科目:czzz 來(lái)源: 題型:
4月3日至5日,中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶趕赴貴州旱災(zāi)最嚴(yán)重的黔西南布依族苗族自治州,先后到興義市、興仁縣、安龍縣,深入村寨,走訪農(nóng)戶,慰問(wèn)各族群眾,到田間地頭察看災(zāi)情,與干部群眾共商抗旱救災(zāi)大計(jì)。團(tuán)中央發(fā)出號(hào)召:每位團(tuán)員少年捐出一瓶水。各地團(tuán)員少年積極響應(yīng)。
(1)“各地團(tuán)員少年積極響應(yīng)”。你認(rèn)為這是一種什么行為?
(2)你怎樣看待這種行為?
(3)由于不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然,給大自然造成極大的破壞,人們也因此受到報(bào)應(yīng)。你的學(xué)?;蛑車形廴酒茐沫h(huán)境的現(xiàn)象嗎?列舉3例。
(4)請(qǐng)針對(duì)以上現(xiàn)象提2條合理化建議。
科目:czzz 來(lái)源:同步題 題型:材料分析題
科目:czzz 來(lái)源:2011年湖南省湘西土家族苗族自治州初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試思想品德試卷 題型:045
材料一:《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》明確指出:樹(shù)立綠色低碳發(fā)展理念,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力,提高生態(tài)文明水平。
材料二:2011年2月22日,在湘西土家族苗族自治州第十二屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議上,州委副書(shū)記、州長(zhǎng)葉紅專在《政府工作報(bào)告》中明確指出:加快生態(tài)環(huán)境建設(shè),打造綠色湘西。繼續(xù)實(shí)施生態(tài)州建設(shè)。深入持久推進(jìn)“綠色行動(dòng)”,讓綠色生態(tài)成為湘西第一形象。
(1)上述材料體現(xiàn)了我國(guó)什么發(fā)展戰(zhàn)略?
(2)請(qǐng)你談?wù)勅绾未蛟炀G色湘西,讓綠色生態(tài)成為湘西第一形象?
科目:czzz 來(lái)源:2009年浙江升義烏市中考思想品德試題 題型:013
義烏數(shù)名原本素不相識(shí)的網(wǎng)友走進(jìn)貴州省惠水縣布依族山鄉(xiāng),為1 500名貧困兒童捐錢捐物。這一行動(dòng)
①體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)未成年的保護(hù)
②表明貧困兒童父母沒(méi)有盡到家庭保護(hù)的責(zé)任
③解決了這些兒童家庭的貧困問(wèn)題
④為這些兒童繼續(xù)受教育提供一定幫助
A.①②
B.③④
C.②④
D.①④
科目:czzz 來(lái)源:0118 中考真題 題型:材料分析題
科目:czzz 來(lái)源:同步題 題型:材料分析題
科目:czzz 來(lái)源:2009年浙江省義烏市中考社會(huì)思品試題(有答案) 題型:013
義烏數(shù)名原本素不相識(shí)的網(wǎng)友走進(jìn)貴州省惠水縣布依族山鄉(xiāng),為1500名貧困兒童捐錢捐物。這一行動(dòng)
①體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)
②表明貧困兒童父母沒(méi)有盡到家庭保護(hù)的責(zé)任
③解決了這些兒童家庭的貧困問(wèn)題
④為這些兒童繼續(xù)受教育提供一定幫助
A.①②
B.③④
C.②④
D.①④
科目:czzz 來(lái)源: 題型:單選題
科目:czzz 來(lái)源: 題型:
2011年7月1日起,貴州省凱里市在全國(guó)率先實(shí)施老齡補(bǔ)貼制度,具有凱里市常住戶籍的60歲及以上的老人可按月領(lǐng)取100元至200元不等的老齡補(bǔ)貼。它 的要求。
A、符合保證人民當(dāng)家作主和依法治國(guó) B、違背現(xiàn)行的政治制度和經(jīng)濟(jì)制度
C、符合縮小地區(qū)差距,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展 D、符合全體人民共享改革發(fā)展成果
科目:czzz 來(lái)源:2016屆山東聊城東昌府區(qū)沙鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)上期期中考試政治卷(解析版) 題型:單選題
2010年6月8日,南海網(wǎng):高三學(xué)生王智龍考前崴了右腳,無(wú)法走路。同學(xué)們用帶輪子的椅子推王智龍趕考,這使王智龍高考并沒(méi)有受到腳傷的影響,在同學(xué)的幫助下輕松應(yīng)考。據(jù)此回答下列問(wèn)題:
1.王智龍的高考經(jīng)歷說(shuō)明 ( )
A.幸福和痛苦總是同時(shí)存在 B.友誼是個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力
C.友情給人溫暖和力量,使人戰(zhàn)勝困難 D.友誼使我們獲得更多的知識(shí)
2.上述材料啟迪我們,要與同學(xué)建立深厚的友情。下列做法中,不利于獲得同學(xué)的友誼的是 ( )
A.在朋友遇到困難時(shí),自覺(jué)自愿地提供幫助
B.如果與同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,就應(yīng)該據(jù)理力爭(zhēng)
C.朋友跟你說(shuō)的悄悄話,不要泄露給別人
D.對(duì)待朋友,坦率地敞開(kāi)自己的心扉
科目:czzz 來(lái)源:2013-2014江蘇省鹽城地區(qū)八年級(jí)期末政治試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀材料,回答問(wèn)題。
??? 為了增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),某校八年級(jí)(3)圍繞“樹(shù)立責(zé)任意識(shí),你我共同參與”這一主題開(kāi)展探究活動(dòng),讓我們一起參與其中。
??? 下面是同學(xué)們列出的部分調(diào)查問(wèn)題:
①中學(xué)生可以采取哪些具體做法來(lái)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)?
②中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)哪些責(zé)任?
③增強(qiáng)中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感有何意義?
④導(dǎo)致中學(xué)生缺乏責(zé)任意識(shí)的因素有哪些?
⑤學(xué)??梢圆扇∧男┐胧﹣?lái)增強(qiáng)中學(xué)生的責(zé)任感?
??? 同學(xué)們分為三組對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。第一組調(diào)查“是什么”類的問(wèn)題。第二組調(diào)查“為什么”類的問(wèn)題,第三組調(diào)查“怎么做”類的問(wèn)題。(注:一般情況下“是什么”類的問(wèn)題包括事物的含義、特征等;“為什么”類的問(wèn)題包括事物發(fā)生發(fā)展的原因、影響等;“怎么做”類的問(wèn)題包括對(duì)待事物的舉措、行動(dòng)等)。
(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)各組應(yīng)調(diào)查問(wèn)題的序號(hào)。(6分)
第一組調(diào)查:____________
第二組調(diào)查:____________
第三組調(diào)查:____________
??? 在調(diào)查中,同學(xué)們收集到下列信息:
陳曉明,東臺(tái)市新街鎮(zhèn)雙洋村人,家境優(yōu)厚的他,大學(xué)畢業(yè)后,放棄已經(jīng)找好的工作,到貴州省最偏遠(yuǎn)、最貧苦地方支教,并最終決定終生留教當(dāng)?shù)?。他自?chuàng)“三語(yǔ)教學(xué)法”,使學(xué)生成績(jī)提高明顯;他與村民多次從山下(一趟往返要兩天兩夜)運(yùn)水泥澆場(chǎng)地,給孩子們帶來(lái)第一堂籃球課;他自掏腰包,幫助失學(xué)、貧困孩子上學(xué)。陳曉明扎根云貴高原的事跡引起了強(qiáng)烈反響,因此他也被評(píng)為貴州省道德模范、全國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃優(yōu)秀志愿者,近日,他又入選“中國(guó)好人榜”。以他為原型的電視劇《月亮之戀》,不久將在央視黃金時(shí)段播出。
(2)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勱悤悦鞯南冗M(jìn)事跡給我們哪些啟示?(6分)
??? 樹(shù)立責(zé)任意識(shí)重在行動(dòng)。小紅同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)深有感觸,暗下決心,努力培養(yǎng)責(zé)任感。
(3)請(qǐng)你為她出謀劃策制定一份行動(dòng)計(jì)劃。(4分)
科目:czzz 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省泉州一中八年級(jí)上學(xué)期期中考試政治試卷(帶解析) 題型:單選題
在中國(guó),龍被視為神物,是智慧、威武、權(quán)力的象征,中華民族也稱自己為龍的傳人;而在英語(yǔ)中,龍被看作是邪惡、暴力的代名詞。這說(shuō)明( )
A.文化具有地域的差異性 |
B.每種文化都具有國(guó)家或民族的特征 |
C.不同的國(guó)家對(duì)待同一事物有不同的態(tài)度 |
D.龍本身并沒(méi)有實(shí)際意義,只是由于文化的存在才賦予其不同的含義 |
科目:czzz 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省八年級(jí)上學(xué)期期中考試政治試卷(解析版) 題型:單選題
在中國(guó),龍被視為神物,是智慧、威武、權(quán)力的象征,中華民族也稱自己為龍的傳人;而在英語(yǔ)中,龍被看作是邪惡、暴力的代名詞。這說(shuō)明( )
A.文化具有地域的差異性 |
B.每種文化都具有國(guó)家或民族的特征 |
C.不同的國(guó)家對(duì)待同一事物有不同的態(tài)度 |
D.龍本身并沒(méi)有實(shí)際意義,只是由于文化的存在才賦予其不同的含義 |
科目:czzz 來(lái)源:2015屆重慶市八年級(jí)上學(xué)期期中考試政治試卷(解析版) 題型:綜合題
材料一:每個(gè)人都有自己喜歡的顏色,一個(gè)國(guó)家和民族也一樣。對(duì)不同顏色的喜好,從整體上可以反映出一個(gè)國(guó)家和民族的審美情趣與好惡傾向。例如,在上海舉辦的APEC會(huì)議上,各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人都穿著中國(guó)的民族服裝,非常漂亮,但在顏色選擇上卻不一樣。亞洲多數(shù)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人都選擇了紅色,而西方國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多選擇了藍(lán)色。
材料二:龍是中華民族的象征,而在比利時(shí),龍則被視為惡魔。比利時(shí)的蒙斯市則有一個(gè)打龍節(jié),就是為了紀(jì)念戰(zhàn)勝惡龍的勇士、當(dāng)?shù)氐谋Wo(hù)神——圣·米歇爾。
請(qǐng)結(jié)合材料及有關(guān)知識(shí)回答:
(1)面對(duì)文化差異我們應(yīng)采取什么態(tài)度?(3分)
(2)閱讀以上這兩則材料,你認(rèn)為我們中學(xué)生該做些什么呢?(3分)
科目:czzz 來(lái)源:2011-2012學(xué)年貴州黔東南州正鈺中學(xué)初三下學(xué)期第三次模擬政治試卷(解析版) 題型:單選題
2011年7月1日起,貴州省凱里市在全國(guó)率先實(shí)施老齡補(bǔ)貼制度,具有凱里市常住戶籍的60歲及以上的老人可按月領(lǐng)取100元至200元不等的老齡補(bǔ)貼。它 的要求。
A、符合保證人民當(dāng)家作主和依法治國(guó) B、違背現(xiàn)行的政治制度和經(jīng)濟(jì)制度
C、符合縮小地區(qū)差距,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展 D、符合全體人民共享改革發(fā)展成果
科目:czzz 來(lái)源:2012屆湖北黃岡市望城實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)6月適應(yīng)性中考政治試卷(帶解析) 題型:綜合題
“8把銹跡斑斑的鐵四牙、6把塵土封存的鋤頭、12把長(zhǎng)鉤刀,24年的堅(jiān)持不懈,數(shù)條鄉(xiāng)間小道的平坦……”這些在講述的,是一位老人的故事。他就是臨高縣林城鎮(zhèn)宮花村92歲的黃吉貞。 “人的一輩子很短,不能白活,要給后人留點(diǎn)什么?!北е拔业脼槿罕姺?wù)”的想法,黃老從1987年就開(kāi)始了義務(wù)修路生涯。25年來(lái),他為修路共填土雜方約4000多立方,清理灌木叢及荊棘約6噸。如今,村里的路變寬了,變平了,就連鄰近的鄉(xiāng)村小道都留下了他修路的身影?!拔視?huì)繼續(xù)修下去,直到村里通上水泥路。”黃吉貞堅(jiān)毅地說(shuō),只要還能動(dòng),他會(huì)一直修路?!靶母是樵傅貛椭鷦e人是快樂(lè)的事情,這是我和老伴長(zhǎng)壽的秘訣?!?br />
問(wèn)(1)你是怎樣認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)黃吉貞老人的行為的?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)
(2)“人的一輩子很短,不能白活,要給后人留點(diǎn)什么”; “心甘情愿地幫助別人是快樂(lè)的事情,這是我和老伴長(zhǎng)壽的秘訣”。黃吉貞老人的人生觀和長(zhǎng)壽秘訣給你什么啟示?(不少于四點(diǎn),4分)
科目:czzz 來(lái)源: 題型:
2012年3月31日舉行的“地球一小時(shí)”活動(dòng)中,我國(guó)有120多個(gè)城市加入到這個(gè)“熄燈1小時(shí)”的接龍中。這一活動(dòng)與 的要求相符合。
①計(jì)劃生育基本國(guó)策 ②保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源基本國(guó)策
③可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ④理性消費(fèi)和綠色消費(fèi)
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
科目:czzz 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北黃岡市九年級(jí)6月適應(yīng)性中考政治試卷(解析版) 題型:綜合題
“8把銹跡斑斑的鐵四牙、6把塵土封存的鋤頭、12把長(zhǎng)鉤刀,24年的堅(jiān)持不懈,數(shù)條鄉(xiāng)間小道的平坦……”這些在講述的,是一位老人的故事。他就是臨高縣林城鎮(zhèn)宮花村92歲的黃吉貞。
“人的一輩子很短,不能白活,要給后人留點(diǎn)什么?!北е拔业脼槿罕姺?wù)”的想法,黃老從1987年就開(kāi)始了義務(wù)修路生涯。25年來(lái),他為修路共填土雜方約4000多立方,清理灌木叢及荊棘約6噸。如今,村里的路變寬了,變平了,就連鄰近的鄉(xiāng)村小道都留下了他修路的身影?!拔視?huì)繼續(xù)修下去,直到村里通上水泥路?!秉S吉貞堅(jiān)毅地說(shuō),只要還能動(dòng),他會(huì)一直修路?!靶母是樵傅貛椭鷦e人是快樂(lè)的事情,這是我和老伴長(zhǎng)壽的秘訣?!?/p>
問(wèn)(1)你是怎樣認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)黃吉貞老人的行為的?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)
(2)“人的一輩子很短,不能白活,要給后人留點(diǎn)什么”; “心甘情愿地幫助別人是快樂(lè)的事情,這是我和老伴長(zhǎng)壽的秘訣”。黃吉貞老人的人生觀和長(zhǎng)壽秘訣給你什么啟示?(不少于四點(diǎn),4分)
科目:czzz 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市初三第二學(xué)期期中考試思想品德試卷(解析版) 題型:單選題
2012年3月31日舉行的“地球一小時(shí)”活動(dòng)中,我國(guó)有120多個(gè)城市加入到這個(gè)“熄燈1小時(shí)”的接龍中。這一活動(dòng)與 的要求相符合。
①計(jì)劃生育基本國(guó)策 ②保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源基本國(guó)策
③可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ④理性消費(fèi)和綠色消費(fèi)
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
科目:czzz 來(lái)源:2014屆江西九江瑞昌第四中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期月考政治試卷(解析版) 題型:探究題
2013年9月27日,由中央宣傳部、中央文明辦等共同舉辦的第四屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰頒獎(jiǎng)典禮--《圓中國(guó)夢(mèng)? 德耀中華》在北京舉行。典禮分為“助人為樂(lè)”、“見(jiàn)義勇為”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“孝老愛(ài)親”五個(gè)篇章,詮釋了震撼人心的道德之美,生動(dòng)展示道德模范的感人事跡和崇高精神。范海濤、馬虎、劉洪安、吳恒忠、錢月寶、陳俊貴、楊兆順、寧鳳蓮、李輝忠榮獲第四屆全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信模范。
?? 事跡一:“誠(chéng)信油條哥”劉洪安,河北省保定市“油條哥”餐飲管理有限公司經(jīng)理。劉洪安從保定市財(cái)貿(mào)學(xué)校畢業(yè)后,毅然選擇了自主創(chuàng)業(yè)之路。他在保定市高開(kāi)區(qū)銀杏路開(kāi)了一間早點(diǎn)鋪,使用一級(jí)大豆色拉油炸油條,堅(jiān)持每天一換。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信,他的油條被消費(fèi)者稱為“良心油條”,他被許多人親切地稱為“誠(chéng)信油條哥”。
?? 事跡二:“子債父還”吳恒忠,重慶市潼南縣花巖鎮(zhèn)龍懷村村民。兒子車禍去逝后,吳恒忠忍著老年喪子之痛,上山開(kāi)荒種糧,日夜辛勞,節(jié)衣縮食,替子還債15萬(wàn)余元。由于長(zhǎng)年勞累,自己落下一身病,但他仍在實(shí)現(xiàn)自己的諾言。
? (1)中宣部、文明辦舉辦全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信道德模范評(píng)選有何重大意義?
? (2)“油條哥”堅(jiān)持誠(chéng)信,從早點(diǎn)鋪?zhàn)龅搅瞬惋嬘邢薰?,吳恒忠老人一言九鼎替子還債而德耀中華。美德的接力棒代代相傳,生活中的你準(zhǔn)備如何去傳承美德、做誠(chéng)信之人?
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