我市某中學(xué)為了豐富校園文化生活，校學(xué)生會(huì)決定舉辦演講、歌唱、繪畫(huà)、舞蹈四項(xiàng)比賽，要求每位學(xué)生都參加，且只能參加一項(xiàng)比賽。圍繞“你參賽的項(xiàng)目是什么？（只寫(xiě)一項(xiàng)）”的問(wèn)題，校學(xué)生會(huì)在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，將調(diào)查問(wèn)卷適合整理后繪制成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖，其中參加舞蹈比賽的人數(shù)與參加歌唱比賽的人數(shù)之比為1∶3，請(qǐng)你根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：

⑴ 通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
⑵ 在這次調(diào)查中，一共抽取了多少名學(xué)生？
⑶ 如果全校有680名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)這680名學(xué)生中參加演講比賽的學(xué)生有多少名？

我市某中學(xué)為了豐富校園文化生活，校學(xué)生會(huì)決定舉辦演講、歌唱、繪畫(huà)、舞蹈四項(xiàng)比賽，要求每位學(xué)生都參加，且只能參加一項(xiàng)比賽。圍繞“你參賽的項(xiàng)目是什么？（只寫(xiě)一項(xiàng)）”的問(wèn)題，校學(xué)生會(huì)在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，將調(diào)查問(wèn)卷適合整理后繪制成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖，其中參加舞蹈比賽的人數(shù)與參加歌唱比賽的人數(shù)之比為1∶3，請(qǐng)你根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：

⑴ 通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

⑵ 在這次調(diào)查中，一共抽取了多少名學(xué)生？

⑶ 如果全校有680名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)這680名學(xué)生中參加演講比賽的學(xué)生有多少名？

某中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生1600人，學(xué)校為了豐富學(xué)生課余生活，計(jì)劃開(kāi)展興趣活動(dòng)小組，為此進(jìn)行一次興趣愛(ài)好抽樣調(diào)查．根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖（不完整）如下：

請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，完成下列問(wèn)題：

（1）圖1中“電腦”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角為    ▲    度；

（2）在圖2中，將“體育”部分的圖形補(bǔ)充完整；

（3）估計(jì)育才中學(xué)現(xiàn)有的學(xué)生中，有   ▲    人愛(ài)好“音樂(lè)”．

某中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生1600人，學(xué)校為了豐富學(xué)生課余生活，計(jì)劃開(kāi)展興趣活動(dòng)小組，為此進(jìn)行一次興趣愛(ài)好抽樣調(diào)查．根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖（不完整）如下：

請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，完成下列問(wèn)題：
（1）圖1中“電腦”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角為   ▲   度；
（2）在圖2中，將“體育”部分的圖形補(bǔ)充完整；
（3）估計(jì)育才中學(xué)現(xiàn)有的學(xué)生中，有   ▲   人愛(ài)好“音樂(lè)”．

為了調(diào)查居民的生活水平，有關(guān)部門(mén)對(duì)某居委會(huì)的50戶居民的家庭存款額進(jìn)行了調(diào)查，數(shù)據(jù)（單位：萬(wàn)元）如下：

     1.7   3.5        2.3   6.4   2.0   1.9   6.7   4.8  5.0   4.7

     2.3   3.4        5.6   3.7   2.2   3.3   5.8   4.3  3.6   3.8

3.0   5.1        7.0   3.1   2.9   4.9   5.8   3.6  3.0   4.2

     4.0   3.9        5.1   6.3   1.8   3.2   5.1   5.7  3.9   3.1

     2.5   2.8        4.5   4.9   5.3   2.6   7.2   1.9  5.0   3.8

（1）這50個(gè)家庭存款額的最大值、最小值分別是多少？它們相差多少？

（2）填表：

（3）根據(jù)上表談?wù)勥@50戶家庭存款額的分布情況。

哈市某中學(xué)為了豐富校園文化生活．校學(xué)生會(huì)決定舉辦演講、歌唱、繪畫(huà)、舞蹈四項(xiàng)比賽，要求每位學(xué)生都參加．且只能參加一項(xiàng)比賽．圍繞“你參賽的項(xiàng)目是什么?(只寫(xiě)一項(xiàng))”的問(wèn)題，校學(xué)生會(huì)在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。將調(diào)查問(wèn)卷適當(dāng)整理后繪制成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖．其中參加舞蹈比賽的人數(shù)與參加歌唱比賽的人數(shù)之比為1：3．請(qǐng)你根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：

(1)通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

(2)在這次調(diào)查中，一共抽取了多少名學(xué)生?

(3)如果全校有680名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)這680名學(xué)生中參加演講比賽的學(xué)生有多少名?

某中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生1600人，學(xué)校為了豐富學(xué)生課余生活，計(jì)劃開(kāi)展興趣活動(dòng)小組，為此進(jìn)行一次興趣愛(ài)好抽樣調(diào)查．根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖（不完整）如下：

請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，完成下列問(wèn)題：

（1）圖1中“電腦”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角為    ▲    度；

（2）在圖2中，將“體育”部分的圖形補(bǔ)充完整；

（3）估計(jì)育才中學(xué)現(xiàn)有的學(xué)生中，有    ▲    人愛(ài)好“音樂(lè)”．

為了調(diào)查居民的生活水平，有關(guān)部門(mén)對(duì)某居委會(huì)的50戶居民的家庭存款額進(jìn)行了調(diào)查，數(shù)據(jù)（單位：萬(wàn)元）如下：
1.7   3.5        2.3   6.4   2.0   1.9   6.7   4.8   5.0   4.7
2.3   3.4        5.6   3.7   2.2   3.3   5.8   4.3   3.6   3.8
3.0   5.1        7.0   3.1   2.9   4.9   5.8   3.6   3.0   4.2
4.0   3.9        5.1   6.3   1.8   3.2   5.1   5.7   3.9   3.1
2.5   2.8        4.5   4.9   5.3   2.6   7.2   1.9   5.0   3.8
（1）這50個(gè)家庭存款額的最大值、最小值分別是多少？它們相差多少？
（2）填表：

為了調(diào)查居民的生活水平，有關(guān)部門(mén)對(duì)某居委會(huì)的50戶居民的家庭存款額進(jìn)行了調(diào)查，數(shù)據(jù)（單位：萬(wàn)元）如下：

     1.7   3.5        2.3   6.4   2.0   1.9   6.7   4.8   5.0   4.7

     2.3   3.4        5.6   3.7   2.2   3.3   5.8   4.3   3.6   3.8

3.0   5.1        7.0   3.1   2.9   4.9   5.8   3.6   3.0   4.2

     4.0   3.9        5.1   6.3   1.8   3.2   5.1   5.7   3.9   3.1

     2.5   2.8        4.5   4.9   5.3   2.6   7.2   1.9   5.0   3.8

（1）這50個(gè)家庭存款額的最大值、最小值分別是多少？它們相差多少？

（2）填表：

（3）根據(jù)上表談?wù)勥@50戶家庭存款額的分布情況。

為了豐富校園文化生活，某校計(jì)劃在午間校園廣播臺(tái)播放“百家講壇”的部分內(nèi)容．為了了解學(xué)生的喜好，抽取若干名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查（每人只選一項(xiàng)內(nèi)容），整理調(diào)查結(jié)果，繪制統(tǒng)計(jì)圖如下：

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息回答以下問(wèn)題：
（1）抽取的學(xué)生數(shù)為_(kāi)______名；
（2）該校有3000名學(xué)生，估計(jì)喜歡收聽(tīng)易中天《品三國(guó)》的學(xué)生有_______名；
（3）估計(jì)該校女學(xué)生喜歡收聽(tīng)劉心武評(píng)《紅樓夢(mèng)》的約占全校學(xué)生的_    ___%；
（4）你認(rèn)為上述估計(jì)合理嗎？理由是什么？