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        1. 精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >寡人反取病焉

          寡人反取病焉答案解析

          科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都麾村中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

          閱讀下列兩段文言文,回答小題(17分)
          [甲] 晏子至,楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對(duì)曰:“齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。
          [乙]晏子使楚,楚人以晏子短,為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入,曰:“使狗國(guó)者從狗門入。今臣使楚,不當(dāng)從此門入?!眱喺撷俑愧?,從大門入,見楚王。王曰:“齊無(wú)人耶,使子為使?”晏子對(duì)曰:“齊之臨淄三百閭③,張袂④成陰,揮汗成雨,比肩繼踵而在,何為無(wú)人!”王曰:“然則何為使子?”晏子對(duì)曰:“齊命使,各有所主。其賢者使使賢主,不肖⑤者使使不肖主。嬰最不肖,故直使楚矣?!?br />注:①儐者:接引賓客的人;②更道:改變道路;③閭:古代二十五家為一閭;④袂:衣袖;⑤不肖:不才。
          【小題1】解釋下列劃線字詞:(4分)
          盜(       )             ②圣人非所與也 (       )
          ③晏子避對(duì)曰(      )      ④直使楚矣(       )
          【小題2】下列選項(xiàng)中意思相同的一項(xiàng)是:(       )(3分)

          A.晏子使楚使子為使
          B.嬰聞臨淄三百閭
          C.寡人反取焉王子猷、子敬俱
          D.今民生長(zhǎng)齊不盜為小門大門之側(cè)而延晏子
          【小題3】翻譯下列句子。(6分)
          葉徒相似,其實(shí)味不同。
          得無(wú)楚之水土使民善盜耶?
          然則何為使子?
          【小題4】結(jié)合甲、乙文段的具體情節(jié),分別評(píng)述楚王和晏子的性格特點(diǎn)。(4分)

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          科目:czyw 來(lái)源:2012-2013年江蘇泰州市八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          初,暉①同縣張堪素有名稱②,嘗于太學(xué)③見暉,甚重之,接以友道,乃把暉臂曰:“欲以妻子托朱生?!睍熞钥跋冗_(dá)④,舉手未敢對(duì),自后不復(fù)相見??白?,暉聞其妻子貧困,乃自往候視,厚賑贍⑤之。暉少子怪而問曰:“大人不與堪為友,平生未曾相聞,子孫竊怪之。”暉曰:“堪嘗有知己之言,吾以信于心也?!?nbsp;              (節(jié)選自《后漢書》)

          【注釋】①暉:朱暉,與張堪同為東漢人。②名稱:名聲,名望。③大學(xué):漢朝設(shè)在京城的最高學(xué)府。④先達(dá):指有道德、有學(xué)問的前輩。⑤賑贍:救濟(jì),周濟(jì)。8.根據(jù)要求,完成下列兩小題。(6分)

          1.解釋下列句中的加線的詞語(yǔ)。(4分)

          ①暉同縣張堪有名稱(      )    ②于太學(xué)見暉(       )

          ③堪              (     )      ④子孫竊之(       )

          2.下列句中加線詞的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是(2分)         (      )

          例句:欲妻子托朱生

          A.可為師矣       B.吾欲辱之,何也  C.歲大穰         D.蟲草為林

          3.用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。(2分)

          暉 聞 其 妻 子 貧 困

          4.翻譯下列句子。(4分)

          (1)堪嘗有知己之言,吾以信于心也。                                            

          (2)圣人非所與熙也,寡人反取病焉。                                            

          5.結(jié)合文中朱暉的言行說(shuō)說(shuō)他是個(gè)怎樣的人。(2分)

                                                                                         

           

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          科目:czyw 來(lái)源: 題型:

          【甲文】晏嬰者,齊人也,為世人所重。一日,晏子方食,景公使使者至。分食食使者,使者不飽,晏子亦不飽。使者反,言之公。公日:“嘻!晏子之家,若是其貧也!寡人不知,是寡人之過也。”使吏致千金與市租,請(qǐng)以奉賓客。晏子辭。三致之,終再拜而辭。

          【乙文】……晏子至,楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對(duì)曰:“齊人也,坐盜。”王視晏子曰:“齊人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!?/p>

          1.解釋下列句子中劃線的詞。(4分)

          ①使者      反:               ②終再拜而      辭:           

          盜        坐:               ④寡人反取焉    ?。?u>           

          2.下面加點(diǎn)字的解釋完全相同的一組是(2分)

          A.景公使使者至 / 晏子使楚 

          B.齊之習(xí)辭者也/ 晏子之家

          C.請(qǐng)以奉賓客/ 以其境過清 

          D.生于淮北則為枳 /青出于藍(lán)

          3.把文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

          ①晏嬰者,齊人也,為世人所重。(2分)

          ②得無(wú)楚之水土使民善盜耶?(2分)

          4.從兩則選文可以看出晏子具有哪些難能可貴的品質(zhì)?(2分)

           

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          科目:czyw 來(lái)源: 題型:

          下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋欠妥的一組是(  )(2分)
          A.徐公來(lái),孰視之。
          孰:“熟”的古字,仔細(xì)。
          B.肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。
          鄙:卑鄙。
          C.而君逆寡人者,輕寡人與?
          逆:背逆,不順從。
          D.圣人非所與熙也,寡人反取病焉。
          ?。簾?,沒趣。

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          科目:czyw 來(lái)源:2013屆江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀

          閱讀《晏子使楚》的一段文字,完成6—9題。(12分)

              晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習(xí)辭者也,今方來(lái),吾欲辱之,何以也?”左右對(duì)曰:“為其來(lái)也,臣請(qǐng)縛一人過王而行。王曰,何為者也?對(duì)曰,齊人也。王曰,何坐?曰,坐盜?!?/p>

              晏子至,楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對(duì)曰:“齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!?

          1..下面哪一組句子中劃線的詞的意義相同?(2分) ………………【 ▲ 】。               

          B坐坐..。.....。。

           

          A病

           
                  寡人反取焉。                         盜。                         

                  王子猷、子敬俱篤(《人琴俱亡》)。      便徑入靈床上(《人琴俱亡》)。            

          D然

           

          C左右

           
                   謂左右曰。                           所以者何。                      

                   子猷問左右(《人琴俱亡》)。            龐大物也(《黔之驢》)。                           

          2..結(jié)合選文內(nèi)容,你從下面語(yǔ)句中的加點(diǎn)字讀出了哪些信息?(2分)

          ①王視晏子曰:“齊人固善盜乎?”  ②王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!?/p>

          3..面對(duì)楚王的誣蔑,晏子“避席”的目的是什么?“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,晏子有力地反駁了文中楚王所說(shuō)的哪句話? (2分)

          4..晏子能言善辯,晏子的語(yǔ)言值得品味。文中晏子說(shuō)“嬰聞之”、“得無(wú)楚之水土使民善盜耶”的作用是什么?(2分)

           

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          科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省東臺(tái)市富安鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)9月學(xué)情檢測(cè)語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

          閱讀文言,回答問題。(15分)
          (甲)晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對(duì)曰:“齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!?br />(乙)景公好弋①,使?fàn)T鄒主②鳥而亡之。公怒,召吏欲殺之。晏子曰:“燭鄒之罪有三,請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之?!惫唬骸翱伞!庇谑钦俣鴶?shù)之公前。曰:“燭鄒!汝為吾君主鳥而亡之,是罪一也;使吾君以鳥之故殺人,是罪二也;使諸侯聞之,以吾君重鳥而輕士,是罪三也。數(shù)燭鄒已畢,請(qǐng)殺之?!惫唬骸拔饸?寡人聞命矣。”       (節(jié)選自《晏子春秋》)
          [注]①弋:用帶有繩子的箭射。②主:掌管,主持。
          【小題1】解釋下列句子中劃線的詞。(4分)
          (1)束二縛一人                  (2)其實(shí)味不同                 
          (3)使?fàn)T鄒主鳥而                (4)使吾君以鳥之殺人                 
          【小題2】將下列文言語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
          (1)圣人非所與熙也,寡人反取病焉。
          譯文:                                                                            
          (2)使諸侯聞之,以吾君重鳥而輕士,是罪三也。
          譯文:                                                                            
          【小題3】 閱讀兩文,回答問題。(3分)
          甲文通過“                    ”這句富有侮辱性的話,表現(xiàn)了楚王的傲慢無(wú)禮;乙文通過“勿殺!寡人聞命矣”這句話,表現(xiàn)了景公的                   ;甲乙兩文則共同表現(xiàn)了晏子的                           。
          【小題4】請(qǐng)結(jié)合甲乙兩文的內(nèi)容,分別分析晏子的語(yǔ)言技巧及其效果。(4分)
                                                                                            
                                                                                            

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          科目:czyw 來(lái)源:2012屆江蘇省無(wú)錫市初二上學(xué)期期末測(cè)試語(yǔ)文試題 題型:選擇題

          下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋完全正確的一項(xiàng)是(2分)     (     )

          A.不窮其致(盡)斗折蛇行(像北斗七星那樣)

          B.寡人反取病焉(生?。┱Z(yǔ)時(shí)了不悲(完全)

          C.子敬素好琴(向來(lái))今方來(lái)(才)

          D.積水空明(清澈透明)非相度不得其情(真實(shí)情況)

           

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          科目:czyw 來(lái)源:2013屆吉林省灌南縣八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷 題型:文言文閱讀

          (二)閱讀下面兩段文言文,回答問題。(共17分)

          晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習(xí)辭者也。今方來(lái),吾欲辱之,何以也?”左右對(duì)曰:“為其來(lái)也,臣請(qǐng)縛一人過王而行。王曰,何為者也?對(duì)曰,齊人也。王曰,何坐?曰,坐盜?!?/p>

          晏子至。楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對(duì)曰:“齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!?/p>

          《晏子使楚》

          齊大旱逾時(shí),景公召群臣問曰:“天不雨久矣,民且有饑色。吾使人卜,云,祟(鬼怪)在高山廣水。寡人欲少賦斂,以祠靈山(山神),可乎?”群臣莫對(duì)。晏子進(jìn)曰:“不可。祠此無(wú)益也。夫靈山固以石為身,以草木為發(fā),天久不雨,發(fā)將焦,身將熱,彼獨(dú)不欲雨乎?祠之何益?”公曰:“不然,吾欲祠河伯,可乎?”晏子曰:“不可。河伯以水為國(guó),以魚鱉為民,天久不雨,水泉將下,百川將竭,國(guó)將亡,民將滅矣,彼獨(dú)不欲雨乎?祠之何益?”                                                                                   節(jié)選自《晏子春秋》

          1..解釋下列句中劃線的詞語(yǔ)。(4分)

          ①齊之習(xí)辭者也(       )          ②其實(shí)味不同(        )

          ③夫靈山以石為身(       )       ④圣人非所與也(     )

          2..下列劃線字的意義與例句相同的是.(3分)

          例句:草木為發(fā)

          A.吾欲辱之,何也?

          B.何都不聞消息

          C.祠靈山

          D.蟲蟻為獸

          3..用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。(4分)

          ①得無(wú)楚之水土使民善盜耶?

          ②不然,吾欲祠河伯,可乎?

          4..用自己的話說(shuō)說(shuō)楚國(guó)君臣采用了怎樣的計(jì)謀來(lái)侮辱晏子的?(3分)

          5.. 齊大旱逾時(shí),晏子為何再三勸阻景公不要祭祀靈山和河伯?(3分)

           

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          科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省儀征市大儀中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期末考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題

          下列劃線字解釋全部正確的一項(xiàng)是(   )(2分)

          A.齊人固善盜乎(本來(lái))圣人非所與也(同“嬉”開玩笑)
          欣然起行(高興的樣子)是以躬?dú)v山川(這是因?yàn)椋?/td>
          B.為(不平的巖石)乃記之去(表順承)
          所以何(…的原因)不可知源(它的,指溪水的)
          C.其實(shí)味不同(它們的果實(shí))若鄰(靠近)
          掌故(對(duì)于)無(wú)與樂者 (思考)
          D.寡人反取焉(辱)折蛇行(像北斗七星)
          慟絕良久(因此)       少閑人(只)

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          科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州新華中學(xué)初二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

          閱讀下列兩段文言文,回答題目(17分)
          晏子至,楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對(duì)曰:“齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。
          [乙]晏子使楚,楚人以晏子短,為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入,曰:“使狗國(guó)者從狗門入。今臣使楚,不當(dāng)從此門入?!眱喺撷俑愧?,從大門入,見楚王。王曰:“齊無(wú)人耶,使子為使?”晏子對(duì)曰:“齊之臨淄三百閭③,張袂④成陰,揮汗成雨,比肩繼踵而在,何為無(wú)人!”王曰:“然則何為使子?”晏子對(duì)曰:“齊命使,各有所主。其賢者使使賢主,不肖⑤者使使不肖主。嬰最不肖,故直使楚矣?!?br />注:①儐者:接引賓客的人;②更道:改變道路;③閭:古代二十五家為一閭;④袂:衣袖;⑤不肖:不才。
          【小題1】解釋下列劃線字詞:(4分)
          盜(       )             ②圣人非所與也 (       )
          ③晏子避對(duì)曰(      )      ④直使楚矣(       )
          【小題2】下列選項(xiàng)中意思相同的一項(xiàng)是:(       )(3分)

          A.晏子使楚使子為使B.嬰聞臨淄三百閭
          C.寡人反取焉王子猷、子敬俱
          D.今民生長(zhǎng)齊不盜為小門大門之側(cè)而延晏子
          【小題3】翻譯下列句子。(6分)
          葉徒相似,其實(shí)味不同。
                                                          
          得無(wú)楚之水土使民善盜耶?
                                                                  
          然則何為使子?
                                                                  
          【小題4】結(jié)合甲、乙文段的具體情節(jié),分別評(píng)述楚王和晏子的性格特點(diǎn)。(4分)                                                                          

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          科目:czyw 來(lái)源:2012屆上海市楊浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀

          閱讀下文完成下面小題(8分)

          橘逾淮為枳

          ①晏子將使楚。楚王聞之,謂左右日:“晏嬰,齊之習(xí)辭者也。今方來(lái),吾欲辱之,何以也?

          ②左右對(duì)日:“為其來(lái)也,臣請(qǐng)縛一人,過王而行。王日:‘何為者也?’對(duì)曰:‘齊人也。’

          王曰:‘何坐?’日:‘坐①盜?!薄?/p>

          ③晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對(duì)曰:“齊人也,坐盜?!?/p>

          ④王視晏子曰:“齊人固善盜乎?”

          ⑤晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”

          ⑥王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!?/p>

          1.本文選自《    》,該書主要記載—:    時(shí)期著名政治家思想家晏子的言行。(2分)

          2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫線的句子。(3分)

          葉徒相似,其實(shí)味不同                   

          3.下列對(duì)晏子使楚成功的原因分析最不恰當(dāng)的一項(xiàng)是(    )(3分)

          A.晏子本以善于辭令出名,機(jī)智善辯,很有外交才干。

          B.晏子擁有淵博的學(xué)識(shí),“橘枳”之喻證明知識(shí)就是力量。

          C.晏子面對(duì)強(qiáng)權(quán)能勇敢從容,毫不畏懼。

          D.晏子是著名的政治家,擁有一顆拳拳愛國(guó)之心。

           

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          科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇無(wú)錫市初二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          (8分)

          晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習(xí)辭者也,今方來(lái),吾欲辱之,何以也?”左右對(duì)曰:“為其來(lái)也,臣請(qǐng)縛一人過王而行。王曰,何為者也?對(duì)曰,齊人也。王曰,何坐?曰,坐盜?!?/p>

          晏子至,楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對(duì)曰:“齊人也,坐盜?!闭曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之……所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!?/p>

          1.解釋下列句中劃線字。(4分)

                               ②晏子將使              

          ③縛者為者               ④寡人反取             

          2.翻譯下列句子。(4分)

          ①晏嬰,齊之習(xí)辭者也。(2分)

                                                                                 

          ②得無(wú)楚之水土使民善盜耶?(2分)

                                                                                 

           

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          科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省隴川縣第一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的兩段文言文,完成小題。(14分)
          [甲]晏子使楚
          晏子至,楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王日:“縛者曷為者也?”對(duì)曰:“齊人也,坐盜。”王視晏子曰:“齊人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰:”晏聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”王笑日:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!?br />[乙]晏子辭千金
          晏子方食,景公使使者至,分食食之,使者不飽,晏子亦不飽。使者反,言之公。公曰:“嘻!晏子之家若是其貧也!寡人不知,是寡人過也?!笔估糁虑Ы鹋c市租①,請(qǐng)以奉賓客。晏子辭。 (注: ①市租,稅款 )
          【小題1】解釋下列句中劃線的字詞。(4分)
          (1) 為者也(       )         (2)其實(shí)味不同(             )
          (3) 盜    (       )         (4)使者   (             )
          【小題2】請(qǐng)從[乙]文中找出一個(gè)與“得無(wú)楚之水土使民善盜耶”中“之”的意義、用法
          相同的句子。(2分)
          【小題3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)
          (1) 圣人非所與熙也,寡人反取病焉。
          譯文:______________________________________________
          (2) 嘻!晏子之家若是其貧也!
          譯文:______________________________________________
          【小題4】從[甲][乙]兩文中,可以看出晏子是怎樣的人?(4分)

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          科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省通州市八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          閱讀兩段有關(guān)晏子的古文,回答小題(14分)

          【甲】晏子使楚

          晏子至,楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王日:“縛者曷為者也?”對(duì)曰:“齊人也,坐盜。”王視晏子曰:“齊人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。”

          【乙】晏子辭千金

             晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不飽,晏子亦不飽。使者反,言之公。公曰:“嘻!晏子之家,若是其貧也!寡人不知,是寡人之過也。”使吏致千金與市租,請(qǐng)以奉賓客。晏子辭。三致之,終再拜而辭。    (選自《晏子春秋》)

          【注】①市租:稅款

          1.用斜線(∕)標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(每句停一處)。(2分)

          (1)縛者曷為者也?

          (2)是寡人之過也。

          2.解釋下列句中劃線的字詞。(4分)

          (1)盜( )               (2)其實(shí)味不同( )

          (2)寡人反取焉。( )     (4)晏子( )

          3.請(qǐng)從【乙】文中找出一個(gè)與“得無(wú)楚之水土使民善盜耶”中“之”的意義、用法相同的句子。(2分)

          4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)

          (1)得無(wú)楚之水土使民善盜耶?

          (2)晏子方食,景公使使者至。

          5.從[甲][乙]兩文中,可以看出晏子是怎樣的人?(2分)

           

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          科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇無(wú)錫宜興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二上期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

          閱讀《晏子之御》一文,完成文后題目。(10分)
          晏子為齊相,出。其御之妻從門間而窺。其夫?yàn)橄嘤?,擁大蓋,策駟馬,意氣揚(yáng)揚(yáng),甚自得也。既而歸,其妻請(qǐng)去。夫問其故。妻曰:“晏子長(zhǎng)不滿六尺,身相齊國(guó),名顯諸侯。今者妾觀其出,志念深矣,常有以自下者。今子長(zhǎng)八尺,乃為人仆御。然子之意,自以為足。妾是以求去也。”
          其后夫自損抑。晏子怪而問之,御以實(shí)對(duì)。晏子薦以為大夫。
          【注】①御:馬夫。 ②駟馬:四匹馬拉的車。 ③志念:志向和思考的東西。
          【小題1】解釋下列句中劃線詞的意思。(3 分)
          (1)其御之妻從門間而(        )(2)夫問其(      )
          (3)晏子以為大夫   (          )
          【小題2】下列各句與例句中“為”的用法相同的一項(xiàng)是:(       )(2 分)
          例句:晏子齊相

          A.其來(lái)也,臣請(qǐng)縛一人過王而行B.縛者曷者也
          C.二蟲盡所吞D.生于淮北則
          【小題3】用“/ ”標(biāo)出下面句子的一處朗讀停頓。(1分)
          其 御 之 妻 從 門 間 而 窺
          【小題4】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4 分)
          (1)既而歸,其妻請(qǐng)去。        譯句:                         
          (2)圣人非所與熙也,寡人反取病焉。(《晏子使楚》)  譯句:                     

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          科目:czyw 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省興化市八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:名句名篇

          根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。(8 分)

          1.寧為玉碎,___________。         

          2._____________,非志無(wú)以成學(xué)。

          3._____________,寡人反取病焉。     

          4.它沒有婆娑的姿態(tài),_____________。

          5.____________,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。

          6._____________,提攜玉龍為君死。

          7.《己亥雜詩(shī)》中運(yùn)用移情于物表達(dá)詩(shī)人理想的句子是:__________,__________。

           

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          科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇泰州永安初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          文言文閱讀(12分)閱讀《疑人竊履》,回答問題。

          昔楚人有宿于其友之家者,其仆竊友人之履以歸,楚人不知也。適使其仆市履于肆,仆私其直而以竊履進(jìn),楚人不知也。他日,友人來(lái)過,見其履在楚人之足,大駭曰:“吾固疑之,果然竊吾履。”遂與之絕。逾年而事暴,友人踵①楚人之門,而悔謝曰:“吾不能知子,而繆②以疑子,吾之罪也。請(qǐng)為以如初?!?/p>

          【注釋】①踵:到,走到。②繆:同“謬”,錯(cuò)誤,荒謬。

          1.解釋下列劃線詞語(yǔ):

          ①適使其仆市履于肆(   )       ②而竊履進(jìn)(   )

          ③見履在楚人之足(   )       ④遂與之(   )

          2.文中劃線句子劃分2處停頓。

          昔 楚 人 有 宿 于 其 友 之 家 者

          3.請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

          ①(2分)吾固疑之,果然竊吾履。

          ②(2分)圣人非所與熙也,寡人反取病焉。(選自《晏子使楚》)

          4.你認(rèn)為友人是一個(gè)怎樣的人?并請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)加以評(píng)價(jià)。

           

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          科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市前洲中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題

          選出下面文言文語(yǔ)段中劃線詞解釋有誤的一項(xiàng)(3分)       (         )
          “嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉相似,其實(shí)味不同。所以者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“ 圣人非所與也,寡人反取焉 。

          A.徒:只。B.然:這樣。
          C.熙:同“嬉”,開玩笑。D.?。荷?。

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          科目:czyw 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省廈門市翔安區(qū)初三上學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          閱讀甲乙兩則文言文,完成問題。(17分)

          【甲】秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。

          秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?/span>

          【乙】晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習(xí)辭者也,今方來(lái),吾欲辱之,何以也?”左右對(duì)曰:“為其來(lái)也,臣請(qǐng)縛一人,過王而行。王曰:‘何為者也?’對(duì)曰:‘齊人也,王曰:‘何坐?曰:‘坐盜?!标套又?,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為音也?”對(duì)曰:“齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜。入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。”

          1.解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)

          1)寡人矣?? (2)天下縞素? (3)晏子將使楚? (4)吏二縛一人

          2.翻譯下面句子。(4)

          布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。???????????????????????????????????????????????????????????

          葉徒相似,其實(shí)味不同。?????????????????????????????????????????????????????????

          3.面對(duì)秦王的恐嚇,唐雎是如何回應(yīng)的?可見唐雎是怎樣一個(gè)人?(43+1

          4. 從選文中找出表明秦王說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣、態(tài)度變化的語(yǔ)句,這說(shuō)明秦王有什么樣的性格?

          5.這兩則選文給了你什么啟示?請(qǐng)任選一則談?wù)勀愕玫降膯⑹?。?/span>2分)

           

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          科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下文完成下面小題(8分)
          橘逾淮為枳
          ①晏子將使楚。楚王聞之,謂左右日:“晏嬰,齊之習(xí)辭者也。今方來(lái),吾欲辱之,何以也?
          ②左右對(duì)日:“為其來(lái)也,臣請(qǐng)縛一人,過王而行。王日:‘何為者也?’對(duì)曰:‘齊人也?!?br />王曰:‘何坐?’日:‘坐①盜。”’
          ③晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對(duì)曰:“齊人也,坐盜。”
          ④王視晏子曰:“齊人固善盜乎?”
          ⑤晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”
          ⑥王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!?br />【小題1】本文選自《    》,該書主要記載—:    時(shí)期著名政治家思想家晏子的言行。(2分)
          【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫線的句子。(3分)
          葉徒相似,其實(shí)味不同                   
          【小題3】下列對(duì)晏子使楚成功的原因分析最不恰當(dāng)的一項(xiàng)是(    )(3分)
          A.晏子本以善于辭令出名,機(jī)智善辯,很有外交才干。
          B.晏子擁有淵博的學(xué)識(shí),“橘枳”之喻證明知識(shí)就是力量。
          C.晏子面對(duì)強(qiáng)權(quán)能勇敢從容,毫不畏懼。
          D.晏子是著名的政治家,擁有一顆拳拳愛國(guó)之心。

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