科目:czyw 來源:湖北省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:閱讀理解
來源: 題型:閱讀下面的短文,回答文后提出的問題
等待錄取通知的那個(gè)夏天
那是我人生中最漫長(zhǎng)的一個(gè)夏天。
我的高考成績(jī)很不理想,僅高出本科錄取線3分。如果幸運(yùn)垂青我,我會(huì)走進(jìn)大學(xué)的校門,而一旦稍有閃失,我就會(huì)名落孫山。
我的忐忑在逼人的暑熱里不斷發(fā)酵、膨脹,我開始失眠。
父親常年在外,有一天,他突然出現(xiàn)在我面前?!芭惆职值洁l(xiāng)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?!备赣H說。我不大情愿,但又不愿讓父親失望。
我們騎著車,穿過郊區(qū)……
父親似乎有用不完的力氣,總騎在我前面。我們到了一條河邊。說是河,水卻枯了,裸露的河床是一片開闊的沙灘。對(duì)岸一片樹林,蓊蓊郁郁的。父親說:“咱們到那兒乘涼?!鄙匙颖蝗疹^烤得炭一樣燙,腳剛踏上去,就被燒得跳起來。
我唏噓著,下意識(shí)地調(diào)轉(zhuǎn)車頭。父親說:“都大男子漢了,還那么嬌氣?”說著,自顧在前邊深一腳淺一腳地走,雖吃力,卻沉穩(wěn)。我無奈,只得跟隨。腳上的感覺漸漸只剩下了熱,后來,連熱也沒有了,只有麻木。半個(gè)小時(shí)后,父親上了岸,我還有段距離。我不能不欽佩父親。父親向我招手,給我加油。我也上岸了,一霎間,我有點(diǎn)兒想哭。
樹林的確是個(gè)好地方,陰涼很厚,而且有風(fēng),把疲憊一點(diǎn)點(diǎn)地舔了去。坐下來扳起雙腳,才知父親和我都有了輕微的灼傷。父親說這算個(gè)什么呀,他小時(shí)候天天就這樣光腳跑,一點(diǎn)兒事沒有。但是父親還是從附近掐了一些草,揉碎了,敷在我的腳上。
父親說:“現(xiàn)在感覺怎樣?”
我笑了笑。我很久沒有這么輕松地笑了。
父親說:“再難的事,一咬牙,也就挺過來了?!雹?/p>
休息了一陣后,父親還未盡興。我們騎上車,又啟程了。
這次,我們進(jìn)了一片農(nóng)民收摘后的果林。父親說:“這樹上肯定還有果子,你能給爸爸摘一個(gè)解解渴嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)果子,但長(zhǎng)得很高。我不怕,脫下鞋子爬樹。爬到了粗大的樹杈上,再爬,樹枝越來越細(xì),心里越來越虛。我不能再爬了,但我多想把果子摘下來。這時(shí),父親在下邊叫我:“下來吃果子?!蔽已曂?,父親的手里竟托著好幾個(gè)果子!,我爬下樹,心灰又自慚。父親拍拍我的頭:“長(zhǎng)果子的樹不止一棵啊,總有適合你摘的?!雹?/p>
第二天,父親走了,我的心情卻好了很多。我開始冷靜地想一些事情,心中漸漸踏實(shí)了。
一段日子后,父親又回來了。父親拎著網(wǎng),說:“咱們?nèi)ズ永镒紧~吧?!备赣H過去捉魚捉得上癮,只是這些年調(diào)往異地,少有閑暇,很少下河了。
我們沿著過去經(jīng)常捉魚的河岸走著。該下網(wǎng)了,可父親不下。父親說:“走,往上游走。”這是我極熟悉的一條河,卻又是我極陌生的一條河。古樸的桑樹、老槐,一人高的藤草,和愈來愈分不清路的小徑。水清得像空氣一樣透明,螃蟹在臨水的洞口和水中的石塊上悠然地爬行……
我有些沉醉了。
父親說:“多走幾里路,不一樣了吧?”③
我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
忽然,父親笑著從口袋里掏出一封信,遞給我。
我接過來,意外的驚喜讓我一下子手足無措,幸運(yùn)之神站在了我這邊!
父親說:“祝賀你,孩子!以后,還要走得再遠(yuǎn)一些,像這河,追求無止境啊?!?/p>
1、認(rèn)真閱讀文題,想想看,你從文題中得到了什么?(回答兩點(diǎn)即可)
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2、本文圍繞“我不愿讓父親失望”而陪父親到鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)寫了三件事:第一件事是 ,第二件事是 ,第三件事是 ;這三件事敘寫了“我”在父親的誘導(dǎo)下 的過程。
3、文中加點(diǎn)的 “厚”和“舔”這兩個(gè)字,在用字煉意上非常講究,請(qǐng)分別揣摩其妙處。
厚: 舔:
4、文中加橫線的三句話,是父親對(duì)“我”飽含深意的教育和啟發(fā),第1句話告訴我 ,第2句話告訴我 ,第3句話告訴我 。
5、朱自清的《背影》與本文都表現(xiàn)了如山的父愛,但父愛的表現(xiàn)形式卻不一樣,《背影》一文側(cè)重于寫父親為我 ,本文側(cè)重于父親為我 。
6、等待不僅僅是一種煎熬,更是一種成長(zhǎng)。請(qǐng)圍繞等待,寫一段80字以內(nèi)的文字,表達(dá)你的見解。
科目:czyw 來源:2008年孝感市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷(word版含答案) 題型:048
那是我人生中最漫長(zhǎng)的一個(gè)夏天。
我的高考成績(jī)很不理想,僅高出本科錄取線3分。如果幸運(yùn)垂青我,我會(huì)走進(jìn)大學(xué)的校門,而一旦稍有閃失,我就會(huì)名落孫山。
我的忐忑在逼人的暑熱里不斷發(fā)酵、膨脹,我開始失眠。
父親常年在外,有一天,他突然出現(xiàn)在我面前?!芭惆职值洁l(xiāng)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?!备赣H說。我不大情愿,但又不愿讓父親失望。
我們騎著車,穿過郊區(qū)……
父親似乎有用不完的力氣,總騎在我前面。我們到了一條河邊。說是河,水卻枯了,裸露的河床是一片開闊的沙灘。對(duì)岸一片樹林,蓊蓊郁郁的。父親說:“咱們到那兒乘涼。沙子被日頭烤得炭一樣燙,腳剛踏上去,就被燒得跳起來?!?/P>
我唏噓著,下意識(shí)地調(diào)轉(zhuǎn)車頭。父親說:“都大男子漢了,還那么嬌氣?”說著,自顧在前邊深一腳淺一腳地走,雖吃力,卻沉穩(wěn)。我無奈,只得跟隨。腳上的感覺漸漸只剩下了熱,后來,連熱也沒有了,只有麻木。半個(gè)小時(shí)后,父親上了岸,我還有段距離。我不能不欽佩父親。父親向我招手,給我加油。我也上岸了,一霎間,我有點(diǎn)兒想哭。
樹林的確是個(gè)好地方,陰涼很厚,而且有風(fēng),把疲憊一點(diǎn)點(diǎn)地舔了去。坐下來扳起雙腳,才知父親和我都有了輕微的灼傷。父親說這算個(gè)什么呀,他小時(shí)候天天就這樣光腳跑,一點(diǎn)兒事沒有。但是父親還是從附近掐了一些草,揉碎了,敷在我的腳上。
父親說:“現(xiàn)在感覺怎樣?”
我笑了笑。我很久沒有這么輕松地笑了。
父親說:“再難的事,一咬牙,也就挺過來了。”①
休息了一陣后,父親還未盡興。我們騎上車,又啟程了。
這次,我們進(jìn)了一片農(nóng)民收摘后的果林。父親說:“這樹上肯定還有果子,你能給爸爸摘一個(gè)解解渴嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)果子,但長(zhǎng)得很高。我不怕,脫下鞋子爬樹。爬到了粗大的樹杈上,再爬,樹枝越來越細(xì),心里越來越虛。我不能再爬了,但我多想把果子摘下來。這時(shí),父親在下邊叫我:“下來吃果子?!蔽已曂?,父親的手里竟托著好幾個(gè)果子!,我爬下樹,心灰又自慚。父親拍拍我的頭:“長(zhǎng)果子的樹不止一棵啊,總有適合你摘的?!雹?/P>
第二天,父親走了,我的心情卻好了很多。我開始冷靜地想一些事情,心中漸漸踏實(shí)了。
一段日子后,父親又回來了。父親拎著網(wǎng),說:“咱們?nèi)ズ永镒紧~吧。”父親過去捉魚捉得上癮,只是這些年調(diào)往異地,少有閑暇,很少下河了。
我們沿著過去經(jīng)常捉魚的河岸走著。該下網(wǎng)了,可父親不下。父親說:“走,往上游走?!边@是我極熟悉的一條河,卻又是我極陌生的一條河。古樸的桑樹、老槐,一人高的藤草,和愈來愈分不清路的小徑。水清得像空氣一樣透明,螃蟹在臨水的洞口和水中的石塊上悠然地爬行……
我有些沉醉了。
父親說:“多走幾里路,不一樣了吧?”③
我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
忽然,父親笑著從口袋里掏出一封信,遞給我。
我接過來,意外的驚喜讓我一下子手足無措,幸運(yùn)之神站在了我這邊!
父親說:“祝賀你,孩子!以后,還要走得再遠(yuǎn)一些,像這河,追求無止境啊?!?/P>
1.認(rèn)真閱讀文題,想想看,你從文題中得到了什么?(回答兩點(diǎn)即可)________
2.本文圍繞“我不愿讓父親失望”而陪父親到鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)寫了三件事:第一件事是________,第二件事是________,第三件事是________;這三件事敘寫了“我”在父親的誘導(dǎo)下________的過程。
3.文中加粗的“厚”和“舔”這兩個(gè)字,在用字煉意上非常講究,請(qǐng)分別揣摩其妙處。
厚:________ 舔:________
4.文中加橫線的三句話,是父親對(duì)“我”飽含深意的教育和啟發(fā),第1句話告訴我________,第2句話告訴我________,第3句話告訴我________。
5.朱自清的《背影》與本文都表現(xiàn)了如山的父愛,但父愛的表現(xiàn)形式卻不一樣,《背影》一文側(cè)重于寫父親為我________,本文側(cè)重于父親為我________。
6.等待不僅僅是一種煎熬,更是一種成長(zhǎng)。請(qǐng)圍繞等待,寫一段80字以內(nèi)的文字,表達(dá)你的見解。
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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
品味親情之樸素與偉大。(13分)
父親之筆 游宇明
一直覺得父親是個(gè)優(yōu)秀的田園詩人,春天他寫下水稻、大豆,夏天寫下他紅薯、綠豆,秋天他寫下蕎麥、蘿卜,冬天則寫下油菜、小麥,每一首詩都那么郁郁蔥蔥、元?dú)獬溆?,讓人從心底里生出溫暖。父親用來寫詩的筆是他的各種農(nóng)具。
父親是一個(gè)喜歡置辦農(nóng)具的人,我可以輕松地說出家里許多農(nóng)具的名字:砍刀、小挖子、禾鐮、竹扒、鋤頭、鈀頭、鐵犁、鐵鈀、木鈀、扮捅、耕牛。父親不喜歡向別人借農(nóng)具,他一向不善言辭,平時(shí)很少跟別人打交道,更不愿意在這種節(jié)骨眼上求人。此外,還有一個(gè)原因是父親很勤快,開墾了不少土地,自己家里工具齊全些,可以隨手拿著走向田間地頭,節(jié)省許多時(shí)間。
父親最珍視的農(nóng)具有兩樣,一是犁,一是耕牛。我家的犁架是用上等的杉木做的,杉木輕巧,可以節(jié)省力氣;犁坯使用的是當(dāng)?shù)啬苜I到的最好的生鐵,鋒利結(jié)實(shí)且富韌性。老家是山區(qū),村里又沒有江河潭湖,經(jīng)常出現(xiàn)干旱,農(nóng)田在秋天以后都是旱得開著很大一條裂縫的,如果犁耙功夫不到家,稻田就會(huì)漏水,影響收成。父親犁的田卻從來沒有漏過水,這一方面當(dāng)然是因?yàn)樗鍪抡J(rèn)真,翻耕稻田時(shí)每個(gè)角落都會(huì)犁到,另一方面也與他善于造犁很有關(guān)系,犁造得好,能夠深入田里的“死角”,裂縫容易堵住。記得我讀大學(xué)那幾年回鄉(xiāng)幫著父親搞“雙搶”,經(jīng)??梢钥吹揭恍┼l(xiāng)親向父親借犁,說我家造的犁比他們自己造的好用,父親總是高高興興地借給他們。父親不僅善造犁,還非常注意保養(yǎng)。每次犁完田,他都會(huì)到附近的塘里把犁沖洗得干干凈凈,然后在敞陽處陰干(犁因?yàn)槲?,不能在太陽底下曬,否則犁架很容易開裂),他的犁坯總是閃著白晃晃的光,而不象村里某些人的犁一樣上面總是蓋著一層土色的鐵銹。
我家有頭好牛,這也是父親很自豪的。我家的牛是母牛,它有一身深黃色油光發(fā)亮的的毛,頭部較長(zhǎng),長(zhǎng)相清逸,性格溫馴。它犁田時(shí)從不惜力,又特別有悟性,父親的每一句吆喝,它都能聽懂,該快就快,該慢就慢,叫它直行就直行,叫它拐彎就拐彎。它工作努力,卻不計(jì)較待遇。放養(yǎng)時(shí)總是圍著一小塊草地吃得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),茅草、蒿子、雷公藤、野苧麻葉來者不拒。冬天圈養(yǎng)時(shí),就吃稻草、癟谷,偶爾吃上一頓干薯藤,它會(huì)把這個(gè)當(dāng)成過年,吃了就快快樂樂地唱歌。這牛還特別重感情。父親患了骨質(zhì)增生病,腰老是伸不直,走路的速度自然受影響,同樣的時(shí)間我們走三步,他頂多走兩步。因?yàn)樽叩寐?,他隨別人一起去草山放牛時(shí),那些牛們常常把他甩在后面。然而,走一段路發(fā)現(xiàn)主人沒來,我家的牛會(huì)讓其它牛先走,自己靜靜地站在路邊,也不吃草,只是一遍又一遍叫喚,父親知道,這是牛在喊他了。于是,他會(huì)盡可能加快步子趕上去。早幾年,我不讓父母再種田,父親一定要留下那條牛,說這頭牛好養(yǎng),我強(qiáng)迫他把牛買了,父親滿眼都是淚花。我知道,在心里,父親不是把這條??闯墒瞧胀ǖ霓r(nóng)具,而是將其當(dāng)成自己的朋友的。
父親真心地喜歡他的農(nóng)具,就象我喜歡自己寫作用的電腦一樣。父親用他的農(nóng)具詩筆寫成了一首首美麗的農(nóng)事詩,寫老了自己,寫大了我們。
認(rèn)真閱讀上面材料,回答問題。
1.、通讀全文,你認(rèn)為作者表達(dá)了一種什么情感?(2分)
2.、請(qǐng)你概括說說文中的父親是一個(gè)什么樣的父親?(2分)
3.、從哪些地方可以看出父親的犁造得好?(3分)
4.、本文和朱自清的《背影》比較,你覺得兩篇文章在寫法和語言上各有什么特色?(4分)
5.、有人說:父愛如傘,為兒女遮擋風(fēng)雨;父愛如雨,為兒女濯洗心靈;請(qǐng)你根據(jù)本文內(nèi)容仿照例句續(xù)寫或者根據(jù)你的親身感悟續(xù)寫一個(gè)句子(2分)
科目:czyw 來源:2013屆河南省平頂山市中考第二次調(diào)研測(cè)試(二模)語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面文章。(16分)
包利民
①行走在人生的長(zhǎng)路上,總會(huì)有許多的夢(mèng)想生生滅滅,一如身后的履痕,或淺或深,盈盈盛滿著無悔的心緒。并不是所有的夢(mèng)想都能開花結(jié)果,可是那些夢(mèng)想畢竟曾蔥蘢過我們的心境,所以都是生命中最美的存在。
②有一年去外地出差,想起那個(gè)城市有一個(gè)同學(xué),便順便去拜訪她。她住在郊區(qū)的一所平房里,當(dāng)時(shí)正是冬天,呼嘯的北風(fēng)從窗子的縫隙間灌進(jìn)來,一室冰冷。聽她講述在這里的工作生活,都是那么艱辛,可她一直堅(jiān)持下來,從沒想過放棄。即使在這還要穿著棉衣的房子里,她的笑臉依然是那么燦爛。她的目光中閃著希冀:“我要繼續(xù)努力,我要在這個(gè)城市里擁有自己的房子,有著大大的玻璃窗,冬天的時(shí)候,就坐在窗下曬太陽!”
③有夢(mèng)總是好的,無論那夢(mèng)是不是一種虛幻,都能給人一種勇氣和力量,就像在這樣寒冷的冬天里,零下三十度的氣溫也沒能凍結(jié)她臉上的笑容。夢(mèng)想更像一床被子,被子本身并不發(fā)熱,可是卻能聚集我們身體散發(fā)出的所有的暖,從而使寒冷無法入侵。若是沒有夢(mèng)想,就算再麻木的身心也無法阻擋生命的蒼涼。
④我一個(gè)同學(xué)的姐姐,讀高中時(shí)心靈遭受重創(chuàng),在不言不語幾日之后,精神崩潰而失常。這很是讓家人意外而傷心,本來大家都擔(dān)心她會(huì)想不開而尋短見,卻沒想到是這樣一個(gè)結(jié)果。那時(shí)我常去她家里玩兒,她就躲在自己的小屋里,嘴里叨叨咕咕地不知念著什么。去各大醫(yī)院治療,都沒有什么效果,最后,一個(gè)專家說,要想恢復(fù)過來只能靠她自己,在她內(nèi)心深處是有意地想封閉自己忘掉這個(gè)世界,建議家里人仔細(xì)想想她以前最在意的是什么,有意地去刺激她,或許會(huì)有奇跡發(fā)生。那時(shí)大家都認(rèn)為她最在意的,可能就是那個(gè)早戀的男友了,都已刺激成這樣,還刺激?后來有一天,家人在她房中發(fā)現(xiàn)了一張寫著字的紙。
⑤至今我仍記得那紙上寫的幾句話:“我對(duì)這個(gè)世界失望透頂,我不說絕望,因?yàn)槲曳判牟幌掳职郑瑡寢屓ナ赖迷?,是爸爸把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,我不能死,我還要報(bào)答爸爸……”寥寥幾句,可以想象她當(dāng)初的那種掙扎,只是很可惜,她只差一點(diǎn)點(diǎn)就戰(zhàn)勝了自己。有一天在她家里,我終于聽清了她念的是什么,原來她每天反復(fù)說著的,竟是朱自清的那篇《背影》!于是那以后,父親就常出現(xiàn)在她面前,以期奇跡出現(xiàn)。自她出事以后,父親驟然就蒼老了許多,專家的那番話,成了他生活中唯一的愿望和支撐。可是,女兒卻不再認(rèn)識(shí)父親,任父親在她面前深情地呼喚,她都充耳不聞。父親卻一直堅(jiān)持著,這一堅(jiān)持就是三年!
⑥有一個(gè)秋天的下午,同學(xué)的父親在工地上干活時(shí),被一截鋼筋將臉戳破。他的受傷,立刻引起了全家人的慌亂,他安撫好三個(gè)圍前圍后擔(dān)心萬分的孩子后,便去了大女兒的房間。同學(xué)的姐姐仍在那里背誦《背影》,許是父親臉上染血的紗布引起了她的注意,她停止了背誦,怔怔地看著父親的臉。父親像安慰另幾個(gè)孩子一樣安慰著她,雖然知道她根本聽不進(jìn)去。就在這時(shí),父親便聽見女兒喊了一聲“爸”,他一下子呆在那里,直到女兒又喊了一聲,才回過神來,淚水洇濕了紗布。他知道,一直苦盼著的奇跡終于到來了!
⑦后來,同學(xué)的姐姐說,她就像從很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一個(gè)夢(mèng)里醒過來。父親心疼地問:“三年那么長(zhǎng)的夢(mèng),你一定受了很多苦吧?”她卻笑著說:“沒有,我在夢(mèng)里經(jīng)常聽見爸爸和我說話,所以一點(diǎn)沒害怕!”我很難想象,那樣的三年,她到底是一種什么狀態(tài),或許,就是有關(guān)父親的夢(mèng)支撐著她醒來。而同學(xué)的父親又何嘗不是如此?他所依靠的夢(mèng)想,就是女兒有一天會(huì)像以前一樣叫他一聲爸爸。這兩個(gè)人的夢(mèng)三年來一直銜接在一起,拼湊出一個(gè)人間的奇跡。
⑧夢(mèng)想有著一種神奇的力量,不僅可以焐熱生活中的種種艱辛清貧,驅(qū)散所有的悲痛傷感,還能把我們的心引領(lǐng)向最豐盈美好的去處。那里或許不是夢(mèng)想的所在,卻是因?yàn)閴?mèng)想才會(huì)抵達(dá)。有夢(mèng)的人生永遠(yuǎn)不寂寞,有夢(mèng)的人生寒冷永遠(yuǎn)無法侵蝕。夢(mèng)想更如一件心靈的外衣,呵護(hù)著生命中每一點(diǎn)每一滴的暖,為我們帶來一個(gè)明媚的春天。
——選自《做人與處世》2013年3月上
【小題1】請(qǐng)簡(jiǎn)要概括同學(xué)姐姐的故事。(3分)
【小題2】第③段主要運(yùn)用了 的表達(dá)方式,在文中有什么作用?(3分)
【小題3】結(jié)合會(huì)上下文,理解下面句中的加點(diǎn)詞。(4分)
①并不是所有的夢(mèng)想都能開花結(jié)果,可是那些夢(mèng)想畢竟曾蔥蘢過我們的心境,所以都是生命中最美的存在。
②自她出事以后,父親驟然蒼老了許多,專家的那番話,成了他生活中唯一的愿望和支撐。
【小題4】說說第⑧段中畫線句子的含義。(3分)
【小題5】請(qǐng)為本文選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,并簡(jiǎn)述理由。(3分)
A、夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡 B、有夢(mèng)常暖
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年湖北省宜昌市長(zhǎng)陽縣八年級(jí)上學(xué)期期末模擬語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
品味親情之樸素與偉大。(13分)
父親之筆 游宇明
一直覺得父親是個(gè)優(yōu)秀的田園詩人,春天他寫下水稻、大豆,夏天寫下他紅薯、綠豆,秋天他寫下蕎麥、蘿卜,冬天則寫下油菜、小麥,每一首詩都那么郁郁蔥蔥、元?dú)獬溆屓藦男牡桌锷鰷嘏?。父親用來寫詩的筆是他的各種農(nóng)具。
父親是一個(gè)喜歡置辦農(nóng)具的人,我可以輕松地說出家里許多農(nóng)具的名字:砍刀、小挖子、禾鐮、竹扒、鋤頭、鈀頭、鐵犁、鐵鈀、木鈀、扮捅、耕牛。父親不喜歡向別人借農(nóng)具,他一向不善言辭,平時(shí)很少跟別人打交道,更不愿意在這種節(jié)骨眼上求人。此外,還有一個(gè)原因是父親很勤快,開墾了不少土地,自己家里工具齊全些,可以隨手拿著走向田間地頭,節(jié)省許多時(shí)間。
父親最珍視的農(nóng)具有兩樣,一是犁,一是耕牛。我家的犁架是用上等的杉木做的,杉木輕巧,可以節(jié)省力氣;犁坯使用的是當(dāng)?shù)啬苜I到的最好的生鐵,鋒利結(jié)實(shí)且富韌性。老家是山區(qū),村里又沒有江河潭湖,經(jīng)常出現(xiàn)干旱,農(nóng)田在秋天以后都是旱得開著很大一條裂縫的,如果犁耙功夫不到家,稻田就會(huì)漏水,影響收成。父親犁的田卻從來沒有漏過水,這一方面當(dāng)然是因?yàn)樗鍪抡J(rèn)真,翻耕稻田時(shí)每個(gè)角落都會(huì)犁到,另一方面也與他善于造犁很有關(guān)系,犁造得好,能夠深入田里的“死角”,裂縫容易堵住。記得我讀大學(xué)那幾年回鄉(xiāng)幫著父親搞“雙搶”,經(jīng)??梢钥吹揭恍┼l(xiāng)親向父親借犁,說我家造的犁比他們自己造的好用,父親總是高高興興地借給他們。父親不僅善造犁,還非常注意保養(yǎng)。每次犁完田,他都會(huì)到附近的塘里把犁沖洗得干干凈凈,然后在敞陽處陰干(犁因?yàn)槲?,不能在太陽底下曬,否則犁架很容易開裂),他的犁坯總是閃著白晃晃的光,而不象村里某些人的犁一樣上面總是蓋著一層土色的鐵銹。
我家有頭好牛,這也是父親很自豪的。我家的牛是母牛,它有一身深黃色油光發(fā)亮的的毛,頭部較長(zhǎng),長(zhǎng)相清逸,性格溫馴。它犁田時(shí)從不惜力,又特別有悟性,父親的每一句吆喝,它都能聽懂,該快就快,該慢就慢,叫它直行就直行,叫它拐彎就拐彎。它工作努力,卻不計(jì)較待遇。放養(yǎng)時(shí)總是圍著一小塊草地吃得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),茅草、蒿子、雷公藤、野苧麻葉來者不拒。冬天圈養(yǎng)時(shí),就吃稻草、癟谷,偶爾吃上一頓干薯藤,它會(huì)把這個(gè)當(dāng)成過年,吃了就快快樂樂地唱歌。這牛還特別重感情。父親患了骨質(zhì)增生病,腰老是伸不直,走路的速度自然受影響,同樣的時(shí)間我們走三步,他頂多走兩步。因?yàn)樽叩寐S別人一起去草山放牛時(shí),那些牛們常常把他甩在后面。然而,走一段路發(fā)現(xiàn)主人沒來,我家的牛會(huì)讓其它牛先走,自己靜靜地站在路邊,也不吃草,只是一遍又一遍叫喚,父親知道,這是牛在喊他了。于是,他會(huì)盡可能加快步子趕上去。早幾年,我不讓父母再種田,父親一定要留下那條牛,說這頭牛好養(yǎng),我強(qiáng)迫他把牛買了,父親滿眼都是淚花。我知道,在心里,父親不是把這條??闯墒瞧胀ǖ霓r(nóng)具,而是將其當(dāng)成自己的朋友的。
父親真心地喜歡他的農(nóng)具,就象我喜歡自己寫作用的電腦一樣。父親用他的農(nóng)具詩筆寫成了一首首美麗的農(nóng)事詩,寫老了自己,寫大了我們。
認(rèn)真閱讀上面材料,回答問題。
【小題1】、通讀全文,你認(rèn)為作者表達(dá)了一種什么情感?(2分)
【小題2】、請(qǐng)你概括說說文中的父親是一個(gè)什么樣的父親?(2分)
【小題3】、從哪些地方可以看出父親的犁造得好?(3分)
【小題4】、本文和朱自清的《背影》比較,你覺得兩篇文章在寫法和語言上各有什么特色?(4分)
【小題5】、有人說:父愛如傘,為兒女遮擋風(fēng)雨;父愛如雨,為兒女濯洗心靈;請(qǐng)你根據(jù)本文內(nèi)容仿照例句續(xù)寫或者根據(jù)你的親身感悟續(xù)寫一個(gè)句子(2分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年河南省平頂山市中考第二次調(diào)研測(cè)試(二模)語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面文章。(16分)
包利民
①行走在人生的長(zhǎng)路上,總會(huì)有許多的夢(mèng)想生生滅滅,一如身后的履痕,或淺或深,盈盈盛滿著無悔的心緒。并不是所有的夢(mèng)想都能開花結(jié)果,可是那些夢(mèng)想畢竟曾蔥蘢過我們的心境,所以都是生命中最美的存在。
②有一年去外地出差,想起那個(gè)城市有一個(gè)同學(xué),便順便去拜訪她。她住在郊區(qū)的一所平房里,當(dāng)時(shí)正是冬天,呼嘯的北風(fēng)從窗子的縫隙間灌進(jìn)來,一室冰冷。聽她講述在這里的工作生活,都是那么艱辛,可她一直堅(jiān)持下來,從沒想過放棄。即使在這還要穿著棉衣的房子里,她的笑臉依然是那么燦爛。她的目光中閃著希冀:“我要繼續(xù)努力,我要在這個(gè)城市里擁有自己的房子,有著大大的玻璃窗,冬天的時(shí)候,就坐在窗下曬太陽!”
③有夢(mèng)總是好的,無論那夢(mèng)是不是一種虛幻,都能給人一種勇氣和力量,就像在這樣寒冷的冬天里,零下三十度的氣溫也沒能凍結(jié)她臉上的笑容。夢(mèng)想更像一床被子,被子本身并不發(fā)熱,可是卻能聚集我們身體散發(fā)出的所有的暖,從而使寒冷無法入侵。若是沒有夢(mèng)想,就算再麻木的身心也無法阻擋生命的蒼涼。
④我一個(gè)同學(xué)的姐姐,讀高中時(shí)心靈遭受重創(chuàng),在不言不語幾日之后,精神崩潰而失常。這很是讓家人意外而傷心,本來大家都擔(dān)心她會(huì)想不開而尋短見,卻沒想到是這樣一個(gè)結(jié)果。那時(shí)我常去她家里玩兒,她就躲在自己的小屋里,嘴里叨叨咕咕地不知念著什么。去各大醫(yī)院治療,都沒有什么效果,最后,一個(gè)專家說,要想恢復(fù)過來只能靠她自己,在她內(nèi)心深處是有意地想封閉自己忘掉這個(gè)世界,建議家里人仔細(xì)想想她以前最在意的是什么,有意地去刺激她,或許會(huì)有奇跡發(fā)生。那時(shí)大家都認(rèn)為她最在意的,可能就是那個(gè)早戀的男友了,都已刺激成這樣,還刺激?后來有一天,家人在她房中發(fā)現(xiàn)了一張寫著字的紙。
⑤至今我仍記得那紙上寫的幾句話:“我對(duì)這個(gè)世界失望透頂,我不說絕望,因?yàn)槲曳判牟幌掳职?,媽媽去世得早,是爸爸把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,我不能死,我還要報(bào)答爸爸……”寥寥幾句,可以想象她當(dāng)初的那種掙扎,只是很可惜,她只差一點(diǎn)點(diǎn)就戰(zhàn)勝了自己。有一天在她家里,我終于聽清了她念的是什么,原來她每天反復(fù)說著的,竟是朱自清的那篇《背影》!于是那以后,父親就常出現(xiàn)在她面前,以期奇跡出現(xiàn)。自她出事以后,父親驟然就蒼老了許多,專家的那番話,成了他生活中唯一的愿望和支撐??墒?,女兒卻不再認(rèn)識(shí)父親,任父親在她面前深情地呼喚,她都充耳不聞。父親卻一直堅(jiān)持著,這一堅(jiān)持就是三年!
⑥有一個(gè)秋天的下午,同學(xué)的父親在工地上干活時(shí),被一截鋼筋將臉戳破。他的受傷,立刻引起了全家人的慌亂,他安撫好三個(gè)圍前圍后擔(dān)心萬分的孩子后,便去了大女兒的房間。同學(xué)的姐姐仍在那里背誦《背影》,許是父親臉上染血的紗布引起了她的注意,她停止了背誦,怔怔地看著父親的臉。父親像安慰另幾個(gè)孩子一樣安慰著她,雖然知道她根本聽不進(jìn)去。就在這時(shí),父親便聽見女兒喊了一聲“爸”,他一下子呆在那里,直到女兒又喊了一聲,才回過神來,淚水洇濕了紗布。他知道,一直苦盼著的奇跡終于到來了!
⑦后來,同學(xué)的姐姐說,她就像從很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一個(gè)夢(mèng)里醒過來。父親心疼地問:“三年那么長(zhǎng)的夢(mèng),你一定受了很多苦吧?”她卻笑著說:“沒有,我在夢(mèng)里經(jīng)常聽見爸爸和我說話,所以一點(diǎn)沒害怕!”我很難想象,那樣的三年,她到底是一種什么狀態(tài),或許,就是有關(guān)父親的夢(mèng)支撐著她醒來。而同學(xué)的父親又何嘗不是如此?他所依靠的夢(mèng)想,就是女兒有一天會(huì)像以前一樣叫他一聲爸爸。這兩個(gè)人的夢(mèng)三年來一直銜接在一起,拼湊出一個(gè)人間的奇跡。
⑧夢(mèng)想有著一種神奇的力量,不僅可以焐熱生活中的種種艱辛清貧,驅(qū)散所有的悲痛傷感,還能把我們的心引領(lǐng)向最豐盈美好的去處。那里或許不是夢(mèng)想的所在,卻是因?yàn)閴?mèng)想才會(huì)抵達(dá)。有夢(mèng)的人生永遠(yuǎn)不寂寞,有夢(mèng)的人生寒冷永遠(yuǎn)無法侵蝕。夢(mèng)想更如一件心靈的外衣,呵護(hù)著生命中每一點(diǎn)每一滴的暖,為我們帶來一個(gè)明媚的春天。
——選自《做人與處世》2013年3月上
1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括同學(xué)姐姐的故事。(3分)
2.第③段主要運(yùn)用了 的表達(dá)方式,在文中有什么作用?(3分)
3.結(jié)合會(huì)上下文,理解下面句中的加點(diǎn)詞。(4分)
①并不是所有的夢(mèng)想都能開花結(jié)果,可是那些夢(mèng)想畢竟曾蔥蘢過我們的心境,所以都是生命中最美的存在。
②自她出事以后,父親驟然蒼老了許多,專家的那番話,成了他生活中唯一的愿望和支撐。
4.說說第⑧段中畫線句子的含義。(3分)
5.請(qǐng)為本文選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,并簡(jiǎn)述理由。(3分)
A、夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡 B、有夢(mèng)常暖
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
品味親情之樸素與偉大。(13分)
父親之筆 游宇明
一直覺得父親是個(gè)優(yōu)秀的田園詩人,春天他寫下水稻、大豆,夏天寫下他紅薯、綠豆,秋天他寫下蕎麥、蘿卜,冬天則寫下油菜、小麥,每一首詩都那么郁郁蔥蔥、元?dú)獬溆屓藦男牡桌锷鰷嘏?。父親用來寫詩的筆是他的各種農(nóng)具。
父親是一個(gè)喜歡置辦農(nóng)具的人,我可以輕松地說出家里許多農(nóng)具的名字:砍刀、小挖子、禾鐮、竹扒、鋤頭、鈀頭、鐵犁、鐵鈀、木鈀、扮捅、耕牛。父親不喜歡向別人借農(nóng)具,他一向不善言辭,平時(shí)很少跟別人打交道,更不愿意在這種節(jié)骨眼上求人。此外,還有一個(gè)原因是父親很勤快,開墾了不少土地,自己家里工具齊全些,可以隨手拿著走向田間地頭,節(jié)省許多時(shí)間。
父親最珍視的農(nóng)具有兩樣,一是犁,一是耕牛。我家的犁架是用上等的杉木做的,杉木輕巧,可以節(jié)省力氣;犁坯使用的是當(dāng)?shù)啬苜I到的最好的生鐵,鋒利結(jié)實(shí)且富韌性。老家是山區(qū),村里又沒有江河潭湖,經(jīng)常出現(xiàn)干旱,農(nóng)田在秋天以后都是旱得開著很大一條裂縫的,如果犁耙功夫不到家,稻田就會(huì)漏水,影響收成。父親犁的田卻從來沒有漏過水,這一方面當(dāng)然是因?yàn)樗鍪抡J(rèn)真,翻耕稻田時(shí)每個(gè)角落都會(huì)犁到,另一方面也與他善于造犁很有關(guān)系,犁造得好,能夠深入田里的“死角”,裂縫容易堵住。記得我讀大學(xué)那幾年回鄉(xiāng)幫著父親搞“雙搶”,經(jīng)??梢钥吹揭恍┼l(xiāng)親向父親借犁,說我家造的犁比他們自己造的好用,父親總是高高興興地借給他們。父親不僅善造犁,還非常注意保養(yǎng)。每次犁完田,他都會(huì)到附近的塘里把犁沖洗得干干凈凈,然后在敞陽處陰干(犁因?yàn)槲?,不能在太陽底下曬,否則犁架很容易開裂),他的犁坯總是閃著白晃晃的光,而不象村里某些人的犁一樣上面總是蓋著一層土色的鐵銹。
我家有頭好牛,這也是父親很自豪的。我家的牛是母牛,它有一身深黃色油光發(fā)亮的的毛,頭部較長(zhǎng),長(zhǎng)相清逸,性格溫馴。它犁田時(shí)從不惜力,又特別有悟性,父親的每一句吆喝,它都能聽懂,該快就快,該慢就慢,叫它直行就直行,叫它拐彎就拐彎。它工作努力,卻不計(jì)較待遇。放養(yǎng)時(shí)總是圍著一小塊草地吃得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),茅草、蒿子、雷公藤、野苧麻葉來者不拒。冬天圈養(yǎng)時(shí),就吃稻草、癟谷,偶爾吃上一頓干薯藤,它會(huì)把這個(gè)當(dāng)成過年,吃了就快快樂樂地唱歌。這牛還特別重感情。父親患了骨質(zhì)增生病,腰老是伸不直,走路的速度自然受影響,同樣的時(shí)間我們走三步,他頂多走兩步。因?yàn)樽叩寐?,他隨別人一起去草山放牛時(shí),那些牛們常常把他甩在后面。然而,走一段路發(fā)現(xiàn)主人沒來,我家的牛會(huì)讓其它牛先走,自己靜靜地站在路邊,也不吃草,只是一遍又一遍叫喚,父親知道,這是牛在喊他了。于是,他會(huì)盡可能加快步子趕上去。早幾年,我不讓父母再種田,父親一定要留下那條牛,說這頭牛好養(yǎng),我強(qiáng)迫他把牛買了,父親滿眼都是淚花。我知道,在心里,父親不是把這條??闯墒瞧胀ǖ霓r(nóng)具,而是將其當(dāng)成自己的朋友的。
父親真心地喜歡他的農(nóng)具,就象我喜歡自己寫作用的電腦一樣。父親用他的農(nóng)具詩筆寫成了一首首美麗的農(nóng)事詩,寫老了自己,寫大了我們。
認(rèn)真閱讀上面材料,回答問題。
1.、通讀全文,你認(rèn)為作者表達(dá)了一種什么情感?(2分)
2.、請(qǐng)你概括說說文中的父親是一個(gè)什么樣的父親?(2分)
3.、從哪些地方可以看出父親的犁造得好?(3分)
4.、本文和朱自清的《背影》比較,你覺得兩篇文章在寫法和語言上各有什么特色?(4分)
5.、有人說:父愛如傘,為兒女遮擋風(fēng)雨;父愛如雨,為兒女濯洗心靈;請(qǐng)你根據(jù)本文內(nèi)容仿照例句續(xù)寫或者根據(jù)你的親身感悟續(xù)寫一個(gè)句子(2分)
科目:czyw 來源:2014屆浙江省溫州地區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
(二)擁你入睡 (12分)
肖復(fù)興
①兒子上初一以后,忽然一下子長(zhǎng)大了。換內(nèi)褲,要躲在被子里換;洗澡,再也不用媽媽幫助洗,連我?guī)退甏旰蟊扯疾挥昧恕?/p>
②我知道,兒子長(zhǎng)大了,像日子一樣無可奈何地長(zhǎng)大了。原來擁有的天然的肌膚之親和無所顧忌的親昵,都被兒子這長(zhǎng)大拉開了距離,變得有些羞澀了。任何事物都有一些失去,才有一些得到吧?
③有一天下午,兒子復(fù)習(xí)功課,累了,躺在我的床上看電視,剛看了一會(huì)兒眼皮就打架了。他忽然翻了一個(gè)身,倚在我的懷里,讓我摟著他睡上一覺,迷迷糊糊中囑咐我一句:“一小時(shí)后叫我,我還得復(fù)習(xí)呢!”
④我有些受寵若驚。許久,許久,兒子沒有這種親昵的動(dòng)作了。以前,就是一早睡醒了,他還要光著小屁股鉆進(jìn)你的被窩里,和你膩乎膩乎?,F(xiàn)在,讓你摟著他像摟著只小貓一樣入睡,簡(jiǎn)直類似天方夜譚了。
⑤莫非睡意朦朧中,兒子一下子失去了現(xiàn)實(shí),跌進(jìn)了逝去的童年,記憶深處掀起了清新動(dòng)人的一角?讓他情不由己地拾蘑菇一樣拾起他現(xiàn)在并不是想拒絕的往日溫馨?
⑥兒子確實(shí)像小貓一樣睡在我的懷里。均勻的呼吸,胸脯和鼻翼輕輕起伏著,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的氣泡。
⑦我想起他小時(shí)候,媽媽上班,家又擁擠,他在一邊玩,我在一邊寫東西,玩著玩膩了,他要喊“爸爸,你什么時(shí)侯寫完呀?陪我玩玩不行嗎?”我說:“快啦!快啦!”卻永遠(yuǎn)快不了,心和筆被拽走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他等不及了,就跑過來跳在我的懷里帶有幾分央求的口吻說:“爸爸!我不搗亂,我就坐這兒,看你寫行嗎?”我怎么能說不行?已經(jīng)把兒子孤零零地拋到一邊,寂寞了那么長(zhǎng)時(shí)光!我摟著他,騰出一只手接著寫。
⑧那時(shí)候,好多東西都是這樣摟著兒子寫出來的。他給我安詳,給我親情,給我靈感。他一點(diǎn)兒也不鬧,一句話也不講,就那么安安靜靜倚在我的懷里,像落在我身上的一只小鳥,看我寫,仿佛看懂了我寫的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其實(shí),那時(shí)他認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字。有好幾次,他倚在我的懷里睡著了,睡得那么香那么甜,我都沒有發(fā)現(xiàn)……
⑨以后我常常想起那段艱辛卻溫馨的寫作日子,想起兒子倚在我懷中小鳥一樣靜靜睡著的情景。我覺得我的那些東西里有兒子的影子、呼吸,甚至睡著之后做的那些個(gè)燦若星光的夢(mèng)。
⑩兒子長(zhǎng)大了。縱使我又寫了很多比那時(shí)要好的故事,卻再也尋不回那時(shí)的感覺、那一份夢(mèng)境。因?yàn)閮鹤釉俨粫?huì)像鳥兒一樣蹦上你的枝頭,倚在你的懷里睡著了。
11如今,兒子居然縮小了一圈,歲月居然回溯幾年。他倚在我的懷里睡得那么香甜、恬靜。我的胳膊被他枕麻了,我不敢動(dòng),我怕弄醒他,我知道這樣的機(jī)會(huì)不會(huì)很多甚至不會(huì)再有,我要珍惜。我格外小心翼翼地?fù)碇駬碇恢в州p又軟又薄又透明的羽毛.生怕稍稍一失手,羽毛就會(huì)裊裊飛去… …
12并不是我太嬌貴兒子,實(shí)在是他不會(huì)輕易地讓你擁他入睡。他已經(jīng)長(zhǎng)大,嘴唇上方已經(jīng)展起一層細(xì)細(xì)的絨毛,喉結(jié)也已經(jīng)像要啄破殼的小鳥一樣在蠕動(dòng)。用不了多久,他會(huì)長(zhǎng)得比我還要高,這張床將伸不開他的四肢……哦,我親愛的兒子,你懂嗎?此刻的睡夢(mèng)中,你夢(mèng)見爸爸這一份溫馨而矛盾的心思了嗎?......
13一個(gè)小時(shí)過去了,我沒有舍得叫醒兒子。
(選自《做人與處世》 ,有刪改)
1.、閱讀全文,請(qǐng)概括出“兒子長(zhǎng)大了”主要表現(xiàn)在哪些方面。(3 分)
2.、本文作者的心理描寫細(xì)膩真切,從文中找出擁長(zhǎng)大的兒子入睡時(shí)的心理感受的詞語。(2 分)
( )—→( )—→( 溫馨而矛盾 )
3.、第12段中“爸爸這一份溫馨而矛盾的心思”,你怎樣理解?(3分)
4.、針對(duì)下列兩則鏈接材料和文章第⑦段中共有三位父親的舉動(dòng),說說你欣賞或不欣賞哪位父親的做法,并通過比較陳述理由。(4分)
【鏈接一】 他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。(朱自清《 背影》)
【鏈接二】 “下來吧,孩子,”他帶著安慰的口氣說,“晚飯做好了?!薄拔蚁虏蝗ィ 蔽铱拗f,“我會(huì)掉下去,我會(huì)摔死的!”“聽我說吧,”我父親說,“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒光照著的地方,你能看見石架下面那塊巖石嗎?”(莫頓·亨特《走一步,再走一步》
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年安徽省鳳陽縣初三中考模擬考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
感恩:生命中的心靈之花
①“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是一句并不深?yuàn)W的話,可是真正理解并做到的人能有多少呢?生活中關(guān)于翻臉不認(rèn)人或以怨報(bào)德的“白眼狼”的傳說,每每有所耳聞,令人徒然唏噓不已。于是,說某某人“不知好歹”、“良心被狗吃了”的斥責(zé)與評(píng)論,就在口頭傳播中無形地為某人畫了像,其人品足以讓他失去親友的關(guān)愛與尊重,讓他的事業(yè)和生活面臨很多困難。
②現(xiàn)在談?wù)摳卸鬟@個(gè)話題,具有相當(dāng)廣泛的社會(huì)意義。一方面,不少成年人被“金錢萬能”所左右,自私自利,只認(rèn)錢不認(rèn)人,只講索取不講回報(bào),淳樸之風(fēng)、感恩之心日漸式微;另一方面,獨(dú)生子女過分受寵,衣來伸手、飯來張口,不知體貼和心疼父母,雖然能背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“慈母手中線,游子身上衣”這樣的古詩,可是自我中心意識(shí)在家人的不斷縱容中強(qiáng)化。因此,感恩教育要將學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育結(jié)合起來,決不是僅僅靠書本知識(shí)就能奏效的。在價(jià)值多元化的狀況下,如何弘揚(yáng)感恩美德,培育青少年感恩的人格并自覺形成感恩的倫理觀,這是構(gòu)建和諧社會(huì)的深層次內(nèi)容之一。
③感恩不是淺層次的庸俗的“投桃報(bào)李”,更不是表面的甜言蜜語。它是人類在生命延續(xù)過程中的心靈之花,散發(fā)出沁人心脾的芳香;它是人性中真善美的樂章,將愛心傳遞,使人的理智與情感本身具有了審美的意義;它是為人父母者的幸福與欣慰,是為人子女者的本分與情操,是人與人之間的虔誠(chéng)。假如沒有感恩,人類的繁衍與生存就成為純粹生物學(xué)意義上的基因復(fù)制,陷入雞生蛋、蛋生雞的簡(jiǎn)單怪圈。這樣,就誕生不了朱自清的美文《背影》,就品味不了朱德感人肺腑的《母親的回憶》,也欣賞不了童話般的校園歌曲《外婆的澎湖灣》。
④由此看來,感恩實(shí)在是不用勉強(qiáng)的,它是我們?nèi)松谋匦拚n,更是一個(gè)高尚的人應(yīng)該具有的境界與素質(zhì)。
⑤父母養(yǎng)育子女,并非“施恩圖報(bào)”,父愛母愛如山高比海深。那么,子女對(duì)父母的感恩就是綠葉對(duì)根的情意,孝敬在言行上,也在心靈深處。有智者說,看一個(gè)人品行如何首先就看他是否孝敬父母,一個(gè)人如果連父母都不孝敬,那就既不能做朋友,也不能扛重任。誠(chéng)哉斯言!
⑥感恩,就是孝敬父母,就是懷念恩師,就是報(bào)效祖國(guó),就是對(duì)于成長(zhǎng)的一種回饋。感恩,將使我們的心靈永遠(yuǎn)溫暖如春 。
1.本文主要觀點(diǎn)是什么?(3分)
2.第四段在文中起什么作用?(2分)
3.第三段主要采用了什么論證方法?有什么作用?(4分)
4.如何理解“感恩就是對(duì)于成長(zhǎng)的一種回饋”這句話的內(nèi)涵?(4分)
5.閱讀本文,相信你對(duì)感恩有了更深的了解,請(qǐng)說說你在生活中感恩的一件事或準(zhǔn)備感恩的一件事。(4分)
科目:czyw 來源:2013屆湖北省宜昌市長(zhǎng)陽縣八年級(jí)上學(xué)期期末模擬語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
品味親情之樸素與偉大。(13分)
父親之筆 游宇明
一直覺得父親是個(gè)優(yōu)秀的田園詩人,春天他寫下水稻、大豆,夏天寫下他紅薯、綠豆,秋天他寫下蕎麥、蘿卜,冬天則寫下油菜、小麥,每一首詩都那么郁郁蔥蔥、元?dú)獬溆屓藦男牡桌锷鰷嘏?。父親用來寫詩的筆是他的各種農(nóng)具。
父親是一個(gè)喜歡置辦農(nóng)具的人,我可以輕松地說出家里許多農(nóng)具的名字:砍刀、小挖子、禾鐮、竹扒、鋤頭、鈀頭、鐵犁、鐵鈀、木鈀、扮捅、耕牛。父親不喜歡向別人借農(nóng)具,他一向不善言辭,平時(shí)很少跟別人打交道,更不愿意在這種節(jié)骨眼上求人。此外,還有一個(gè)原因是父親很勤快,開墾了不少土地,自己家里工具齊全些,可以隨手拿著走向田間地頭,節(jié)省許多時(shí)間。
父親最珍視的農(nóng)具有兩樣,一是犁,一是耕牛。我家的犁架是用上等的杉木做的,杉木輕巧,可以節(jié)省力氣;犁坯使用的是當(dāng)?shù)啬苜I到的最好的生鐵,鋒利結(jié)實(shí)且富韌性。老家是山區(qū),村里又沒有江河潭湖,經(jīng)常出現(xiàn)干旱,農(nóng)田在秋天以后都是旱得開著很大一條裂縫的,如果犁耙功夫不到家,稻田就會(huì)漏水,影響收成。父親犁的田卻從來沒有漏過水,這一方面當(dāng)然是因?yàn)樗鍪抡J(rèn)真,翻耕稻田時(shí)每個(gè)角落都會(huì)犁到,另一方面也與他善于造犁很有關(guān)系,犁造得好,能夠深入田里的“死角”,裂縫容易堵住。記得我讀大學(xué)那幾年回鄉(xiāng)幫著父親搞“雙搶”,經(jīng)??梢钥吹揭恍┼l(xiāng)親向父親借犁,說我家造的犁比他們自己造的好用,父親總是高高興興地借給他們。父親不僅善造犁,還非常注意保養(yǎng)。每次犁完田,他都會(huì)到附近的塘里把犁沖洗得干干凈凈,然后在敞陽處陰干(犁因?yàn)槲啵荒茉谔柕紫聲?,否則犁架很容易開裂),他的犁坯總是閃著白晃晃的光,而不象村里某些人的犁一樣上面總是蓋著一層土色的鐵銹。
我家有頭好牛,這也是父親很自豪的。我家的牛是母牛,它有一身深黃色油光發(fā)亮的的毛,頭部較長(zhǎng),長(zhǎng)相清逸,性格溫馴。它犁田時(shí)從不惜力,又特別有悟性,父親的每一句吆喝,它都能聽懂,該快就快,該慢就慢,叫它直行就直行,叫它拐彎就拐彎。它工作努力,卻不計(jì)較待遇。放養(yǎng)時(shí)總是圍著一小塊草地吃得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),茅草、蒿子、雷公藤、野苧麻葉來者不拒。冬天圈養(yǎng)時(shí),就吃稻草、癟谷,偶爾吃上一頓干薯藤,它會(huì)把這個(gè)當(dāng)成過年,吃了就快快樂樂地唱歌。這牛還特別重感情。父親患了骨質(zhì)增生病,腰老是伸不直,走路的速度自然受影響,同樣的時(shí)間我們走三步,他頂多走兩步。因?yàn)樽叩寐?,他隨別人一起去草山放牛時(shí),那些牛們常常把他甩在后面。然而,走一段路發(fā)現(xiàn)主人沒來,我家的牛會(huì)讓其它牛先走,自己靜靜地站在路邊,也不吃草,只是一遍又一遍叫喚,父親知道,這是牛在喊他了。于是,他會(huì)盡可能加快步子趕上去。早幾年,我不讓父母再種田,父親一定要留下那條牛,說這頭牛好養(yǎng),我強(qiáng)迫他把牛買了,父親滿眼都是淚花。我知道,在心里,父親不是把這條牛看成是普通的農(nóng)具,而是將其當(dāng)成自己的朋友的。
父親真心地喜歡他的農(nóng)具,就象我喜歡自己寫作用的電腦一樣。父親用他的農(nóng)具詩筆寫成了一首首美麗的農(nóng)事詩,寫老了自己,寫大了我們。
認(rèn)真閱讀上面材料,回答問題。
1.、通讀全文,你認(rèn)為作者表達(dá)了一種什么情感?(2分)
2.、請(qǐng)你概括說說文中的父親是一個(gè)什么樣的父親?(2分)
3.、從哪些地方可以看出父親的犁造得好?(3分)
4.、本文和朱自清的《背影》比較,你覺得兩篇文章在寫法和語言上各有什么特色?(4分)
5.、有人說:父愛如傘,為兒女遮擋風(fēng)雨;父愛如雨,為兒女濯洗心靈;請(qǐng)你根據(jù)本文內(nèi)容仿照例句續(xù)寫或者根據(jù)你的親身感悟續(xù)寫一個(gè)句子(2分)
科目:czyw 來源:2012屆湖南保靖縣民族中學(xué)九年級(jí)春學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
最后的背影(13分)
⑴父親在我尚沒有真正踏上人生旅途的時(shí)候就離我而去,已經(jīng)20年了。
⑵父親走后的多年里,我在生活的海里沉浮飄蕩,他不怎么入我的夢(mèng),昨日夜里,我忽然見到了他。父親身穿青襖,坐在地頭的榆樹下,口中叼著煙袋,我似乎知道他已是隔世之人,問他:“你還好嗎?”
⑶“我在那邊還種地?!闭f罷,轉(zhuǎn)頭向田里走去,留給我的是若有若無、縹縹緲緲的影子。我攆他,可腿邁不開步子,叫他,卻喊不出聲。在驚悸中醒來,秋夜正濃,半輪月兒在天,四近一片寂靜。我不能再入睡了。
⑷踮著腳離開寢室,走進(jìn)書房,默然地坐在書桌前,父親生前的影像便浮現(xiàn)在眼前。
⑸那年,父親近60歲了,又患了肝病,他骨瘦如柴,虛弱無力。那時(shí),我的幾個(gè)哥哥姐姐都已成家了,只有剛結(jié)婚的小哥同我和父母一起過,小哥的媳婦看到父母年老又有病,不能做活,我又讀書,覺得同我們一起過是吃虧的,故此,對(duì)供我上學(xué)是頗不情愿的。父親為了證明我們?nèi)瞬蝗浅蚤e飯的,就硬撐著下地。
⑹那年秋天收土豆,嫂子說忙不過來,執(zhí)意要我回家收秋,我不敢違拗,只好請(qǐng)假回去,我怕落的功課太多,做活的間隙,看幾眼書,哥嫂不愿意了,怨我的心事不在做活上,有氣的哥哥掄起鞭子使勁地打那頭拉犁的年邁老牛,眼看鞭子就要落到我的身上。父親臉色青黃,大口喘著氣,他從哥哥的手中拿過鞭子,扶著犁杖向著地的那頭走去,犁杖太重了,病得一陣風(fēng)就能刮倒的父親,被犁杖帶著踉踉蹌蹌地往前跑。瘦削的父親架不起衣服,寬大的黑褂子在風(fēng)中一飄一飄的,父親像一個(gè)影子人,飄蕩在蒼??諘绲奶斓亻g,跑了兩條壟,就一頭栽倒在地上了,此后許久起不了床。
⑺又是一個(gè)初冬的下午,父親來了,他趕著牛車,拉一車柴火。都是一小捆一小捆的。后來,母親告訴我,那是父親一捆捆從山上扛回來的,他沒力氣,每次只能背兩小捆。老師看父親吃力的樣子,招呼一些男同學(xué),幫助我把車卸了,父親蹲在墻角,灰黃的臉上掛著感激的笑。
⑻卸完車,父親讓我跟他到鎮(zhèn)上去一趟。他送柴火,也把那些草穗拉來了。
⑼到鎮(zhèn)上的貨站,賣了草穗。我看父親臉色已凍得發(fā)白了,我說去吃碗餛飩,暖暖身子吧。父親說不用,一會(huì)兒就到家了,他把賣草穗的18元錢全給了我,又從青棉襖里襟的小兜子里,掏出一個(gè)小布包,里面是21元錢,他叮囑我一定要拿好,并告訴我這錢是悄悄地給我攢下的,不要跟別人說。
⑽我的心蒼涼而沉重,有說不出的酸楚,我把父親送出小鎮(zhèn),過了白水橋,就是通往家鄉(xiāng)的山路了。
⑾父親站住了,他說:“你照管好自己,以后遇事要往前想,就總有奔頭!”父親說這話的時(shí)候并沒有看我。說罷,他轉(zhuǎn)過身,手牽著牛的韁繩往前走,父親與黑牛并肩走在空曠的山路上。寒冬的風(fēng)呼呼地刮動(dòng)著,父親只穿一件黑棉襖,外邊沒有皮襖大衣之類遮寒,他弓著身子,一只手牽著牛,一只手遮在額前擋風(fēng),吃力地往前走。我望著他一步步走遠(yuǎn),后來我站在一塊大石頭上眺望,視線里那凄寒的背影,漸漸變成一個(gè)黑點(diǎn)兒,一會(huì)兒融進(jìn)蒼茫的暮色里了。
⑿不想,這背影竟是父親留給我的最后的記憶。父親回去不到十天就去世了。
⒀父親死后不久,我的書就沒有辦法念下去了,我被命運(yùn)沉入生活的海中,上下漂浮,左右奔突掙扎,受盡了風(fēng)霜浪打??稍诼L(zhǎng)的求索旅途上,眼前總有個(gè)影子,耳邊總有個(gè)聲音對(duì)我說:“天生我才必有用”,是這影子這聲音使我在任何艱難的境遇下,永不言棄,百折不撓,堅(jiān)定地向著心中的目標(biāo)遠(yuǎn)行。
⒁生活不辜負(fù)我,我終于實(shí)現(xiàn)了用文字鑄造事業(yè)的夢(mèng)想。
⒂今天,父親入夢(mèng),勾起了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憶念??筛赣H留給我的記憶仍舊是模糊的:他的笑容是模糊的,他的喜怒是模糊的,就連他的面龐似乎都是模糊的;而留在記憶中最深切的仍是那身著黑衣的、踉蹌而凄寒的背影!
1.文章圍繞父親寫了幾件事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言分點(diǎn)概括。(3分)
2.文章敘述了四次背影,請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容依次填寫(2分)
_________→田間身著黑褂的背影→_________→記憶中模糊的背影
3.第(3)段的“我在那邊還種地”一句在文中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2分)
4.結(jié)合語境,請(qǐng)從修辭手法或人物描寫的角度對(duì)下列句子作簡(jiǎn)要賞析。(2分)
瘦削的父親架不起衣服,寬大的黑褂子在風(fēng)中一飄一飄的,父親像一個(gè)影子人,飄蕩在蒼茫
空曠的天地間,跑了兩條壟,就一頭栽倒在地上了,此后許久起不了床。
5.本文與朱自清的《背影》有許多相通之處,請(qǐng)根據(jù)要求填空(每格不超過4個(gè)字)(4分)。
從主題上看,兩者都是表達(dá)_______;從記敘順序上看,都運(yùn)用了_______,并且兩文都運(yùn)用了以_______作為敘事線索;從語言上看,都很________。
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來源:2013屆湖北省宜昌市長(zhǎng)陽縣八年級(jí)第一學(xué)期期末模擬語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
品味親情之樸素與偉大。(13分)
父親之筆 游宇明
一直覺得父親是個(gè)優(yōu)秀的田園詩人,春天他寫下水稻、大豆,夏天寫下他紅薯、綠豆,秋天他寫下蕎麥、蘿卜,冬天則寫下油菜、小麥,每一首詩都那么郁郁蔥蔥、元?dú)獬溆?,讓人從心底里生出溫暖。父親用來寫詩的筆是他的各種農(nóng)具。
父親是一個(gè)喜歡置辦農(nóng)具的人,我可以輕松地說出家里許多農(nóng)具的名字:砍刀、小挖子、禾鐮、竹扒、鋤頭、鈀頭、鐵犁、鐵鈀、木鈀、扮捅、耕牛。父親不喜歡向別人借農(nóng)具,他一向不善言辭,平時(shí)很少跟別人打交道,更不愿意在這種節(jié)骨眼上求人。此外,還有一個(gè)原因是父親很勤快,開墾了不少土地,自己家里工具齊全些,可以隨手拿著走向田間地頭,節(jié)省許多時(shí)間。
父親最珍視的農(nóng)具有兩樣,一是犁,一是耕牛。我家的犁架是用上等的杉木做的,杉木輕巧,可以節(jié)省力氣;犁坯使用的是當(dāng)?shù)啬苜I到的最好的生鐵,鋒利結(jié)實(shí)且富韌性。老家是山區(qū),村里又沒有江河潭湖,經(jīng)常出現(xiàn)干旱,農(nóng)田在秋天以后都是旱得開著很大一條裂縫的,如果犁耙功夫不到家,稻田就會(huì)漏水,影響收成。父親犁的田卻從來沒有漏過水,這一方面當(dāng)然是因?yàn)樗鍪抡J(rèn)真,翻耕稻田時(shí)每個(gè)角落都會(huì)犁到,另一方面也與他善于造犁很有關(guān)系,犁造得好,能夠深入田里的“死角”,裂縫容易堵住。記得我讀大學(xué)那幾年回鄉(xiāng)幫著父親搞“雙搶”,經(jīng)??梢钥吹揭恍┼l(xiāng)親向父親借犁,說我家造的犁比他們自己造的好用,父親總是高高興興地借給他們。父親不僅善造犁,還非常注意保養(yǎng)。每次犁完田,他都會(huì)到附近的塘里把犁沖洗得干干凈凈,然后在敞陽處陰干(犁因?yàn)槲啵荒茉谔柕紫聲?,否則犁架很容易開裂),他的犁坯總是閃著白晃晃的光,而不象村里某些人的犁一樣上面總是蓋著一層土色的鐵銹。
我家有頭好牛,這也是父親很自豪的。我家的牛是母牛,它有一身深黃色油光發(fā)亮的的毛,頭部較長(zhǎng),長(zhǎng)相清逸,性格溫馴。它犁田時(shí)從不惜力,又特別有悟性,父親的每一句吆喝,它都能聽懂,該快就快,該慢就慢,叫它直行就直行,叫它拐彎就拐彎。它工作努力,卻不計(jì)較待遇。放養(yǎng)時(shí)總是圍著一小塊草地吃得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),茅草、蒿子、雷公藤、野苧麻葉來者不拒。冬天圈養(yǎng)時(shí),就吃稻草、癟谷,偶爾吃上一頓干薯藤,它會(huì)把這個(gè)當(dāng)成過年,吃了就快快樂樂地唱歌。這牛還特別重感情。父親患了骨質(zhì)增生病,腰老是伸不直,走路的速度自然受影響,同樣的時(shí)間我們走三步,他頂多走兩步。因?yàn)樽叩寐S別人一起去草山放牛時(shí),那些牛們常常把他甩在后面。然而,走一段路發(fā)現(xiàn)主人沒來,我家的牛會(huì)讓其它牛先走,自己靜靜地站在路邊,也不吃草,只是一遍又一遍叫喚,父親知道,這是牛在喊他了。于是,他會(huì)盡可能加快步子趕上去。早幾年,我不讓父母再種田,父親一定要留下那條牛,說這頭牛好養(yǎng),我強(qiáng)迫他把牛買了,父親滿眼都是淚花。我知道,在心里,父親不是把這條??闯墒瞧胀ǖ霓r(nóng)具,而是將其當(dāng)成自己的朋友的。
父親真心地喜歡他的農(nóng)具,就象我喜歡自己寫作用的電腦一樣。父親用他的農(nóng)具詩筆寫成了一首首美麗的農(nóng)事詩,寫老了自己,寫大了我們。
認(rèn)真閱讀上面材料,回答問題。
1.、通讀全文,你認(rèn)為作者表達(dá)了一種什么情感?(2分)
2.、請(qǐng)你概括說說文中的父親是一個(gè)什么樣的父親?(2分)
3.、從哪些地方可以看出父親的犁造得好?(3分)
4.、本文和朱自清的《背影》比較,你覺得兩篇文章在寫法和語言上各有什么特色?(4分)
5.、有人說:父愛如傘,為兒女遮擋風(fēng)雨;父愛如雨,為兒女濯洗心靈;請(qǐng)你根據(jù)本文內(nèi)容仿照例句續(xù)寫或者根據(jù)你的親身感悟續(xù)寫一個(gè)句子(2分)
科目:czyw 來源:2012屆安徽省鳳陽縣初三中考模擬考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
感恩:生命中的心靈之花
①“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是一句并不深?yuàn)W的話,可是真正理解并做到的人能有多少呢?生活中關(guān)于翻臉不認(rèn)人或以怨報(bào)德的“白眼狼”的傳說,每每有所耳聞,令人徒然唏噓不已。于是,說某某人“不知好歹”、“良心被狗吃了”的斥責(zé)與評(píng)論,就在口頭傳播中無形地為某人畫了像,其人品足以讓他失去親友的關(guān)愛與尊重,讓他的事業(yè)和生活面臨很多困難。
②現(xiàn)在談?wù)摳卸鬟@個(gè)話題,具有相當(dāng)廣泛的社會(huì)意義。一方面,不少成年人被“金錢萬能”所左右,自私自利,只認(rèn)錢不認(rèn)人,只講索取不講回報(bào),淳樸之風(fēng)、感恩之心日漸式微;另一方面,獨(dú)生子女過分受寵,衣來伸手、飯來張口,不知體貼和心疼父母,雖然能背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“慈母手中線,游子身上衣”這樣的古詩,可是自我中心意識(shí)在家人的不斷縱容中強(qiáng)化。因此,感恩教育要將學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育結(jié)合起來,決不是僅僅靠書本知識(shí)就能奏效的。在價(jià)值多元化的狀況下,如何弘揚(yáng)感恩美德,培育青少年感恩的人格并自覺形成感恩的倫理觀,這是構(gòu)建和諧社會(huì)的深層次內(nèi)容之一。
③感恩不是淺層次的庸俗的“投桃報(bào)李”,更不是表面的甜言蜜語。它是人類在生命延續(xù)過程中的心靈之花,散發(fā)出沁人心脾的芳香;它是人性中真善美的樂章,將愛心傳遞,使人的理智與情感本身具有了審美的意義;它是為人父母者的幸福與欣慰,是為人子女者的本分與情操,是人與人之間的虔誠(chéng)。假如沒有感恩,人類的繁衍與生存就成為純粹生物學(xué)意義上的基因復(fù)制,陷入雞生蛋、蛋生雞的簡(jiǎn)單怪圈。這樣,就誕生不了朱自清的美文《背影》,就品味不了朱德感人肺腑的《母親的回憶》,也欣賞不了童話般的校園歌曲《外婆的澎湖灣》。
④由此看來,感恩實(shí)在是不用勉強(qiáng)的,它是我們?nèi)松谋匦拚n,更是一個(gè)高尚的人應(yīng)該具有的境界與素質(zhì)。
⑤父母養(yǎng)育子女,并非“施恩圖報(bào)”,父愛母愛如山高比海深。那么,子女對(duì)父母的感恩就是綠葉對(duì)根的情意,孝敬在言行上,也在心靈深處。有智者說,看一個(gè)人品行如何首先就看他是否孝敬父母,一個(gè)人如果連父母都不孝敬,那就既不能做朋友,也不能扛重任。誠(chéng)哉斯言!
⑥感恩,就是孝敬父母,就是懷念恩師,就是報(bào)效祖國(guó),就是對(duì)于成長(zhǎng)的一種回饋。感恩,將使我們的心靈永遠(yuǎn)溫暖如春 。
【小題1】本文主要觀點(diǎn)是什么?(3分)
【小題2】第四段在文中起什么作用?(2分)
【小題3】第三段主要采用了什么論證方法?有什么作用?(4分)
【小題4】如何理解“感恩就是對(duì)于成長(zhǎng)的一種回饋”這句話的內(nèi)涵?(4分)
【小題5】閱讀本文,相信你對(duì)感恩有了更深的了解,請(qǐng)說說你在生活中感恩的一件事或準(zhǔn)備感恩的一件事。(4分)
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年湖南保靖縣民族中學(xué)九年級(jí)春學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
最后的背影(13分)
⑴父親在我尚沒有真正踏上人生旅途的時(shí)候就離我而去,已經(jīng)20年了。
⑵父親走后的多年里,我在生活的海里沉浮飄蕩,他不怎么入我的夢(mèng),昨日夜里,我忽然見到了他。父親身穿青襖,坐在地頭的榆樹下,口中叼著煙袋,我似乎知道他已是隔世之人,問他:“你還好嗎?”
⑶“我在那邊還種地?!闭f罷,轉(zhuǎn)頭向田里走去,留給我的是若有若無、縹縹緲緲的影子。我攆他,可腿邁不開步子,叫他,卻喊不出聲。在驚悸中醒來,秋夜正濃,半輪月兒在天,四近一片寂靜。我不能再入睡了。
⑷踮著腳離開寢室,走進(jìn)書房,默然地坐在書桌前,父親生前的影像便浮現(xiàn)在眼前。
⑸那年,父親近60歲了,又患了肝病,他骨瘦如柴,虛弱無力。那時(shí),我的幾個(gè)哥哥姐姐都已成家了,只有剛結(jié)婚的小哥同我和父母一起過,小哥的媳婦看到父母年老又有病,不能做活,我又讀書,覺得同我們一起過是吃虧的,故此,對(duì)供我上學(xué)是頗不情愿的。父親為了證明我們?nèi)瞬蝗浅蚤e飯的,就硬撐著下地。
⑹那年秋天收土豆,嫂子說忙不過來,執(zhí)意要我回家收秋,我不敢違拗,只好請(qǐng)假回去,我怕落的功課太多,做活的間隙,看幾眼書,哥嫂不愿意了,怨我的心事不在做活上,有氣的哥哥掄起鞭子使勁地打那頭拉犁的年邁老牛,眼看鞭子就要落到我的身上。父親臉色青黃,大口喘著氣,他從哥哥的手中拿過鞭子,扶著犁杖向著地的那頭走去,犁杖太重了,病得一陣風(fēng)就能刮倒的父親,被犁杖帶著踉踉蹌蹌地往前跑。瘦削的父親架不起衣服,寬大的黑褂子在風(fēng)中一飄一飄的,父親像一個(gè)影子人,飄蕩在蒼??諘绲奶斓亻g,跑了兩條壟,就一頭栽倒在地上了,此后許久起不了床。
⑺又是一個(gè)初冬的下午,父親來了,他趕著牛車,拉一車柴火。都是一小捆一小捆的。后來,母親告訴我,那是父親一捆捆從山上扛回來的,他沒力氣,每次只能背兩小捆。老師看父親吃力的樣子,招呼一些男同學(xué),幫助我把車卸了,父親蹲在墻角,灰黃的臉上掛著感激的笑。
⑻卸完車,父親讓我跟他到鎮(zhèn)上去一趟。他送柴火,也把那些草穗拉來了。
⑼到鎮(zhèn)上的貨站,賣了草穗。我看父親臉色已凍得發(fā)白了,我說去吃碗餛飩,暖暖身子吧。父親說不用,一會(huì)兒就到家了,他把賣草穗的18元錢全給了我,又從青棉襖里襟的小兜子里,掏出一個(gè)小布包,里面是21元錢,他叮囑我一定要拿好,并告訴我這錢是悄悄地給我攢下的,不要跟別人說。
⑽我的心蒼涼而沉重,有說不出的酸楚,我把父親送出小鎮(zhèn),過了白水橋,就是通往家鄉(xiāng)的山路了。
⑾父親站住了,他說:“你照管好自己,以后遇事要往前想,就總有奔頭!”父親說這話的時(shí)候并沒有看我。說罷,他轉(zhuǎn)過身,手牽著牛的韁繩往前走,父親與黑牛并肩走在空曠的山路上。寒冬的風(fēng)呼呼地刮動(dòng)著,父親只穿一件黑棉襖,外邊沒有皮襖大衣之類遮寒,他弓著身子,一只手牽著牛,一只手遮在額前擋風(fēng),吃力地往前走。我望著他一步步走遠(yuǎn),后來我站在一塊大石頭上眺望,視線里那凄寒的背影,漸漸變成一個(gè)黑點(diǎn)兒,一會(huì)兒融進(jìn)蒼茫的暮色里了。
⑿不想,這背影竟是父親留給我的最后的記憶。父親回去不到十天就去世了。
⒀父親死后不久,我的書就沒有辦法念下去了,我被命運(yùn)沉入生活的海中,上下漂浮,左右奔突掙扎,受盡了風(fēng)霜浪打??稍诼L(zhǎng)的求索旅途上,眼前總有個(gè)影子,耳邊總有個(gè)聲音對(duì)我說:“天生我才必有用”,是這影子這聲音使我在任何艱難的境遇下,永不言棄,百折不撓,堅(jiān)定地向著心中的目標(biāo)遠(yuǎn)行。
⒁生活不辜負(fù)我,我終于實(shí)現(xiàn)了用文字鑄造事業(yè)的夢(mèng)想。
⒂今天,父親入夢(mèng),勾起了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憶念??筛赣H留給我的記憶仍舊是模糊的:他的笑容是模糊的,他的喜怒是模糊的,就連他的面龐似乎都是模糊的;而留在記憶中最深切的仍是那身著黑衣的、踉蹌而凄寒的背影!
【小題1】文章圍繞父親寫了幾件事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言分點(diǎn)概括。(3分)
【小題2】文章敘述了四次背影,請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容依次填寫(2分)
_________→田間身著黑褂的背影→_________→記憶中模糊的背影
【小題3】第(3)段的“我在那邊還種地”一句在文中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2分)
【小題4】結(jié)合語境,請(qǐng)從修辭手法或人物描寫的角度對(duì)下列句子作簡(jiǎn)要賞析。(2分)
瘦削的父親架不起衣服,寬大的黑褂子在風(fēng)中一飄一飄的,父親像一個(gè)影子人,飄蕩在蒼茫
空曠的天地間,跑了兩條壟,就一頭栽倒在地上了,此后許久起不了床。
【小題5】本文與朱自清的《背影》有許多相通之處,請(qǐng)根據(jù)要求填空(每格不超過4個(gè)字)(4分)。
從主題上看,兩者都是表達(dá)_______;從記敘順序上看,都運(yùn)用了_______,并且兩文都運(yùn)用了以_______作為敘事線索;從語言上看,都很________。
科目:czyw 來源:2012屆黑龍江省九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
(三)城市農(nóng)夫
①我的舅舅是一個(gè)地道的農(nóng)民。幾年前一個(gè)深秋的清晨,他挑著兩個(gè)圓滾滾的蛇皮袋,踏上了開往城市的班車。舅舅在那里替人打樁、拉板車、搞裝修,但他最容易找到的工作還是砌墻抹灰。一個(gè)半拉子泥工的漿砌技術(shù)毫不遜于那些泥匠師傅,他過硬的基本功得益于家里砌牛欄廁所時(shí)的自我實(shí)踐。身高只有1.6米,體重不過l00來斤的他就像一座小型火力發(fā)電機(jī),仿佛他每天吃下的不是白米飯,而是烏黑的煤。他一肩能扛兩包水泥,一天能砌100多平方米的墻,一板車能拉500多塊磚。
②舅舅的文化水平不高,勉強(qiáng)稱得上是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生。他深知沒有文化的苦,下決心培養(yǎng)孩子。如今,三個(gè)孩子一個(gè)在江西農(nóng)大讀書,兩個(gè)在縣城上中學(xué),這在農(nóng)村可是相當(dāng)少見的。舅舅的負(fù)擔(dān)自然是夠重的,每年得交一萬多元的學(xué)費(fèi)。好在孩子們懂事,他們一邊在課堂上讀著朱自清的《背影》,一邊想念自己當(dāng)民工的父親。他們幾乎不花零用錢,在意念中把自己不必要耗費(fèi)的體能蓄積起來和思念一同寄給父親,同時(shí)用優(yōu)異的成績(jī)來贏取獎(jiǎng)學(xué)金,以此默默的幫著父親。這些,使長(zhǎng)年在外用苦力掙錢的舅舅欣慰無比,也使他更下定決心不讓自己的孩子在知識(shí)面前失去尊嚴(yán)。
③來到城市,他從一幢高樓到另一幢高樓,白天和工友們?cè)谥刖W(wǎng)似的腳手架上出沒,宛如一只蜘蛛,靠巨大的定力將身體附著在網(wǎng)上;夜晚把自己勞累了一天的身子卷進(jìn)棉被,形如一節(jié)橫臥在工地上的涵管,然后在夢(mèng)中展開對(duì)故鄉(xiāng)的思念……
④近三年,舅舅都沒有回家過年。在農(nóng)村和城市這兩塊地里,他各有收獲:前者收獲的是每畝一千多斤的糧食,但付出的是種子、化肥、農(nóng)藥等不低的成本;后者收獲的是每月近千元的現(xiàn)鈔,而惟一的成本只是汗水,“利潤(rùn)”可觀,但高空作業(yè),難免有風(fēng)險(xiǎn)。顯然,舅舅還是從城市這片莊稼地里看到了更多豐收的希望。春節(jié)留守在城里工地,省下了一筆回鄉(xiāng)的路費(fèi),寂寞自然也少不了,他常和未回家的民工守在電視機(jī)前,把節(jié)目看了一遍又一遍。當(dāng)他看到今年春節(jié)晚會(huì)上民工子弟學(xué)校學(xué)生朗誦《心里話》的情景,不禁留下了淚水。
⑤站在高空展讀大地的容顏,城市越來越高大,而故鄉(xiāng)卻越來越邈遠(yuǎn)。潛意識(shí)里,舅舅試圖從城市與鄉(xiāng)村所形成的夾角中探求自己及家人的命運(yùn)。他從這個(gè)夾角中看到了什么?或許看到了一座城市的繁華,當(dāng)然還有一種失衡的感恩。但他沒有意識(shí)到自己留在每一塊磚每一片瓦每一扇窗上的體溫。我想告訴你,一塊光潔無瑕的美玉,往往是由一雙粗糙斑駁的手來打磨;一座繁華似錦的城市,常常是由一群勤勞樸實(shí)的人來建造。一座城市因?yàn)橛袩o數(shù)雙這樣的手、無數(shù)顆這樣的心、無數(shù)個(gè)這樣的人而倍感溫暖。我的舅舅就是這樣一名如候鳥般轉(zhuǎn)徙于城市和農(nóng)村的普通的農(nóng)民工。他有時(shí)想到自己一個(gè)月的收入還不及有些人揮霍掉的一頓飯錢,內(nèi)心不免有些酸楚;但想到三個(gè)孩子的未來,又不由得寬慰起來。
⑥近日。接到舅舅的電話,說今年又不能回家過年了,他寄回了一年的勞動(dòng)所得一萬元錢,要我轉(zhuǎn)交給他家里。從銀行出來,我感覺手上的一沓鈔票特別重,并且有種濃重的潮濕感,仿佛一捏就能滲出汗來。
⑦如果有一天,在城市的街頭有一個(gè)滿身灰塵。大口嚼著開花饅頭的農(nóng)民工與你擦肩而過,請(qǐng)你一定要在心里微笑著對(duì)他說聲:“辛苦了!”(選自《中考語文》)
1..如果把本文標(biāo)題改為“我的打工仔舅舅”好不好?為什么?(2分)
2..請(qǐng)認(rèn)真閱讀第⑤自然段,仔細(xì)揣摩畫橫線的句子中“體溫”一詞的含義。(2分)
3..第⑥自然段寫道:“我感覺手上的一沓鈔票特別重。并且有種濃重的潮濕感,仿佛一捏就能滲出汗來。”“我”為什么會(huì)有這樣的感覺呢?“我”會(huì)想些什么呢?請(qǐng)你仔細(xì)體味,并用簡(jiǎn)潔的語言表述出來。(3分)
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