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        1. 精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >臭氧發(fā)生器是在高壓電極額作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、

          臭氧發(fā)生器是在高壓電極額作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、答案解析

          科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀材料,回答問(wèn)題:
          材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).
          材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
          材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
          (1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):①物理性質(zhì):
           
          ;②化學(xué)性質(zhì):
           
          ;③用途:
           

          (2)請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn):
           
          ;
          (3)寫(xiě)出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式:
           
          ;
          (4)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請(qǐng)寫(xiě)出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式:
           
          ;
          (5)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)縮小臭氧層空洞的設(shè)想:
           

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          科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀材料,回答問(wèn)題:
          材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).
          材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
          材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
          (1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):①物理性質(zhì):
           
          ;
          ②化學(xué)性質(zhì):
           
          ;
          (2)請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn):
           

          (3)寫(xiě)出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式:
           
          ;
          (4)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請(qǐng)寫(xiě)出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式:
           
          ;
          (5)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)縮小臭氧層空洞的設(shè)想:
           

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          科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀材料,回答問(wèn)題:
          材料1:臭氧是淡藍(lán)色氣體,有魚(yú)腥味,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).
          材料2:復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸人大量的臭氧會(huì)口干舌燥、咳嗽等不適癥,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
          資料3:臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可以將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
          (1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):
          ①物理性質(zhì):
           
          ;②化學(xué)性質(zhì)
           
          ;
          ③用途
           
          ;
          (2)氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不同的原因是:
           

          (3)寫(xiě)出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的文字表達(dá)式:
           

          (4)從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類(lèi)有利有弊.請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),說(shuō)出其利弊:利
           
           

          (5)請(qǐng)?zhí)岢鲆环N防止臭氧空洞逐漸擴(kuò)大的方法:
           

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          科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          23、閱讀材料,回答問(wèn)題:
          材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).
          材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引  起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
          材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
          (1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):
          ①物理性質(zhì):
          淡藍(lán)色氣體

          ②化學(xué)性質(zhì):
          強(qiáng)氧化性
          ;
          ③用途:
          殺菌消毒

          (2)從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類(lèi)有利有弊.請(qǐng)?jiān)?div id="k6xbvzd" class="quizPutTag">化肥
          舉出一種物質(zhì),并說(shuō)出其利弊:
          利:
          能夠提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
          ;弊:
          大量使用會(huì)污染環(huán)境

          (3)從分子角度說(shuō)明氧氣和臭氧的性質(zhì)不同的原因:
          氧氣分子和臭氧分子的構(gòu)成不同

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          科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).特別是人類(lèi)發(fā)明并使用氟里昂(主要用作致冷劑)若干年后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氟里昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層,其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下:
          精英家教網(wǎng)
          材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
          材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的裝置,利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
          (1)請(qǐng)寫(xiě)出臭氧的化學(xué)式
           

          (2)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):
          ①物理性質(zhì):
           

          ②化學(xué)性質(zhì):
           

          ③用途:
           

          (3)請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn):
           
          ,由此我們可以發(fā)現(xiàn)物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的
           
          決定的,而物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)也決定著物質(zhì)的
           

          (4)材料1中屬于化合反應(yīng)的是(填序號(hào))
           
          ;經(jīng)過(guò)①②③的反應(yīng)過(guò)程后,反應(yīng)物氯原子的個(gè)數(shù)是否發(fā)生變化?
           
          (答:“是”或“否”).
          (5)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者莫里納博士指出:“少量的氟里昂就能對(duì)臭氧層產(chǎn)生巨大的影響”,請(qǐng)你根據(jù)循環(huán)示意圖論證他的觀點(diǎn):
           
          ;
          (6)寫(xiě)出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式:
           
          ;
          (7)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請(qǐng)寫(xiě)出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式:
           
          ;
          (8)從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類(lèi)有利有弊.請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說(shuō)出其利弊:
           

          (9)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)縮小臭氧層空洞的設(shè)想:
           

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          科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀材料,回答問(wèn)題:
          材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).
          材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
          材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
          (1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):①物理性質(zhì):
           
          ;②化學(xué)性質(zhì):
           
          ;③用途:
           

          (2)請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn):
           
          ;
          (3)寫(xiě)出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式:
           

          (4)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請(qǐng)寫(xiě)出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式:
           
          ;
          (5)從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類(lèi)有利有弊.請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說(shuō)出其利弊:
           
          ;
          (6)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)縮小臭氧層空洞的設(shè)想:
           

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          科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料,并回答有關(guān)問(wèn)題:
          材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體.大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境.但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).
          材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
          材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
          (1)請(qǐng)總結(jié)出臭氧的有關(guān)知識(shí):
          ①物理性質(zhì):
           
          ;
          ②化學(xué)性質(zhì):
           
          ;
          ③用途:
           
          ;
          (2)請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn):
           
          ;
          (3)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請(qǐng)寫(xiě)出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式:
           
          ;
          (4)從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類(lèi)有利也有弊.請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說(shuō)出其利與弊:
           

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          科目:czhx 來(lái)源: 題型:

          材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).特別是人類(lèi)發(fā)明并使用氟里昂(主要用作致冷劑)若干年后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氟里昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層,其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下:
          材料 2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
          材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的裝置,利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
          (1)請(qǐng)寫(xiě)出臭氧的化學(xué)式
          O3
          O3
          ;
          (2)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):
          ①物理性質(zhì):
          淡藍(lán)色氣體
          淡藍(lán)色氣體

          ②化學(xué)性質(zhì):
          強(qiáng)氧化性
          強(qiáng)氧化性

          ③用途:
          殺菌消毒
          殺菌消毒

          (3)請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn):
          1個(gè)臭氧分子中含有3個(gè)氧原子,而1個(gè)氧氣分子中只含有2個(gè)氧原子
          1個(gè)臭氧分子中含有3個(gè)氧原子,而1個(gè)氧氣分子中只含有2個(gè)氧原子
          ,
          (4)材料1中屬于化合反應(yīng)的是(填序號(hào))
          ;經(jīng)過(guò)①②③的反應(yīng)過(guò)程后,反應(yīng)物氯原子的個(gè)數(shù)是否發(fā)生變化?
          (答:“是”或“否”).

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          科目:czhx 來(lái)源: 題型:

          材料1 臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻
          擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).特別是人類(lèi)發(fā)明并使用氟里昂(主要用作致冷劑)若干年后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氟里昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層,其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如圖:
          精英家教網(wǎng)
          材料2 復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
          材料3 臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的裝置,利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
          (1)請(qǐng)寫(xiě)出臭氧的化學(xué)式
           
          ;
          (2)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):
          ①物理性質(zhì):
           

          ②化學(xué)性質(zhì):
           

          ③用途:
           

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          科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (本題包括a、b二小題,考生任選一題解答,若兩題都解,則以a小題計(jì)分)
          a.電動(dòng)自行車(chē)以輕便、省力、操作簡(jiǎn)單的優(yōu)勢(shì)正日益受到城鎮(zhèn)居民的青睞.
          (1)電動(dòng)自行車(chē)輪胎使用的是
           
          材料:防止車(chē)架生銹的措施有(任寫(xiě)一種)
           
          等;
          (2)電動(dòng)自行車(chē)常用的鉛蓄電池中常用30%~50%的稀硫酸.現(xiàn)要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的稀硫酸24.5g,需98%的濃硫酸(密度為1.84g/mL)
           
          mL(保留一位小數(shù));
          (3)與使用燃料為動(dòng)力的輕便摩托車(chē)相比,電動(dòng)自行車(chē)行駛過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生SO2
           
          等有害尾氣,但鉛蓄電池對(duì)水和土壤環(huán)境造成的鉛污染更為久遠(yuǎn).
          b.閱讀下列材料:
          材料一:臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).
          材料二:復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
          材料三:臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
          試根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題:
          (1)寫(xiě)出“材料三”中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式
           
          ;
          (2)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請(qǐng)寫(xiě)出磷在臭氧中燃燒后生成物的化學(xué)式
           
          ;
          (3)從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類(lèi)有利有弊.請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說(shuō)出其利弊
           

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          科目:czhx 來(lái)源: 題型:

          材料1:臭氧(化學(xué)式為O3)是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).
          材料2:復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
          材料3:臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
          (1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):
          ①物理性質(zhì):
           
          ;
          ②化學(xué)性質(zhì):
           
          ;
          (2)請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn):
           

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          科目:czhx 來(lái)源: 題型:

          據(jù)北極30個(gè)臭氧監(jiān)測(cè)站獲得的初始數(shù)據(jù)顯示,今年冬季臭氧濃度下降的情況比以往更嚴(yán)重.雖然沒(méi)有形成南極上空那樣規(guī)模的臭氧洞,但由于北半球人口密度遠(yuǎn)高于南半球,臭氧低值區(qū)覆蓋的范圍內(nèi)紫外線對(duì)人類(lèi)健康的影響比南極臭氧洞更重要.導(dǎo)致北極臭氧洞形成的主要原因是今年春季極寒冷的極渦內(nèi)生成了極地平流層云,在太陽(yáng)紫外線的作用下釋放出破壞臭氧的原子.據(jù)此同學(xué)們搜索了以下材料:
          精英家教網(wǎng)
          材料一、臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)制冷劑中的氟利昂在紫外線的照射其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下:
          材料二、復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
          材料三、臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的裝置,利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
          (1)材料一中氟利昂產(chǎn)生的破壞臭氧的原子是
           
          ;上述三個(gè)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是
           
          (填序號(hào))
          (2)根據(jù)材料可知臭氧的物理性質(zhì):
           
          ;化學(xué)性質(zhì):
           

          (3)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒產(chǎn)物相同,請(qǐng)寫(xiě)出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式:
           

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          科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          臭氧層被破壞會(huì)造成紫外線過(guò)度照射嚴(yán)重影響人類(lèi)的健康.紫外線對(duì)促進(jìn)在皮膚上合成維生素D,對(duì)骨組織的生成、保護(hù)均起有益作用.但紫外線過(guò)量照射可以引起皮膚癌和免疫系統(tǒng)及白內(nèi)障等眼的疾?。确闊N是造成臭氧層破壞的主要物質(zhì),氯氟烷烴與臭氧層氯氟烷烴是一類(lèi)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的人工源物質(zhì),在大氣對(duì)流層中不易分解,壽命可長(zhǎng)達(dá)幾十年甚至上百年.但它進(jìn)人平流層后,受到強(qiáng)烈的紫外線照射.氯氟烷烴主要來(lái)自冰箱等物質(zhì)的制冷劑,噴氣式飛機(jī)的尾氣等,閱讀材料,回答問(wèn)題:
          材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).
          材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
          材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
          (1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):①物理性質(zhì):
          藍(lán)色氣體
          藍(lán)色氣體
          ;②化學(xué)性質(zhì):
          強(qiáng)氧化性
          強(qiáng)氧化性
          ;③用途:
          可用于殺菌和消毒
          可用于殺菌和消毒
          ;
          (2)請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn):
          分子構(gòu)成不同
          分子構(gòu)成不同
          ;
          (3)寫(xiě)出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式:
          3O2
           高壓電極 
          .
           
          2O3
          3O2
           高壓電極 
          .
           
          2O3
          ;
          (4)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請(qǐng)寫(xiě)出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式:
          6P+5O3
           點(diǎn)燃 
          .
           
          3P2O5
          6P+5O3
           點(diǎn)燃 
          .
           
          3P2O5
          ;
          (5)從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類(lèi)有利有弊.請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說(shuō)出其利弊:
          二氧化碳利:促進(jìn)植物的光合作用弊:二氧化碳排放過(guò)多引起溫室效應(yīng)
          二氧化碳利:促進(jìn)植物的光合作用弊:二氧化碳排放過(guò)多引起溫室效應(yīng)
          ;
          (6)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)縮小臭氧層空洞的設(shè)想:
          使用無(wú)氟制冷劑等
          使用無(wú)氟制冷劑等

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          科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀材料,回答問(wèn)題:
          材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).
          材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
          材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):
          (1)物理性質(zhì):
          是淡藍(lán)色氣體
          是淡藍(lán)色氣體
          ;
          (2)化學(xué)性質(zhì):
          具有強(qiáng)氧化性
          具有強(qiáng)氧化性

          (3)用途:
          用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒等
          用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒等

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          科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          23、閱讀材料,回答問(wèn)題:
          材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).
          材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
          材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
          (1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):
          ①物理性質(zhì):
          臭氧是淡藍(lán)色氣體
          ;
          ②化學(xué)性質(zhì):
          臭氧的強(qiáng)氧化性
          ;
          ③用途:
          大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.

          (2)從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類(lèi)有利有弊.請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說(shuō)出其利弊:
          利:
          二氧化碳可用于制碳酸飲料
          ;弊:
          大氣中二氧化碳含量過(guò)高會(huì)造成溫室效應(yīng)

          (3)從分子角度說(shuō)明氧氣和臭氧的性質(zhì)不同的原因:
          氧氣和臭氧的分子結(jié)構(gòu)不同

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          科目:czhx 來(lái)源: 題型:

          21、臭氧(化學(xué)式為O3)可應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的裝置.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/div>

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          科目:czhx 來(lái)源:2013屆甘肅省武威五中九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

          閱讀材料,回答問(wèn)題:
          材料1:臭氧是淡藍(lán)色氣體,有魚(yú)腥味,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).
          材料2:復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸人大量的臭氧會(huì)口干舌燥、咳嗽等不適癥,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
          資料3:臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可以將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
          (1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):
          ①物理性質(zhì):           ;②化學(xué)性質(zhì)       ;③用途           
          (2)氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不同的原因是:         
          (3)寫(xiě)出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的文字表達(dá)式:           
          (4)從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類(lèi)有利有弊.請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),說(shuō)出其利弊:利                
          (5)請(qǐng)?zhí)岢鲆环N防止臭氧空洞逐漸擴(kuò)大的方法:             

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          科目:czhx 來(lái)源:2011屆遼寧省遼陽(yáng)九中九年級(jí)升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問(wèn)答題

          (8分)臭氧層被破壞會(huì)造成紫外線過(guò)度照射嚴(yán)重影響人類(lèi)的健康。紫外線對(duì)促進(jìn)在皮膚上合成維生素D,對(duì)骨組織的生成、保護(hù)均起有益作用。但紫外線過(guò)量照射可以引起皮膚癌和免疫系統(tǒng)及白內(nèi)障等眼的疾病。氯氟烷烴是造成臭氧層破壞的主要物質(zhì),氯氟烷烴與臭氧層氯氟烷烴是一類(lèi)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的人工源物質(zhì),在大氣對(duì)流層中不易分解,壽命可長(zhǎng)達(dá)幾十年甚至上百年。但它進(jìn)人平流層后,受到強(qiáng)烈的紫外線照射。氯氟烷烴主要來(lái)自冰箱等物質(zhì)的制冷劑,噴氣式飛機(jī)的尾氣等,閱讀材料,回答問(wèn)題:
          材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。
          材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。
          材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。
          (1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):①物理性質(zhì):                       ;②化學(xué)性質(zhì):                         ;③用途:                          
          (2)請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn):             ;
          (3)寫(xiě)出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式:                ;
          (4)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請(qǐng)寫(xiě)出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式:               ;
          (5)從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類(lèi)有利有弊。請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說(shuō)出其利弊:
                                                         ;
          (6)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)縮小臭氧層空洞的設(shè)想:                        

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          科目:czhx 來(lái)源:2012屆云南麒麟?yún)^(qū)四中九年級(jí)上學(xué)期第一單元檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

          閱讀材料,回答問(wèn)題:

              材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。

              材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

              材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):

              ⑴物理性質(zhì):                                                  

              ⑵化學(xué)性質(zhì):                                                   ;

              ⑶用途:                                                       ;

              ⑷從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類(lèi)有利有弊。請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說(shuō)出其利弊:

                                                                                        

           

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          科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀材料,回答問(wèn)題:
          材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。
          材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。
          材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):
          ⑴物理性質(zhì):                                                  ;
          ⑵化學(xué)性質(zhì):                                                  ;
          ⑶用途:                                                      ;
          ⑷從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類(lèi)有利有弊。請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說(shuō)出其利弊:
                                                                                    。

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