科目：czsx
來源：
題型：
校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明參加鉛球比賽，若某次試擲，鉛球飛行的高度y（m）與水平距離x（m）之間的函數(shù)關(guān)系式為
y=-x2+x+，小明這次試擲的成績(jī)?yōu)?!--BA-->
10m
10m
，鉛球出手時(shí)的高度是
．
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來源：不詳
題型：填空題
校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明參加鉛球比賽，若某次試擲，鉛球飛行的高度y（m）與水平距離x（m）之間的函數(shù)關(guān)系式為
y=-x2+x+，小明這次試擲的成績(jī)?yōu)開_____，鉛球出手時(shí)的高度是______．
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科目：czsx
來源：專項(xiàng)題
題型：解答題
校運(yùn)會(huì)上，小明參加鉛球比賽，若某次試擲，鉛球飛行的高度 y (m) 與水平距離 x (m) 之間的函數(shù)關(guān)系式為 y=-
x
2+
x+
，求小明這次試擲的成績(jī)及鉛球的出手時(shí)的高度。
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來源：
題型：填空題
校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明參加鉛球比賽，若某次試擲，鉛球飛行的高度y（m）與水平距離x（m）之間的函數(shù)關(guān)系式為
，小明這次試擲的成績(jī)?yōu)開_______，鉛球出手時(shí)的高度是________．
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來源：
題型：
用分式填空：
（1）小明t小時(shí)走了s千米的路，則小明的速度是
千米/時(shí)；
（2）某食堂有煤m噸，原計(jì)劃每天燒煤a噸，現(xiàn)每天節(jié)約用煤b（b＜a）噸，則這批煤可比原計(jì)劃多燒
天；
（3）小明參加打靶比賽，有a次打了m環(huán)，b次打了n環(huán)，則此次打靶的平均成績(jī)是
；
（4）一箱蘋果售價(jià)p元，總重m千克，箱重n千克，則每千克蘋果的售價(jià)是
元．
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來源：
題型：解答題
用分式填空：
（1）小明t小時(shí)走了s千米的路，則小明的速度是______千米/時(shí)；
（2）某食堂有煤m噸，原計(jì)劃每天燒煤a噸，現(xiàn)每天節(jié)約用煤b（b＜a）噸，則這批煤可比原計(jì)劃多燒______天；
（3）小明參加打靶比賽，有a次打了m環(huán)，b次打了n環(huán)，則此次打靶的平均成績(jī)是______；
（4）一箱蘋果售價(jià)p元，總重m千克，箱重n千克，則每千克蘋果的售價(jià)是______元．
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來源：
題型：
為了從小明和小剛兩人中選拔一人參加射擊比賽，現(xiàn)對(duì)他們的射擊成績(jī)進(jìn)行了測(cè)試，5次打靶命中的環(huán)數(shù)如下：
小明：7，8，7，8，10；
小剛：5，9，10，7，9．
（1）填寫下表：
| | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 方差 |
| 小明 | 8 | | 1.2 |
| 小剛 | | 9 | 3.2 |
（2）根據(jù)以上信息，若教練選擇小明參加射擊比賽，教練的理由是什么？
（3）若小
剛再射擊2次，分別命中7環(huán)、9環(huán)，則小剛這7次射擊成績(jī)的方差 ．
（填“變大”、“不變”或“變小”）
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來源：
題型：
25、小明代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)的鉛球項(xiàng)目，他想：“怎樣才能將鉛球推得更遠(yuǎn)呢”，于是找來小剛做了如下的探索：小明手摯鉛球在控制每次推出時(shí)用力相同的條件下，分別沿與水平線成30°、45°、60°方向推了三次．鉛球推出后沿拋物線形運(yùn)動(dòng)．如圖，小明推鉛球時(shí)的出手點(diǎn)距地面2m，以鉛球出手點(diǎn)所在豎直方向?yàn)閥軸、地平線為x軸建立直角坐標(biāo)系，分別得到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
（1）請(qǐng)你求出表格中兩橫線上的數(shù)據(jù)，寫出計(jì)算過程，并將結(jié)果填入表格中的橫線上；
（2）請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，對(duì)如何將鉛球推得更遠(yuǎn)提出你的建議．
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來源：第23章《二次函數(shù)與反比例函數(shù)》中考題集（25）：23.5 二次函數(shù)的應(yīng)用（解析版）
題型：解答題
小明代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)的鉛球項(xiàng)目，他想：“怎樣才能將鉛球推得更遠(yuǎn)呢”，于是找來小剛做了如下的探索：小明手摯鉛球在控制每次推出時(shí)用力相同的條件下，分別沿與水平線成30°、45°、60°方向推了三次．鉛球推出后沿拋物線形運(yùn)動(dòng)．如圖，小明推鉛球時(shí)的出手點(diǎn)距地面2m，以鉛球出手點(diǎn)所在豎直方向?yàn)閥軸、地平線為x軸建立直角坐標(biāo)系，分別得到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
| 鉛球的方向與水平線的夾角 | 30 | 45 | 60 |
| 鉛球運(yùn)行所得到的拋物線解析式 | y1=-0.06（x-3）2+2.5 | y2=
______（x-4）2+3.6 | y3=-0.22（x-3）2+4 |
| 估測(cè)鉛球在最高點(diǎn)的坐標(biāo) | P1（3，2.5） | P2（4，3.6） | P3（3，4） |
| 鉛球落點(diǎn)到小明站立處的水平距離 | 9.5m |
______m | 7.3m |
（1）請(qǐng)你求出表格中兩橫線上的數(shù)據(jù)，寫出計(jì)算過程，并將結(jié)果填入表格中的橫線上；
（2）請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，對(duì)如何將鉛球推得更遠(yuǎn)提出你的建議．
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來源：第20章《二次函數(shù)和反比例函數(shù)》中考題集（25）：20.5 二次函數(shù)的一些應(yīng)用（解析版）
題型：解答題
小明代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)的鉛球項(xiàng)目，他想：“怎樣才能將鉛球推得更遠(yuǎn)呢”，于是找來小剛做了如下的探索：小明手摯鉛球在控制每次推出時(shí)用力相同的條件下，分別沿與水平線成30°、45°、60°方向推了三次．鉛球推出后沿拋物線形運(yùn)動(dòng)．如圖，小明推鉛球時(shí)的出手點(diǎn)距地面2m，以鉛球出手點(diǎn)所在豎直方向?yàn)閥軸、地平線為x軸建立直角坐標(biāo)系，分別得到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
| 鉛球的方向與水平線的夾角 | 30 | 45 | 60 |
| 鉛球運(yùn)行所得到的拋物線解析式 | y1=-0.06（x-3）2+2.5 | y2=
______（x-4）2+3.6 | y3=-0.22（x-3）2+4 |
| 估測(cè)鉛球在最高點(diǎn)的坐標(biāo) | P1（3，2.5） | P2（4，3.6） | P3（3，4） |
| 鉛球落點(diǎn)到小明站立處的水平距離 | 9.5m |
______m | 7.3m |
（1）請(qǐng)你求出表格中兩橫線上的數(shù)據(jù)，寫出計(jì)算過程，并將結(jié)果填入表格中的橫線上；
（2）請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，對(duì)如何將鉛球推得更遠(yuǎn)提出你的建議．
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來源：第34章《二次函數(shù)》中考題集（28）：34.4 二次函數(shù)的應(yīng)用（解析版）
題型：解答題
小明代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)的鉛球項(xiàng)目，他想：“怎樣才能將鉛球推得更遠(yuǎn)呢”，于是找來小剛做了如下的探索：小明手摯鉛球在控制每次推出時(shí)用力相同的條件下，分別沿與水平線成30°、45°、60°方向推了三次．鉛球推出后沿拋物線形運(yùn)動(dòng)．如圖，小明推鉛球時(shí)的出手點(diǎn)距地面2m，以鉛球出手點(diǎn)所在豎直方向?yàn)閥軸、地平線為x軸建立直角坐標(biāo)系，分別得到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
| 鉛球的方向與水平線的夾角 | 30 | 45 | 60 |
| 鉛球運(yùn)行所得到的拋物線解析式 | y1=-0.06（x-3）2+2.5 | y2=
______（x-4）2+3.6 | y3=-0.22（x-3）2+4 |
| 估測(cè)鉛球在最高點(diǎn)的坐標(biāo) | P1（3，2.5） | P2（4，3.6） | P3（3，4） |
| 鉛球落點(diǎn)到小明站立處的水平距離 | 9.5m |
______m | 7.3m |
（1）請(qǐng)你求出表格中兩橫線上的數(shù)據(jù)，寫出計(jì)算過程，并將結(jié)果填入表格中的橫線上；
（2）請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，對(duì)如何將鉛球推得更遠(yuǎn)提出你的建議．
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來源：《第27章 二次函數(shù)》2010年單元測(cè)試A卷（解析版）
題型：解答題
小明代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)的鉛球項(xiàng)目，他想：“怎樣才能將鉛球推得更遠(yuǎn)呢”，于是找來小剛做了如下的探索：小明手摯鉛球在控制每次推出時(shí)用力相同的條件下，分別沿與水平線成30°、45°、60°方向推了三次．鉛球推出后沿拋物線形運(yùn)動(dòng)．如圖，小明推鉛球時(shí)的出手點(diǎn)距地面2m，以鉛球出手點(diǎn)所在豎直方向?yàn)閥軸、地平線為x軸建立直角坐標(biāo)系，分別得到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
| 鉛球的方向與水平線的夾角 | 30 | 45 | 60 |
| 鉛球運(yùn)行所得到的拋物線解析式 | y1=-0.06（x-3）2+2.5 | y2=
______（x-4）2+3.6 | y3=-0.22（x-3）2+4 |
| 估測(cè)鉛球在最高點(diǎn)的坐標(biāo) | P1（3，2.5） | P2（4，3.6） | P3（3，4） |
| 鉛球落點(diǎn)到小明站立處的水平距離 | 9.5m |
______m | 7.3m |
（1）請(qǐng)你求出表格中兩橫線上的數(shù)據(jù)，寫出計(jì)算過程，并將結(jié)果填入表格中的橫線上；
（2）請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，對(duì)如何將鉛球推得更遠(yuǎn)提出你的建議．
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科目：czsx
來源：2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（05）（解析版）
題型：解答題
（2005•濟(jì)南）小明代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)的鉛球項(xiàng)目，他想：“怎樣才能將鉛球推得更遠(yuǎn)呢”，于是找來小剛做了如下的探索：小明手摯鉛球在控制每次推出時(shí)用力相同的條件下，分別沿與水平線成30°、45°、60°方向推了三次．鉛球推出后沿拋物線形運(yùn)動(dòng)．如圖，小明推鉛球時(shí)的出手點(diǎn)距地面2m，以鉛球出手點(diǎn)所在豎直方向?yàn)閥軸、地平線為x軸建立直角坐標(biāo)系，分別得到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
| 鉛球的方向與水平線的夾角 | 30 | 45 | 60 |
| 鉛球運(yùn)行所得到的拋物線解析式 | y1=-0.06（x-3）2+2.5 | y2=
______（x-4）2+3.6 | y3=-0.22（x-3）2+4 |
| 估測(cè)鉛球在最高點(diǎn)的坐標(biāo) | P1（3，2.5） | P2（4，3.6） | P3（3，4） |
| 鉛球落點(diǎn)到小明站立處的水平距離 | 9.5m |
______m | 7.3m |
（1）請(qǐng)你求出表格中兩橫線上的數(shù)據(jù)，寫出計(jì)算過程，并將結(jié)果填入表格中的橫線上；
（2）請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，對(duì)如何將鉛球推得更遠(yuǎn)提出你的建議．
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科目：czsx
來源：第2章《二次函數(shù)》中考題集（24）：2.6 何時(shí)獲得最大利潤(rùn)（解析版）
題型：解答題
小明代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)的鉛球項(xiàng)目，他想：“怎樣才能將鉛球推得更遠(yuǎn)呢”，于是找來小剛做了如下的探索：小明手摯鉛球在控制每次推出時(shí)用力相同的條件下，分別沿與水平線成30°、45°、60°方向推了三次．鉛球推出后沿拋物線形運(yùn)動(dòng)．如圖，小明推鉛球時(shí)的出手點(diǎn)距地面2m，以鉛球出手點(diǎn)所在豎直方向?yàn)閥軸、地平線為x軸建立直角坐標(biāo)系，分別得到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
| 鉛球的方向與水平線的夾角 | 30 | 45 | 60 |
| 鉛球運(yùn)行所得到的拋物線解析式 | y1=-0.06（x-3）2+2.5 | y2=
______（x-4）2+3.6 | y3=-0.22（x-3）2+4 |
| 估測(cè)鉛球在最高點(diǎn)的坐標(biāo) | P1（3，2.5） | P2（4，3.6） | P3（3，4） |
| 鉛球落點(diǎn)到小明站立處的水平距離 | 9.5m |
______m | 7.3m |
（1）請(qǐng)你求出表格中兩橫線上的數(shù)據(jù)，寫出計(jì)算過程，并將結(jié)果填入表格中的橫線上；
（2）請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，對(duì)如何將鉛球推得更遠(yuǎn)提出你的建議．
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科目：czsx
來源：2005年山東省濟(jì)南市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版）
題型：解答題
（2005•濟(jì)南）小明代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)的鉛球項(xiàng)目，他想：“怎樣才能將鉛球推得更遠(yuǎn)呢”，于是找來小剛做了如下的探索：小明手摯鉛球在控制每次推出時(shí)用力相同的條件下，分別沿與水平線成30°、45°、60°方向推了三次．鉛球推出后沿拋物線形運(yùn)動(dòng)．如圖，小明推鉛球時(shí)的出手點(diǎn)距地面2m，以鉛球出手點(diǎn)所在豎直方向?yàn)閥軸、地平線為x軸建立直角坐標(biāo)系，分別得到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
| 鉛球的方向與水平線的夾角 | 30 | 45 | 60 |
| 鉛球運(yùn)行所得到的拋物線解析式 | y1=-0.06（x-3）2+2.5 | y2=
______（x-4）2+3.6 | y3=-0.22（x-3）2+4 |
| 估測(cè)鉛球在最高點(diǎn)的坐標(biāo) | P1（3，2.5） | P2（4，3.6） | P3（3，4） |
| 鉛球落點(diǎn)到小明站立處的水平距離 | 9.5m |
______m | 7.3m |
（1）請(qǐng)你求出表格中兩橫線上的數(shù)據(jù)，寫出計(jì)算過程，并將結(jié)果填入表格中的橫線上；
（2）請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，對(duì)如何將鉛球推得更遠(yuǎn)提出你的建議．
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科目：czsx
來源：第6章《二次函數(shù)》中考題集（27）：6.4 二次函數(shù)的應(yīng)用（解析版）
題型：解答題
小明代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)的鉛球項(xiàng)目，他想：“怎樣才能將鉛球推得更遠(yuǎn)呢”，于是找來小剛做了如下的探索：小明手摯鉛球在控制每次推出時(shí)用力相同的條件下，分別沿與水平線成30°、45°、60°方向推了三次．鉛球推出后沿拋物線形運(yùn)動(dòng)．如圖，小明推鉛球時(shí)的出手點(diǎn)距地面2m，以鉛球出手點(diǎn)所在豎直方向?yàn)閥軸、地平線為x軸建立直角坐標(biāo)系，分別得到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
| 鉛球的方向與水平線的夾角 | 30 | 45 | 60 |
| 鉛球運(yùn)行所得到的拋物線解析式 | y1=-0.06（x-3）2+2.5 | y2=
______（x-4）2+3.6 | y3=-0.22（x-3）2+4 |
| 估測(cè)鉛球在最高點(diǎn)的坐標(biāo) | P1（3，2.5） | P2（4，3.6） | P3（3，4） |
| 鉛球落點(diǎn)到小明站立處的水平距離 | 9.5m |
______m | 7.3m |
（1）請(qǐng)你求出表格中兩橫線上的數(shù)據(jù)，寫出計(jì)算過程，并將結(jié)果填入表格中的橫線上；
（2）請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，對(duì)如何將鉛球推得更遠(yuǎn)提出你的建議．
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科目：czsx
來源：第2章《二次函數(shù)》中考題集（26）：2.4 二次函數(shù)的應(yīng)用（解析版）
題型：解答題
小明代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)的鉛球項(xiàng)目，他想：“怎樣才能將鉛球推得更遠(yuǎn)呢”，于是找來小剛做了如下的探索：小明手摯鉛球在控制每次推出時(shí)用力相同的條件下，分別沿與水平線成30°、45°、60°方向推了三次．鉛球推出后沿拋物線形運(yùn)動(dòng)．如圖，小明推鉛球時(shí)的出手點(diǎn)距地面2m，以鉛球出手點(diǎn)所在豎直方向?yàn)閥軸、地平線為x軸建立直角坐標(biāo)系，分別得到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
| 鉛球的方向與水平線的夾角 | 30 | 45 | 60 |
| 鉛球運(yùn)行所得到的拋物線解析式 | y1=-0.06（x-3）2+2.5 | y2=
______（x-4）2+3.6 | y3=-0.22（x-3）2+4 |
| 估測(cè)鉛球在最高點(diǎn)的坐標(biāo) | P1（3，2.5） | P2（4，3.6） | P3（3，4） |
| 鉛球落點(diǎn)到小明站立處的水平距離 | 9.5m |
______m | 7.3m |
（1）請(qǐng)你求出表格中兩橫線上的數(shù)據(jù)，寫出計(jì)算過程，并將結(jié)果填入表格中的橫線上；
（2）請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，對(duì)如何將鉛球推得更遠(yuǎn)提出你的建議．
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科目：czsx
來源：第2章《二次函數(shù)》中考題集（27）：2.3 二次函數(shù)的應(yīng)用（解析版）
題型：解答題
小明代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)的鉛球項(xiàng)目，他想：“怎樣才能將鉛球推得更遠(yuǎn)呢”，于是找來小剛做了如下的探索：小明手摯鉛球在控制每次推出時(shí)用力相同的條件下，分別沿與水平線成30°、45°、60°方向推了三次．鉛球推出后沿拋物線形運(yùn)動(dòng)．如圖，小明推鉛球時(shí)的出手點(diǎn)距地面2m，以鉛球出手點(diǎn)所在豎直方向?yàn)閥軸、地平線為x軸建立直角坐標(biāo)系，分別得到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
| 鉛球的方向與水平線的夾角 | 30 | 45 | 60 |
| 鉛球運(yùn)行所得到的拋物線解析式 | y1=-0.06（x-3）2+2.5 | y2=
______（x-4）2+3.6 | y3=-0.22（x-3）2+4 |
| 估測(cè)鉛球在最高點(diǎn)的坐標(biāo) | P1（3，2.5） | P2（4，3.6） | P3（3，4） |
| 鉛球落點(diǎn)到小明站立處的水平距離 | 9.5m |
______m | 7.3m |
（1）請(qǐng)你求出表格中兩橫線上的數(shù)據(jù)，寫出計(jì)算過程，并將結(jié)果填入表格中的橫線上；
（2）請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，對(duì)如何將鉛球推得更遠(yuǎn)提出你的建議．
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科目：czsx
來源：第2章《二次函數(shù)》中考題集（29）：2.8 二次函數(shù)的應(yīng)用（解析版）
題型：解答題
小明代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)的鉛球項(xiàng)目，他想：“怎樣才能將鉛球推得更遠(yuǎn)呢”，于是找來小剛做了如下的探索：小明手摯鉛球在控制每次推出時(shí)用力相同的條件下，分別沿與水平線成30°、45°、60°方向推了三次．鉛球推出后沿拋物線形運(yùn)動(dòng)．如圖，小明推鉛球時(shí)的出手點(diǎn)距地面2m，以鉛球出手點(diǎn)所在豎直方向?yàn)閥軸、地平線為x軸建立直角坐標(biāo)系，分別得到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
| 鉛球的方向與水平線的夾角 | 30 | 45 | 60 |
| 鉛球運(yùn)行所得到的拋物線解析式 | y1=-0.06（x-3）2+2.5 | y2=
______（x-4）2+3.6 | y3=-0.22（x-3）2+4 |
| 估測(cè)鉛球在最高點(diǎn)的坐標(biāo) | P1（3，2.5） | P2（4，3.6） | P3（3，4） |
| 鉛球落點(diǎn)到小明站立處的水平距離 | 9.5m |
______m | 7.3m |
（1）請(qǐng)你求出表格中兩橫線上的數(shù)據(jù)，寫出計(jì)算過程，并將結(jié)果填入表格中的橫線上；
（2）請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，對(duì)如何將鉛球推得更遠(yuǎn)提出你的建議．
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科目：czsx
來源：
題型：解答題
小明代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)的鉛球項(xiàng)目，他想：“怎樣才能將鉛球推得更遠(yuǎn)呢”，于是找來小剛做了如下的探索：小明手摯鉛球在控制每次推出時(shí)用力相同的條件下，分別沿與水平線成30°、45°、60°方向推了三次．鉛球推出后沿拋物線形運(yùn)動(dòng)．如圖，小明推鉛球時(shí)的出手點(diǎn)距地面2m，以鉛球出手點(diǎn)所在豎直方向?yàn)閥軸、地平線為x軸建立直角坐標(biāo)系，分別得到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
| 鉛球的方向與水平線的夾角 | 300 | 450 | 600 |
| 鉛球運(yùn)行所得到的拋物線解析式 | y1=-0.06（x-3）2+2.5 | y2=
（x-4）2+3.6 | y3=-0.22（x-3）2+4 |
| 估測(cè)鉛球在最高點(diǎn)的坐標(biāo) | P1（3，2.5） | P2（4，3.6） | P3（3，4） |
| 鉛球落點(diǎn)到小明站立處的水平距離 | 9.5m |
m | 7.3m |
（1）請(qǐng)你求出表格中兩橫線上的數(shù)據(jù)，寫出計(jì)算過程，并將結(jié)果填入表格中的橫線上；
（2）請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，對(duì)如何將鉛球推得更遠(yuǎn)提出你的建議．
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