閱讀短文，回答問(wèn)題

第一枝玫瑰

    平生得到的第一枝玫瑰，是女兒送的。六年前的一個(gè)母親節(jié)，女兒九歲。

    那是我至今為止見(jiàn)過(guò)的最大、開(kāi)的時(shí)間最長(zhǎng)的玫瑰，純正的紫紅，深綠的葉，清新的芳香里帶著絲絲的甜，鮮亮、飽滿(mǎn)，整整開(kāi)了七天。如今這第一枝玫瑰成了干花，依然開(kāi)在我的臥室里，每天早晨一睜眼就看見(jiàn)，微笑就從心里漾出來(lái)，流淌一整天。

    那天其實(shí)很平常，5月的星期天，溫暖而清涼，女兒和同學(xué)出去玩了。我正給我媽打電話(huà)，女兒回家了：“媽媽?zhuān)]上眼睛!快點(diǎn)閉上眼睛!”等我被允許睜開(kāi)時(shí)，便看見(jiàn)了這枝玫瑰。

   “賣(mài)花的阿姨非要我買(mǎi)康乃馨，還要我買(mǎi)一打。毛毛就買(mǎi)了十二枝送給她媽媽?？墒俏揖拖胭I(mǎi)玫瑰，而且只要一枝，才一塊錢(qián)。”女兒認(rèn)真地解釋。“你是對(duì)的!早兒，一枝就夠了，足夠了，媽媽喜歡極了!”

    我一把抱住了女兒，笑出了眼淚。

    第二年的母親節(jié)，女兒早早地送我一束紅玫瑰，不是買(mǎi)的，是她自己用軟軟的類(lèi)似絨布一樣的材料做的。又是一個(gè)驚喜!我捧著花摟著女兒照了相，寄給了我的媽媽。

    女兒十二歲的時(shí)候，我們已經(jīng)搬了家，女兒有了自己的書(shū)、自己的臥室。所有的節(jié)假日我都在忙，那年的母親節(jié)我忘的很徹底，我是在深夜回家看見(jiàn)女兒留在桌上的紙條才想起的。留言條一如既往地由美術(shù)字和畫(huà)組成：“老媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!喜歡我泡的玫瑰茶嗎?一定要喝!”紫紅的玫瑰、淡黃的菊花、碧綠的龍井茶，綻放在透明的玻璃杯里。

    我從此愛(ài)上了玫瑰茶，并命名為“早兒牌”玫瑰茶。不僅母親節(jié)，過(guò)年我們也喝玫瑰茶。

    去年的母親節(jié)，我和女兒在采訪中度過(guò)的。女兒的老師設(shè)計(jì)了一組問(wèn)題，要求學(xué)生們采訪自己的媽媽。

    “年齡、生日、籍貫?最?lèi)?ài)吃的水果?最?lèi)?ài)吃的食品?還有最喜歡做的事情?——給早兒做飯。最高興的事?——看早兒吃飯。最害怕的事?——早兒生病。最生氣的事?——早兒到點(diǎn)不睡覺(jué)。最大的愿望? ——早兒身體健康!心理健康!最想得到的母親節(jié)禮物?——玫瑰茶!”

    女兒?jiǎn)栆痪洌妥约夯卮鹨痪洌颐摽诙龅脑?huà)一模一樣。女兒說(shuō)：“老媽還有我不知道的秘密嗎?”……

1、若將文章題目改為“母女情深”，你認(rèn)為好嗎?為什么?

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2、文章主要講述了女兒與“我”哪三件事，試用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。

（1）____________________________________________________________

（2）____________________________________________________________

（3）____________________________________________________________

3、說(shuō)說(shuō)你對(duì)下面這句話(huà)的理解。

如今這第一支玫瑰成了干花，依然開(kāi)在我的臥室里，每天早晨一睜眼就看見(jiàn)，微笑就從心里漾出來(lái)，流淌一整天。 

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4、文中劃線句子“我一把抱住了女兒，笑出了眼淚”，表現(xiàn)了我怎樣的心情?

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5、你能想象一下母親品味女兒泡的玫瑰茶時(shí)的心理感受嗎?試用一、兩句話(huà)生動(dòng)具體地描述一番。

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6、請(qǐng)用一、二兩個(gè)詞語(yǔ)概括文中母女的形象。

答：（1）早兒娘：                  

        （2）早  兒：                  

7、讀了本文談?wù)勀愕母惺堋?/p>

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盡管剛剛經(jīng)受過(guò)肅殺的冰雪，百草園內(nèi)卻一片蒼翠蔥蘢。十來(lái)枝竹子扶疏搖曳，在初生的陽(yáng)光下，灑出一片淡淡的影子，兩棵不太大的棕櫚伸開(kāi)巴掌，仿佛要對(duì)尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的字珍；據(jù)說(shuō)還是魯迅先生兒時(shí)摘桑葚吃的老桑樹(shù)，雖然枝干上被風(fēng)刀霜?jiǎng)︾U刻得瘢痂交錯(cuò)，但仍顯得蒼勁傲然、生機(jī)勃勃。你看，枝條上冒出的嫩黃淡綠的芽苞，不正是譜寫(xiě)春之歌的音符!園里幾畦青蔥的菜田，一眼古樸的石井，頓使人感到幽靜沉寂，卻又滿(mǎn)目生氣。看來(lái)，自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的，更多的卻是孕育，是萌生!

1.本文段描寫(xiě)了百草園中的景物，從文中找出一個(gè)詞語(yǔ)概括這些景物的特點(diǎn)。

2.找出文中的兩個(gè)比喻句，用波浪線在文中畫(huà)出來(lái)。比較哪一個(gè)運(yùn)用更形象生動(dòng)，為什么。

3.“仿佛要對(duì)尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍”一句中加點(diǎn)的詞能否換成“參觀”“珍寶”？為什么？

4.仔細(xì)閱讀文中畫(huà)線的句子，說(shuō)說(shuō)有什么深刻含意。

   盡管剛剛經(jīng)受過(guò)肅殺的冰雪，百草園內(nèi)卻一片蒼翠蔥蘢。十來(lái)枝竹子扶疏搖曳，在初生的陽(yáng)光下，灑出一片淡淡的影子，兩棵不太大的棕櫚伸開(kāi)巴掌，仿佛要對(duì)尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍；據(jù)說(shuō)還是魯迅先生兒時(shí)摘桑葚吃的老桑樹(shù)，雖然枝干上被風(fēng)刀霜?jiǎng)︾U刻得瘢痂交錯(cuò)，但仍顯得蒼勁傲然、生機(jī)勃勃。你看，枝條上冒出的嫩黃淡綠的芽苞，不正是譜寫(xiě)春之歌的音符！園里幾畦青蔥的菜田，一眼古樸的石井，頓使人感到幽靜沉寂，卻又滿(mǎn)目生氣?？磥?lái)，自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的，更多的卻是孕育，是萌生！

   1.本文段描寫(xiě)了百草園中的景物，從文中找出一個(gè)詞語(yǔ)概括這些景物的特點(diǎn)。

   2.找出文中的兩個(gè)比喻句，用橫線在文中劃出來(lái)。比較哪一個(gè)運(yùn)用更形象生動(dòng)？為什么？

   3. “仿佛要對(duì)尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍”一句中加 粗的詞能否換成“參觀”“珍寶”？為什么？

   4.仔細(xì)閱讀文中劃線的句子，說(shuō)說(shuō)有什么深刻含義？

   5.對(duì)比魯迅《故鄉(xiāng)》中“不必說(shuō)碧綠的菜畦……色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)?！?/span>，你更喜歡哪一段？簡(jiǎn)述理由。

    ①老家的陽(yáng)光是一個(gè)夢(mèng)、一首詩(shī)。老家的陽(yáng)光是厚厚的一層金黃色，傳達(dá)著暖融融的愛(ài)意。

    ②在老家那片山隈，竹木蔥蘢，炊煙縷縷，村子籠罩在鳥(niǎo)鳴之中，牛與狗安詳自若。我坐在自家的門(mén)前，想找出一點(diǎn)童年的痕跡，卻一點(diǎn)也找不到。只有陽(yáng)光仍是童年的，柔柔的陽(yáng)光。

    ③枇杷正在開(kāi)花，米色的小花蕾聚成粗壯的穗狀物。果木有“小年”、“大年”之分。也就是說(shuō)，一年結(jié)果旺，一年差些。今年大抵是枇杷的“大年”了，滿(mǎn)樹(shù)花蕾簇簇。那枇杷是良種，果實(shí)個(gè)大、核小、味甜。還有些其他果樹(shù)，桃、梨、柿、杏等等，就這么一片小小的山坳，幾乎栽植了這個(gè)緯度的所有果樹(shù)。春華秋實(shí)，或者就像枇杷那樣冬華夏實(shí)，也都是正常的。大自然的奧秘太多，你只好隨它。

    ④老大一片竹林，頂粗的竹子有胳膊粗細(xì)。細(xì)雨蒙蒙之后，漫山遍野的新筍，迎著煦暖的陽(yáng)光鉆出地面，挖出幾蔸，加冰糖燜黃豆吃，最是美味。

    ⑤老家的竹子，蓬蓬勃勃，漫山遍野，在微風(fēng)中揉動(dòng)一版青翠，織出一片清涼的綠蔭。暑熱中的陽(yáng)光也變得溫怡可人。

    ⑥坡上是赤黃色的土壤，更增加了陽(yáng)光的厚重，歲歲熟透了的金紅色的杏、橘子和柿子，都展示出陽(yáng)光的本色。老家的陽(yáng)光又濃又厚，就像老家的泥土；老家的陽(yáng)光酸酸甜甜，就像老家的果實(shí)；老家的陽(yáng)光悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，就像我割舍不斷的鄉(xiāng)情，年年歲歲，歲歲年年。

    ⑦老家的陽(yáng)光照著白晝，而夜晚，月光和燈光依然明亮。無(wú)論是早先的煤油燈光、燭光，或是現(xiàn)在的電燈光，其能量也都來(lái)自陽(yáng)光，老家的陽(yáng)光是老家亙古久遠(yuǎn)、繁衍不息的生命。

    ⑧老家的陽(yáng)光是……

    ⑨好濃好香的稻草以及棉花芝麻等秸稈的香味，以及時(shí)時(shí)刻刻洋溢在我詩(shī)歌之中的母親味兒，這些，實(shí)實(shí)在在也就是老家的陽(yáng)光味兒。母親常常情不自禁地說(shuō)：“聞聞看，太陽(yáng)光好香哩！”在她晾曬衣被的時(shí)候。

    ⑩而我坐在這里，像一棵樹(shù)，或者更確切說(shuō)，像一個(gè)樹(shù)墩。當(dāng)我下意識(shí)地遠(yuǎn)眺的時(shí)候，我感覺(jué)得出老家的陽(yáng)光那種神話(huà)般的存在，以及它無(wú)所不在的母親一般愛(ài)意綿綿的呵護(hù)。老家的陽(yáng)光或許就是母愛(ài)吧？老家的陽(yáng)光無(wú)論多么久遠(yuǎn)，在我心里，都是一片永不褪色的燦爛的金黃。

    (11)幾只雪鵲飛來(lái)，停在老柿樹(shù)上。該下雪了，老家的積雪是潔白的，沒(méi)有一絲污染。大雪之后的第一個(gè)晴天，陽(yáng)光和積雪都是那么美艷動(dòng)人。

    (12)很久了，老家的陽(yáng)光依然如故。從瓦縫墻隙射下來(lái)的陽(yáng)光，照射在我瘦削肩背上的陽(yáng)光，給我童年大片蔥蘢和無(wú)數(shù)果實(shí)的陽(yáng)光，在給我一個(gè)美麗家園的同時(shí)，也結(jié)我陽(yáng)光一樣燦爛的生命。

    (13)老家的陽(yáng)光是一首詩(shī)，也是一束濃郁悠長(zhǎng)的“剪不斷、理還亂”的懷念。不管人生的驛站延伸到哪里，都有老家的陽(yáng)光照亮我的前程。

    1．結(jié)合文意，對(duì)“老家”一詞的詞義解釋最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）

    A．祖輩生活的地方

    B．作者的出生之地

    C．作者兒時(shí)生活的地方

    2．第③段中“春華秋實(shí)”一詞中“華”字的意思是（    ）

    A．華麗    B．花    C．花紋    D．開(kāi)花

    3．文中的“我”處于什么季節(jié)，將表明這個(gè)季節(jié)的語(yǔ)句寫(xiě)在下面的橫線上。

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    4．文中寫(xiě)了老家哪些季節(jié)里的陽(yáng)光？將它們依次填寫(xiě)在括號(hào)里。［　　］

    5．體會(huì)第⑨段中劃線句子的深刻含義，將自己的理解寫(xiě)在下面的橫線上。

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    6．本文首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。請(qǐng)將首尾互相呼應(yīng)的句子用括號(hào)分別在原文上標(biāo)出。

    7．理解全文，用文中的一個(gè)詞語(yǔ)概括作者表達(dá)的感情：________________________。