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          但我和妻子都是慢慢地穩(wěn)穩(wěn)地走得很仔細(xì)其中慢慢的穩(wěn)穩(wěn)地很仔細(xì)表達(dá)了什么作用答案解析

          科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省武威第五中學(xué)七年級11月月考語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀文段,完成題目(17分)
          我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!蔽覀兌夹α恕?br />后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都①于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她②的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他③的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大。我想找一個兩全其美的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我④委屈兒子,因為我伴同他的時間還長,我伴同母親的時日已短。
          我說:“走大路”
          但是母親撫摸著孫兒的小腦瓜,改變了注意:“還是走小路吧!”她的眼順著小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,路的盡頭有一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。
          這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕;但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。
          【小題1】請給文中劃線字注音。(4分)
          (  ) 一時(   ) 波光粼(  )  (  ?。┫?br />【小題2】請給文中①——④處選出一組恰當(dāng)?shù)脑~語(  ?。?分)

          A.取決  高大  強壯  決定B.決定  強壯  高大  取決
          C.取決  強壯  高大  決定D.決定  高大  強壯  取決
          【小題3】第二段,對“我”主要用的描寫方法是(  ?。?分)
          A.語言  動作B.心理  語言C.環(huán)境  動作D.景物 心理
          【小題4】一家人在散步的過程中發(fā)生了分歧,“分歧”是什么意思?發(fā)生了怎樣的分歧?(3分)
                                               
                                              
          【小題5】“我”與“妻子”的動作都是“蹲下來”“背起了”“慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì)”但含義是否相同呢?為什么?(3分)
                                                                                   
                                                                                       
          【小題6】你怎樣理解文中“好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界?!彼囊饬x?(3分)
                                                                                        
                                                                                         
                                                                                       

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          科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省江都市大橋中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀文段,完成題目
          我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!蔽覀兌夹α?。
          后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都①于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她②的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他③的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大。我想找一個兩全其美的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我④委屈兒子,因為我伴同他的時間還長,我伴同母親的時日已短。
          我說:“走大路”
          但是母親撫摸著孫兒的小腦瓜,改變了注意:“還是走小路吧!”她的眼順著小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,路的盡頭有一口水波粼粼的魚塘。“我走不過的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。
          這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕;但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。
          【小題1】請給文中劃線字注音。
          (  ) 一時(   ) 波光粼(  )  (  ?。┫?br />【小題2】請給文中①——④處選出一組恰當(dāng)?shù)脑~語(   )

          A.取決  高大  強壯  決定B.決定  強壯  高大  取決
          C.取決  強壯  高大  決定D.決定  高大  強壯  取決
          【小題3】第二段,對“我”主要用的描寫方法是(   )
          A.語言  動作B.心理  語言C.環(huán)境  動作D.景物 心理
          【小題4】一家人在散步的過程中發(fā)生了分歧,“分歧”是什么意思?發(fā)生了怎樣的分歧?
          【小題5】“我”與“妻子”的動作都是“蹲下來”“背起了”“慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì)”但含義是否相同呢?為什么?
          【小題6】你怎樣理解文中“好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界?!彼囊饬x?

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          科目:czyw 來源:2014屆江蘇省江都市八年級下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀文段,完成題目

          我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!蔽覀兌夹α?。

          后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都①于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她②的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他③的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大。我想找一個兩全其美的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我④委屈兒子,因為我伴同他的時間還長,我伴同母親的時日已短。

          我說:“走大路”

          但是母親撫摸著孫兒的小腦瓜,改變了注意:“還是走小路吧!”她的眼順著小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,路的盡頭有一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。

          這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕;但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

          1.請給文中劃線字注音。

          (  ) 一時(   ) 波光粼(  )  (  ?。┫?/p>

          2.請給文中①——④處選出一組恰當(dāng)?shù)脑~語(  ?。?/p>

          A.取決  高大  強壯  決定           B.決定  強壯  高大  取決

          C.取決  強壯  高大  決定           D.決定  高大  強壯  取決

          3.第二段,對“我”主要用的描寫方法是(  ?。?/p>

          A.語言  動作      B.心理  語言      C.環(huán)境  動作      D.景物 心理

          4.一家人在散步的過程中發(fā)生了分歧,“分歧”是什么意思?發(fā)生了怎樣的分歧?

          5.“我”與“妻子”的動作都是“蹲下來”“背起了”“慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì)”但含義是否相同呢?為什么?

          6.你怎樣理解文中“好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界?!彼囊饬x?

           

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          科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省七年級11月月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀文段,完成題目(17分)

          我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。

          后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都①于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她②的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他③的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大。我想找一個兩全其美的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我④委屈兒子,因為我伴同他的時間還長,我伴同母親的時日已短。

          我說:“走大路”

          但是母親撫摸著孫兒的小腦瓜,改變了注意:“還是走小路吧!”她的眼順著小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,路的盡頭有一口水波粼粼的魚塘。“我走不過的地方,你就背著我。”母親對我說。

          這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕;但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

          1.請給文中劃線字注音。(4分)

          (  ) 一時(   ) 波光粼(  )  (  ?。┫?/p>

          2.請給文中①——④處選出一組恰當(dāng)?shù)脑~語(  ?。?分)

          A.取決  高大  強壯  決定

          B.決定  強壯  高大  取決

          C.取決  強壯  高大  決定

          D.決定  高大  強壯  取決

          3.第二段,對“我”主要用的描寫方法是(  ?。?分)

          A.語言  動作

          B.心理  語言

          C.環(huán)境  動作

          D.景物 心理

          4.一家人在散步的過程中發(fā)生了分歧,“分歧”是什么意思?發(fā)生了怎樣的分歧?(3分)

                                               

                                              

          5.“我”與“妻子”的動作都是“蹲下來”“背起了”“慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì)”但含義是否相同呢?為什么?(3分)

                                                                                   

                                                                                       

          6.你怎樣理解文中“好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界?!彼囊饬x?(3分)

                                                                                        

                                                                                         

                                                                                       

           

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          科目:czyw 來源:2014屆北大附屬實驗學(xué)校中學(xué)部初一第一學(xué)期10月份月考語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀下列語段,完成10~13題。

          ①我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。

          ②母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。

          ③后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面.她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。我說:“走大路。”

          ④但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。

          ⑤這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕;但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

          1..和③段中“我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子”這句話相照應(yīng)的②段中的一句話是                                              。(1分)

          2..家庭出現(xiàn)分歧時,文中說:“不過,一切都取決于我?!逼湓蚴牵?u>      后來“我”決定委屈兒子的原因是                  (2分)

          3..第④段劃線的句子屬于什么描寫?在文中有什么作用?(2分)

          4..文末一句“好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界”,應(yīng)如何理解?(3分)

           

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          科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列語段,完成10~13題。
          ①我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。
          ②母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。
          ③后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面.她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。我說:“走大路?!?br />④但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。
          ⑤這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕;但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。
          【小題1】.和③段中“我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子”這句話相照應(yīng)的②段中的一句話是                                              。(1分)
          【小題2】.家庭出現(xiàn)分歧時,文中說:“不過,一切都取決于我。”其原因是:     后來“我”決定委屈兒子的原因是                  (2分)
          【小題3】.第④段劃線的句子屬于什么描寫?在文中有什么作用?(2分)
          【小題4】.文末一句“好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界”,應(yīng)如何理解?(3分)

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          科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列語段,完成10~13題。

          ①我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。

          ②母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。

          ③后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面.她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。我說:“走大路?!?/p>

          ④但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。

          ⑤這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕;但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

          1..和③段中“我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子”這句話相照應(yīng)的②段中的一句話是                                             。(1分)

          2..家庭出現(xiàn)分歧時,文中說:“不過,一切都取決于我?!逼湓蚴牵?u>      后來“我”決定委屈兒子的原因是                  (2分)

          3..第④段劃線的句子屬于什么描寫?在文中有什么作用?(2分)

          4..文末一句“好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界”,應(yīng)如何理解?(3分)

           

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          科目:czyw 來源:2012年蘇教版初中語文八下《散步》練習(xí)卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          (一)

          ①我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。

          ②母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。

          ③后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。我說:“走大路?!?/p>

          ④但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^去的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。

          ⑤這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕;但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

          1.“她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候聽她的話一樣”這句話的意思是

          (   )

          A.母親老了,她依賴長大了的我,就像小時候我依賴她一樣。

          B.母親老了,沒有自己的主見,就像小時候我沒有自己的主見一樣。

          C.生活的擔(dān)子已經(jīng)從母親肩上轉(zhuǎn)到了我的肩上,母親依賴我,就像小時候我依賴她一樣。

          D.母親老了,只能聽從我的安排,就像小時候我只能聽從母親的安排一樣。

          2.第③段主要采用了________(語言、行動、心理、細(xì)節(jié))描寫方法。

          3.文中畫線句子反映了人物________品質(zhì),體現(xiàn)了________的家庭關(guān)系。

          4.如何理解文中最后一句話中劃線的詞語?

           

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          科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年北大附屬實驗學(xué)校中學(xué)部初一第一學(xué)期10月份月考語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀下列語段,完成10~13題。
          ①我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。
          ②母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。
          ③后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面.她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。我說:“走大路?!?br />④但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。
          ⑤這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕;但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。
          【小題1】.和③段中“我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子”這句話相照應(yīng)的②段中的一句話是                                              。(1分)
          【小題2】.家庭出現(xiàn)分歧時,文中說:“不過,一切都取決于我。”其原因是:     后來“我”決定委屈兒子的原因是                  (2分)
          【小題3】.第④段劃線的句子屬于什么描寫?在文中有什么作用?(2分)
          【小題4】.文末一句“好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界”,應(yīng)如何理解?(3分)

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          科目:czyw 來源:重慶市期中題 題型:閱讀理解與欣賞

          現(xiàn)代文閱讀。
          散步
                 我們在田野散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。
                 母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。
                 天氣很好。今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴(yán)冬。
                 這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。
                 我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。
                 后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時,我感到了責(zé)任的重大。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。我說:“走大路?!?nbsp;
                 但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。
                 這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。
          1.下面的各項分析,不正確的一項是 
          [     ]
               A.題目是從文章主要事件的角度確定的。
               B.作者精心選材,以小見大。以“背”為線索反映出家庭成員之間的和諧關(guān)系。
               C.文章的第一人稱敘事視角,既讓讀者感到真實親切,又強化主體意識,突顯使命感。
               D.本文語言平易樸實,然而內(nèi)涵豐富,耐人尋味。如“金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水
                     波粼粼的魚塘”給人自然怡人的印象,預(yù)示著前方是一片美好的前途。
          2.同樣是“背”,下面一則消息中的張吉萬與文中的“我”,在同樣的舉動中表達(dá)的情感一樣嗎?請簡
               析。
                       [報道]“5·12”大震后的16日,11歲的張吉萬背著3歲的妹妹張韓,早上5點出發(fā),吃力地走了
               12個小時,走出受困深山區(qū)。同行的爺爺、奶奶已經(jīng)老了,父母在外打工。小吉萬告訴記者說,他很
               愛妹妹。
                                                                                                                                                      

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          科目:czyw 來源:北師大版七年級語文測試卷 北師大版 題型:048

          閱讀理解。

            我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!蔽覀兌夹α?。

            后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時,我感到了責(zé)任的重大。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。我說:“走大路?!?/P>

            但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^去的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。

            這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

          1.用“”畫出描寫母親所望到的小路遠(yuǎn)處景物的句子。

          2.本文兩兩對稱的句子很多,對稱的句子有對稱美,互相映襯,很有情趣,請仿照例句摘錄兩句。

          例句:“我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面”。

          (1)____________________________________

          (2)____________________________________

          3.“她的眼睛隨小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!边@句話描繪了________,揭示了________,點明了________,展現(xiàn)了________。

          4.《散步》是一篇________(體裁)。表達(dá)了作者_(dá)_______理想。

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          科目:czyw 來源:學(xué)習(xí)與評價  八年級(初中二年級)(下) 題型:043

          揣摩句意。

          但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

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          科目:czyw 來源:山東省期末題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面文段,完成后面的1~8題。
           ?、俸髞戆l(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時,我感到了責(zé)任的重大。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長,我伴同母親的時日已短。我說:“走大路?!?BR>  ②但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^去的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。
            ③這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界
          1.對文章第①段中的“強壯”和“高大”,你如何理解?
          ______________________________
          2.對文中“一霎時我感到了責(zé)任的重大”這句話,談?wù)勀愕睦斫狻?BR>_______________________________
          3.根據(jù)對第①段的理解,把“各得其所”的意思用一句話具體地表述出來。
          _______________________________
          4.“我”決定走大路,“委屈兒子”來照顧母親的意愿,這表現(xiàn)了“我”怎樣的品質(zhì)?
          _______________________________
          5.“我”的母親改變主意要走小路時,為什么要“摸摸孫兒的小腦瓜”?
          _______________________________
          6.文中第②段畫線的語句描寫了“我”的母親放眼小路所看到的景象。請你說一說,母親看到這些景物,心里會想什么呢?
          ________________________________
          7.文中的“我”是一個有家庭責(zé)任感的中年人。請你從文中找出最能表現(xiàn)他這一特點的描寫語句,寫在下面。
          ________________________________
          8.怎樣理解最后一句話?
          ________________________________

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          科目:czyw 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 語文 八年級下冊 (蘇教版) 銀版 蘇教版 題型:048

            后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時那樣。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長,我伴同母親的時日已短。我說:“走大路。”

            但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧!”她的眼隨小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波炮粼粼的魚塘?!拔易卟贿^去的地方,你就背著我。”母親對我說。

            這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

          1.“我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親”。這句中“強壯”與“高大”能否調(diào)換位置?為什么?

          答:_______________________

          2.“妻子呢,在外面,她總是聽我的?!币痪渲腥绻选霸谕饷妗比齻€字去掉后妻子的形象與原來有什么不同?

          答:_______________________

          3.怎樣理解在走大路還是走小路的選擇上,我“就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時那樣?!?/P>

          答:______________________

          4.母親開始要走大路,為什么后來又同意走小路。

          答:______________________

          5.文章最后寫道:“但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。”這句話有何深刻含義。

          答:______________________

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          科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          名作點擊。
          散  步(節(jié)選)
          莫懷成
            我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。
            后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從他強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。霎時,我感到了責(zé)任的重大。我想找一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。我說:“走大路?!?BR>  但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垌樞÷吠ィ耗抢镉薪鹕牟嘶ǎ瑑尚姓R的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^去的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。
             這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。
          1、在散步時,家庭中發(fā)生的分歧是什么?“我”的決定是什么?“我”為什么作出這樣的決定?
          ___________________________________________________________________________
          2、“我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從他強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從高大的父親”這句話里的“早已”與“還”、“強壯”與“高大”能否互相調(diào)換?為什么?
          ___________________________________________________________________________ 
          3、“這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去”一句中所列的三種事物的順序能不能調(diào)換?為什么?
          ___________________________________________________________________________ 
          4、“但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界”這句話的含意是什么?
          ___________________________________________________________________________ 
          5、第二段中對“我”采用的描寫方法是_________ 、_________。
          6、讀了這篇文章,你對“責(zé)任”有哪些認(rèn)識?
          ___________________________________________________________________________

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          科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

          但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。

          這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

          13、母親改變主意要走小路的原因是:(    )(2分)

             A.想要欣賞小路美麗的風(fēng)景              B.因為兒子愿意背著她

             C.拗不過孫兒的強烈要求                D.對孫兒的呵護(hù)和關(guān)愛

          14、“金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘”給你一種什么樣的印象?你覺得為什么要加入景物描寫呢?(4分)

                                                                                               

                                                                                              

          15、這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。

           “有的濃,有的淡”中“濃”的意思是:(    )(2分)     

           A、氣味或味道很重。  B、液體或氣體中所含的某種成分多。      C、這里指顏色深。

          16、為什么“我”的母親和兒子都不算重,“我”和妻子卻都走得那么慢,那么仔細(xì)呢?(4分)

                                                                                              

                                                                                               

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          科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

           ①我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。

              ②母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。

              ③后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面.她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。我說:“走大路?!?/p>

              ④但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^去的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。

          ⑤這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很

          胖,畢竟幼小,自然也輕;但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

          6.給下列加點字注音。

          分歧(       )            水波粼粼(        )

          7.解釋成語“各得其所”并造句。

             解釋:                                                                  

             造句:                                                                   

          8.“她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候聽她的話一樣”這句話的意思是                 

                                                                                              

          9.家庭出現(xiàn)分歧時,文中說:“不過,一切都取決于我?!逼湓蚴牵孩?nbsp;               

                         ②                         ③                                    

          后來“我”決定委屈兒子的原因是                                         。

          10.第④段劃線的句子屬于什么描寫?在文中有什么作用?

                                                                                               

          11.第⑤段中畫線句子反映了人物             品質(zhì),體現(xiàn)了               的家庭關(guān)系。

          12.文末一句“好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界”,有什么言外之意?請簡單說一說。

                                                                                                 

          13.選文反映了一家人之間怎樣的思想感情?

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          科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀文段,回答問題。
            后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,他早巳習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時,我感到了責(zé)任的重大。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。我說:“走大路。”
            但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^去的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。
            這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。
          1.“我”決定走大路,“委屈兒子”來照顧母親的意愿,這表現(xiàn)了“我”怎樣的品質(zhì)?
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          2.“我”的母親改變主意要走小路時,為什么要“摸摸孫兒的小腦瓜”?
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          3.文中劃線的語句描寫了“我”的母親放眼小路所看到的景象。請你說一說,母親看到這些景物,心里會想些什么呢?(回答時請使用第一人稱)
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          4.文中的“我”是一個有家庭責(zé)任感的中年人。請從文中找出最能表現(xiàn)他這一特點的描寫語句,并寫在下面。
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          5.在第一段文字中,“我”面對分歧要“想一個兩全的辦法,找不出”?!拔摇币氖悄摹皟扇蹦兀?BR>_______________________________________________

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          科目:czyw 來源: 題型:043

            “我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子……但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界?!闭f說你對這段話的理解,并與同學(xué)交流。

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          科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的文字,做題。

          散  步

          莫懷戚

          ①我們在田野散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。

              ②母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。

              ③天氣很好。今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴(yán)冬。

              ④這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。(甲)這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。

              ⑤我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!蔽覀兌夹α恕?/p>

              ⑥后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過, 一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一①shà_____時我感到了責(zé)任的重大。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。我說:“走大路?!?/p>

              ⑦但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:‘‘還是走小路吧?!?u>她的眼隨小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波②línlín_____的魚塘。(乙)“我走不過去的地方,你就背著我。”母親對我說。

              ⑧這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

          1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

          ①一shà時   _______________

                  ②水波línlín  _______________

          2.通讀全文后,請用最簡練的語言概括文章的主要內(nèi)容。

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          3.閱讀文章需要細(xì)細(xì)品味語言。請仿照下面的例子,從文中選出你最欣賞的句子,試從不同角度進(jìn)行分析品味。

          例:我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。

          品1:“散步”緊緊扣題,全句點明了故事發(fā)生的地點、人物。

          品2:全句很有意味,不用“三代人散步”而用現(xiàn)在的寫法,表現(xiàn)出了濃濃的親情。

          品3:“我”這個字?jǐn)[的地方很重要,表現(xiàn)出“我”的二種責(zé)任感。

          品4:這個句子的句式很美,這樣寫很莊重,表現(xiàn)出“散步”在“我”心中是一件很重要的    事情。

          原句:_________________________________________________________________

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          品味:________________________________________________________________

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          4.文章第④、⑦兩段各有一段精彩的景物描寫,請選擇其中一段進(jìn)行賞析。

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          5.讀了這篇散文后,你一定會有許多感悟。請把自己的感悟?qū)懴聛怼?/p>

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