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          精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >根據(jù)前后文，仿寫。人
          
    
          根據(jù)前后文，仿寫。人答案解析
          
    
          
                            
          
                    
          
                        科目：czyw
                        來源：
                        題型：
                    
          
                    
          
                        
          
                            
          根據(jù)前后文，仿寫。
            
          人生的價(jià)值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè)，而在于具體做好了什么。所以見到茂密的森林，你只要無愧地做森林中挺拔的一棵，雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；見到群芳爭艷的花園，你只盼無愧地做花園中普通的一朵，            ，          ；          ，        ，雖是一滴，卻能滋潤禾苗。這樣人生也就無悔了。
                                  
          
                    
          
                    
          
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                        科目：czyw
                        來源：
                        題型：048
                    
          
                    
          
                        
          
                            

          根據(jù)語境，仿寫畫線句子，使其構(gòu)成語意連貫的一段話。
          

          　　閱讀天地，聆聽萬籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。春，以她的盎然生機(jī)，秀麗嫵媚動(dòng)人心弦；夏，以她的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍激人奮發(fā)；______________；______________。
                                  
          
                    
          
                    
          
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                        科目：czyw
                        來源：湖北省期中題
                        題型：寫句子
                    
          
                    
          
                        
          
                            
          根據(jù)語境，仿寫句子，構(gòu)成語意連貫的一段話。
          閱讀天地，聆聽萬籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。 
          _____________________________________；夏，以她的熱情奔放、熱烈強(qiáng)悍催人奮發(fā)； 
          _____________________________________；冬，以她的嚴(yán)肅深沉，純潔無瑕發(fā)人深思。 
                                  
          
                    
          
                    
          
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                        科目：czyw
                        來源：湖北省黃岡市黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010－2011學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題
                        題型：043
                    
          
                    
          
                        
          
                            
          

          根據(jù)語境，仿寫句子，構(gòu)成語意連貫的一段話。
          

          閱讀天地，聆聽萬籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。
          

          ________________________；夏，以她的熱情奔放、熱烈強(qiáng)悍催人奮發(fā)；
          

          ________________________；冬，以她的嚴(yán)肅深沉，純潔無瑕發(fā)人深思。
          

          

                                  
          
                    
          
                    
          
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                        科目：czyw
                        來源：河南省專項(xiàng)題
                        題型：寫句子
                    
          
                    
          
                        
          
                            
          1、請(qǐng)模仿下面句子的形式，從、礦石、蠟燭、航船，寫兩組句子。   
          例句：種子，如果害怕埋沒，那它就永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。   
          仿句：      _________，         __________ ，那它就永遠(yuǎn)                         。__________      ，          __________，                                    。   
          2、請(qǐng)?jiān)?、幸福、愛心，?IMG style="WIDTH: 1px; HEIGHT: 2px; VERTICAL-ALIGN: middle" src="http://thumb.1010pic.com/pic1/upload/papers/c01/20120809/20120809220013559125.png">以此為中心，擴(kuò)展成一段文字，要求運(yùn)用比喻、排比兩種手法。
          生活是一部大百科書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，能彈出多重美妙的旋律；生活是一條河，奔騰不息，淘金人間善惡。幸福是禾苗，晃動(dòng)稚嫩的身軀向天際發(fā)出無聲的訴說；幸福是蠶寶寶，咀嚼著香脆的桑葉奏出；幸福是雛燕，展翅穿過鵝黃的柳梢剪出一片春色。愛心是一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生活的希望；愛心是灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。 
          _____________________________________________________
          3、試用……如果……”或……誰不愿意……”的句式造句，表達(dá)自己的一種渴盼。如果我是一棵小樹，我會(huì)迎著風(fēng)雨成長，而不會(huì)輕言放棄；如果我是一艘小船，我會(huì)向夢想劃去，而不會(huì)隨波逐流。誰不愿意騎著駿馬馳騁在草原；誰不愿意披著夕陽引歌作詩；誰不愿意踏著荊棘盡顯豪情壯志？
          _____________________________________________________  
          4、仿句。
          我們的友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如_________________，我們_________________；友誼如_________________，我們_________________。     
          5、根據(jù)句子進(jìn)行仿寫。   
          學(xué)會(huì)寬容。寬容是容納大樹和小草的田野，是接受陽光暴雨的天空，是_________________；寬容是吹開閉鎖保守的清風(fēng)，是洗滌狹隘自私的雨水，是_________________。
                                  
          
                    
          
                    
          
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                        科目：czyw
                        來源：同步題
                        題型：問答題
                    
          
                    
          
                        
          
                            
          讀伊索寓言《兩只口袋》，回答問題。
          　　普羅米修斯創(chuàng)造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點(diǎn)，另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前，裝自己的那只則掛在背后。
          (1) 這故事的寓意是什么？_________________
          (2) 根據(jù)語意，仿寫句子
          我們往往只看見了大海的浩瀚，卻看不見小河的曲折與執(zhí)著。我們往往只看見了_________________，卻看不見_________________。 
                                  
          
                    
          
                    
          
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                        科目：czyw
                        來源：專項(xiàng)題
                        題型：寫句子
                    
          
                    
          
                        
          
                            
          根據(jù)下面句式仿寫兩句話，組成一個(gè)排比句。
          （1）如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水；
          如果你是_____________________；如果你是_____________________。
          （2）如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗；
          如果我是_____________________；如果我是_____________________。
          （3）果樹說：我要開更多的花，結(jié)出更多的果實(shí)，將碩果獻(xiàn)給栽樹人；
          __________：________________________________________________；
          __________：________________________________________________。
                                  
          
                    
          
                    
          
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                        科目：czyw
                        來源：
                        題型：
                    
          
                    
          
                        
          
                            
          根據(jù)語境會(huì)仿寫句子。（2分）
          欣賞是一種領(lǐng)略，欣賞也是一種收獲。欣賞日出，自然會(huì)在日出的噴薄中感受向上的力量；欣賞大海，自然會(huì)在大海的海潮中領(lǐng)略博大的胸懷　　  　　 　，　　　    　　。
           
                                  
          
                    
          
                    
          
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                        科目：czyw
                        來源：2011-2012學(xué)年江西省吉安縣七年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測語文試卷
                        題型：語言表達(dá)
                    
          
                    
          
                        
          
                            
          根據(jù)例句，仿寫句子。（2分）
          例句：親情是一陣徐徐春風(fēng)，讓憔悴的臉龐紅光煥發(fā)；親情是一個(gè)幽幽港灣，讓受傷的心靈充滿慰藉； 
                                  
          
                    
          
                    
          
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                        科目：czyw
                        來源：2012屆黑龍江省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考語文試卷
                        題型：語言應(yīng)用
                    
          
                    
          
                        
          
                            
          根據(jù)語境會(huì)仿寫句子。（2分）
          


          欣賞是一種領(lǐng)略，欣賞也是一種收獲。欣賞日出，自然會(huì)在日出的噴薄中感受向上的力量；欣賞大海，自然會(huì)在大海的海潮中領(lǐng)略博大的胸懷　　  　　 　，　　　    　　。
          


           
                                  
          
                    
          
                    
          
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                        科目：czyw
                        來源：
                        題型：
                    
          
                    
          
                        
          
                            
          根據(jù)例句，仿寫句子。（2分）
          例句：親情是一陣徐徐春風(fēng)，讓憔悴的臉龐紅光煥發(fā)；親情是一個(gè)幽幽港灣，讓受傷的心靈充滿慰藉； 
           
                                  
          
                    
          
                    
          
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                        科目：czyw
                        來源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州地區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期12月月考語文試卷
                        題型：語言表達(dá)
                    
          
                    
          
                        
          
                            
          根據(jù)語境，仿寫劃線句子，接寫句子，構(gòu)成語意連貫的一段話。（3分）
          說出承諾并不難，有時(shí)只是輕輕一句話，                     ，有時(shí)只是默默的一次握手，但作出承諾的決定卻是不易，因?yàn)?u>輕輕一句話，那是用信譽(yù)寫成的錚錚誓言；                  ，                       ；默默一次握手，那是用人格定下的切切保證。負(fù)起承諾，就負(fù)起了不變的真情，就負(fù)起了不悔的初衷。
                                  
          
                    
          
                    
          
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                        科目：czyw
                        來源：2012-2013學(xué)年遼寧省東港市九年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試卷（解析版）
                        題型：語言應(yīng)用
                    
          
                    
          
                        
          
                            
          根據(jù)語境，仿寫劃線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。（2分）
          


          在這個(gè)世界上，只要你有真實(shí)的付出，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多門都是虛掩著的：在商界中，你付出智慧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)財(cái)富的大門是虛掩著的；                  ，                  ,
          


          ________________；_____________，                ,__________________________。
          


           
                                  
          
                    
          
                    
          
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                        科目：czyw
                        來源：2012-2013學(xué)年浙江杭州蕭山市初三上學(xué)期期初摸底考試語文試卷（解析版）
                        題型：語言應(yīng)用
                    
          
                    
          
                        
          
                            
          根據(jù)語境，仿寫兩句。使之構(gòu)成語意連貫的一段話。
          


          生命應(yīng)該充滿快樂，充滿希望，充滿愛。如果生命是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水；           ，           ；           ，           。
          


           
                                  
          
                    
          
                    
          
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                        科目：czyw
                        來源：2013-2014學(xué)年浙江省杭州地區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考語文試卷（解析版）
                        題型：語言應(yīng)用
                    
          
                    
          
                        
          
                            
          根據(jù)語境，仿寫一句，使之構(gòu)成語意連貫的一段話。（3分）
          


          如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來它的遼闊之美；
          


          如果時(shí)間不寬容，容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲，何來它的延續(xù)之美；
          


           
                                  
          
                    
          
                    
          
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                        科目：czyw
                        來源：
                        題型：
                    
          
                    
          
                        
          
                            
          根據(jù)語境，仿寫劃線句子，接寫句子，構(gòu)成語意連貫的一段話。（3分）
          說出承諾并不難，有時(shí)只是輕輕一句話，                     ，有時(shí)只是默默的一次握手，但作出承諾的決定卻是不易，因?yàn)?u>輕輕一句話，那是用信譽(yù)寫成的錚錚誓言；                  ，                       ；默默一次握手，那是用人格定下的切切保證。負(fù)起承諾，就負(fù)起了不變的真情，就負(fù)起了不悔的初衷。
           
                                  
          
                    
          
                    
          
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                        科目：czyw
                        來源：
                        題型：閱讀理解
                    
          
                    
          
                        
          
                            每個(gè)同學(xué)都希望擁有一個(gè)和諧美滿的家，某班準(zhǔn)備開展以“構(gòu)建和諧家庭”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是活動(dòng)中的幾項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)你參與解決。（12分）
          【小題1】為營造活動(dòng)的氛圍，請(qǐng)你寫一條標(biāo)語張貼在教室里。（2分）
          【小題2】閱讀下面兩位同學(xué)的習(xí)作片段，請(qǐng)完成①——③題。（6分）
          「甲」人們?cè)?jīng)認(rèn)為父母與孩子之間必定有著代溝，他們所想的必不相同。（A）可事實(shí)也常證明這是個(gè)很片面的。噓寒問暖，這些事太過平常，但卻是生活中最常見的。有些事，存在也太過自然。（B）自然得讓我們忽略了去問為什么？臨行前，父母那句“走路、行車注意安全”“一定要多多保重身體”……孩子很自然的“爸爸，您別太勞累”“媽媽，再見”卻能溫暖父母的心，也讓子女自信地踏上人生的征途……這就是心靈的呼應(yīng)，家庭和諧最樸素的篇章。
          「乙」家，是一盞不滅的明燈，永久地照亮我生命的黑暗；家，是一葉不歇的扁舟，永久地?cái)[渡在我生命的渡口；                            ，我愿用世上最美最溫暖的詞匯來贊美家。
          ①「甲」文畫線句（A）有語病，應(yīng)改為：                                。（2分）
          ②「甲」文畫線句（B）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)，應(yīng)改為                。（2分）
          ③在「乙」文中，請(qǐng)根據(jù)語境，仿寫一句。要求：內(nèi)容相應(yīng)，句式相同。（2分）
          【小題3】期中考試你的成績不很理想，爸爸媽媽因此互相責(zé)備，鬧起了矛盾，幾天未說話，請(qǐng)你開動(dòng)腦筋，給父母寫一張字條（不超過100字），盡可能爭取在他們看到字條后能重歸于好。（4分）
           
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
           
           
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
           
           
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
           
           
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
           
           
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
                                   
          
                    
          
                    
          
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                        科目：czyw
                        來源：
                        題型：
                    
          
                    
          
                        
          
                            根據(jù)例句，仿寫句子。（2分）
          例句：親情是一陣徐徐春風(fēng)，讓憔悴的臉龐紅光煥發(fā)；親情是一個(gè)幽幽港灣，讓受傷的心靈充滿慰藉；                        
          
                    
          
                    
          
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                        科目：czyw
                        來源：2013屆浙江杭州蕭山市高橋初中初三上學(xué)期期初摸底考試語文試卷（帶解析）
                        題型：語言表達(dá)
                    
          
                    
          
                        
          
                            
          根據(jù)語境，仿寫兩句。使之構(gòu)成語意連貫的一段話。
          生命應(yīng)該充滿快樂，充滿希望，充滿愛。如果生命是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水；           ，           ；           ，           。
                                  
          
                    
          
                    
          
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