科目：czwl 來源： 題型：

15、壓力（F）

垂直

作用在物體表面的力，叫壓力．壓力的方向：

垂直

于受力物體

指向受力物體內部

．在（a）圖中杯重5N，杯中水重12N；在其它圖中，物體受到的重力是50N，手的壓力70N，請在圖中填寫支持面受到的壓力的大?。╝）

17

N，（b）

70

N，（c）

20

N，（d）

120

N．

科目：czwl 來源： 題型：

在圖中，畫出重50N的物體A所受重力的示意圖

科目：czwl 來源： 題型：

如圖中，物體A重50N，物體B重60N，動滑輪重3N，物體A在物體B的作用下以0.3m/s的速度向右做勻速直線運動．如果在物體A上加一個水平向左的力F拉動A，使物體B以0.1m/s的速度勻速上升，則力F的功率大小為

12.6

12.6

W．（滑輪和繩子的重以及輪與軸間的摩擦均不計）

科目：czwl 來源： 題型：

在如圖所示中，物體A重50N，物體B重30N，物體A在物體B的作用下向右做勻速直線運動，如果在物體A上加上一個水平向左的力F拉動物體A，使物體B以0.1m/s的速度勻速上升，2s鐘內拉力F移動的路程是多少？若物體A受到的摩擦力是物重的0.1倍，則F最少是多大時才能使物體B靜止在空中？若物體B勻速上升，則F最少應為多大？（滑輪和繩子的重以及繩子與滑輪之間的摩擦均不計）

科目：czwl 來源：2010-2011學年北師大版八年級（下）期末物理練習試卷（解析版） 題型：填空題

如圖中，物體A重50N，物體B重60N，動滑輪重3N，物體A在物體B的作用下以0.3m/s的速度向右做勻速直線運動．如果在物體A上加一個水平向左的力F拉動A，使物體B以0.1m/s的速度勻速上升，則力F的功率大小為    W．（滑輪和繩子的重以及輪與軸間的摩擦均不計）

科目：czwl 來源：《第11章 簡單機械和功》2010年單元測試卷（2）（解析版） 題型：解答題

在如圖所示中，物體A重50N，物體B重30N，物體A在物體B的作用下向右做勻速直線運動，如果在物體A上加上一個水平向左的力F拉動物體A，使物體B以0.1m/s的速度勻速上升，2s鐘內拉力F移動的路程是多少？若物體A受到的摩擦力是物重的0.1倍，則F最少是多大時才能使物體B靜止在空中？若物體B勻速上升，則F最少應為多大？（滑輪和繩子的重以及繩子與滑輪之間的摩擦均不計）

科目：czwl 來源：2010年安徽省宿州市蕭縣中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

如圖所示，物體A重50N，B重30N，滑輪摩擦和托盤的質量不計．托盤中不放物體時，B剛好勻速下落，此時 A受到    個力的作用；其中    力和重力是一對平衡力，摩擦力的方向是    ．在托盤中放入質量為    kg的物體后，B將勻速上升．（g取10N/kg）

科目：czwl 來源：《第14章 壓強和浮力》2011年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

壓力（F）    作用在物體表面的力，叫壓力．壓力的方向：    于受力物體    ．在（a）圖中杯重5N，杯中水重12N；在其它圖中，物體受到的重力是50N，手的壓力70N，請在圖中填寫支持面受到的壓力的大小（a）    N，（b）    N，（c）    N，（d）    N．

科目：czwl 來源： 題型：解答題

科目：czwl 來源： 題型：填空題

科目：czwl 來源：北京期末題 題型：填空題

科目：czwl 來源： 題型：填空題

科目：czwl 來源：同步題 題型：填空題

在圖中，物體A重50N，物體B重30N，物體A在物體B的作用下向右做勻速直線運動。如果在物體A上加一個水平向左的力F拉動物體A，使物體B以0.1m/s的速度勻速上升，2s鐘內拉力F所做的功是_______J。（滑輪和繩子的重以及繩子與滑輪之間的摩擦均不計）

科目：czwl 來源： 題型：閱讀理解

在物理課外小組活動時，老師拿來了外觀上沒有什么差別的兩杯液體，并且告訴小明和小麗，兩杯液體分別是清水和鹽水，不能用嘴嘗，讓小明和小麗把它們區(qū)分開．
小麗在實驗室借來了兩個完全相同的燒杯，一個量筒和一臺沒有砝碼的天平．小明則借來了一個彈簧測力計，一個鉤碼，一個燒杯．
（1）請你根據小明和小麗所準備的器材，設想出他們要采用的方法：
小麗的方法：（簡述操作過程）

用量筒量出相同體積的水和鹽水，分別倒入兩個相同的燒杯中，再將兩個燒杯放在天平左右兩盤，質量大的為鹽水

用量筒量出相同體積的水和鹽水，分別倒入兩個相同的燒杯中，再將兩個燒杯放在天平左右兩盤，質量大的為鹽水

．
小明的方法：（簡述操作過程）

將鉤碼分別浸沒在水和鹽水中，用測力計分別測出拉力，拉力大的為水

將鉤碼分別浸沒在水和鹽水中，用測力計分別測出拉力，拉力大的為水

．
通過實驗認識了浮力后，小軍和小民班的同學在老師的引導下，繼續(xù)對“浮力的大小與哪些因素有關”進行了實驗探究．
首先，他們對“浮力的大小與哪些因素有關”進行了猜想，在老師的幫助下將同學們的猜想歸納如下：
猜想1：浮力的大小可能與物體的質量有關；
猜想2：浮力的大小可能與液體的密度有關；
猜想3：浮力的大小可能與物體浸入液體的深度有關；
猜想4：浮力的大小可能與物體浸入液體的體積有關．
（2）小軍所在組的同學為了驗證猜想1和猜想2，選用了體積相同、質量不同的三個圓柱形物體A、B、C并測出了它們的重分別為4N、4.5N和5N，然后進行了如圖所示的實驗．
①比較圖中序號為a、b、c的三次實驗，得出的結論是：浮力的大小與

物體的質量無關

物體的質量無關

．
②比較圖中序號為

a

a

、

d

d

、

e

e

的三次實驗可以得出結論：浮力的大小與液體的密度有關；液體的密度越大，同一物體受到的浮力也越大．
（3）猜想3是小民所在組的同學提出的，請你舉出一個生活中的實例來支持他們的猜想．

在水下提升打撈的物體時，在物體未到達水面之前時，施加的拉力保持不變

在水下提升打撈的物體時，在物體未到達水面之前時，施加的拉力保持不變

．
（4）小民所在組的同學為了驗證猜想3，選用了與小軍所在組相同的圓柱形物體A，進行了f圖所示的實驗，得到的實驗數據如下表：
物體A：底面積20cm²、高5cm的圓柱體，液體：酒精

實驗序號	1	2	3	4	5
物體浸入液體的深度h/cm	1	3	5	7	9
受到的浮力F浮/N	0.2	0.5	0.8	0.8	0.8

分析上表中的實驗數據，得到的實驗結論是：

浮力的大小與物體浸入液體的深度無關，與物體排開液體的體積有關

浮力的大小與物體浸入液體的深度無關，與物體排開液體的體積有關

．
之后，他們在與其他組同學交流的基礎上，在老師的引導下繼續(xù)進行著探究…

科目：czwl 來源： 題型：

如圖中，物體 A重 10牛頓，B重 30牛頓，物體A左側表面光滑，其余各物體表面均不光滑．用水平力F把 A、B兩物體緊壓在豎直墻上靜止，墻對B物體的摩擦力大小是

40

40

牛；方向是

豎直向上

豎直向上

．

科目：czwl 來源： 題型：

（2012?玉林模擬）如圖所示，物體A重100N，在拉力F的作用下，物體A以0.1m/s的速度在水平面上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數為12N，忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測力計和繩子所受的重力．物體A與水平面間摩擦力為

12

12

N，物體A運動10s的過程中，拉力F所做的功

12

12

J．

科目：czwl 來源： 題型：

（2003?長沙）圖中，物體A重60N，在圖中畫出物體所受重力的圖示．

科目：czwl 來源： 題型：

如圖所示的滑輪組的每個滑輪重30N，在拉力F的作用下，重為90N的物體勻速向上移動了0.8m．若不計滑輪轉動摩擦，則整個過程中拉力F做功為（　?。?/div>

A．24J

B．32J

C．72J

D．96J

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科目：czwl 來源： 題型：

在圖中，物體A重8N，根據給出的標度，作出物體A受到重力的圖示．

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科目：czwl 來源： 題型：

在如圖中，物體A重15N，力F=7N，試求物體A對支持面的壓力．
F₁=

15

15

N；
F₂=

22

22

N；
F₃=

8

8

N；
F₄=

15

15

N；
F₅=

7

7

N．

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