科目：czzz 來源：同步題 題型：材料分析題
科目：czzz 來源： 題型：
大連市公汽聯(lián)營公司702路線422號雙層巴士司機黃志全，在行車途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動機熄火，確保了乘客和車的安全。他做完了這三件事，趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的司機，他在生命的最后一分鐘里所做的一切也并不驚天動地，然而許多人卻牢牢地記住了他的名字。從黃志全同志的感人事跡中告訴我們
A．承擔(dān)責(zé)任總會付出一定的代價 B．每個人都應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任
C．黃志全具有強烈的責(zé)任意識 D．承擔(dān)責(zé)任的人會受到社會的贊譽
科目：czzz 來源：2012年蘇教版初中政治八年級上3.8有肩就得挑擔(dān)子練習(xí)卷（解析版） 題型：單選題
大連市公共汽車司機黃志權(quán)，在行車的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車緩緩的停在路邊，并拉下手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全的下了車；將發(fā)動機熄滅，確保了車和乘客的安全。做完了這三件事，他趴在方向盤上，停止了呼吸。這個真實的故事告訴我們（ ）
①作為一個司機，黃志權(quán)認(rèn)真履行了自己全部的職責(zé)
②隨著角色的變幻，黃志泉承擔(dān)了不同的責(zé)任
③黃志權(quán)具有強烈的社會責(zé)任感
④責(zé)任來源于傳統(tǒng)習(xí)俗，公民身份和法律規(guī)定
A．①④ B．②③ C．①③ D．③④
科目：czzz 來源：2012年蘇教版初中政治八年級上3.8有肩就得挑擔(dān)子練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題
大連市公共汽車司機黃志權(quán)，在行車的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車緩緩的停在路邊，并拉下手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全的下了車；將發(fā)動機熄滅，確保了車和乘客的安全。做完了這三件事，他趴在方向盤上，停止了呼吸。這個真實的故事告訴我們（ ）
①作為一個司機，黃志權(quán)認(rèn)真履行了自己全部的職責(zé)
②隨著角色的變幻，黃志泉承擔(dān)了不同的責(zé)任
③黃志權(quán)具有強烈的社會責(zé)任感
④責(zé)任來源于傳統(tǒng)習(xí)俗，公民身份和法律規(guī)定
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．③④ |
科目：czzz 來源：2012年人教版初中政治九年級在承擔(dān)責(zé)任中成長練習(xí)卷 題型：單選題
大連市公共汽車司機黃志全，在行車的途中突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車緩緩地停在路邊，并拉上手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動機熄滅，確保了車和乘客的安全。做完了這三件事，他趴在方向盤上停止了呼吸。這個真實的故事告訴我們（）
① 作為一名司機，黃志全認(rèn)真履行了自己全部的職責(zé)
② 隨著角色的變換，黃志全承擔(dān)了不同的責(zé)任
③ 黃志全具有強烈的社會責(zé)任感
④ 責(zé)任來源于傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份和法律規(guī)定
A．④ B．②③ C．①③ D．②③④
科目：czzz 來源： 題型：單選題
科目：czzz 來源：2012年人教版初中政治九年級在承擔(dān)責(zé)任中成長練習(xí)卷 題型：單選題
大連市公共汽車司機黃志全，在行車的途中突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車緩緩地停在路邊，并拉上手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動機熄滅，確保了車和乘客的安全。做完了這三件事，他趴在方向盤上停止了呼吸。這個真實的故事告訴我們（ ）
① 作為一名司機，黃志全認(rèn)真履行了自己全部的職責(zé)
② 隨著角色的變換，黃志全承擔(dān)了不同的責(zé)任
③ 黃志全具有強烈的社會責(zé)任感
④ 責(zé)任來源于傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份和法律規(guī)定
| A．④ | B．②③ | C．①③ | D．②③④ |
科目：czzz 來源： 題型：單選題
科目：czzz 來源：同步題 題型：單選題
科目：czzz 來源： 題型：
科目：czzz 來源：2012年人教版初中政治七年級上冊珍愛生命練習(xí)卷 題型：單選題
北京21路公共汽車售票員李素麗的人生價值在工作中，在自己的工作崗位上得到了充分的體現(xiàn)。這啟示我們，實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)是（ ）
A．干一番轟轟烈烈的大事
B．做一個有地位的人
C．干好本職工作，從小事做起
D．做自己認(rèn)為重要的事
科目：czzz 來源： 題型：
（10分）材料一：當(dāng)公共利益遭遇私人利益——樂山公交改造面臨的問題：以前樂山有三家公交公司，分別經(jīng)營不同的線路。其中只有一家是國有公司，其余兩家私人經(jīng)營。過去幾年政府考慮到公交車輛老化的問題，以政府注資的形式，將國有公交公司的車輛進(jìn)行了全面更新，私人公交車輛未更新。
近兩年來市民和人大、政協(xié)多次提出要求改善樂山公交條件，政府?dāng)M對公交系統(tǒng)加大投入，有以下措施：更新車輛，完善首尾場站建設(shè)，降低票價，對特殊人群減免車票。
但是，2008年以來某私人公交公司老總，不斷到市委、市政府堵截市領(lǐng)導(dǎo)，要求不能給予公交公司補貼，不能由政府出資進(jìn)行公交建設(shè)，要求國有公交公司與私人公交競爭。這就是為何公交改革遲遲未能實施。
材料二：2010年1月11日，樂山市人民政府出臺《樂山市公共汽車客運服務(wù)規(guī)范》，46條新規(guī)為廣大司乘人員戴上了“緊箍咒”。文件還規(guī)定，從1月14日起在中心城區(qū)開展為期一個月的“城市公交優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動。5月1日，樂山市公交總公司117輛嶄新的公交車投入運營，為廣大市民出行帶來方便。
請結(jié)合以上材料，運用八年級下教材有關(guān)內(nèi)容回答下列問題：
（1）樂山市人民政府為什么如此重視城市公交？（5分）
（2）當(dāng)公共利益與個人利益發(fā)生矛盾和沖突時應(yīng)該如何正確的選擇？（5分）
科目：czzz 來源：2011-2012學(xué)年四川夾江縣初中九年級下學(xué)期畢業(yè)會考適應(yīng)性考試思想品德試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）材料一：當(dāng)公共利益遭遇私人利益——樂山公交改造面臨的問題：以前樂山有三家公交公司，分別經(jīng)營不同的線路。其中只有一家是國有公司，其余兩家私人經(jīng)營。過去幾年政府考慮到公交車輛老化的問題，以政府注資的形式，將國有公交公司的車輛進(jìn)行了全面更新，私人公交車輛未更新。
近兩年來市民和人大、政協(xié)多次提出要求改善樂山公交條件，政府?dāng)M對公交系統(tǒng)加大投入，有以下措施：更新車輛，完善首尾場站建設(shè)，降低票價，對特殊人群減免車票。
但是，2008年以來某私人公交公司老總，不斷到市委、市政府堵截市領(lǐng)導(dǎo)，要求不能給予公交公司補貼，不能由政府出資進(jìn)行公交建設(shè)，要求國有公交公司與私人公交競爭。這就是為何公交改革遲遲未能實施。
材料二：2010年1月11日，樂山市人民政府出臺《樂山市公共汽車客運服務(wù)規(guī)范》，46條新規(guī)為廣大司乘人員戴上了“緊箍咒”。文件還規(guī)定，從1月14日起在中心城區(qū)開展為期一個月的“城市公交優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動。5月1日，樂山市公交總公司117輛嶄新的公交車投入運營，為廣大市民出行帶來方便。
請結(jié)合以上材料，運用八年級下教材有關(guān)內(nèi)容回答下列問題：
（1）樂山市人民政府為什么如此重視城市公交？（5分）
（2）當(dāng)公共利益與個人利益發(fā)生矛盾和沖突時應(yīng)該如何正確的選擇？（5分）
科目：czzz 來源：2012屆四川夾江縣初中九年級下學(xué)期畢業(yè)會考適應(yīng)性考試思想品德試卷（帶解析） 題型：綜合題
（10分）材料一：當(dāng)公共利益遭遇私人利益——樂山公交改造面臨的問題：以前樂山有三家公交公司，分別經(jīng)營不同的線路。其中只有一家是國有公司，其余兩家私人經(jīng)營。過去幾年政府考慮到公交車輛老化的問題，以政府注資的形式，將國有公交公司的車輛進(jìn)行了全面更新，私人公交車輛未更新。
近兩年來市民和人大、政協(xié)多次提出要求改善樂山公交條件，政府?dāng)M對公交系統(tǒng)加大投入，有以下措施：更新車輛，完善首尾場站建設(shè)，降低票價，對特殊人群減免車票。
但是，2008年以來某私人公交公司老總，不斷到市委、市政府堵截市領(lǐng)導(dǎo)，要求不能給予公交公司補貼，不能由政府出資進(jìn)行公交建設(shè)，要求國有公交公司與私人公交競爭。這就是為何公交改革遲遲未能實施。
材料二：2010年1月11日，樂山市人民政府出臺《樂山市公共汽車客運服務(wù)規(guī)范》，46條新規(guī)為廣大司乘人員戴上了“緊箍咒”。文件還規(guī)定，從1月14日起在中心城區(qū)開展為期一個月的“城市公交優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動。5月1日，樂山市公交總公司117輛嶄新的公交車投入運營，為廣大市民出行帶來方便。
請結(jié)合以上材料，運用八年級下教材有關(guān)內(nèi)容回答下列問題：
（1）樂山市人民政府為什么如此重視城市公交？（5分）
（2）當(dāng)公共利益與個人利益發(fā)生矛盾和沖突時應(yīng)該如何正確的選擇？（5分）
科目：czzz 來源：同步題 題型：材料分析題
科目：czzz 來源：新教材完全解讀 七年級思想品德?。ㄏ聝裕。ㄅ淙私贪妗⌒抡n標(biāo)） 人教版 新課標(biāo) 題型：059
?。ú牧戏治鲱}）李素麗是北京市21路公共汽車售票員。一次，一個小伙子掏完衣兜掏褲兜，就是拿不出票來。李素麗看出小伙子沒買票，便說：“你可能一時著急，找不到票了。要不您今天再買一張，下車后，您要是找到了，下次坐我的車就不用買票了?！毙』镒硬缓靡馑?，拿出兩元錢說：“大姐，剛才我沒買票，你說怎么罰就怎么罰吧！”李素麗和氣地說：“按我們的規(guī)定，下車逃票才罰款，您及時補票就行了。下次上車要主動購票，這樣就不會耽誤您的時間了?！?/P>
有一次，一名青年乘客在買票時，故意將鈔票丟在地上。李素麗雖然對這種不尊重人格的挑釁行為十分厭惡和反感，但她并未動怒，而是彎腰撿起鈔票，微笑著遞給那位青年一張車票，使那位青年羞愧萬分。
閱讀上述材料，運用所學(xué)知識回答問題：
（1）李素麗的言行表現(xiàn)了她哪些健康的心理品質(zhì)？
（2）從上述材料中，你得到哪些啟示？
科目：czzz 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)月考題 題型：材料分析題
肖偉的家在沿海某座城市，這里有全國乃至世界上最大的小商品批發(fā)市場，個體、私營等公有制經(jīng)濟(jì)也格外發(fā)達(dá)。肖偉的爺爺最近從北方來看望他的一家。一天，祖孫兩人和肖偉的爸爸就該市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展展開了下面的對話：
爺爺：“走在這里的大街上，怎么到處都是公司、商行、見人就是老板、經(jīng)理。聽說你們這里的公共汽車、自來水廠也承包給私人呢了。人家說你們沿海發(fā)達(dá)的地方?jīng)]有國家、集體經(jīng)濟(jì)，全是個人的。我看一點兒也沒錯！”
爸爸：“您老不能對個體、私營經(jīng)濟(jì)有偏見呀，這些非公有制經(jīng)濟(jì)作用大著呢！”
肖偉：“爺爺，您的疑問我上思想品德課時也有。后來老師舉出了好多例子，我才明白原來人們的衣食住行、所有企業(yè)的運轉(zhuǎn)都離不開國有經(jīng)濟(jì)，它們的作用仍至關(guān)重要?！?BR>爸爸：“對，我們一方面要堅持公有制作為社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，一方面也要發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)，這是我國的一項基本經(jīng)濟(jì)制度?！?BR>（1）爸爸所說的基本經(jīng)濟(jì)制度的準(zhǔn)確內(nèi)容是什么？
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（2）這一內(nèi)容是由什么決定的？
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（3）除了國有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)外，還有哪些成分屬于公有制經(jīng)濟(jì)？
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科目：czzz 來源：同步題 題型：材料分析題
科目：czzz 來源： 題型：解答題
材料一：當(dāng)公共利益遭遇私人利益——樂山公交改造面臨的問題：以前樂山有三家公交公司，分別經(jīng)營不同的線路。其中只有一家是國有公司，其余兩家私人經(jīng)營。過去幾年政府考慮到公交車輛老化的問題，以政府注資的形式，將國有公交公司的車輛進(jìn)行了全面更新，私人公交車輛未更新。近兩年來市民和人大、政協(xié)多次提出要求改善樂山公交條件，政府?dāng)M對公交系統(tǒng)加大投入，有以下措施：更新車輛，完善首尾場站建設(shè)，降低票價，對特殊人群減免車票。但是，2008年以來某私人公交公司老總，不斷到市委、市政府堵截市領(lǐng)導(dǎo)，要求不能給予公交公司補貼，不能由政府出資進(jìn)行公交建設(shè)，要求國有公交公司與私人公交競爭。這就是為何公交改革遲遲未能實施。
材料二：2010年1月11日，樂山市人民政府出臺《樂山市公共汽車客運服務(wù)規(guī)范》，46條新規(guī)為廣大司乘人員戴上了“緊箍咒”。文件還規(guī)定，從1月14日起在中心城區(qū)開展為期一個月的“城市公交優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動。5月1日，樂山市公交總公司117輛嶄新的公交車投入運營，為廣大市民出行帶來方便。
請結(jié)合以上材料，運用八年級下教材有關(guān)內(nèi)容回答下列問題：
（1）樂山市人民政府為什么如此重視城市公交？
（2）當(dāng)公共利益與個人利益發(fā)生矛盾和沖突時應(yīng)該如何正確的選擇？
科目：czzz 來源：月考題 題型：材料分析題