科目:czsw
來源:
題型:
(2009?泉港區(qū)質(zhì)檢)日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
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科目:czsw
來源:2012-2013學(xué)年福建省邵武市片七年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版)
題型:選擇題
日常生活中總有“春蘭秋菊”“南橘北枳”之說,造成上述植物生活差異的主要生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分 B.光和溫度 C.水分和陽光
D.土壤和溫度
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科目:czsw
來源:2012-2013學(xué)年福建省南平市邵武市邵中片七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分
B.光和溫度
C.水分和光
D.土壤和溫度
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科目:czsw
來源:2009-2010學(xué)年人教版七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分
B.光和溫度
C.水分和光
D.土壤和溫度
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科目:czsw
來源:2011-2012學(xué)年湖南省長沙市瀏陽市青草中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分
B.光和溫度
C.水分和光
D.土壤和溫度
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科目:czsw
來源:2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:選擇題
日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分
B.光和溫度
C.水分和光
D.土壤和溫度
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科目:czsw
來源:2009-2010學(xué)年遼寧省沈陽市南昌中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分
B.光和溫度
C.水分和光
D.土壤和溫度
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科目:czsw
來源:2011-2012學(xué)年湖南省永州市陶鑄中學(xué)七年級(jí)(下)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:選擇題
日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分
B.光和溫度
C.水分和光
D.土壤和溫度
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科目:czsw
來源:2012-2013學(xué)年重慶市武隆中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分
B.光和溫度
C.水分和光
D.土壤和溫度
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科目:czsw
來源:泉港區(qū)質(zhì)檢
題型:單選題
日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分 | B.光和溫度 | C.水分和光 | D.土壤和溫度 |
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科目:czsw
來源:2009-2010學(xué)年天津市和平區(qū)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分
B.光和溫度
C.水分和光
D.土壤和溫度
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科目:czsw
來源:2012-2013學(xué)年廣東省江門市福泉奧林匹克學(xué)校七年級(jí)(上)月考生物試卷(9月份)(解析版)
題型:選擇題
日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分
B.光和溫度
C.水分和光
D.土壤和溫度
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科目:czsw
來源:2011-2012學(xué)年福建省南平市邵武市朱坊中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:選擇題
日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分
B.光和溫度
C.水分和光
D.土壤和溫度
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科目:czsw
來源:2007-2008學(xué)年湖北省黃岡市麻城市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分
B.光和溫度
C.水分和光
D.土壤和溫度
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科目:czsw
來源:2012-2013學(xué)年陜西省安康市建設(shè)中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(10月份)(解析版)
題型:選擇題
日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分
B.光和溫度
C.水分和光
D.土壤和溫度
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科目:czsw
來源:《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷(5)(解析版)
題型:選擇題
日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分
B.光和溫度
C.水分和光
D.土壤和溫度
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科目:czsw
來源:2009年福建省泉州市泉港區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版)
題型:選擇題
日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分
B.光和溫度
C.水分和光
D.土壤和溫度
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科目:czsw
來源:《1.2.2 環(huán)境對(duì)生物的影響》2010年同步練習(xí)(一)(解析版)
題型:選擇題
日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分
B.光和溫度
C.水分和光
D.土壤和溫度
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科目:czsw
來源:《第一單元 生物的特征》2011單元測(cè)試卷(解析版)
題型:選擇題
日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分
B.光和溫度
C.水分和光
D.土壤和溫度
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科目:czsw
來源:2012-2013學(xué)年年重慶市武隆實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分
B.光和溫度
C.水分和光
D.土壤和溫度
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