某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行探究答案及詳細(xì)解析過程——青夏教育精英家教網(wǎng)—

科目：czhx 來源： 題型：閱讀理解

（1）掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．
現(xiàn)有a、燒杯 b、漏斗 c、膠頭滴管 d、量筒 e、天平（用字母填空）
①用天平稱量易潮解、有腐蝕性的藥品須放在

a

里；
②吸取或滴加少量液體的儀器

c

．
（2）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：
①量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用

10

mL的量筒．
②膠頭滴管用過后應(yīng)

立即用水清洗

，再去吸取其他藥品．
③玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一段

用水濕潤(rùn)

，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入．
（3）酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究．
取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l～2s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化．由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：

外焰

溫度最高．寫出碳在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：

碳+氧氣

點(diǎn)燃

二氧化碳

碳+氧氣

點(diǎn)燃

二氧化碳

．
（4）某同學(xué)用試管給物質(zhì)加熱時(shí)，實(shí)驗(yàn)后卻發(fā)現(xiàn)試管已破裂，請(qǐng)你幫他分析一下，造成試管破裂的原因可能是

管外壁有水、

；

管底接觸燈芯

（至少寫兩點(diǎn)）．
（5）右圖表示的是某同學(xué)用50mL量筒最取一定體積液體的操作．請(qǐng)你仔細(xì)觀察該圖，判斷量筒內(nèi)液體的體積實(shí)際是

小于

（填大于、等于或小于）25mL．

（6）做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣．若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項(xiàng)是

C

．（填序號(hào)）

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科目：czhx 來源： 題型：

（1）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：
①量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用

10

mL的量筒．
②膠頭滴管用過后應(yīng)

用清水洗干凈晾干

，再去吸取其他藥品．
③玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一段

用水潤(rùn)濕

，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入．
（2）酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究．
取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l～2s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化．寫出碳在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：

碳+氧氣

點(diǎn)燃

.

二氧化碳

碳+氧氣

點(diǎn)燃

.

二氧化碳

．
（3）某同學(xué)用試管給物質(zhì)加熱時(shí)，實(shí)驗(yàn)后卻發(fā)現(xiàn)試管已破裂，請(qǐng)你幫他分析一下，造成試管破裂的原因可能是

加熱前沒有先進(jìn)行預(yù)熱

；

加熱時(shí)試管外壁有水珠

（至少寫兩點(diǎn)）．
（4）如圖表示的是某同學(xué)用50mL量筒最取一定體積液體的操作．請(qǐng)你仔細(xì)觀察該圖，判斷量筒內(nèi)液體的體積實(shí)際是

小于

（填大于、等于或小于）25mL．
（5）做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣．若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按如圖放置，其中正確的一項(xiàng)是

C

．（填序號(hào)）

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科目：czhx 來源： 題型：

酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究．

【定性研究】甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l～2s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯炭化．
（1）碳在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為

．
（2）由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：外焰溫度最高．你認(rèn)為“外焰溫度最高”原因是

．
【定量研究】乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器（圖甲）測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如下表．

火焰層	平均溫度/℃
火焰層	乙	丙
焰心	432	598
內(nèi)焰	666	783
外焰	520	667

由上表得出結(jié)論：

（填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高．
結(jié)合定量研究結(jié)論，圖乙加熱方法（試管夾未畫出）最合理的是

（填字母序號(hào)）．
【交流反思】不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異．
（1）造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是

（寫一點(diǎn)即可）．
（2）根據(jù)以上信息分析，加熱過程中造成試管炸裂的可能原因是

（寫一點(diǎn)即可）．

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科目：czhx 來源： 題型：

（1）掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．現(xiàn)有a、燒杯 b、漏斗 c、膠頭滴管 d、量筒 e、天平（用字母填空）
①用天平稱量易潮解、有腐蝕性的藥品須放在

里；
②吸取或滴加少量液體的儀器

．
（2）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：
①量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用

mL的量筒．
②膠頭滴管用過后應(yīng)

，再去吸取其他藥品．
③玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一段

，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入．
（3）酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究：取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1～2s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化．由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：

溫度最高．

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科目：czhx 來源： 題型：

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析和解釋：
（1）酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究．取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l～2s后取出，觀察到位于外焰的部分

變黑

．由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：

外焰

溫度最高．
（2）某同學(xué)用試管給物質(zhì)加熱時(shí)，實(shí)驗(yàn)后卻發(fā)現(xiàn)試管已破裂，請(qǐng)你幫他分析一下，造成試管破裂的原因可能是

未均勻受熱

；

加熱時(shí)觸及焰心

（寫兩點(diǎn)）．
（3）圖1表示的是某同學(xué)用50mL量筒最取一定體積液體的操作．請(qǐng)你仔細(xì)觀察該圖，判斷量筒內(nèi)液體的體積實(shí)際是

小于

（填大于、等于或小于）25mL．
（4）做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣．若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按圖2放置，其中正確的一項(xiàng)是

C

．（填序號(hào)）

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科目：czhx 來源： 題型：

（2013?夾江縣模擬）（1）如圖是初中化學(xué)常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，其中錯(cuò)誤的是

D

（2）酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究．
（I）定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1～2s后取出，
觀察到位于外焰的部分明顯碳化．
①寫出碳完全燃燒的化學(xué)方程式：

C+O₂

點(diǎn)燃

.

CO₂

C+O₂

點(diǎn)燃

.

CO₂

．
②由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：外焰溫度最高，你認(rèn)為原因是

外焰與空氣（或氧氣）接觸更充分，酒精燃燒更充分

．
（Ⅱ）定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器
測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如下表．

火焰層	平均溫度/℃
火焰層	乙	丙
焰心	432	598
內(nèi)焰	666	783
外焰	520	667

③由上表得出結(jié)論：

內(nèi)焰

（填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高．
（Ⅲ）交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異．
④造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是（寫出兩點(diǎn)即可）：a

酒精濃度

； b

露出酒精燈的燈芯長(zhǎng)度

．

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科目：czhx 來源： 題型：

酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究．
（I）定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l～2s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化．
（1）寫出碳完全燃燒的化學(xué)方程式：

．
（2）由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：外焰溫度最高，你認(rèn)為原因是

．
（Ⅱ）定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如下表．
（3）由下表得出結(jié)論：

（填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高．

火焰層	平均溫度/℃
火焰層	乙	丙
焰心	432	598
內(nèi)焰	666	783
外焰	520	667

（4）結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法（試管夾未畫出）最合理的是

（填字母序號(hào)）．

（Ⅲ）交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異．
（5）造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是（寫出兩點(diǎn)即可）
①

，②

．

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科目：czhx 來源： 題型：

酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究．
（I）定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l～2s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化．
（1）寫出碳完全燃燒的文字（或符號(hào)）表達(dá)式：

．
（2）由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：外焰溫度最高，你認(rèn)為原因是

．
（Ⅱ）定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如下表．
（3）由下表得出結(jié)論：

（填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高．

火焰層	平均溫度/℃
火焰層	乙	丙
焰心	432	598
內(nèi)焰	666	783
外焰	520	667

（4）結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法（試管夾未畫出）最合理的是

（填字母序號(hào)）．

（Ⅲ）交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異．
（5）本小問為加分題，每答對(duì)一問加2分，試卷總分不超過60分
造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是（寫出兩點(diǎn)即可）
①

；
②

．

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科目：czhx 來源： 題型：

酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究．
（Ⅰ）定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗．拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1～2s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化．
（1）由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：外焰溫度最高．你認(rèn)為原因是

外焰與空氣（氧氣）接觸更充分

．
（Ⅱ）定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如下表．

火焰層	平均溫度/℃
火焰層	乙	丙
焰心	432	598
內(nèi)焰	666	783
外焰	520	667

（2）由上表得出結(jié)論：

內(nèi)焰

（填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高．
（3）結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法（試管夾未畫出）最合理的是

c

（填字母）

（Ⅲ）交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異．
（4）造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是（寫出兩點(diǎn)即可）
①

酒精的濃度

；②

露出酒精燈的燈芯長(zhǎng)度

．

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科目：czhx 來源： 題型：

酒糟燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。

(I)定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l～2 s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化。

(1)寫出碳完全燃燒的化學(xué)方程式：。

火焰層	平均溫度/℃
乙	丙
焰心	432	598
內(nèi)焰	666	783
外焰	520	667

(2)由上述現(xiàn)象得出績(jī)論：外焰溫度最高，你認(rèn)為原因是。

(Ⅱ)定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如右表。

(3)由右表得出結(jié)論： (填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高。

(4)結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是 (填字母序號(hào))。

(Ⅲ)交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異。

(5)造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是(寫出兩點(diǎn)即可)

① ， ② 。

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科目：czhx 來源：2010-2011學(xué)年北京市門頭溝區(qū)初三畢業(yè)會(huì)考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

（7分）酒糟燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。

(I)定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l～2 s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化。

(1)寫出碳完全燃燒的化學(xué)方程式：。

(2)由上述現(xiàn)象得出績(jī)論：外焰溫度最高，你認(rèn)為原因是。

(Ⅱ)定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如右表。

火焰層	平均溫度/℃
乙	丙
焰心	432	598
內(nèi)焰	666	783
外焰	520	667

(3)由右表得出結(jié)論： (填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高。

(4)結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是 (填字母序號(hào))。

(Ⅲ)交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異。

(5)造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是(寫出兩點(diǎn)即可)

① ， ② 。

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科目：czhx 來源：2011屆北京市懷柔區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)卷 題型：推斷題

酒糟燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。
(I)定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l～2 s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化。
(1)寫出碳完全燃燒的化學(xué)方程式：。

火焰層	平均溫度/℃
火焰層	乙	丙
焰心	432	598
內(nèi)焰	666	783
外焰	520	667

(2)由上述現(xiàn)象得出績(jī)論：外焰溫度最高，你認(rèn)為原因是。
(Ⅱ)定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如右表。
(3)由右表得出結(jié)論： (填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高。

(4)結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是 (填字母序號(hào))。
(Ⅲ)交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異。
(5)造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是(寫出兩點(diǎn)即可)
① ， ② 。

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科目：czhx 來源： 題型：

（7分）酒糟燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。

(I)定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l～2 s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化。

(1)寫出碳完全燃燒的化學(xué)方程式：。

(2)由上述現(xiàn)象得出績(jī)論：外焰溫度最高，你認(rèn)為原因是。

(Ⅱ)定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如右表。

火焰層	平均溫度/℃
乙	丙
焰心	432	598
內(nèi)焰	666	783
外焰	520	667

(3)由右表得出結(jié)論： (填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高。

(4)結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是 (填字母序號(hào))。

(Ⅲ)交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異。

(5)造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是(寫出兩點(diǎn)即可)

① ， ② 。

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科目：czhx 來源： 題型：

酒糟燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。
(I)定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l～2 s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化。
(1)寫出碳完全燃燒的化學(xué)方程式：。
(2)由上述現(xiàn)象得出績(jī)論：外焰溫度最高，你認(rèn)為原因是。
(Ⅱ)定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如右表。

(3)由右表得出結(jié)論： (填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高。
(4)結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是 (填字母序號(hào))。

(Ⅲ)交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異。
(5)造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是(寫出兩點(diǎn)即可)
① ， ② 。

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科目：czhx 來源：2011屆江蘇省蘇州市化學(xué)中考模擬試卷二 題型：推斷題

酒糟燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。
(I)定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l～2 s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化。
(1)寫出碳完全燃燒的化學(xué)方程式：                             。
(2)由上述現(xiàn)象得出績(jī)論：外焰溫度最高，你認(rèn)為原因是                      。
(Ⅱ)定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如右表。

(3)由右表得出結(jié)論：         (填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高。
(4)結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是      (填字母序號(hào))。

(Ⅲ)交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異。
(5)造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是(寫出兩點(diǎn)即可)
①                                ， ②                              。

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科目：czhx 來源： 題型：

酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。
（Ⅰ）定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗。拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1～2s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化。
（1）由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：外焰溫度最高。你認(rèn)為原因是_______________________。
（Ⅱ）定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如下表。

火焰層	平均溫度／℃
乙	丙
焰心	432	598
內(nèi)焰	666	783
外焰	520	667

（2）由上表得出結(jié)論：___________（填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高。
（3）結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法（試管夾未畫出）最合理的是_____（填字母）

（Ⅲ）交流反思：不僅

酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異。
（4）造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是（寫出兩點(diǎn)即可）
①_______________________；②__________________________。

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科目：czhx 來源：2012屆吉林省松原市扶余縣九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：探究題

酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。

（Ⅰ）定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗。拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1～2s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化。

（1）由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：外焰溫度最高。你認(rèn)為原因是_______________________。

（Ⅱ）定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如下表。

火焰層	平均溫度／℃
乙	丙
焰心	432	598
內(nèi)焰	666	783
外焰	520	667

（2）由上表得出結(jié)論：___________（填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高。

（3）結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法（試管夾未畫出）最合理的是_____（填字母）

（Ⅲ）交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異。

（4）造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是（寫出兩點(diǎn)即可）

①_______________________；②__________________________。

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科目：czhx 來源： 題型：

酒糟燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。
(I)定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l～2 s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化。
(1)寫出碳完全燃燒的化學(xué)方程式：。

火焰層	平均溫度/℃
乙	丙
焰心	432	598
內(nèi)焰	666	783
外焰	520	667

(2)由上述現(xiàn)象得出績(jī)論：外焰溫度最高，你認(rèn)為原因是。
(Ⅱ)定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如右表。
(3)由右表得出結(jié)論： (填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高。

(4)結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是 (填字母序號(hào))。
(Ⅲ)交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異。
(5)造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是(寫出兩點(diǎn)即可)
① ， ② 。

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科目：czhx 來源： 題型：

酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。

（Ⅰ）定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗。拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1～2s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化。

（1）由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：外焰溫度最高。你認(rèn)為原因是_______________________。

（Ⅱ）定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如下表。

火焰層	平均溫度／℃
乙	丙
焰心	432	598
內(nèi)焰	666	783
外焰	520	667

（2）由上表得出結(jié)論：___________（填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高。

（3）結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法（試管夾未畫出）最合理的是_____（填字母）

（Ⅲ）交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異。

（4）造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是（寫出兩點(diǎn)即可）

①_______________________；②__________________________。

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科目：czhx 來源：2010-2011學(xué)年北京市懷柔區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)卷 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

酒糟燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。

(I)定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l～2 s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化。

(1)寫出碳完全燃燒的化學(xué)方程式：。

火焰層	平均溫度/℃
乙	丙
焰心	432	598
內(nèi)焰	666	783
外焰	520	667

(2)由上述現(xiàn)象得出績(jī)論：外焰溫度最高，你認(rèn)為原因是。

(Ⅱ)定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如右表。

(3)由右表得出結(jié)論： (填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高。

(4)結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是 (填字母序號(hào))。

(Ⅲ)交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異。

(5)造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是(寫出兩點(diǎn)即可)

① ， ② 。

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某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行探究答案解析