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        1. 精英家教網 > 試題搜索列表 >臺灣遷劉公影響非生物因素

          臺灣遷劉公影響非生物因素答案解析

          科目:czsw 來源: 題型:閱讀理解

          2011年4月16日,臺胞贈送的長鬃山羊“喜羊羊、樂羊羊”和臺灣梅花鹿“繁星、點點”入住大陸劉公島國家森林公園.請回答下列相關問題.
          (1)長鬃山羊有喜好攀爬的習性,梅花鹿擅長奔跑和跳躍,劉公島國家森林公園管理處因此分別為它們設計了假山、仿自然山體的“臺階”和較大的室外活動區(qū).它們的運動方式都是由
          遺傳物質
          遺傳物質
          決定的,不會因環(huán)境變化而改變.
          (2)根據你已掌握的知識判斷,它們同屬于的最小分類等級是

          (3)從臺灣島遷往劉公島,影響它們生存的主要非生物因素是
          溫度
          溫度

          (4)來到劉公島后,飼養(yǎng)員每天早晨都要分別為長鬃山羊和梅花鹿投放約8公斤和11公斤新鮮樹葉作為飼料.請寫出它們的消化系統(tǒng)適應植食性食物的一個結構特點:
          牙齒有門齒和臼齒的分化,適于切碎和咀嚼植物纖維
          牙齒有門齒和臼齒的分化,適于切碎和咀嚼植物纖維

          (5)臺灣梅花鹿曾廣泛分布于臺灣東部山地地區(qū).但是自上世紀40年代后,因其經濟價值而被大量捕殺.到1969年,野生臺灣梅花鹿就慘遭滅絕了.在臺灣和劉公島的動物園對臺灣梅花鹿進行保護和管理,從根本上說,是保護了
          基因
          基因
          的多樣性
          (6)如圖是根據生物的特征進行分類的圖示.例如:A類動物是以卵生為分類依據進行分類的.蟒蛇屬于五類脊椎動物中
          爬行
          爬行
          動物. 圖中C類動物是以
          胎生哺乳
          胎生哺乳
          _(選填“終生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)為分類依據進行歸類.

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          科目:czsw 來源: 題型:

          4月16日,長鬃山羊“喜羊羊、樂羊羊”和臺灣梅花鹿“繁星、點點”入住我市劉公島國家森林公園.請回答下列相關問題.
          (1)在分類上,大熊貓與長鬃山羊同綱不同目,長鬃山羊與臺灣梅花鹿同目不同科,三種動物中親緣關系最近的兩種是
           

          (2)臺灣梅花鹿已瀕危滅絕,一個物種的滅絕代表著這個物種個體基因組成的
           
          也隨之消失.同時,該物種的滅絕必將影響它所在的
           
          .反過來,生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化,也會導致
           
           
          多樣性的喪失.
          (3)從臺灣島遷往劉公島,影響它們生存的主要非生物因素是
           

          (4)來到劉公島后,飼養(yǎng)員每天早晨都要分別為長鬃山羊和梅花鹿投放約8公斤和11公斤新鮮樹葉作為飼料.請寫出它們的適應植食性食物的一個結構特點:
           

          (5)臺灣梅花鹿曾廣泛分布于臺灣東部山地地區(qū).但是自上世紀40年代后,因其經濟價值而被大量捕殺.到
          1969年,野生臺灣梅花鹿就慘遭滅絕了.在臺灣和劉公島的動物園對臺灣梅花鹿進行保護和管理,從根本上說,是保護了
           
          的多樣性.
          (6)保護生物多樣性最為有效的措施是
           
          ,最根本的措施是保護
           
          ,保護
           

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          科目:czsw 來源: 題型:解答題

          2011年4月16日,臺胞贈送的長鬃山羊“喜羊羊、樂羊羊”和臺灣梅花鹿“繁星、點點”入住大陸劉公島國家森林公園.請回答下列相關問題.
          (1)長鬃山羊有喜好攀爬的習性,梅花鹿擅長奔跑和跳躍,劉公島國家森林公園管理處因此分別為它們設計了假山、仿自然山體的“臺階”和較大的室外活動區(qū).它們的運動方式都是由______決定的,不會因環(huán)境變化而改變.
          (2)根據你已掌握的知識判斷,它們同屬于的最小分類等級是______.
          (3)從臺灣島遷往劉公島,影響它們生存的主要非生物因素是______.
          (4)來到劉公島后,飼養(yǎng)員每天早晨都要分別為長鬃山羊和梅花鹿投放約8公斤和11公斤新鮮樹葉作為飼料.請寫出它們的消化系統(tǒng)適應植食性食物的一個結構特點:______.
          (5)臺灣梅花鹿曾廣泛分布于臺灣東部山地地區(qū).但是自上世紀40年代后,因其經濟價值而被大量捕殺.到1969年,野生臺灣梅花鹿就慘遭滅絕了.在臺灣和劉公島的動物園對臺灣梅花鹿進行保護和管理,從根本上說,是保護了______的多樣性
          (6)如圖是根據生物的特征進行分類的圖示.例如:A類動物是以卵生為分類依據進行分類的.蟒蛇屬于五類脊椎動物中______動物. 圖中C類動物是以_______(選填“終生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)為分類依據進行歸類.

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          科目:czsw 來源:湖北省期末題 題型:讀圖填空題

          2011年4月16日,臺胞贈送的長鬃山羊“喜羊羊、樂羊羊”和臺灣梅花鹿“繁星、點點”入住大陸劉公島國家森林公園。請回答下列相關問題。
          (1)長鬃山羊有喜好攀爬的習性,梅花鹿擅長奔跑和跳躍,劉公島國家森林公園管理處因此分別為它們設計了假山、仿自然山體的“臺階”和較大的室外活動區(qū)。它們的運動方式都是由________________決定的,不會因環(huán)境變化而改變。
          (2)根據你已掌握的知識判斷,它們同屬于的最小分類等級是______________。
          (3)從臺灣島遷往劉公島,影響它們生存的主要非生物因素是____________________。
          (4)來到劉公島后,飼養(yǎng)員每天早晨都要分別為長鬃山羊和梅花鹿投放約8公斤和11公斤新鮮樹葉作為飼料。請寫出它們的消化系統(tǒng)適應植食性食物的一個結構特點:_______________________________________。
          (5)臺灣梅花鹿曾廣泛分布于臺灣東部山地地區(qū)。但是自上世紀40年代后,因其經濟價值而被大量捕殺。到1969年,野生臺灣梅花鹿就慘遭滅絕了。在臺灣和劉公島的動物園對臺灣梅花鹿進行保護和管理,從根本上說,是保護了____________的多樣性。
          (6)如圖是根據生物的特征進行分類的圖示。例如:A類動物是以卵生為分類依據進行分類的。蟒蛇屬于五類脊椎動物中____________動物。 圖中C類動物是以____________(選填“終生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)為分類依據進行歸類。

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          科目:czsw 來源:2011-2012學年湖北省黃岡市蘄春縣八年級(上)期末生物試卷(一)(解析版) 題型:解答題

          2011年4月16日,臺胞贈送的長鬃山羊“喜羊羊、樂羊羊”和臺灣梅花鹿“繁星、點點”入住大陸劉公島國家森林公園.請回答下列相關問題.
          (1)長鬃山羊有喜好攀爬的習性,梅花鹿擅長奔跑和跳躍,劉公島國家森林公園管理處因此分別為它們設計了假山、仿自然山體的“臺階”和較大的室外活動區(qū).它們的運動方式都是由______決定的,不會因環(huán)境變化而改變.
          (2)根據你已掌握的知識判斷,它們同屬于的最小分類等級是______.
          (3)從臺灣島遷往劉公島,影響它們生存的主要非生物因素是______.
          (4)來到劉公島后,飼養(yǎng)員每天早晨都要分別為長鬃山羊和梅花鹿投放約8公斤和11公斤新鮮樹葉作為飼料.請寫出它們的消化系統(tǒng)適應植食性食物的一個結構特點:______.
          (5)臺灣梅花鹿曾廣泛分布于臺灣東部山地地區(qū).但是自上世紀40年代后,因其經濟價值而被大量捕殺.到1969年,野生臺灣梅花鹿就慘遭滅絕了.在臺灣和劉公島的動物園對臺灣梅花鹿進行保護和管理,從根本上說,是保護了______的多樣性
          (6)如圖是根據生物的特征進行分類的圖示.例如:A類動物是以卵生為分類依據進行分類的.蟒蛇屬于五類脊椎動物中______動物. 圖中C類動物是以_______(選填“終生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)為分類依據進行歸類.

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          科目:czsw 來源:不詳 題型:解答題

          2011年4月16日,臺胞贈送的長鬃山羊“喜羊羊、樂羊羊”和臺灣梅花鹿“繁星、點點”入住大陸劉公島國家森林公園.請回答下列相關問題.
          (1)長鬃山羊有喜好攀爬的習性,梅花鹿擅長奔跑和跳躍,劉公島國家森林公園管理處因此分別為它們設計了假山、仿自然山體的“臺階”和較大的室外活動區(qū).它們的運動方式都是由______決定的,不會因環(huán)境變化而改變.
          (2)根據你已掌握的知識判斷,它們同屬于的最小分類等級是______.
          (3)從臺灣島遷往劉公島,影響它們生存的主要非生物因素是______.
          (4)來到劉公島后,飼養(yǎng)員每天早晨都要分別為長鬃山羊和梅花鹿投放約8公斤和11公斤新鮮樹葉作為飼料.請寫出它們的消化系統(tǒng)適應植食性食物的一個結構特點:______.
          (5)臺灣梅花鹿曾廣泛分布于臺灣東部山地地區(qū).但是自上世紀40年代后,因其經濟價值而被大量捕殺.到1969年,野生臺灣梅花鹿就慘遭滅絕了.在臺灣和劉公島的動物園對臺灣梅花鹿進行保護和管理,從根本上說,是保護了______的多樣性
          (6)如圖是根據生物的特征進行分類的圖示.例如:A類動物是以卵生為分類依據進行分類的.蟒蛇屬于五類脊椎動物中______動物. 圖中C類動物是以_______(選填“終生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)為分類依據進行歸類.
          魔方格

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          科目:czsw 來源: 題型:閱讀理解

          (2010?日照)閱讀下列資料,回答有關問題
          一片稻田就是一個小小的生態(tài)系統(tǒng),這里有少許雜草與水稻爭奪著陽光、養(yǎng)料、水分和空間,蝗蟲、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠實的田園衛(wèi)士,一旦發(fā)現害蟲,會迅速地將其捕獲…
          (1)陽光、養(yǎng)料、水分等都能影響水稻的生長,它們屬于
          非生物
          非生物
           因素.雜草與水稻爭奪陽光、養(yǎng)料、水分等,說明二者之間存在著
          競爭
          競爭
          關系.
          (2)從獲得途徑看,青蛙捕食蝗蟲,三化螟等害蟲的行為屬于
          先天性
          先天性
          行為.如果人們大量捕食青蛙,對該生態(tài)系統(tǒng)的影響是
          蝗蟲、三化螟等害蟲猖獗,造成水稻減產
          蝗蟲、三化螟等害蟲猖獗,造成水稻減產

          (3)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者主要是
          水稻、雜草
          水稻、雜草
          .作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),上述資料中沒有提到的成分是
          分解者
          分解者

          (4)水稻生長需要較多的含氮無機鹽,如果缺步含氮無機鹽,水稻植株生長緩慢、植株弱小、葉片發(fā)黃.請完成下面有關驗證水稻生長需要含氮無機鹽的實驗.
          ①取生長健壯、狀態(tài)相同的水稻幼苗若干,平均分為兩組.
          ②將兩組幼苗分別用塑料泡沫固定在A、B兩個塑料容器中.
          ③A容器加含各種無機鹽的完全培養(yǎng)液.B容器加等量不含
          各種無機鹽
          各種無機鹽
          的完全培養(yǎng)液.
          ④將兩組裝置放在
          溫暖
          溫暖
          等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),觀察水稻幼苗的生長狀況.

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          科目:czsw 來源: 題型:

          分析魯迅的散文《從百草園到三味書屋》片段,回答問題:
          不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直躥向云霄里去了.單是周圍的短短的泥墻一帶,就有無限趣味.油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴.翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧.
          (1)你認為在百草園中影響皂莢樹生存的非生物因素有
          陽光、空氣、
          陽光、空氣、
          (任填兩項即可).
          (2)下列哪項不是蟬、云雀的基本特征
          A
          A

          A、能自己制造有機物   B、能對刺激做出反應  C、能繁殖   D、能排出廢物
          (3)黃蜂的體色與菜花的顏色相似,這說明生物能
          適應
          適應
          環(huán)境.
          (4)斑蝥的體色與它生活的環(huán)境不同,這種體色屬于
          警戒
          警戒
          色.

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          科目:czsw 來源: 題型:

          下列現象屬于非生物因素對生物影響的實例是( ?。?/div>

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          科目:czsw 來源: 題型:

          天氣炎熱時,樹蔭下比較涼爽.這說明( ?。?/div>

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          科目:czsw 來源: 題型:

          生態(tài)因素分為兩類:一類是
          生物
          生物
          因素、另一類是非生物因素.柑橘不宜在北方栽種,影響這一現象的主要非生物因素是
          溫度
          溫度

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          科目:czsw 來源: 題型:

          某校研究性學習小組對某農田中影響農作物生活的各種生物因素和非生物因素進行了認真調查分析,并繪出了下列食物網.請據圖分析回答:
          (1)該圖要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的生物成分是
          分解者和非生物部分
          分解者和非生物部分

          (2)該農田生態(tài)系統(tǒng)能量的源頭是
          太陽能
          太陽能

          (3)該食物網有
          5
          5
          條食物鏈.
          (4)試寫出食蟲鳥獲取能量最多的一條食物鏈
          農作物→食草昆蟲→食蟲鳥
          農作物→食草昆蟲→食蟲鳥

          (5)如果工廠排放的有害物質如鉛等進入此生態(tài)系統(tǒng),含有害物質最多的是哪種生物?

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          科目:czsw 來源: 題型:

          西盟龍?zhí)冻霈F“神異”現象,其實是由于有毒微囊藻的大量繁殖,水體的含氧量降低,魚類吃了有毒的微囊藻加之缺氧,導致魚類的死亡,由此可以看出影響生物生活的因素包括
          生物
          生物
          因素和非生物因素.非生物因素主要包括
          陽光
          陽光
          、
          空氣
          空氣
          、
          溫度
          溫度
          、
          土壤
          土壤

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          科目:czsw 來源: 題型:

          我們的生活離不開植物.如圖是常見的幾種植物,據圖回答下列問題.
          (1)圖中屬于種子植物的是
          A、B、E
          A、B、E
          ,可以用孢子繁殖后代的植物是
          C、D
          C、D

          (2)A和E兩類植物的主要區(qū)別是
          種子外是否有果皮包被
          種子外是否有果皮包被

          (3)C適宜生活在
          陰濕的陸地
          陰濕的陸地
          地方,C能適應陸地生活是因為
          有真正的根、莖、葉,有輸導組織和機械組織
          有真正的根、莖、葉,有輸導組織和機械組織

          (4)A、B是我們常見的植物,影響它們生活的非生物因素有
          陽光
          陽光
          、
          空氣
          空氣
          溫度
          溫度
          、
          水分
          水分
          土壤
          土壤
          等.
          (5)生物的生活還受到生物因素的影響,生物因素包括
          同種生物
          同種生物
          之間和
          不同種生物
          不同種生物
          之間的相互作用.
          (6)E是現存植物中最古老的孑遺植物,被稱為“
          活化石
          活化石
          ”.
          (7)D是
          藻類
          藻類
          植物,它們的光合效率約占全球綠色植物光合效率的90%,是大氣中氧的重要來源.

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          科目:czsw 來源: 題型:

          (2011?綿陽)草、兔、狐、狼四類生物可構成一個簡單的食物網,試繪出這一食物網,并回答問題:
          (1)繪出食物網:
          (2)兔是影響草生活的
          生物
          生物
          因素,水分、溫度則是影響兔生活的
          非生物
          非生物
          因素.
          (3)草的顏色一般為綠色,有利于吸收太陽光,兔的體色一般與棲息環(huán)境一致,有利于躲避敵害,這些現象說明生物能
          適應
          適應
          一定的環(huán)境.草場具有防風固沙的作用,兔子數量激增又會破壞草場,這又說明生物對環(huán)境又有
          影響
          影響

          (4)在人繪出的食物網中,兔與草是
          捕食
          捕食
          關系,狼與狐是
          競爭
          競爭
          關系.

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          科目:czsw 來源: 題型:

          精英家教網如圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng),池塘內有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物.以下說法正確的是( ?。?/div>
          A、影響該生態(tài)系統(tǒng)中蝦正常生活的環(huán)境因素是指陽光、空氣、溫度和水等非生物因素B、該生態(tài)系統(tǒng)并不完整,因為沒有分解者C、該生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力比森林生態(tài)系統(tǒng)調節(jié)能力強D、該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自于光能

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          科目:czsw 來源: 題型:

          生物都生活在一定的環(huán)境中,受到
          生物
          生物
          因素和
          非生物
          非生物
          因素的共同作用,生物在適應環(huán)境的同時,也能
          影響(改變)
          影響(改變)
          環(huán)境.

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          科目:czsw 來源: 題型:

          在草原生態(tài)系統(tǒng)中,草、兔、狐、狼四類生物可構成一個簡單的食物網.請回答下列問題:
          (1)請根據題意寫出這個食物網中的兩條食物鏈:
          草→兔→狐
          草→兔→狐
          草→兔→狼
          草→兔→狼

          (2)兔是影響草生活的
          生物
          生物
          因素,水分、溫度則是影響兔生活的
          非生物
          非生物
          因素.
          (3)草的顏色一般為綠色,有利于吸收太陽光,兔的體色一般與棲息環(huán)境一致,有利于躲避敵害,這些現象說明生物能
          適應
          適應
          一定的環(huán)境.草場具有防風固沙的作用,兔數量驟增又會破壞草場,這說明生物對環(huán)境又有
          影響
          影響
          改變
          改變

          (4)在這個食物網中,兔與草是
          捕食
          捕食
          關系,狼與狐是
          競爭
          競爭
          關系.
          (5)一般情況下在一個完整的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的
          數量
          數量
          所占比例
          所占比例
          維持在
          相對穩(wěn)定
          相對穩(wěn)定
          狀態(tài),這體現了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
          自動調節(jié)
          自動調節(jié)
          能力,但這種能力是有一定限度的.

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          科目:czsw 來源: 題型:

          (2012?威海)六月,正是我市桃子成熟上市的時節(jié).在你享受桃子的甘甜之時,是否知道桃樹是怎樣開花結實的呢?請據圖回答下列問題.

          (1)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”.這句詩反映出,影響桃樹開花的非生物因素是
          溫度
          溫度

          (2)要觀察桃花子房里面的胚珠,應采用的方法是
          C
          C

          A.用刀片橫向剖開子房,用顯微鏡觀察
          B.用刀片橫向剖開子房,用放大鏡觀察
          C.用刀片縱向剖開子房,用放大鏡觀察
          D.用刀片縱向剖開子房,用顯微鏡觀察
          (3)桃花是蟲媒花.蜜蜂等昆蟲將花粉從[
          2
          2
          ]
          花藥
          花藥
          傳到雌蕊的柱頭上的過程,叫做傳粉.
          (4)桃花花粉管里的精子進入胚珠,與卵細胞結合形成受精卵.這說明,桃可以進行
          有性
          有性
          生殖.
          (5)桃花凋謝以后,在花著生的位置會出現小小的桃子.甘甜的桃肉是由[
          7
          7
          ]
          子房壁
          子房壁
          發(fā)育來的;桃子里面的桃仁是由[
          8
          8
          ]
          胚珠
          胚珠
          發(fā)育來的.

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          科目:czsw 來源: 題型:

          在探究“非生物因素對某種動物的影響”實驗中(以鼠婦作為實驗對象),將實驗盒內一邊遮光,目的是為了( ?。?/div>

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