàn)事的畫片自然也就比較的多了,我在這一個(gè)講堂中,便須常常隨喜我那同學(xué)們的拍手和喝采。有一回,我竟在畫片上忽然會(huì)見我久違的許多中國(guó)人了,一個(gè)綁在中間,許多站在左右,一樣是強(qiáng)壯的體格,而顯出麻木的神情。據(jù)解說,則綁著的是替俄國(guó)做了軍事上的偵探,正要被日軍砍下頭顱來示眾,而圍著的便是來賞鑒這示眾的盛舉的人們。
這一學(xué)年沒有完畢,我已經(jīng)到了東京了,因?yàn)閺哪且换匾院?,我便覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝,于是想提倡文藝運(yùn)動(dòng)了。
(選自《吶喊·自序》)
1.兩段文字都出自魯迅,都敘述了看電影事件,但是行文有所不同。請(qǐng)作比較。
2.對(duì)于棄醫(yī)從文,甲文只用了一句話,乙文卻用了較多的筆墨,說說這是什么原因?
科目:czyw 來源:黃岡難點(diǎn)課課練 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(語(yǔ)文版) 題型:048
走進(jìn)周莊,轉(zhuǎn)過隔開新街的影壁,像倏然闖進(jìn)一個(gè)夢(mèng),你不曾料到,剛剛漫步走過水泥瀝青堆成的尋常街市,怎地一下子時(shí)光倒流百年,眼前這長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,古樸中透著似曾相識(shí)的親切,那親切又翳著一層久違的新鮮。你生怕踏破這個(gè)夢(mèng)境,雙腳蹭在石板路上,竟不知該向哪里邁步,疑惑間,衣帶般繞來繞去的水巷過來牽著你的思緒,由不得你再去打撈記憶深處的印象,你只需循著水巷去尋找,三步兩步,一掛高挑的拱橋不經(jīng)意地倚在石條岸邊,精致得如鏤空的玉環(huán)。小心踏上拱橋,周莊頓時(shí)立在面前:街樓古屋參差著,逶迤著,摩肩接踵地向你涌來,倒顯得橋下的水流淌得如靜止一般。如果時(shí)間有分量,這河水遠(yuǎn)比古屋舊巷來得沉重;眼下它只是沉沉地綠著,像一整匹長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綢向前滑動(dòng),滑過河棚,滑過埠頭,滑過家家戶戶堂前廊下,滑向田野,又流成一條喧騰的河。就是這小河連接著又隔膜著周莊和遠(yuǎn)處的都市。當(dāng)都市里的水充滿漂白粉的味道,當(dāng)都市的空氣齷齪得令人窒息,當(dāng)鋼筋水泥森林遮蔽著麗日藍(lán)天時(shí),周莊被發(fā)現(xiàn)了。那石板長(zhǎng)街正好松弛緊張的神經(jīng),那曲水拱橋正好梳理浮躁的心態(tài),城里人剛剛失去的一切似乎都在這里找到憶想的線索周莊,成了都市人尋找慰藉的一場(chǎng)清夢(mèng)。
你不也是這樣的尋夢(mèng)人嗎?你曾一次次走向山林大海,向自然索還你本來?yè)碛械淖栽?;你也曾一次次地走進(jìn)廟宇宮闕,向歷史尋找你希望擁有的耐心。那是些怎樣暢快怡人的夢(mèng)!你盡可自由地與他們交流,傾聽他們?cè)V說,也訴說自己的心曲。可是,在周莊,在這自然與歷史融合得了無痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),你的夢(mèng)卻怎是這般脆弱,常被一陣隱隱的不安打斷。
作為水鄉(xiāng),周莊的水巷、拱橋、騎樓、石街并沒有多少新鮮之處,只不過更集中一些,更精致一些,年代更久遠(yuǎn)一些;而在古董般灰黛的建筑格調(diào)中,生動(dòng)著的是自然季節(jié)的轉(zhuǎn)換和那些中年、老年婦女的身影,河邊淘米洗菜的是她們,灶頭燒火攤餅的是她們,坐在沈廳納鞋底的是她們,大街上耍龍燈,水巷中撐游船的還是她們。頭上蒙著一塊印花毛巾,身著素花罩衣或靛藍(lán)褲褂,任憑游客花花綠綠淌過眼前,她們安詳?shù)刈鲋约旱氖?,像是?jīng)驗(yàn)豐富的演員。這些原本就是她們自家的生活,只不過,這“生活”如今和周莊一起展示在游人面前,成為一道風(fēng)景。家庭的秘密性消失了,日常的隨意感淡薄了,小鎮(zhèn)還是舊日的小鎮(zhèn),生活卻已不再是單純的生活,其實(shí)周莊人作出的犧牲遠(yuǎn)不止這些。從它決心向游客開放的那一刻起,周莊就注定要封閉自己,讓歷史凝固:古橋舊宅要維持原貌,風(fēng)俗習(xí)慣要保留舊時(shí)模樣,就連日常生活,也須追求一個(gè)“舊”字,容不得絲毫現(xiàn)代文明的攪擾。從小生長(zhǎng)在這里的周莊人,天天守著古舊的水鎮(zhèn),年輕人也會(huì)變老的,耐不住的。不是遠(yuǎn)走高飛也要在鎮(zhèn)外另辟新家,只有她們,走不得,也不想走。這里有她們雙手操持起來的家園,有她們割舍不掉的夢(mèng)。你不是來周莊尋夢(mèng)的嗎?可知道自己的夢(mèng)已闖進(jìn)了主人的夢(mèng)中。夢(mèng)里水鄉(xiāng),夢(mèng)里水鄉(xiāng),歌手們這樣輕輕地唱著,竟不知為了圓這水鄉(xiāng)的一個(gè)夢(mèng),又有多少人付出代價(jià)。
在周莊,到處可以看到介紹周莊的小冊(cè)子,隨手翻翻,字里行間脫不開沈萬(wàn)三、葉楚傖這些名人的行狀。周莊人沒有忘記歷史,也知道名人的價(jià)值。然而,眼前的周莊,這古樸又鮮活的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),卻是生活在這里的女人們的創(chuàng)造。所有關(guān)于周莊的書中,都應(yīng)該寫寫她們,寫寫她們的心事,寫寫她們的夢(mèng)……
(選自2000年5月5日《文匯報(bào)》,作者謝大光,有改動(dòng))
1.文章多次提到“尋夢(mèng)”、“圓夢(mèng)”,結(jié)合文章的內(nèi)容,說說下邊對(duì)“夢(mèng)”的理解與文章的原意不一致的一項(xiàng)是
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A.與都市“充滿漂白粉的味道”的水、“齷齪得令人窒息”的空氣、“鋼筋水泥森林遮蔽著”的“麗日藍(lán)天”相比,周莊成了都市人民尋找慰藉的夢(mèng)。
B.周莊的長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,牽出了記憶深處的印象,一種似曾相識(shí)的感覺使人仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。
C.只有在周莊這個(gè)與現(xiàn)代都市隔膜的封閉的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),才能找到自己理想的夢(mèng)。
D.被現(xiàn)代文明“攪擾”的人們?cè)谶@個(gè)自然與歷史融合得了無痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),似乎找到了“失去的一切”。
2.文中“衣帶般繞來繞去的水巷過來牽著你的思緒”這句中的“牽”字用得好不好?請(qǐng)說說你的看法。
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3.文中除了畫線的句子外,還有一些比喻句,描寫周莊的小橋、流水,你認(rèn)為哪一句最精彩?請(qǐng)說說理由。
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4.文章用了較多的篇幅寫周莊的婦女,你理解作者的用意嗎?把你的看法寫出來。
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5.下邊是杜荀鶴的《送人游吳》,用其中哪兩句概括古鎮(zhèn)周莊的特點(diǎn)最合適?
君到姑蘇見,人家盡枕河。
古宮閑地少,水港小橋多。
夜市賣菱藕,春船載綺羅。
遙知未眠月,鄉(xiāng)思在漁歌。
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6.下邊是對(duì)標(biāo)題“走進(jìn)周莊”的含義的理解,哪一項(xiàng)體現(xiàn)了本文的主旨
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A.領(lǐng)略周莊自然古樸的水鄉(xiāng)風(fēng)韻
B.尋覓可以慰藉心靈的一場(chǎng)清夢(mèng)
C.重溫世外桃源般的寧?kù)o與安詳
D.解讀周莊人的感情生活世界
科目:czyw 來源:標(biāo)準(zhǔn)大考卷·國(guó)標(biāo)語(yǔ)文AB卷 蘇教版 七年級(jí)上冊(cè) 題型:048
閱讀下邊一篇文章,完成1-6題。
松與蘭這所學(xué)校的風(fēng)景,最亮麗的要算圖書館門口那兩株雪松了。它們非常莊嚴(yán)地對(duì)峙著,像秉承著什么諾言。樹干有五層樓高。它遠(yuǎn)看像片云,近看似把傘,蹲下瞅它,似覺進(jìn)入了一團(tuán)綠色的夢(mèng)境。這是兩座綠色金字塔,兩個(gè)高深莫測(cè)的哲學(xué)童話。
我每天都去看它。我崇尚它的凝重,“不管外界怎么樣,我就這個(gè)樣子”。它使我想起西方一句諺語(yǔ):臺(tái)風(fēng)的中心是穩(wěn)定的。
人畢竟不是樹,人還要遭受松樹嘗不到的折磨,盡管陽(yáng)光是燦爛的,每日里大千世界不盡如人意的事還不少。每當(dāng)此時(shí),我便跑到樹下,去看它的莊嚴(yán)凝重,它的無欲則剛的氣概??吹镁昧?,竟生出些連自己也感到莫名其妙的情感來,甚至連孰是我、孰是松都分不清了。
松樹是圣哲。
在雪松前面,有10棵白玉蘭。陽(yáng)春三月,草木豐茂,百花爭(zhēng)艷,白玉蘭昂首怒放,像10位亭亭玉立的仙女,一個(gè)個(gè)冰清玉潔,光彩照人。
愛拈花惹草的蜂蝶來了,繞著白玉蘭翩翩起舞;湊景照相的來了,靠著白玉蘭扭擺作態(tài);拍攝電視的來了,對(duì)著玉蘭花調(diào)試著焦距……
人們一下子冷落了那兩棵松樹。
好景不長(zhǎng),一場(chǎng)春風(fēng),一場(chǎng)春雨,打得玉蘭花兒敗了,白玉蘭十分可憐,像是被匆匆趕下臺(tái)的演員,凄慘中帶有一種落魄,水淋淋地向世界泣訴。
那雪松卻顯得更加蒼翠與凝重。
這時(shí),我忽地想起一首詩(shī),這詩(shī)該是松樹吟誦給白玉蘭的:“春日春風(fēng)有時(shí)好,春風(fēng)春日有時(shí)惡,不得春風(fēng)花不開,花開又被風(fēng)吹落。”
是春風(fēng)春日誘騙白玉蘭把花兒開了,又是春風(fēng)春日把白玉蘭打敗了。它們還是涉世不深??!
白玉蘭啜泣不語(yǔ)。
1.畫出文中描寫雪松外形的句子,說說這些描寫好不好,它表現(xiàn)出雪松的什么特征。
答:________________________________________________
2.作者在第二段中寫道“我祟尚它的凝重”,雪松的“凝重”表現(xiàn)在哪里?
答:________________________________________________
3.作者在第三段中說“看得久了,竟生出些……莫名其妙的情感來”,你是怎么理解作者的這種感情的?
答:________________________________________________
4.文章用了較多的篇幅寫白玉蘭,這在表達(dá)上有什么作用?
答:________________________________________________
5.作者引用“臺(tái)風(fēng)的中心是穩(wěn)定的”這句西方的諺語(yǔ),有什么用意?
答:________________________________________________
6.作者在文章后面想起一首詩(shī),說是松樹吟誦給白玉蘭的。請(qǐng)你結(jié)合文章的主旨說說作者引這首詩(shī)的用意。
答:________________________________________________
科目:czyw 來源:語(yǔ)文課外練習(xí) 第14冊(cè) 七年級(jí)下學(xué)期用 北京課改版 題型:048
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科目:czyw 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練 八年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型:048
閱讀《走進(jìn)周莊》一文,完成后面題目。
走進(jìn)周莊 走進(jìn)周莊,轉(zhuǎn)過隔開新街的影壁,像倏然闖進(jìn)一個(gè)夢(mèng),你不曾料到,剛剛漫步走過水泥瀝青堆成的尋常街市,怎地一下子時(shí)光倒流百年,眼前這長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,古樸中透著似曾相識(shí)的親切,那親切又翳著一層久違的新鮮。你生怕踏破這個(gè)夢(mèng)境,雙腳蹭在石板路上,竟不知該向哪里邁步。疑惑間,衣帶般繞來繞去的水巷過來牽著你的思緒,由不得你再去打撈記憶深處的印象,你只須循著水巷去尋找,三步兩步,一掛高挑的拱橋不經(jīng)意地倚在石條岸邊,精致得如鏤空的玉環(huán)。小心踏上拱橋,周莊頓時(shí)立在面前;街樓古屋參差著,逶迤著,摩肩接踵地向你涌來,倒顯得橋下的水流淌得如靜止一般。如果時(shí)間有分量,這河水遠(yuǎn)比古屋舊巷來得沉重;眼下它只是沉沉地綠著,像一整匹長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綢向前滑動(dòng),滑過河棚,滑過埠頭,滑過家家戶戶堂前廊下,滑向田野,又流成一條喧騰的河。就是這小河連接著又隔膜著周莊和遠(yuǎn)處的都市。當(dāng)都市里的水充滿漂白粉的味道,當(dāng)都市的空氣齷齪得令人窒息,當(dāng)鋼骨水泥森林遮蔽著麗日藍(lán)天時(shí),周莊被發(fā)現(xiàn)了。那石板長(zhǎng)街正好松弛緊張的神經(jīng),那曲水拱橋正好梳理浮躁的心態(tài),城里人剛剛失去的一切似乎都在這里找到憶想的線索周莊,成了都市人尋找慰藉的一場(chǎng)清夢(mèng)。
你不也是這樣的尋夢(mèng)人嗎?你曾一次次走向山林大海,向自然索還你本來?yè)碛械淖栽冢荒阋苍淮未蔚刈哌M(jìn)廟宇宮闕,向歷史尋找你希望擁有的耐心。那是些怎樣暢快怡人的夢(mèng)!你盡可自由地與他們交流,傾聽他們?cè)V說,也訴說自己的心曲??墒?,在周莊,在這自然與歷史融合得了無痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),你的夢(mèng)卻怎是這般脆弱,常被一陣隱隱的不安打斷。
作為水鄉(xiāng),周莊的水巷、拱橋、騎樓、石街并沒有多少新鮮之處,只不過更集中一些,更精致一些,年代更久遠(yuǎn)一些;而在古董般灰黛的建筑格調(diào)中,生動(dòng)著的是自然季節(jié)的轉(zhuǎn)換和那些中年、老年婦女的身影,河邊淘米洗菜的是她們,灶頭燒火攤餅的是她們,坐在沈廳納鞋底的是她們,大街上耍龍燈,水巷中撐游船的還是她們。頭上蒙著一塊印花毛巾,身著素花罩衣或靛藍(lán)褲褂,任憑游客花花綠綠淌過眼前,她們安詳?shù)刈鲋约旱氖?,像是?jīng)驗(yàn)豐富的演員。這些原本就是她們自家的生活,只不過,這“生活”如今和周莊一起展示在游人面前,成為一道風(fēng)景。家庭的秘密性消失了,日常的隨意感淡薄了,小鎮(zhèn)還是舊日的小鎮(zhèn),生活卻已不再是單純的生活,其實(shí)周莊人作出的犧牲遠(yuǎn)不止這些。從它決心向游客開放的那一刻起,周莊就注定要封閉自己,讓歷史凝固:古橋舊宅要維持原貌,風(fēng)俗習(xí)慣要保留舊時(shí)模樣,就連日常生活,也須追求一個(gè)“舊”字,容不得絲毫現(xiàn)代文明的攪擾。從小生長(zhǎng)在這里的周莊人,天天守著古舊的水鎮(zhèn),年輕人也會(huì)變老的。耐不住的,不是遠(yuǎn)走高飛也要在鎮(zhèn)外另辟新家,只有她們,走不得,也不想走。這里有她們雙手操持起來的家園,有她們割舍不掉的夢(mèng)。你不是來周莊尋夢(mèng)的嗎?可知道自己的夢(mèng)已闖進(jìn)了主人的夢(mèng)中。夢(mèng)里水鄉(xiāng),夢(mèng)里水鄉(xiāng),歌手們這樣輕輕地唱著,竟不知為了圓這水鄉(xiāng)的一個(gè)夢(mèng),又有多少人付出代價(jià)。
在周莊,到處可以看到介紹周莊的小冊(cè)子,隨手翻翻,字里行間脫不開沈萬(wàn)三、葉楚傖這些名人的行狀。周莊人沒有忘記歷史,也知道名人的價(jià)值。然而,眼前的周莊,這古樸又鮮活的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),卻是生活在這里的女人們的創(chuàng)造。所有關(guān)于周莊的書中,都應(yīng)該寫寫她們,寫寫她們的心事,寫寫她們的夢(mèng)……
(選自2000年5月5日《文匯報(bào)》,作者謝大光,有改動(dòng))
1.文章多次提到“尋夢(mèng)”“圓夢(mèng)”,結(jié)合文章的內(nèi)容,下邊對(duì)“夢(mèng)”的理解與文章的原意不一致的一項(xiàng)是
[ ]
A.與都市“充滿漂白粉的味道”的水,“齷齪得令人窒息”的空氣,“鋼骨水泥森林遮蔽著”的“麗日藍(lán)天”相比,周莊成了都市人尋找慰藉的夢(mèng)。
B.周莊的長(zhǎng)街曲巷、黛瓦粉墻,牽出了記憶深處的印象,一種似曾相識(shí)的感覺,使人仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。
C.只有在周莊這個(gè)與現(xiàn)代都市隔膜的封閉的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),才能找到自己理想的夢(mèng)。
D.被現(xiàn)代文明“攪擾”的人們?cè)谶@個(gè)自然與歷史融合得了無痕跡的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),似乎找到了“失去的一切”。
2.文中“衣帶般繞來繞去的水巷過來牽著你的思緒”一句中的“牽”字用得好不好?請(qǐng)說說你的看法。
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3.文中的一些比喻句,描寫了周莊的小橋、流水,你認(rèn)為哪一句最精彩?請(qǐng)說說理由。
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4.文章用了較多的篇幅寫周莊的婦女,你理解作者的用意嗎?把你的看法寫出來。
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5.下邊是杜荀鶴的《送人游吳》,用其中哪兩句概括古鎮(zhèn)周莊的特點(diǎn)最合適?
君到姑蘇見,人家盡枕河。
古宮閑地少,水港小橋多。
夜市賣菱藕,春船載綺羅。
遙知未眠月,鄉(xiāng)思在漁歌。
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6.下邊是對(duì)標(biāo)題“走進(jìn)周莊”的含義的理解,體現(xiàn)了本文的主旨的一項(xiàng)是
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A.領(lǐng)略周莊自然古樸的水鄉(xiāng)風(fēng)韻。
B.尋覓可以慰藉心靈的一場(chǎng)清夢(mèng)。
C.重溫世外桃源般的寧?kù)o與安詳。
D.解讀周莊人的感情生活世界。
科目:czyw 來源:新課標(biāo)讀想用 九年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:048
閱讀下面文字,回答問題。
松與蘭這所學(xué)校的風(fēng)景,最亮麗的要算圖書館門口那兩株雪松了。它們非常莊嚴(yán)地對(duì)峙著,像秉承著什么諾言。樹干有五層樓高。它遠(yuǎn)看像片云,近看似把傘,蹲下瞅它,似覺進(jìn)入了一團(tuán)綠色的夢(mèng)境。這是兩座綠色的金字塔,兩個(gè)高深莫測(cè)的哲學(xué)童話。
我每天都去看它。我崇尚它的凝重,“不管外界怎么樣,我就這個(gè)樣子”。它使我想起西方一句諺語(yǔ):臺(tái)風(fēng)的中心是穩(wěn)定的。
人畢竟不是樹,人還要遭受松樹嘗不到的折磨,盡管陽(yáng)光是燦爛的,每日里大千世界不盡如人意的事還是不少。每當(dāng)此時(shí),我便跑到樹下,去看它的莊嚴(yán)凝重,它的無欲則剛的氣概??吹镁昧?,竟生出些連自己也感到莫名其妙的情感來,甚至連孰是我、孰是松都分不清了。
松樹是圣哲。
在雪松前面,有10棵白玉蘭。陽(yáng)春三月,草木豐茂,百花爭(zhēng)艷,白玉蘭昂首怒放,像10位亭亭玉立的仙女,一個(gè)個(gè)冰清玉潔,光彩照人。
愛拈花惹草的蜂蝶來了,繞著白玉蘭翩翩起舞;湊景照相的來了,靠著白玉蘭扭擺作態(tài);拍攝電視的來了,對(duì)著玉蘭花調(diào)試著焦距……
人們一下子冷落了那兩棵松樹。
好景不長(zhǎng),一場(chǎng)春風(fēng),一場(chǎng)春雨,打得玉蘭花兒敗了,白玉蘭十分可憐,像是被匆匆趕下臺(tái)的演員,凄慘中帶有一種落魄,水淋淋地向世界泣訴。
那雪松卻顯得更加蒼翠與凝重。
這時(shí),我忽地想起一首詩(shī),這詩(shī)該是松樹吟誦給白玉蘭的:“春日春風(fēng)有時(shí)好,春風(fēng)春日有時(shí)惡,不得春風(fēng)花不開,花開又被風(fēng)吹落?!?/P>
是春風(fēng)春日誘騙白玉蘭把花兒開了,又是春風(fēng)春日把白玉蘭打敗了。它們還是涉世不深啊!
白玉蘭啜泣不語(yǔ)。
1.畫出文中描寫雪松外形的句子,說說這些描寫好不好,它表現(xiàn)出雪松的什么特征。
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2.作者在第二段中寫道“我崇尚它的凝重”,雪松的“凝重”表現(xiàn)在哪里?
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3.作者在第三段中說“看得久了,竟生出些……莫名其妙的情感來”,你是怎么理解作者的這種感情的?
答:________________________________
4.文章用了較多的篇幅寫白玉蘭,這在表達(dá)上有什么作用?
答:________________________________
5.作者引用“臺(tái)風(fēng)的中心是穩(wěn)定的”這句西方的諺語(yǔ),有什么用意?
答:________________________________
6.作者在文章后面想起一首詩(shī),說是松樹吟誦給白玉蘭的。請(qǐng)你結(jié)合文章的主旨說說作者引這首詩(shī)的用意。
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科目:czyw 來源:安徽省期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《求助也是一種力量》,完成10—14題。(14分)
求助也是一種力量
那是在我六歲的時(shí)候,父親帶著我去海邊的沙灘上野炊。
我們一起撿了許多被海浪沖到沙灘上來的小蝦和貝殼后,父親坐在有兩塊大石頭的地方開始清洗那些小蝦和貝殼,清洗完畢后就可以搭灶生火了。
搭灶最起碼需要三塊大石頭,很明顯這里的兩塊還不夠,父親朝離此十多米處的一塊巖石指了指說:“去把它搬過來!”
我奉命前去,那塊石頭看上去不大,但是它近一半陷在沙子里,所以重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了從視覺上的估計(jì)。我用盡全力想搬動(dòng)它,可是只能松動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),然后因?yàn)榱獠粔蚨砷_手,無奈地眼看著它重新陷回坑里。
我努力了很久,但是每次都以失敗告終!父親走到我身邊問:“為什么不用盡全力?”
我說我已經(jīng)用盡全力了,但是我依舊搬不動(dòng)它。我邊說邊繼續(xù)努力地嘗試著想搬移那塊石頭,并以此證明給父親看,他對(duì)我的懷疑是錯(cuò)誤的!
“不,你沒有盡全力!如果你盡全力了,你應(yīng)該想到向我求助,我相信憑我們兩個(gè)人的力量,足以將這塊石頭搬移過去!”父親說完后就走了過來,和我一起把那塊石頭抬到了鍋旁邊。盡管父親的雙手捧在那塊石頭的中間,而且盡量彎下身軀,使我的雙手也足以夠上。
放下石頭后,父親拍了拍手上的沙塵說:“你要記住,你的全力并不僅僅是指你自己一雙手臂上的所有力量,它還指你的腦力,甚至是求助于別人!”父親說。
“可是,別人的力量是從別人身上發(fā)出來的,又怎能算是我的力量呢?”我不解地問。
“你說的很對(duì)!但是當(dāng)你在面對(duì)一項(xiàng)你無法憑一己之力做到的事情時(shí),求助便也是一種屬于你的力量!”父親說。
幾十年過去了,父親的話至今清晰地保存在我的記憶中,并一直對(duì)我的人生之路產(chǎn)生著至關(guān)重要的影響。
很多次,當(dāng)我與別人分享父親的這番話時(shí),很多人都認(rèn)為父親是在提倡一種并不可取的、依賴他人的性格。其實(shí),那是因?yàn)樗麄儧]有真正理解父親那句話中最關(guān)鍵的一點(diǎn):先盡自己的全部能力,只有在一己之力無法做到的時(shí)候,求助才算是一種真正屬于我們的力量。(《作文與考試·初中版》2010年第6期 )
10.文中劃線的句子有什么作用?(2分)
11.為了搬動(dòng)那塊石頭,我努力了很久,父親卻說我沒有盡全力,這是為什么?(3分)[中12.文章以“求助也是一種力量”為題,有什么作用?(3分)
13. “盡管父親的雙手捧在那塊石頭的中間,而且盡量彎下身軀,使我的雙手也足以夠上?!备赣H此時(shí)是怎么想的?請(qǐng)充分發(fā)揮你的想象,把父親此時(shí)的心理活動(dòng)寫出來。(3分)
14.“你說的很對(duì)!但是當(dāng)你在面對(duì)一項(xiàng)你無法憑一己之力做到的事情時(shí),求助便也是一種屬于你的力量!”請(qǐng)你結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,舉一個(gè)這方面的例子。(3分)
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年浙江省余杭區(qū)臨平學(xué)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
現(xiàn)代文閱讀。(16分)
生命之芯
①庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時(shí)節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽,那些葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院里的陽(yáng)光剪得支離破碎斑斑駁駁,不到半月,院子的上空就一片搖曳的蒼翠,連一片金黃陽(yáng)光也漏不下來。清風(fēng)徐徐地一搖,幾片碎碎的陽(yáng)光偶爾從葉縫間掉落下來,但那是稍縱即逝的,像夢(mèng)的碎片一樣。
②我是十分喜愛這些張揚(yáng)的葡萄葉子的,但妻子對(duì)這些葡萄葉子卻頗有微詞,尤其是到了暮秋時(shí)分,那落葉總像掃不盡似的,往往清晨剛剛掃過,但中午或傍晚時(shí)就又落了厚厚一層,有時(shí)一天掃了五遍,但還總是掃不凈,仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。
③妻子也想了許多的辦法,費(fèi)盡了周折,院子里卻落葉依舊,這讓妻子又氣惱又無奈。這情景往往一直要到落雪時(shí)才能結(jié)束。
④去年的中秋,滿架的葡萄又變紫了,妻子摘得一串不留。我很惋惜那些沒有徹底紫透的葡萄,埋怨妻子說:“有些還沒有完全熟透呢,怎么一下子就摘盡了?”妻子說,葡萄摘盡了,葉子落得就快,就不用像往年那樣總是掃葉子了。我很不解,摘葡萄和掃落葉有什么關(guān)系呢?難道不摘葡萄那些葉子就永遠(yuǎn)不會(huì)凋落嗎?
⑤果如妻子所說的那樣,葡萄摘下后三四天,滿架的葉子一下子就黃了,然后開始洶涌地凋落,一個(gè)夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一層。那些葉子顯得十分憔悴,有的葉脈還青著,只是葉緣黃卷了一些,但卻早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的葉子竟全落盡了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著,令人痛惜不已。
⑥難道作物也有它們自己的靈魂嗎?它們?cè)谀嗤梁惋L(fēng)雨中生長(zhǎng),它們萌芽,抽葉,開花,全都是為了自己的果實(shí)。果實(shí)是它們生命的燈芯。一旦果實(shí)夭折了,它們的生命也就夭折了,無論這世界還有多么美好,無論歲月還有多么漫長(zhǎng),但它們卻已走到了自己生命的秋天里。
⑦果實(shí)或許就是作物們的夢(mèng)想,或許就是作物們的靈魂。過早丟失了自己的果實(shí),作物們生命的秋天就提前蒞臨了……我不由對(duì)葡萄葉充滿了敬意。
⑧我們的生命果實(shí)是什么呢?我們的靈魂是什么呢?我們生命的真正目的是什么呢?我們是在為自己的生命使命而生活的嗎?什么才是我們?nèi)祟惿恼嬲锾炷兀?br />⑨ 春天的庭院里,坐在靜靜的葡萄架下,仰望那一簇一簇?fù)u曳的綠葉,我對(duì)一切都充滿敬意,無論是生命的,還是被我們視為非生命的;無論是
一粒蟄伏在綠葉間的蟲子,還是我們腳下的一粒泥土……
(選自《新語(yǔ)文學(xué)習(xí)》,有刪改)
【小題1】從葡萄葉旺盛生長(zhǎng)到葡萄葉子過早落盡,作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過程?請(qǐng)分別用四個(gè)字概括出來。(6分) → →
【小題2】第①、第⑤自然段都用了較多篇幅描寫葡萄葉,請(qǐng)分析這樣寫的作用。(4分)
【小題3】從上文畫線的句子中,任選一句品味語(yǔ)言。(3分)
①初春時(shí)節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。
②果實(shí)是它們生命的燈芯。
【小題4】下列對(duì)本文的評(píng)析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(3分)
A.本文以“我”對(duì)葡萄葉的感情變化為線索組織材料,形散而神聚。 |
B.本文巧用對(duì)比,以妻子對(duì)葡萄葉的討厭反襯“我”的喜愛。 |
C.“我”從葡萄葉子上得到人生有益的啟迪,應(yīng)該把握住美好年華,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不懈努力。 |
D.本文最后的省略號(hào)意味深長(zhǎng),言盡而意無窮。 |
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年廣東汕頭友聯(lián)中學(xué)八年級(jí)下期第二階段考試語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
生命之芯
①庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時(shí)節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽,那些葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院里的陽(yáng)光剪得支離破碎斑斑駁駁,不到半月,院子的上空就一片搖曳的蒼翠,連一片金黃陽(yáng)光也漏不下來。清風(fēng)徐徐地一搖,幾片碎碎的陽(yáng)光偶爾從葉縫間掉落下來,但那是稍縱即逝的,像夢(mèng)的碎片一樣。
②我是十分喜愛這些張揚(yáng)的葡萄葉子的,但妻子對(duì)這些葡萄葉子卻頗有微詞,尤其是到了暮秋時(shí)分,那落葉總像掃不盡似的,往往清晨剛剛掃過,但中午或傍晚時(shí)就又落了厚厚一層,有時(shí)一天掃了五遍,但還總是掃不凈,仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。
③妻子也想了許多的辦法,費(fèi)盡了周折,院子里卻落葉依舊,這讓妻子又氣惱又無奈。這情景往往一直要到落雪時(shí)才能結(jié)束。
④去年的中秋,滿架的葡萄又變紫了,妻子摘得一串不留。我很惋惜那些沒有徹底紫透的葡萄,埋怨妻子說:“有些還沒有完全熟透呢,怎么一下子就摘盡了?”妻子說,葡萄摘盡了,葉子落得就快,就不用像往年那樣總是掃葉子了。我很不解,摘葡萄和掃落葉有什么關(guān)系呢?難道不摘葡萄那些葉子就永遠(yuǎn)不會(huì)凋落嗎?
⑤果如妻子所說的那樣,葡萄摘下后三四天,滿架的葉子一下子就黃了,然后開始洶涌地凋落,一個(gè)夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一層。那些葉子顯得十分憔悴,有的葉脈還青著,只是葉緣黃卷了一些,但卻早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的葉子竟全落盡了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著,令人痛惜不已。
⑥難道作物也有它們自己的靈魂嗎?它們?cè)谀嗤梁惋L(fēng)雨中生長(zhǎng),它們萌芽,抽葉,開花,全都是為了自己的果實(shí)。果實(shí)是它們生命的燈芯。一旦果實(shí)夭折了,它們的生命也就夭折了,無論這世界還有多么美好,無論歲月還有多么漫長(zhǎng),但它們卻已走到了自己生命的秋天里。
⑦果實(shí)或許就是作物們的夢(mèng)想,或許就是作物們的靈魂。過早丟失了自己的果實(shí),作物們生命的秋天就提前蒞臨了……我不由對(duì)葡萄葉充滿了敬意。
⑧我們的生命果實(shí)是什么呢?我們的靈魂是什么呢?我們生命的真正目的是什么呢?我們是在為自己的生命使命而生活的嗎?什么才是我們?nèi)祟惿恼嬲锾炷兀?br />⑨春天的庭院里,坐在靜靜的葡萄架下,仰望那一簇一簇?fù)u曳的綠葉,我對(duì)一切都充滿了敬意,無論是生命的,還是被我們視為非生命的;無論是一粒蟄伏在綠葉間的蟲子,還是我們腳下的一粒泥土……
(選自《新語(yǔ)文學(xué)習(xí)》,有刪改)
【小題1】從葡萄葉旺盛生長(zhǎng)到葡萄葉子過早落盡,作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過程?請(qǐng)分別用四個(gè)字概括出來。(2分)
→痛惜不已→
【小題2】第①、第⑤自然段都用了較多篇幅描寫葡萄葉,請(qǐng)分析這樣寫的作用。(4分)
答:
【小題3】從上文畫線的句子中,任選一句品味語(yǔ)言。(5分)
①初春時(shí)節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。
②果實(shí)是它們生命的燈芯。
答: 句
【小題4】下列對(duì)本文的評(píng)析不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.本文以“我”對(duì)葡萄葉的感情變化為線索組織材料,形散而神聚。 |
B.本文巧用對(duì)比,以妻子對(duì)葡萄葉的討厭反襯“我”的喜愛。 |
C.“我”從葡萄葉子上得到人生有益的啟迪,應(yīng)該把握住美好年華,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不懈努力。 |
D.本文最后的省略號(hào)意味深長(zhǎng),言盡而意無窮。 |
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