科目:czyw 來源: 題型:
(甲)臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
(乙)時(shí)先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主曰:“君與俱來?!笔唬骸按巳丝删鸵姡豢汕乱?。將軍宜枉駕顧之?!?/p>
由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下;而智術(shù)淺短,遂用猖獗,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”
1.解釋下列句中劃線的詞。(4分)
(1)時(shí)先主屯新野 ( ▲ )(2)將軍宜枉駕顧之( ▲ )
(3)躬耕于南陽 ( ▲ )(4)遂用猖獗 ( ▲ )
2.下列句中劃線詞指代的對象判斷不正確的一項(xiàng)是:( ▲ )(3分)
A.臣本布衣(諸葛亮自稱) | B.遂許先帝以驅(qū)馳(劉備) |
C.孤不度德量力(劉備自稱) | D.君謂計(jì)將安出(徐庶) |
3.請用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思:(3分)
受任于敗軍之際,奉命于危難之間。
4.甲乙兩段文字?jǐn)⑹隽送患拢瑥闹锌商釤挼某烧Z是____▲______ ,但兩文段內(nèi)容各有側(cè)重,請用一句話概括乙文大意。(4分)
科目:czyw 來源: 題型:
A.臣本布衣(諸葛亮自稱) | B.遂許先帝以驅(qū)馳(劉備) |
C.孤不度德量力(劉備自稱) | D.君謂計(jì)將安出(徐庶) |
科目:czyw 來源:2011—2012學(xué)年浙江省臺州市九年級上學(xué)期期末考試語文試卷 題型:文言文閱讀
(甲)臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
(乙)時(shí)先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主曰:“君與俱來?!笔唬骸按巳丝删鸵姡豢汕乱?。將軍宜枉駕顧之?!?br />由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下;而智術(shù)淺短,遂用猖獗,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”
【小題1】解釋下列句中劃線的詞。(4分)
(1)時(shí)先主屯新野 ( ▲ )(2)將軍宜枉駕顧之( ▲ )
(3)躬耕于南陽 ( ▲ )(4)遂用猖獗 ( ▲ )
【小題2】下列句中劃線詞指代的對象判斷不正確的一項(xiàng)是:( ▲ )(3分)
A.臣本布衣(諸葛亮自稱) | B.遂許先帝以驅(qū)馳(劉備) |
C.孤不度德量力(劉備自稱) | D.君謂計(jì)將安出(徐庶) |
科目:czyw 來源:2012屆浙江省臺州市九年級上學(xué)期期末考試語文試卷 題型:文言文閱讀
(甲)臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
(乙)時(shí)先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主曰:“君與俱來?!笔唬骸按巳丝删鸵姡豢汕乱?。將軍宜枉駕顧之?!?/p>
由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下;而智術(shù)淺短,遂用猖獗,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”
1.解釋下列句中劃線的詞。(4分)
(1)時(shí)先主屯新野 ( ▲ )(2)將軍宜枉駕顧之( ▲ )
(3)躬耕于南陽 ( ▲ )(4)遂用猖獗 ( ▲ )
2.下列句中劃線詞指代的對象判斷不正確的一項(xiàng)是:( ▲ )(3分)
A.臣本布衣(諸葛亮自稱) |
B.遂許先帝以驅(qū)馳(劉備) |
C.孤不度德量力(劉備自稱) |
D.君謂計(jì)將安出(徐庶) |
3.請用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思:(3分)
受任于敗軍之際,奉命于危難之間。
4.甲乙兩段文字?jǐn)⑹隽送患拢瑥闹锌商釤挼某烧Z是____▲______ ,但兩文段內(nèi)容各有側(cè)重,請用一句話概括乙文大意。(4分)
科目:czyw 來源:浙江省臺州市八校2012屆九年級第一次聯(lián)考語文試題 題型:048
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科目:czyw 來源:海南省期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源: 題型:048
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科目:czyw 來源:2008年中考重點(diǎn)校語文預(yù)測試卷 題型:048
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科目:czyw 來源:2012屆四川省成都市鐵路中學(xué)九年級2月入學(xué)考試語文試卷 題型:文言文閱讀
閱讀[甲][乙]文段,完成各題。
[甲]臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
(選自《出師表》)
[乙]時(shí)先主(劉備)屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主日:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主日:“君與俱來。”庶日:“此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?!庇墒窍戎魉煸劻?,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”
(選自《隆中對》)
【小題1】下列句中劃線的詞意思不同的一項(xiàng)是( )(3分)
A.三顧臣于草廬之中將軍宜枉駕顧之 |
B.遂許先帝以驅(qū)馳高可二黍許 |
C.時(shí)先主屯新野 發(fā)閭左逋戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng) |
D.咨臣以當(dāng)世之事 愚以為營中之事,悉以咨之 |
A.咨臣以當(dāng)世之事 | B.遂許先帝以驅(qū)馳 |
C.扶蘇以數(shù)諫故 | D.以君為長者 |
A.臣本布衣(諸葛亮自稱) ,遂許先帝以驅(qū)馳(劉備),孤不度德量力(劉備自稱) ,君謂計(jì)將安出(諸葛亮)。 |
B.文中寫劉備去拜訪諸葛亮,“凡三往.乃見”,又寫到劉備對諸葛亮的一席話,這表明劉備是一個(gè)雖遭遇挫折但雄心勃勃,思賢若渴,急于求計(jì)的人。 |
C.甲、乙兩段敘述了同一件事,但內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同。大意是:甲文:諸葛亮自述經(jīng)歷, 乙文:劉備思賢若渴,三顧茅廬。 |
D.甲段自述身世,講經(jīng)歷,以使陛下明白諸葛亮的重要,同時(shí)表達(dá)自己愿竭忠盡智來報(bào)先帝知遇之恩的決心。徐庶對劉備說:“此人可就見,不可屈致也?!北砻髁酥T葛亮清高,謹(jǐn)慎,持重的性格特點(diǎn)。 |
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市九年級2月入學(xué)考試語文試卷 題型:文言文閱讀
閱讀[甲][乙]文段,完成各題。
[甲]臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
(選自《出師表》)
[乙]時(shí)先主(劉備)屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主日:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主日:“君與俱來?!笔眨骸按巳丝删鸵姡豢汕乱病④娨送黢{顧之?!庇墒窍戎魉煸劻?,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”
(選自《隆中對》)
1.下列句中劃線的詞意思不同的一項(xiàng)是( )(3分)
A.三顧臣于草廬之中將軍宜枉駕顧之 |
B.遂許先帝以驅(qū)馳高可二黍許 |
C.時(shí)先主屯新野 發(fā)閭左逋戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng) |
D.咨臣以當(dāng)世之事 愚以為營中之事,悉以咨之 |
2.下列句中的“以”與“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一項(xiàng)是( )(3分)
A.咨臣以當(dāng)世之事 |
B.遂許先帝以驅(qū)馳 |
C.扶蘇以數(shù)諫故 |
D.以君為長者 |
3.下列句中各句理解不正確的一項(xiàng)是( ) (3分)
A.臣本布衣(諸葛亮自稱) ,遂許先帝以驅(qū)馳(劉備),孤不度德量力(劉備自稱) ,君謂計(jì)將安出(諸葛亮)。 |
B.文中寫劉備去拜訪諸葛亮,“凡三往.乃見”,又寫到劉備對諸葛亮的一席話,這表明劉備是一個(gè)雖遭遇挫折但雄心勃勃,思賢若渴,急于求計(jì)的人。 |
C.甲、乙兩段敘述了同一件事,但內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同。大意是:甲文:諸葛亮自述經(jīng)歷, 乙文:劉備思賢若渴,三顧茅廬。 |
D.甲段自述身世,講經(jīng)歷,以使陛下明白諸葛亮的重要,同時(shí)表達(dá)自己愿竭忠盡智來報(bào)先帝知遇之恩的決心。徐庶對劉備說:“此人可就見,不可屈致也?!北砻髁酥T葛亮清高,謹(jǐn)慎,持重的性格特點(diǎn)。 |
4.現(xiàn)代漢語翻譯句子:(4分)
1)受任于敗軍之際,奉命于危難之間。
2)孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶。
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年四川省渠縣中學(xué)九年級第一學(xué)期第二次月考語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
閱讀[甲][乙]文段,回答問題 (14分)
[甲]臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。 (選自《出師表》)
[乙]時(shí)先主(劉備)屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主日:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主日:“君與俱來?!笔眨骸按巳丝删鸵?,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?!庇墒窍戎魉煸劻?,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”(選自《隆中對》)
【小題1】《出師表》中諸葛亮向后主提出了三條修明政治的主張,即 、 、
。其中最主要的是 。 (2分)
【小題2】下列句中劃線的詞意思不同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.三顧臣于草廬之中將軍宜枉駕顧之 |
B.時(shí)先主屯新野發(fā)閭左逋戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng) |
C.遂許先帝以驅(qū)馳高可二黍許 |
D.咨臣以當(dāng)世之事愚以為營中之事,悉以咨之 |
A.咨臣以當(dāng)世之事 | B.扶蘇以數(shù)諫故 |
C.遂許先帝以驅(qū)馳 | D.以君之力,曾不能損魁父之丘 |
A.臣本布衣(諸葛亮自稱) | B.遂許先帝以驅(qū)馳(劉備) |
C.孤不度德量力(劉備自稱) | D.君謂計(jì)將安出(徐庶) |
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀[甲][乙]文段,完成各題。
[甲]臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
(選自《出師表》)
[乙]時(shí)先主(劉備)屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主日:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主日:“君與俱來?!笔眨骸按巳丝删鸵?,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?!庇墒窍戎魉煸劻?,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”
(選自《隆中對》)
1.下列句中劃線的詞意思不同的一項(xiàng)是( )(3分)
A.三顧臣于草廬之中將軍宜枉駕顧之 |
B.遂許先帝以驅(qū)馳高可二黍許 |
C.時(shí)先主屯新野 發(fā)閭左逋戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng) |
D.咨臣以當(dāng)世之事 愚以為營中之事,悉以咨之 |
2.下列句中的“以”與“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一項(xiàng)是( )(3分)
A.咨臣以當(dāng)世之事 | B.遂許先帝以驅(qū)馳 |
C.扶蘇以數(shù)諫故 | D.以君為長者 |
3.下列句中各句理解不正確的一項(xiàng)是( ) (3分)
A.臣本布衣(諸葛亮自稱) ,遂許先帝以驅(qū)馳(劉備),孤不度德量力(劉備自稱) ,君謂計(jì)將安出(諸葛亮)。 |
B.文中寫劉備去拜訪諸葛亮,“凡三往.乃見”,又寫到劉備對諸葛亮的一席話,這表明劉備是一個(gè)雖遭遇挫折但雄心勃勃,思賢若渴,急于求計(jì)的人。 |
C.甲、乙兩段敘述了同一件事,但內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同。大意是:甲文:諸葛亮自述經(jīng)歷, 乙文:劉備思賢若渴,三顧茅廬。 |
D.甲段自述身世,講經(jīng)歷,以使陛下明白諸葛亮的重要,同時(shí)表達(dá)自己愿竭忠盡智來報(bào)先帝知遇之恩的決心。徐庶對劉備說:“此人可就見,不可屈致也?!北砻髁酥T葛亮清高,謹(jǐn)慎,持重的性格特點(diǎn)。 |
4.現(xiàn)代漢語翻譯句子:(4分)
1)受任于敗軍之際,奉命于危難之間。
2)孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶。
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
A.三顧臣于草廬之中將軍宜枉駕顧之 |
B.遂許先帝以驅(qū)馳高可二黍許 |
C.時(shí)先主屯新野 發(fā)閭左逋戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng) |
D.咨臣以當(dāng)世之事 愚以為營中之事,悉以咨之 |
A.咨臣以當(dāng)世之事 | B.遂許先帝以驅(qū)馳 |
C.扶蘇以數(shù)諫故 | D.以君為長者 |
A.臣本布衣(諸葛亮自稱) ,遂許先帝以驅(qū)馳(劉備),孤不度德量力(劉備自稱) ,君謂計(jì)將安出(諸葛亮)。 |
B.文中寫劉備去拜訪諸葛亮,“凡三往.乃見”,又寫到劉備對諸葛亮的一席話,這表明劉備是一個(gè)雖遭遇挫折但雄心勃勃,思賢若渴,急于求計(jì)的人。 |
C.甲、乙兩段敘述了同一件事,但內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同。大意是:甲文:諸葛亮自述經(jīng)歷, 乙文:劉備思賢若渴,三顧茅廬。 |
D.甲段自述身世,講經(jīng)歷,以使陛下明白諸葛亮的重要,同時(shí)表達(dá)自己愿竭忠盡智來報(bào)先帝知遇之恩的決心。徐庶對劉備說:“此人可就見,不可屈致也?!北砻髁酥T葛亮清高,謹(jǐn)慎,持重的性格特點(diǎn)。 |
科目:czyw 來源:發(fā)散思維大課堂蘇教版九年級語文(下) 蘇教版 題型:048
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科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀[甲][乙]文段,完成1—7題
[甲]臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
(選自《出師表》)
[乙]時(shí)先主(劉備)屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主日:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主日:“君與俱來。”庶日:“此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?!庇墒窍戎魉煸劻?諸葛亮),凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶(失敗),至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”
(選自《隆中對》)
1、下列句中加點(diǎn)的詞意思不同的一項(xiàng)是( )
A.三顧臣于草廬之中 將軍宜枉駕顧之
B.時(shí)先主屯新野 發(fā)閭左逋戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)
C.遂許先帝以驅(qū)馳 高可二黍許
D.咨臣以當(dāng)世之事 愚以為營中之事,悉以咨之
2、下列句中的“以”與“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一項(xiàng)是( )
A.咨臣以當(dāng)世之事 B.遂許先帝以驅(qū)馳
C.扶蘇以數(shù)諫故 D.以君之力,曾不能損魁父之丘
3、下列句中加點(diǎn)的字詞指代的對象判斷不正確的一項(xiàng)是( )
A.臣本布衣(諸葛亮自稱) B.遂許先帝以驅(qū)馳(劉備)
C.孤不度德量力(劉備自稱) D.君謂計(jì)將安出(徐庶)
4、寫出文中“卑鄙”一詞的古今義。
古義: ;今義 。
5、甲、乙兩段敘述了同一件事,但內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同,請各用一句話概括大意。
甲文:
乙文:
6、從文中提煉出一個(gè)成語是 。
7、用現(xiàn)代漢語翻譯句子:受任于敗軍之際,奉命于危難之間。
譯文: 。
科目:czyw 來源: 題型:048
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[甲]臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸候。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
「乙]時(shí)先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也。將軍豈愿見之乎?”先主日:“君與俱來?!笔眨骸按巳丝删鸵?,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?!?/P>
由是先主遂詣亮。凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下;而智術(shù)淺短,遂用猖獗,至于今日。然志猶未已。君謂計(jì)將安出?”
(1)下列句中加粗的詞意思不同的一項(xiàng)是
[ ]
A.三顧臣于草廬之中
將軍宜枉架顧之
B.時(shí)先主屯新野
發(fā)綠閭左謫戍魚陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。
C.遂許先帝以趨馳
高可二黍許
D.咨臣以當(dāng)世之事
愚以為營中之事,悉以咨之
(2)下列句中的“以”與“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一項(xiàng)是
[ ]
A.咨臣以當(dāng)世之事。
B.遂許先帝以驅(qū)馳。
C.扶蘇以數(shù)諫故。
D.以君之力,曾不能損魁父之丘。
(3)對下列句中加粗的詞指代的對象判斷不正確的一項(xiàng)是
[ ]
A.臣本布衣(諸葛亮自稱) B.遂許先帝以驅(qū)馳(劉備)
C.孤不度德量力(劉備自稱) D.君謂計(jì)將安出(徐庶)
(4)寫出文中“卑鄙”一詞的古今義。
古義:______________。今義:______________。
(5)甲、乙兩段敘述了同一件事,但內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同,請各用一句話概括大意。
甲文:______________。
乙文:______________。
從中提煉出一個(gè)成語是______________。
(6)用現(xiàn)代漢語翻譯句子。
受任于敗軍之際,奉命于危難之間。
譯文:____________________________。
科目:czyw 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三語文 北師大(新課標(biāo)) 北師大版 題型:048
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