科目:gzsw 來源:2010年海南省高一下學(xué)期期末考試生物(理)試題 題型:選擇題
紅海中營群居生活的紅鯛魚有一種奇怪的現(xiàn)象,即在缺少雄性紅鯛魚的雌魚群體中,總會(huì)有一條雌魚變成雄魚,且身體也變得比其它雌魚健壯。為解釋這一現(xiàn)象,有人做了如下兩組實(shí)驗(yàn)(見下圖,注:兩組紅鯛魚生長狀況、實(shí)驗(yàn)裝置、條件及時(shí)間都相同)。該實(shí)驗(yàn)說明
A.環(huán)境因素對(duì)生物的性狀表現(xiàn)起到?jīng)Q定性作用
B.生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)決定
C.生物的性狀表現(xiàn)是基因與環(huán)境相互作用的結(jié)果
D.雌性紅鯛魚由雌轉(zhuǎn)雄與鯛魚的激素調(diào)節(jié)無關(guān)
科目:gzsw 來源:2010年海南省嘉積中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物(理)試題 題型:單選題
紅海中營群居生活的紅鯛魚有一種奇怪的現(xiàn)象,即在缺少雄性紅鯛魚的雌魚群體中,總會(huì)有一條雌魚變成雄魚,且身體也變得比其它雌魚健壯。為解釋這一現(xiàn)象,有人做了如下兩組實(shí)驗(yàn)(見下圖,注:兩組紅鯛魚生長狀況、實(shí)驗(yàn)裝置、條件及時(shí)間都相同)。該實(shí)驗(yàn)說明
A.環(huán)境因素對(duì)生物的性狀表現(xiàn)起到?jīng)Q定性作用 |
B.生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)決定 |
C.生物的性狀表現(xiàn)是基因與環(huán)境相互作用的結(jié)果 |
D.雌性紅鯛魚由雌轉(zhuǎn)雄與鯛魚的激素調(diào)節(jié)無關(guān) |
科目:gzsw 來源: 題型:
紅海中營群居生活的紅鯛魚有一種奇怪的現(xiàn)象,即在缺少雄性紅鯛魚的雌魚群體中,總會(huì)有一條雌魚變成雄魚,且身體也變得比其它雌魚健壯。為解釋這一現(xiàn)象,有人做了如下兩組實(shí)驗(yàn)(見下圖,注:兩組紅鯛魚生長狀況、實(shí)驗(yàn)裝置、條件及時(shí)間都相同)。該實(shí)驗(yàn)說明
A.環(huán)境因素對(duì)生物的性狀表現(xiàn)起到?jīng)Q定性作用
B.生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)決定
C.生物的性狀表現(xiàn)是基因與環(huán)境相互作用的結(jié)果
D.雌性紅鯛魚由雌轉(zhuǎn)雄與鯛魚的激素調(diào)節(jié)無關(guān)
科目:gzsw 來源: 題型:013
金魚草的純合紅花植株與白花植株雜交,
F1在強(qiáng)光、低溫條件下開紅花,在陰暗、高溫條件下卻開白花。這個(gè)事實(shí)說明[ ]
A.基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素
B.表現(xiàn)型一定,基因型可以變化
C.表現(xiàn)型相同,基因型不一定要相同
D.表現(xiàn)型是基因與環(huán)境相互作用的結(jié)果
科目:gzsw 來源: 題型:單選題
科目:gzsw 來源:2010-2011學(xué)年安徽省名校高三聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:選擇題
從生物圈到細(xì)胞,生命系統(tǒng)各自具有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列敘述不正確的是( )
A.各層次的生命系統(tǒng)均高度有序,且通過自我調(diào)控來維持生命活動(dòng)的有序性
B.病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次,其呼吸類型包括有氧呼吸和無氧呼吸
C.群落是某一區(qū)域所有種群的總和,群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
D.生物圈的物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)利用自給自足的,能量單向流動(dòng)且逐級(jí)遞減
科目:gzsw 來源:2012-2013學(xué)年廣東省中山市鎮(zhèn)區(qū)高三上學(xué)期五校中段考試聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是
A.生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次
B.病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次,其呼吸類型包括有氧呼吸和無氧呼吸
C.群落是某一區(qū)域所有種群的總和,群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
D.生物圈的物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)利用自給自足的,而能量流動(dòng)和信息傳遞是單向的
科目:gzsw 來源:2015屆江蘇揚(yáng)州揚(yáng)大附中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是
A.在火山巖上進(jìn)行的演替屬于次生演替
B.群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
C.群落演替導(dǎo)致群落內(nèi)生物種類不斷改變
D.在人類干預(yù)下群落可按一定進(jìn)程發(fā)生演替
科目:gzsw 來源: 題型:
15.下列有關(guān)群落演替的敘述不正確的是
A.群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
B.不同生物群落的演替過程是相同的
C.群落演替直到達(dá)到頂級(jí)群落才會(huì)終止
D.群落演替過程中其優(yōu)勢(shì)種逐漸發(fā)生改變
科目:gzsw 來源:2010年江西省高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型:選擇題
生物群落是一個(gè)不斷發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)群落演替的敘述錯(cuò)誤的是
A.初生演替和次生演替的主要區(qū)別是起始條件不同
B.群落演替過程中種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生顯著變化
C.群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
D.群落經(jīng)過演替會(huì)達(dá)到一相對(duì)穩(wěn)定的階段
科目:gzsw 來源:2013屆甘肅省高二第二學(xué)段測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是
A.生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次
B.病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次,其呼吸類型包括有氧呼吸和無氧呼吸
C.群落是某一區(qū)域所有種群的總和,群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
D.生物圈的物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)利用自給自足的,而能量流動(dòng)和信息傳遞是單向的
科目:gzsw 來源:2012屆江蘇省高二業(yè)水平測試訓(xùn)練生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是
A.在火山巖上進(jìn)行的演替屬于次生演替
B.群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
C.群落演替導(dǎo)致群落內(nèi)生物種類不斷改變
D.在人類干預(yù)下群落可按一定進(jìn)程發(fā)生演替
科目:gzsw 來源:甘肅省天水一中2011-2012學(xué)年高二第二學(xué)段測試生物試題 題型:013
下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是
A.生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次
B.病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次,其呼吸類型包括有氧呼吸和無氧呼吸
C.群落是某一區(qū)域所有種群的總和,群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
D.生物圈的物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)利用自給自足的,而能量流動(dòng)和信息傳遞是單向的
科目:gzsw 來源: 題型:
從生物圈到細(xì)胞,生命系統(tǒng)各自具有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列敘述不正確的是( )
A.各層次的生命系統(tǒng)均高度有序,且通過自我調(diào)控來維持生命活動(dòng)的有序性
B.病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次,其呼吸類型包括有氧呼吸和無氧呼吸
C.群落是某一區(qū)域所有種群的總和,群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
D.生物圈的物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)利用自給自足的,能量單向流動(dòng)且逐級(jí)遞減
科目:gzsw 來源:遼寧省大連市莊河第六中學(xué)2010屆高三第一次模擬考試生物試題 題型:013
下列有關(guān)群落演替的說法中,不正確的是
A.群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
B.不同生物群落的演替過程是相同的
C.群落經(jīng)過演替會(huì)達(dá)到一相對(duì)穩(wěn)定的階段
D.群落演替導(dǎo)致生物種類的不斷改變
科目:gzsw 來源: 題型:
下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是 ( )
A.生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次
B.病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次,其呼吸類型包括有氧呼吸和無氧呼吸
C.群落是某一區(qū)域所有種群的總和,群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
D.生物圈的物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)利用自給自足的,而能量流動(dòng)和信息傳遞是單向的
科目:gzsw 來源: 題型:
下列有關(guān)群落演替的說法不正確的是
A.群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果 B.一切生物群落的演替過程是相同的
C.群落經(jīng)過演替會(huì)達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的階段 D.群落演替導(dǎo)致生物種類的不斷改變
科目:gzsw 來源: 題型:單選題
科目:gzsw 來源: 題型:單選題
科目:gzsw 來源:2011屆安徽省省級(jí)示范高中名校高三聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:單選題
從生物圈到細(xì)胞,生命系統(tǒng)各自具有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列敘述不正確的是( )
A.各層次的生命系統(tǒng)均高度有序,且通過自我調(diào)控來維持生命活動(dòng)的有序性 |
B.病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次,其呼吸類型包括有氧呼吸和無氧呼吸 |
C.群落是某一區(qū)域所有種群的總和,群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果 |
D.生物圈的物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)利用自給自足的,能量單向流動(dòng)且逐級(jí)遞減 |
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