科目：czsx 來源： 題型：

3、下列對下圖的形成過程敘述正確的是（　　）

A、它可以看作是一只小狗繞圖案的中心位置旋轉90°，180°，270°形成的

B、它可以看作是相鄰兩只小狗繞圖案的中心位置旋轉180°形成的

C、它可以看作是相鄰兩只小狗繞圖案的某條對稱軸翻折而成的

D、它可以看作是左側和上方的小狗分別向右側和下方平移得到的

科目：czsx 來源：《第23章 旋轉》2010年綜合復習測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對下圖的形成過程敘述正確的是（ ）

A．它可以看作是一只小狗繞圖案的中心位置旋轉90°，180°，270°形成的
B．它可以看作是相鄰兩只小狗繞圖案的中心位置旋轉180°形成的
C．它可以看作是相鄰兩只小狗繞圖案的某條對稱軸翻折而成的
D．它可以看作是左側和上方的小狗分別向右側和下方平移得到的

科目：czsx 來源：2010-2011學年甘肅省平涼市莊浪縣韓店中學九年級（上）期末數學試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

下列對下圖的形成過程敘述正確的是（ ）

A．它可以看作是一只小狗繞圖案的中心位置旋轉90°，180°，270°形成的
B．它可以看作是相鄰兩只小狗繞圖案的中心位置旋轉180°形成的
C．它可以看作是相鄰兩只小狗繞圖案的某條對稱軸翻折而成的
D．它可以看作是左側和上方的小狗分別向右側和下方平移得到的

科目：czsx 來源： 題型：單選題

科目：czsx 來源：模擬題 題型：單選題

如圖，在鹽都區(qū)大縱湖度假旅游景區(qū)內，一艘旅游船從A點駛向C點，旅游船先從A點沿以D為圓心的弧AB行駛到B點，然后從B點沿直徑行駛到圓D上的C點.假如旅游船在整個行駛過程中保持勻速，則下面各圖中，能反映旅游船與D點的距離隨時間變化的圖象大致是

[     ]

A.
B.
C.
D.

科目：czsx 來源： 題型：

27、作圖題
（1）3月12日是植樹節(jié)，圖中樹需進行平移，請將樹根A移到點F處，作出平移后的樹．

（2）小明家有一塊三角形菜地，要種面積相等的四種蔬菜，請你設計兩種方案，把這塊地分成四塊面積相等的三角形地塊分別種植這四種蔬菜．

科目：czsx 來源： 題型：

在2010年5月1日世博會開幕的當天，某特許商品零售商張先生售出以下四種世博徽章，其價格如下：

張先生對當天售出這四種徽章的個數進行統計，繪制成如下所示的統計圖：

（1）請求出當天張老板共售出這四種徽章多少個，并求出這些徽章的平均價格；
（2）補全扇形和條形統計圖；
（3）取繽紛世博徽章、吉祥物金邊徽章、美好上?；照?、國旗世博徽章各一枚，分別記為A、B、C、D，在張先生店中的小明想從這4枚徽章中選出兩枚購買，以留作紀念，求他剛好選中A和C的概率是多少？請用樹狀圖或列表法求出．

科目：czsx 來源： 題型：

畫一畫
（1）畫出圖中△ABC的高AD（標注出點D的位置）；
（2）畫出把△ABC沿射線AD方向平移2cm后得到的△A₁B₁C₁；
（3）根據“圖形平移”的性質，得BB₁=

2

2

cm，AC與A₁C₁的關系是：

平行且相等

平行且相等

．

（2）小明家有一塊三角形菜地，要種面積相等的四種蔬菜，請你設計兩種方案，把這塊地分成四塊面積相等的三角形地塊分別種植這四種蔬菜．

科目：czsx 來源： 題型：

科目：czsx 來源： 題型：

知識背景：某紙箱廠要做一種雙層上蓋的長方體紙箱（如紙箱示意圖所示），因此做成后其上蓋所需紙板面積剛好等于底面面積的2倍．

（1）實際運用：如果要求紙箱的高為0.5米，底面是寬與長的比為3：5的長方形，體積為0.3立方米．
①按方案1（如圖）做一個紙箱，需要矩形硬紙板A₁B₁C₁D₁的面積是多少平方米？
②小明認為，如果從節(jié)省材料的角度考慮，采用方案2（如圖）的菱形硬紙板A₂B₂C₂D₂做一個紙箱比方案1更優(yōu)，你認為呢？請說明理由．
（2）拓展思維：某客商覺得這種規(guī)格的紙箱體積太大，搬運吃力，要求將紙箱的底面周長、底面面積和高都設計為原來的一半，你認為該客商的要求能辦到嗎？請說明理由．

科目：czsx 來源：2010年重慶市南開中學中考數學一模試卷（解析版） 題型：解答題

在2010年5月1日世博會開幕的當天，某特許商品零售商張先生售出以下四種世博徽章，其價格如下：

張先生對當天售出這四種徽章的個數進行統計，繪制成如下所示的統計圖：

（1）請求出當天張老板共售出這四種徽章多少個，并求出這些徽章的平均價格；
（2）補全扇形和條形統計圖；
（3）取繽紛世博徽章、吉祥物金邊徽章、美好上?；照隆焓啦┗照赂饕幻?，分別記為A、B、C、D，在張先生店中的小明想從這4枚徽章中選出兩枚購買，以留作紀念，求他剛好選中A和C的概率是多少？請用樹狀圖或列表法求出．

科目：czsx 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市匡村中學九年級（上）月考數學試卷（10月份）（解析版） 題型：解答題

知識背景：某紙箱廠要做一種雙層上蓋的長方體紙箱（如紙箱示意圖所示），因此做成后其上蓋所需紙板面積剛好等于底面面積的2倍．

（1）實際運用：如果要求紙箱的高為0.5米，底面是寬與長的比為3：5的長方形，體積為0.3立方米．
①按方案1（如圖）做一個紙箱，需要矩形硬紙板A₁B₁C₁D₁的面積是多少平方米？
②小明認為，如果從節(jié)省材料的角度考慮，采用方案2（如圖）的菱形硬紙板A₂B₂C₂D₂做一個紙箱比方案1更優(yōu)，你認為呢？請說明理由．
（2）拓展思維：某客商覺得這種規(guī)格的紙箱體積太大，搬運吃力，要求將紙箱的底面周長、底面面積和高都設計為原來的一半，你認為該客商的要求能辦到嗎？請說明理由．

科目：czsx 來源：2011年重慶市北碚區(qū)實驗中學九年級（下）第二次月考數學試卷（解析版） 題型：解答題

在2010年5月1日世博會開幕的當天，某特許商品零售商張先生售出以下四種世博徽章，其價格如下：

張先生對當天售出這四種徽章的個數進行統計，繪制成如下所示的統計圖：

（1）請求出當天張老板共售出這四種徽章多少個，并求出這些徽章的平均價格；
（2）補全扇形和條形統計圖；
（3）取繽紛世博徽章、吉祥物金邊徽章、美好上?；照?、國旗世博徽章各一枚，分別記為A、B、C、D，在張先生店中的小明想從這4枚徽章中選出兩枚購買，以留作紀念，求他剛好選中A和C的概率是多少？請用樹狀圖或列表法求出．

科目：czsx 來源： 題型：解答題

科目：czsx 來源： 題型：解答題

科目：czsx 來源：不詳 題型：解答題

在a人1人年5月1日世博會開幕的當天，某特許商品零售商張先生售出以下四種世博徽章，其價格如下：



張先生對當天售出這四種徽章的個數進行統計，繪制成如下所示的統計圖：



（1）請求出當天張老板共售出這四種徽章多少個，并求出這些徽章的平均價格；
（a）補全扇形和條形統計圖；
（3）取繽紛世博徽章、吉祥物金邊徽章、美好上?；照?、國旗世博徽章各一枚，分別記為A、t、C、D，在張先生店中的小明想從這4枚徽章中選出兩枚購買，以留作紀念，求他剛好選中A和C的概率是多少？請用樹狀圖或列表法求出．

科目：czsx 來源：不詳 題型：單選題

科目：czsx 來源： 題型：解答題

科目：czsx 來源： 題型：解答題

科目：czsx 來源：2009-2010學年重慶市南開中學九年級（下）月考數學試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

在2010年5月1日世博會開幕的當天，某特許商品零售商張先生售出以下四種世博徽章，其價格如下：

張先生對當天售出這四種徽章的個數進行統計，繪制成如下所示的統計圖：

（1）請求出當天張老板共售出這四種徽章多少個，并求出這些徽章的平均價格；
（2）補全扇形和條形統計圖；
（3）取繽紛世博徽章、吉祥物金邊徽章、美好上?；照隆焓啦┗照赂饕幻?，分別記為A、B、C、D，在張先生店中的小明想從這4枚徽章中選出兩枚購買，以留作紀念，求他剛好選中A和C的概率是多少？請用樹狀圖或列表法求出．