科目:czyw 來(lái)源: 題型:048
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科目:czyw 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
喂——出來(lái)
不管是扔進(jìn)去什么東西,這個(gè)慷慨大方的洞全部一視同仁,照收不誤。這個(gè)洞任勞任怨地給整個(gè)城市洗刷著各種骯臟的東西。漸漸地,海洋和天空又變成了美麗的蔚藍(lán)色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像是透明的玻璃一樣。
在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面,新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎了起來(lái)。
有一天,一位工人爬在一幢正在施工的大樓頂上工作,他鉚完了一顆鉚釘之后,便放下工具稍微休息一會(huì)兒。忽然,他聽(tīng)到頭頂上傳來(lái)了奇怪的叫聲。
“喂——出來(lái)!”
然而,他抬起頭來(lái)朝天上看了看,卻什么也沒(méi)有,晴空萬(wàn)里,清澈如洗。他以為是剛才干得有點(diǎn)頭暈了,產(chǎn)生了什么錯(cuò)覺(jué)。接著,正在他恢復(fù)到剛才的姿勢(shì),要好好地休息一會(huì)兒的時(shí)候,從剛才發(fā)出聲音的那個(gè)方向飛過(guò)來(lái)一塊小石頭,在他面前一掠而過(guò),往地面上掉了下去。
可是,他只顧瞇著眼睛得意洋洋地眺望著遠(yuǎn)處的地平線。啊,我們的城市變得越來(lái)越美好啦!
當(dāng)然,那塊微不足道的小石頭根本就沒(méi)引起他的絲毫注意。
1.解釋下列詞語(yǔ)。
微不足道:
一視同仁:
2.文段中說(shuō),城市垃圾倒進(jìn)這個(gè)洞里,“漸漸地,海洋和天空又變成了美麗的蔚藍(lán)色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像是透明的玻璃一樣”說(shuō)明了什么?文中的哪些句子說(shuō)明這其中潛伏著隱患?
3.你認(rèn)為人們的“得意洋洋”有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光嗎?請(qǐng)結(jié)合實(shí)例闡述你的看法。
4.在浩瀚的宇宙中,地球是迄今所知唯一真正適合生命存在的星球。愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球是我們每一個(gè)人的責(zé)任,請(qǐng)為我們唯一的家園設(shè)計(jì)一個(gè)公益廣告詞。
科目:czyw 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
不管是扔進(jìn)去什么東西,這個(gè)慷慨大方的洞全部一視同仁,照收不誤。這個(gè)洞任勞任怨地給整個(gè)城市洗刷著各種骯臟的東西。漸漸地,海洋和天空又變成了美麗的蔚藍(lán)色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像是透明的玻璃一樣。
在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面,新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎了起來(lái)。
有一天,一位工人爬在一幢正在施工的大樓頂上工作,他鉚完了一顆鉚釘之后,便放下工具稍微休息一會(huì)兒。忽然,他聽(tīng)到頭頂上傳來(lái)了奇怪的叫聲。
“喂——出來(lái)!”
然而,他抬起頭來(lái)朝天上看了看,卻什么也沒(méi)有,晴空萬(wàn)里,清澈如洗。他以為是剛才干得有點(diǎn)頭暈了,產(chǎn)生了什么錯(cuò)覺(jué)。接著,正在他恢復(fù)到剛才的姿勢(shì),要好好地休息一會(huì)兒的時(shí)候,從剛才發(fā)出聲音的那個(gè)方向飛過(guò)來(lái)一塊小石頭,在他面前一掠而過(guò),往地面上掉了下去。
可是,他只顧瞇著眼睛得意洋洋地眺望著遠(yuǎn)處的地平線。啊,我們的城市變得越來(lái)越美好啦!
當(dāng)然。那塊微不足道的小石頭根本就沒(méi)引起他的絲毫注意。
1. 文段中說(shuō),城市垃圾倒進(jìn)這個(gè)洞里,“漸漸地,海洋和天空又變成了美麗的蔚藍(lán)色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像是透明的玻璃一樣?!闭f(shuō)明了什么?文中的哪些句子說(shuō)明這其中潛伏著隱患?
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2.你認(rèn)為人們的“得意洋洋”有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光嗎?請(qǐng)結(jié)合實(shí)例闡述你的看法。
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3. 在浩瀚的宇宙中,地球是迄今所知惟一真正適合生命存在的星球。愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球是我們每一個(gè)人的責(zé)任,請(qǐng)為我們惟一的家園設(shè)計(jì)一個(gè)公益廣告詞。
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科目:czyw 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
喂——出來(lái)
不管是扔進(jìn)去什么東西,這個(gè)慷慨大方的洞全部一視同仁,照收不誤。這個(gè)洞任勞任怨地給整個(gè)城市洗刷著各種骯臟的東西。漸漸地,海洋和天空又變成了美麗的蔚藍(lán)色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像是透明的玻璃一樣。
在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面,新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎了起來(lái)。
有一天,一位工人爬在一幢正在施工的大樓頂上工作,他鉚完了一顆鉚釘之后,便放下工具稍微休息一會(huì)兒。忽然,他聽(tīng)到頭頂上傳來(lái)了奇怪的叫聲。
“喂——出來(lái)!”
然而,他抬起頭來(lái)朝天上看了看,卻什么也沒(méi)有,晴空萬(wàn)里,清澈如洗。他以為是剛才干得有點(diǎn)頭暈了,產(chǎn)生了什么錯(cuò)覺(jué)。接著,正在他恢復(fù)到剛才的姿勢(shì),要好好地休息一會(huì)兒的時(shí)候,從剛才發(fā)出聲音的那個(gè)方向飛過(guò)來(lái)一塊小石頭,在他面前一掠而過(guò),往地面上掉了下去。
可是,他只顧瞇著眼睛得意洋洋地眺望著遠(yuǎn)處的地平線。啊,我們的城市變得越來(lái)越美好啦!
當(dāng)然,那塊微不足道的小石頭根本就沒(méi)引起他的絲毫注意。
1.解釋下列詞語(yǔ)。
微不足道:
一視同仁:
2.文段中說(shuō),城市垃圾倒進(jìn)這個(gè)洞里,“漸漸地,海洋和天空又變成了美麗的蔚藍(lán)色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像是透明的玻璃一樣”說(shuō)明了什么?文中的哪些句子說(shuō)明這其中潛伏著隱患?
3.你認(rèn)為人們的“得意洋洋”有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光嗎?請(qǐng)結(jié)合實(shí)例闡述你的看法。
4.在浩瀚的宇宙中,地球是迄今所知唯一真正適合生命存在的星球。愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球是我們每一個(gè)人的責(zé)任,請(qǐng)為我們唯一的家園設(shè)計(jì)一個(gè)公益廣告詞。
科目:czyw 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
喂——出來(lái)
不管是扔進(jìn)去什么東西,這個(gè)慷慨大方的洞全部一視同仁,照收不誤。這個(gè)洞任勞任怨地給整個(gè)城市洗刷著各種骯臟的東西。漸漸地,海洋和天空又變成了美麗的蔚藍(lán)色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像是透明的玻璃一樣。
在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面,新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎了起來(lái)。
有一天,一位工人爬在一幢正在施工的大樓頂上工作,他鉚完了一顆鉚釘之后,便放下工具稍微休息一會(huì)兒。忽然,他聽(tīng)到頭頂上傳來(lái)了奇怪的叫聲。
“喂——出來(lái)!”
然而,他抬起頭來(lái)朝天上看了看,卻什么也沒(méi)有,晴空萬(wàn)里,清澈如洗。他以為是剛才干得有點(diǎn)頭暈了,產(chǎn)生了什么錯(cuò)覺(jué)。接著,正在他恢復(fù)到剛才的姿勢(shì),要好好地休息一會(huì)兒的時(shí)候,從剛才發(fā)出聲音的那個(gè)方向飛過(guò)來(lái)一塊小石頭,在他面前一掠而過(guò),往地面上掉了下去。
可是,他只顧瞇著眼睛得意洋洋地眺望著遠(yuǎn)處的地平線。啊,我們的城市變得越來(lái)越美好啦!
當(dāng)然,那塊微不足道的小石頭根本就沒(méi)引起他的絲毫注意。
1.解釋下列詞語(yǔ)。
微不足道:
一視同仁:
2.文段中說(shuō),城市垃圾倒進(jìn)這個(gè)洞里,“漸漸地,海洋和天空又變成了美麗的蔚藍(lán)色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像是透明的玻璃一樣”說(shuō)明了什么?文中的哪些句子說(shuō)明這其中潛伏著隱患。
3.你認(rèn)為人們的“得意洋洋”有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光嗎?請(qǐng)結(jié)合實(shí)例闡述你的看法。
4.在浩瀚的宇宙中,地球是迄今所知唯一真正適合生命存在的星球。愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球是我們每一個(gè)人的責(zé)任,請(qǐng)為我們唯一的家園設(shè)計(jì)一個(gè)公益廣告詞。
科目:czyw 來(lái)源:福建省同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來(lái)源:中華題王 語(yǔ)文九年級(jí)上?。ㄌK教版) 蘇教版 題型:043
故鄉(xiāng),是我們每一個(gè)人的精神歸宿與寄托。我們民族自古至今有數(shù)不勝數(shù)的懷鄉(xiāng)詩(shī)文詞作。請(qǐng)搜集一下以“鄉(xiāng)情”為內(nèi)容的詩(shī)文詞曲,做一個(gè)專(zhuān)輯,并分析作品所表達(dá)的情感。
科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江蘭溪柏社中學(xué)初一下學(xué)期單元練習(xí)語(yǔ)文試卷(二)(帶解析) 題型:語(yǔ)言表達(dá)
綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)(4分)
黃河,這條奔騰不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,孕育出燦爛的華夏文化。在這里,讓我們作一次黃河文化的巡禮,去撿拾那些沉淀著文明印記的語(yǔ)言文化的珍寶,喚醒我們內(nèi)心深處的黃河情。請(qǐng)完成以下的題目。
【小題1】寫(xiě)出關(guān)于黃河的一句著名的詩(shī)句。(要求前后相連的一句)(2分)
【小題2】請(qǐng)針對(duì)黃河嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一則公益廣告,呼吁人們保護(hù)母親河。要求主題鮮明,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。(2分)
科目:czyw 來(lái)源:2014屆浙江蘭溪柏社中學(xué)初一下學(xué)期單元練習(xí)語(yǔ)文試卷(二)(解析版) 題型:語(yǔ)言應(yīng)用
綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)(4分)
黃河,這條奔騰不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,孕育出燦爛的華夏文化。在這里,讓我們作一次黃河文化的巡禮,去撿拾那些沉淀著文明印記的語(yǔ)言文化的珍寶,喚醒我們內(nèi)心深處的黃河情。請(qǐng)完成以下的題目。
1.寫(xiě)出關(guān)于黃河的一句著名的詩(shī)句。(要求前后相連的一句)(2分)
2.請(qǐng)針對(duì)黃河嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一則公益廣告,呼吁人們保護(hù)母親河。要求主題鮮明,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。(2分)
科目:czyw 來(lái)源:2014屆浙江蘭溪柏社中學(xué)初一下學(xué)期單元練習(xí)語(yǔ)文試卷(二)(解析版) 題型:語(yǔ)言應(yīng)用
綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)(4分)
黃河,這條奔騰不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,孕育出燦爛的華夏文化。在這里,讓我們作一次黃河文化的巡禮,去撿拾那些沉淀著文明印記的語(yǔ)言文化的珍寶,喚醒我們內(nèi)心深處的黃河情。請(qǐng)完成以下的題目。
1.寫(xiě)出關(guān)于黃河的一句著名的詩(shī)句。(要求前后相連的一句)(2分)
2.請(qǐng)針對(duì)黃河嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一則公益廣告,呼吁人們保護(hù)母親河。要求主題鮮明,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。(2分)
科目:czyw 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來(lái)源:新課標(biāo)讀想用七年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:048
閱讀理解。
挖薺菜(節(jié)錄)經(jīng)過(guò)一個(gè)沒(méi)有什么吃食可以尋覓、因而顯得更加饑餓的冬天,大地春回、萬(wàn)物復(fù)蘇的日子重新來(lái)臨了!田野里長(zhǎng)滿了各種野菜:雪蒿、馬齒莧、灰灰菜、野蔥……最好吃的是薺菜。把它下在玉米糊糊里,再放上點(diǎn)鹽花,真是天上的美味?。《谒j菜時(shí)的那種坦然的心,更可以稱(chēng)得上是一種享受:提著籃子,邁著輕捷的步子,向廣闊無(wú)垠的田野里奔去。嫩生生的薺菜,在微風(fēng)中揮動(dòng)它們綠色的手掌,招呼我,歡迎我。我再也不必?fù)?dān)心有誰(shuí)會(huì)拿著大棒子兇神惡煞似地追趕我,我甚至可以不時(shí)地抬頭看看天上吱吱喳喳飛過(guò)去的小鳥(niǎo),樹(shù)上綻開(kāi)的花兒和藍(lán)天上白色的云朵。那時(shí),我的心里便會(huì)不由地升起一個(gè)熱切的愿望:巴不得這個(gè)世界上的一切,都像薺菜一樣是屬于我們每一個(gè)人的。
……
多少年來(lái),每到春天,我總要挑個(gè)風(fēng)和日麗的日子,帶上孩子們到郊區(qū)的野地里去挖薺菜。我明白,孩子們之所以在我的身旁跳著,跑著,尖聲地打著唿哨,多半因?yàn)檫@對(duì)他們來(lái)說(shuō),是一種有趣的游戲——和煦的陽(yáng)光,綠色的田野,就像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)似地展現(xiàn)在他們面前,使他們的身心全都感到愉快。他們長(zhǎng)大一些之后,陪同我去挖薺菜,似乎就變成了對(duì)我的一種遷就了,正像那些恭順的年輕人,遷就他們那些因?yàn)樯狭四昙o(jì)而變得有點(diǎn)怪癖的長(zhǎng)輩一樣。這時(shí),我深感遺憾:他們多半不能體會(huì)我當(dāng)年挖薺菜的心情!
1.“每到春天,我總要挑個(gè)風(fēng)和日麗的日子,帶上孩子們到郊區(qū)的野地里去挖薺菜。”“我”為什么這么做?
2.“我”覺(jué)得挖薺菜時(shí),“心情坦然”“簡(jiǎn)直是一種享受”。作者為什么有這樣的感受
[ ]
A.因?yàn)榻?jīng)過(guò)了饑餓的冬天,嫩綠色的薺菜引起了“我”的食欲。
B.因?yàn)椤拔摇敝浪j菜是“天上的美味”。
C.因?yàn)樗j菜屬于像“我”這樣的每一個(gè)人,“我”能充分感受到不被欺侮的“自由”。
D.因?yàn)椤拔摇蓖谒j菜時(shí),天上有歡快的鳥(niǎo)兒飛過(guò),樹(shù)上有綻開(kāi)的花兒,藍(lán)天上有白色的云朵,環(huán)境宜人,令人心情舒暢。
3.孩子對(duì)“挖薺菜”抱什么態(tài)度?
4.孩子們長(zhǎng)大后,為什么仍然陪同他們的母親去挖薺菜?而母親為什么還感到遺憾?
科目:czyw 來(lái)源: 題型:048
閱讀理解。
挖薺菜(節(jié)錄)經(jīng)過(guò)一個(gè)沒(méi)有什么吃食可以尋覓、因而顯得更加饑餓的冬天,大地春回、萬(wàn)物復(fù)蘇的日子重新來(lái)臨了!田野里長(zhǎng)滿了各種野菜:雪蒿、馬齒莧、灰灰菜、野蔥……最好吃的是薺菜。把它下在玉米糊糊里,再放上點(diǎn)鹽花,真是天上的美味??!而挖薺菜時(shí)的那種坦然的心,更可以稱(chēng)得上是一種享受:提著籃子,邁著輕捷的步子,向廣闊無(wú)垠的田野里奔去。嫩生生的薺菜,在微風(fēng)中揮動(dòng)它們綠色的手掌,招呼我,歡迎我。我再也不必?fù)?dān)心有誰(shuí)會(huì)拿著大棒子兇神惡煞似地追趕我,我甚至可以不時(shí)地抬頭看看天上吱吱喳喳飛過(guò)去的小鳥(niǎo),樹(shù)上綻開(kāi)的花兒和藍(lán)天上白色的云朵。那時(shí),我的心里便會(huì)不由地升起一個(gè)熱切的愿望:巴不得這個(gè)世界上的一切,都像薺菜一樣是屬于我們每一個(gè)人的。
……
多少年來(lái),每到春天,我總要挑個(gè)風(fēng)和日麗的日子,帶上孩子們到郊區(qū)的野地里去挖薺菜。我明白,孩子們之所以在我的身旁跳著,跑著,尖聲地打著唿哨,多半因?yàn)檫@對(duì)他們來(lái)說(shuō),是一種有趣的游戲——和煦的陽(yáng)光,綠色的田野,就像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)似地展現(xiàn)在他們面前,使他們的身心全都感到愉快。他們長(zhǎng)大一些之后,陪同我去挖薺菜,似乎就變成了對(duì)我的一種遷就了,正像那些恭順的年輕人,遷就他們那些因?yàn)樯狭四昙o(jì)而變得有點(diǎn)怪癖的長(zhǎng)輩一樣。這時(shí),我深感遺憾:他們多半不能體會(huì)我當(dāng)年挖薺菜的心情!
(1)“每到春天,我總要挑個(gè)風(fēng)和日麗的日子,帶上孩子們到郊區(qū)的野地里去挖薺菜。”“我”為什么這么做?
(2)“我”覺(jué)得挖薺菜時(shí),“心情坦然”“簡(jiǎn)直是一種享受”。作者為什么有這樣的感受?下列分析正確的一項(xiàng)是
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A.因?yàn)榻?jīng)過(guò)了饑餓的冬天,嫩綠色的薺菜引起了“我”的食欲。
B.因?yàn)椤拔摇敝浪j菜是“天上的美味”。
C.因?yàn)樗j菜屬于像“我”這樣的每一個(gè)人,“我”能充分感受到不被欺侮的“自由”。
D.因?yàn)椤拔摇蓖谒j菜時(shí),天上有歡快的鳥(niǎo)兒飛過(guò),樹(shù)上有綻開(kāi)的花兒,藍(lán)天上有白色的云朵,環(huán)境宜人,令人心情舒暢。
(3)孩子對(duì)“挖薺菜”抱什么態(tài)度?
(4)孩子們長(zhǎng)大后,為什么仍然陪同他們的母親去挖薺菜?而母親為什么還感到遺憾?
科目:czyw 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀理解。
挖薺菜(節(jié)錄)經(jīng)過(guò)一個(gè)沒(méi)有什么吃食可以尋覓、因而顯得更加饑餓的冬天,大地春回、萬(wàn)物復(fù)蘇的日子重新來(lái)臨了!田野里長(zhǎng)滿了各種野菜:雪蒿、馬齒莧、灰灰菜、野蔥……最好吃的是薺菜。把它下在玉米糊糊里,再放上點(diǎn)鹽花,真是天上的美味?。《谒j菜時(shí)的那種坦然的心,更可以稱(chēng)得上是一種享受:提著籃子,邁著輕捷的步子,向廣闊無(wú)垠的田野里奔去。嫩生生的薺菜,在微風(fēng)中揮動(dòng)它們綠色的手掌,招呼我,歡迎我。我再也不必?fù)?dān)心有誰(shuí)會(huì)拿著大棒子兇神惡煞似地追趕我,我甚至可以不時(shí)地抬頭看看天上吱吱喳喳飛過(guò)去的小鳥(niǎo),樹(shù)上綻開(kāi)的花兒和藍(lán)天上白色的云朵。那時(shí),我的心里便會(huì)不由地升起一個(gè)熱切的愿望:巴不得這個(gè)世界上的一切,都像薺菜一樣是屬于我們每一個(gè)人的。
……
多少年來(lái),每到春天,我總要挑個(gè)風(fēng)和日麗的日子,帶上孩子們到郊區(qū)的野地里去挖薺菜。我明白,孩子們之所以在我的身旁跳著,跑著,尖聲地打著唿哨,多半因?yàn)檫@對(duì)他們來(lái)說(shuō),是一種有趣的游戲——和煦的陽(yáng)光,綠色的田野,就像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)似地展現(xiàn)在他們面前,使他們的身心全都感到愉快。他們長(zhǎng)大一些之后,陪同我去挖薺菜,似乎就變成了對(duì)我的一種遷就了,正像那些恭順的年輕人,遷就他們那些因?yàn)樯狭四昙o(jì)而變得有點(diǎn)怪癖的長(zhǎng)輩一樣。這時(shí),我深感遺憾:他們多半不能體會(huì)我當(dāng)年挖薺菜的心情!
(1)“每到春天,我總要挑個(gè)風(fēng)和日麗的日子,帶上孩子們到郊區(qū)的野地里去挖薺菜?!薄拔摇睘槭裁催@么做?
(2)“我”覺(jué)得挖薺菜時(shí),“心情坦然”“簡(jiǎn)直是一種享受”。作者為什么有這樣的感受?下列分析正確的一項(xiàng)是
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A.因?yàn)榻?jīng)過(guò)了饑餓的冬天,嫩綠色的薺菜引起了“我”的食欲。
B.因?yàn)椤拔摇敝浪j菜是“天上的美味”。
C.因?yàn)樗j菜屬于像“我”這樣的每一個(gè)人,“我”能充分感受到不被欺侮的“自由”。
D.因?yàn)椤拔摇蓖谒j菜時(shí),天上有歡快的鳥(niǎo)兒飛過(guò),樹(shù)上有綻開(kāi)的花兒,藍(lán)天上有白色的云朵,環(huán)境宜人,令人心情舒暢。
(3)孩子對(duì)“挖薺菜”抱什么態(tài)度?
(4)孩子們長(zhǎng)大后,為什么仍然陪同他們的母親去挖薺菜?而母親為什么還感到遺憾?
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
今天你低碳了嗎(9分)
①據(jù)《羊城晚報(bào)》報(bào)道,某知名網(wǎng)站推出的一個(gè)話題贏得了很高的點(diǎn)擊率,題目為《白領(lǐng),你的名字叫環(huán)保殺手》,列舉了危害環(huán)保的“七宗罪”,包括出行不離汽車(chē),過(guò)度使用空調(diào),愛(ài)用一次性筷子,點(diǎn)菜不適量等。很多白領(lǐng)看過(guò)之后,都承認(rèn)自己確實(shí)有“罪”。
②說(shuō)到環(huán)保,不能不說(shuō)時(shí)下流行的一個(gè)概念,叫低碳生活。這里的碳當(dāng)然不是煤炭什么的,而是“二氧化碳”,因?yàn)槲覀冊(cè)谌粘I钪邪ㄒ蜻@“七宗罪”而大量排放的溫室氣體,已經(jīng)使地球面臨越來(lái)越嚴(yán)重的氣候危機(jī)。
③網(wǎng)上有一種“碳排放計(jì)算器”,它有一套精確的計(jì)算公式,告訴你,如果你用了100度電,那么你就排放了78.5千克二氧化碳,為此,你需要植一棵樹(shù);如果你自駕車(chē)消耗了100升汽油,那么你就排放了270千克二氧化碳,為此,你需要植3棵樹(shù)……有人根據(jù)這個(gè)公式自測(cè)了一下,發(fā)現(xiàn)自己的年碳排放量體積,竟然超過(guò)了兩個(gè)奧運(yùn)會(huì)專(zhuān)用泳池,真是不算不知道,一算嚇一跳。
④看來(lái)。如今衡量所謂健康生活的指標(biāo),已經(jīng)不僅僅是什么“低脂”,“低鹽”、“低糖”,還包括“低碳”。“今天你低碳了嗎”是某環(huán)保網(wǎng)站提出的一句口號(hào),這口號(hào)很令我動(dòng)心。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署曾經(jīng)發(fā)表了一份報(bào)告,對(duì)個(gè)人采取“低碳生活方式”提出了好些小建議,比如把在電動(dòng)跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改為到附近社區(qū)慢跑,可以減少將近1000克的二氧化碳排放量;如果去8公里以外的地方,乘坐軌道交通比乘汽車(chē)減少1700克的二氧化碳排放量;不用洗衣機(jī)甩干衣服,這可以減少2300克的二氧化碳排放量……看來(lái),我們每一個(gè)人的減碳空間是很大的,據(jù)說(shuō)已經(jīng)有低碳達(dá)人每天在自己的博客上公布自己的碳排放量了。我想,如果有人組織一個(gè)碳排放PK大賽,應(yīng)當(dāng)是一件很有意思的事情。
?、莪h(huán)保是一種科學(xué)知識(shí),更是一種生活理念。在這個(gè)世界上,有人在胡吃海喝,在進(jìn)行各種炫耀性消費(fèi),也有人在種樹(shù),在買(mǎi)運(yùn)輸里程很短的商品,在堅(jiān)持爬樓梯,這是為了“低碳”,更是基于對(duì)生活的簡(jiǎn)單本質(zhì)的認(rèn)知。這跟孔子所說(shuō)的“惠而不費(fèi)”是一個(gè)道理——我們要實(shí)惠,但不要浪費(fèi),要尊重人的正當(dāng)需求,但限制人的過(guò)分貪欲。那種簡(jiǎn)單的、樸素的生活理念應(yīng)當(dāng)被更多人信仰,否則,地球的資源是有限的,我們總不能在有能力搬遷到別的星球之前,就將這資源給消耗了吧。
8.本文說(shuō)明的中心內(nèi)容是什么?開(kāi)頭為何引用《羊城晚報(bào)》的一則報(bào)道?(3分)
9.說(shuō)說(shuō)第④段畫(huà)直線的句子在文章中的作用。(2分)
10.文中加波浪線的句子運(yùn)用了哪幾種說(shuō)明方法?有何表達(dá)效果?(4分)
說(shuō)明方法:
表達(dá)效果:
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