在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 執(zhí)行答案解析
科目：xxyw
來(lái)源：同步題
題型：填空題
在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（ ?。┑募?xì)絲 ?。ā 。┑哪_ 綠得（ ?。?BR>（ ）的葉子 ?。ā 。┑淖ψ印 】吹茫ā 。?BR>鋪得（ ?。 ￠L(zhǎng)得（ ）
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科目：xxyw
來(lái)源：同步題
題型：填空題
在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（ ）的鐵牛 ?。??。┑哪玖?BR>（ ?。┑墓こ碳摇?nbsp; （ ）地行駛
（ ?。┑貏潣 ?（ ?。┑販p少
（ ?。╄F牛 ?。ā?）泥沙
（ ?。└? ?。??。┘茏?
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來(lái)源：同步題
題型：閱讀理解與欣賞
課內(nèi)閱讀我最棒。
我畫了一張黑白蝴蝶花紋的毛衣設(shè)計(jì)圖，請(qǐng)維黛安太太先織了一件。為了觀察別人的反應(yīng)，我穿著這件毛衣，參加了一個(gè)時(shí)裝商人的午宴。結(jié)果，一家大商場(chǎng)的經(jīng)理當(dāng)場(chǎng)就向我訂購(gòu)了四十件，約定兩星期內(nèi)交貨。我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
“兩個(gè)星期要四十件？這根本不可能！”當(dāng)我站在維黛安太太面前時(shí)，她說(shuō)，“你要知道，織這么一件毛衣，我?guī)缀跻ㄉ险粋€(gè)星期時(shí)間??！”那朵幸福的云突然消失了，我只好垂頭喪氣地與她告辭。半路上，我猛然停住腳步，心想：這種毛衣雖然需要特殊技能，但在巴黎，一定還有別的婦女會(huì)織。
1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（ ?。┑拿隆 。ā 。┑哪铑^
2．在文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。
大喜過(guò)望——（ ?。?BR>3．文中畫“____”的句子中，“幸福的云”指______________，這句話寫出了“我”當(dāng)時(shí)______________的心情。
4．“我”要從毛衣人手，自己設(shè)計(jì)、出售時(shí)裝的念頭來(lái)自______________。
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來(lái)源：專項(xiàng)題
題型：填空題
在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
( )的草原 ( )的大戈壁
( )的空氣 ( )的白楊樹
( )的天空 ( )的駝鈴聲
( )的敲門聲 ( )的小臉蛋
( )的光芒 ( )的情緒
( )的毅力 ( )的嘴臉
( )的面目 ( )的表情
( )的景色 ( )的民族
( )的氣氛 ( )的音樂
( )地說(shuō) 面臨著( )
( )地想 ( )一樣純潔
( )地嚼 ( )般地溫暖
( )地問(wèn) 漸漸地( )
( )地等待 憧憬著( )
( )地痛哭 微微地( )
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來(lái)源：同步題
題型：閱讀理解與欣賞
“這樣漂亮的陽(yáng)光，要是能讓媽媽看見，她不是會(huì)很高興嗎？”小瓊這么想。這時(shí)候，陽(yáng)光悄悄地把她的圍兜照得更耀眼了。小瓊有了盤算：“對(duì)了！ 我可以把陽(yáng)光包回去送給媽媽?！?nbsp;
小瓊立刻脫下胸前的圍兜，小心翼翼地把圍兜上那塊燦爛的陽(yáng)光包起來(lái)，趕緊向著家里跑。
小瓊跑過(guò)了草原，跑過(guò)了小溪。她十分謹(jǐn)慎地邁著步子往前跑。圍兜里包著的，是媽媽最需要的陽(yáng)光，可千萬(wàn)不能弄丟了。
1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
( )的陽(yáng)光 ( )的草原 ( )的小溪
2．想一想，媽媽能收到小瓊的禮物嗎？為什么？
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來(lái)源：期末題
題型：填空題
詞語(yǔ)美容院。（在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)）
艱巨的（ ） 奔騰的（ ?。 ”叹G的（ ?。 崆榈兀ā 。?BR>悄悄地（ ?。 】炭嗟兀ā 。 】紤]得（ ?。 〗榻B得（ ?。?/div>
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來(lái)源：同步題
題型：閱讀理解與欣賞
小燕子說(shuō)：
祖國(guó)有溫暖的泥窩；
小鵝說(shuō)：
祖國(guó)有可愛的小河；
小山羊說(shuō)：
祖國(guó)有青青的草坡；
小蜜蜂說(shuō)：
祖國(guó)有甜甜的花朵……
小朋友說(shuō)：
祖國(guó)到處是歡樂。
1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
( )的泥窩 ( )的小河
( )的草坡 ( )的花朵
2．下面的動(dòng)物愛去什么地方？請(qǐng)看圖連一連。
①小蜜蜂 ②小山羊 ③小鵝 ④小鳥
圖一 圖二 圖三 圖四
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來(lái)源：同步題
題型：閱讀理解與欣賞
內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。
藍(lán)天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上，深谷里，平原上，覆滿了青青的野草，最深的地方可沒過(guò)十來(lái)歲的孩子，能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太?yáng)的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅色的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。
草原不僅美麗，而且是個(gè)歡騰的世界。
矯健的雄鷹自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。 成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來(lái)快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐Ｐ∧撩耱T在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”
1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
( )的草原 青青的( )
( )的野花 鮮紅的( )
( )的湖水 粉紅的( )
( )的雄鷹 寶石藍(lán)的( )
2．用“ ”畫出靜態(tài)描寫的句子，用“﹏﹏”畫出動(dòng)態(tài)描寫的句子。
3．第二自然段突出了草原 的特點(diǎn)，寫的主要景物有：① ；② ；③ 。
4．第四自然段突出了草原 的特點(diǎn)，寫的主要景物有：① ；② ；③ 。
5．從短文中找出一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句，抄寫在下面。
比喻句：
擬人句：
6．把文章的中心句抄寫在下面。
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來(lái)源：同步題
題型：填空題
在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（ ?。┑目铸垺 。ā 。┑氖兰o(jì) ?。ā 。┑镍澴印 。ā 。┑难莼?BR>（ ?。┑奶铡 。ā 。┑某丝汀 。ā 。┑牟町悺 。ā 。┑钠贩N
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科目：xxyw
來(lái)源：期末題
題型：填空題
仿照例子，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
例：開展（活動(dòng)）
掀起（ ） 研究（ ?。?chuàng)造（ ） 響應(yīng)（ ?。?BR>回憶（ ?。￠_墾（ ?。￠喿x（ ?。⊥瓿桑ā 。?
例：（美麗）的春天
（ ?。┑拿婵住。ā 。┑墓适隆。ā 。┑脑撇省。ā 。┑纳眢w
（ ）的歲月?。ā 。┑那啻骸。ā 。┑闹R(shí)?。ā 。┑纳?
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來(lái)源：同步題
題型：填空題
在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（ ?。┑奶?yáng) （ ?。┑谋?
（ ?。┑那酂煛。??。┑模ā?）
（ ?。┑厮妓鳌。ā?）地抵抗
（ ?。┑啬﹃。ā?）地（ ）
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來(lái)源：北京同步題
題型：填空題
在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
( )的豌豆 精心( )
( )的菜園 沖進(jìn)( )
( )的山坡 開墾( )
( )的巖石 選擇( )
( )的土地 發(fā)揮( )
( )的湖水 發(fā)揚(yáng)( )
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來(lái)源：模擬題
題型：閱讀理解與欣賞
閱讀天地。
有一天晚上，一位住在山中茅屋修行的和尚趁月色到林中散步。在月光下，他忽然領(lǐng)悟了人生的真諦，心情十分愉快。
當(dāng)他回到住處時(shí)，卻看到自己的茅屋遭到小偷的光顧。找不到任何財(cái)物的小偷要離開的時(shí)候在門口遇見了和尚。原來(lái)和尚怕驚動(dòng)了小偷，一直站在門口等待，他知道小偷一定找不到任何值錢的東西，早就把自己的外衣脫掉拿在手上。
小偷遇見和尚，正感到驚訝的時(shí)候，和尚說(shuō)：“你走這么遠(yuǎn)的山路探望我，總不能讓你空手而回呀！夜涼了，你帶著這件衣服走吧。說(shuō)著就把衣服披在小偷的身上。小偷不知所措，低著頭溜走了。和尚看著小偷的背影穿過(guò)明亮的月光消失在山林之中，不禁感慨地說(shuō)：“可憐的人呀！但愿我能送一輪明月給他。”和尚目送小偷走了之后，回到茅屋。第二 天早上，他在溫暖的陽(yáng)光中睜開眼睛，看到他披在小偷身上的外衣被整整齊齊地疊好，放在門口。和尚非常高興，喃喃地說(shuō)：“我終于送給了他一輪明月！”
1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
( )的月光 ( )的月光 ( )的月光
2．從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
明白( ) 光臨( ) 看望( )
3．讀短文，按要求填空。
時(shí)間： 地點(diǎn)： 人物：
主要內(nèi)容：
4．文中畫線的句子說(shuō)明
5．請(qǐng)你仔細(xì)讀讀和尚說(shuō)的每一句話，把你的感想用兩三句話寫下來(lái)。
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科目：xxyw
來(lái)源：同步題
題型：填空題
照樣子，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（歡唱）的小鳥
（ ?。┑闹Ω伞 。ā 。┑那逑恪 。ā 。┑奈⑿Α 。ā 。┑氖?jí)
（好奇）地聽著
（ ?。┑嘏实恰 。ā 。┑赜^察 ?。ā 。┑赝嫠！ 。ā 。┑貏趧?dòng)
熱得（汗流浹背）
打扮得（ ） 激動(dòng)得（ ?。?/div>
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科目：xxyw
來(lái)源：期中題
題型：閱讀理解與欣賞
課外閱讀。
我愛竹山，我愛竹林，我更愛竹山的春色、竹林的后代——春筍。
春日，春雨瀟瀟，靜幽幽的竹山，翠生生的竹林像一幅煙霧迷蒙（mēng méng měng）的水墨畫。雨霧紛揚(yáng)，灑在竹葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。滴答——滴答——小水珠掉落地上，滲進(jìn)土里了。地里的筍芽?jī)喝缤瑡雰核蔽赣H的乳汁，咂咂咂，積聚著力量。
嗬，一夜之間，又有無(wú)數(shù)春筍拔地而起啦！瞧，漫坡遍地，密密麻麻。一個(gè)個(gè)像尖錐似（sì shì）的。披著淡綠的嫩衣，在春風(fēng)中抿笑，在春雨里沐浴。
啊，春筍生得多么頑強(qiáng)?。〈豪滓粍?dòng)就破土而出，沖破地皮蹦出來(lái)……別看它們嫩生生的，可渾身充滿活力，比鋼釬更堅(jiān)強(qiáng)，比風(fēng)鉆（zuān zuàn）更銳利，任何阻礙也壓制不住它們向上的生機(jī)。
啊，春筍長(zhǎng)得多么歡暢??！迎著陽(yáng)光，吸著雨露，一個(gè)勁兒地拔節(jié)，叭叭叭，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)……你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)著向上。山泉丁冬為它們伴奏，鳥雀歡鳴為它們歌唱，山茶舒瓣為它們笑靨，松柏婆娑為它們鼓掌：長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧！高高的藍(lán)天多廣闊，看誰(shuí)快快長(zhǎng)成材，比誰(shuí)早日作貢獻(xiàn)。
1．給文中加粗的字選擇正確的讀音，用“√”畫出。
2．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（ ）的竹山 春雨（ ）
（ ）的竹林 鳥雀（ ）
（ ）的嫩衣 松柏（ ）
3．從文中找出一處比喻句抄寫下來(lái)
___________________________________
4．短文第4自然段是圍繞哪句話寫的？
___________________________________
5．讀了短文，你一定有不少收獲，寫下來(lái)吧！
___________________________________
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來(lái)源：期末題
題型：填空題
在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（ ?。┑膽?zhàn)爭(zhēng) （ ?。┑靥S?。ā 。┑男撵` （ ?。┑厥睾?BR>（ ）的周總理?。ā 。┑匦D(zhuǎn) （ ?。┑拿坊ā。ā 。┑啬７?BR>（ ?。┑拈L(zhǎng)江 ?。ā 。┑貒@氣 （ ?。┑恼坡暋。ā 。┑刈プ?/div>
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科目：xxyw
來(lái)源：北京同步題
題型：填空題
在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
激烈地( ) 異樣的( )
不停地( ) 端莊的( )
輕輕地( ) 有名的( )
悄悄地( ) 很深的( )
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來(lái)源：專項(xiàng)題
題型：填空題
在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
( )的細(xì)雨 ( )地交談 一圈( )
( )的田野 ( )地寫字 一支( )
( )的世界 ( )地討論 金色的( )
( )的景色 ( )地回答 驚奇地( )
( )的禮物 ( )地舉手 心愛的( )
( )的流水 ( )地等待 精美的( )
( )的聲音 ( )地思考 光彩奪目的( )
清澈的( ) 飛快地( ) 認(rèn)真地( )
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來(lái)源：同步題
題型：填空題
在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，把句子寫具體。
1．( )大海是( )樂園。
2．( )沙漠是( )天下。
3．( )草地上( )滾動(dòng)著( )足球。
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來(lái)源：北京同步題
題型：填空題
在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
( )的毛毯 ( )的原野
( )的荷蘭 ( )的草原
( )的低地 ( )的光芒
( )的駿馬 ( )的綿羊
( )的運(yùn)河 ( )的夜晚
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