科目：gzwl 來源： 題型：
如圖所示，光滑水平軌道上放置長木板A（上表面粗糙）和滑塊C，滑塊B置于A的左端，三者質(zhì)量分別為
、
、
。開始時C靜止，A、B一起以
的速度勻速向右運動，A與C發(fā)生碰撞（時間極短）后C向右運動，經(jīng)過一段時間，A、B再次達(dá)到共同速度一起向右運動，且恰好不再與C碰撞。求A與C發(fā)生碰撞后瞬間A的速度大小。
科目：gzwl 來源：2016屆山西省高三5月考理綜物理試卷（解析版） 題型：計算題
如圖所示，光滑水平軌道上放置長木板A（上表面粗糙）和滑塊C，滑塊B置于A的左端（B、C可視為質(zhì)點），三者質(zhì)量分別為mA＝2 kg、mB＝1 kg、mC＝2 kg，A與B的動摩擦因數(shù)為μ=0．5；開始時C靜止，A、B一起以v0＝5 m/s的速度勻速向右運動，A與C發(fā)生碰撞（時間極短）并粘在一起，經(jīng)過一段時間，B剛好滑至A的右端而沒掉下來．求長木板A的長度．（g＝10 m/s2）
科目：gzwl 來源：2016屆云南省玉溪市高三下第一次月考理綜物理試卷（解析版） 題型：計算題
如圖所示，光滑水平軌道上放置長木板A(上表面粗糙)和滑塊C，滑塊B置于A的左端(B、C可視為質(zhì)點)，三者質(zhì)量分別為mA＝2 kg、mB＝1 kg、mC＝2 kg，A與B的動摩擦因數(shù)為μ=0.5；開始時C靜止，A、B一起以v0＝5 m/s的速度勻速向右運動，A與C發(fā)生碰撞(時間極短)并粘在一起，經(jīng)過一段時間，B剛好滑至A的右端而沒掉下來．求長木板A的長度．(g＝10 m/s2)
科目：gzwl 來源： 題型：解答題
科目：gzwl 來源： 題型：計算題
如圖所示，光滑水平軌道上放置長木板A（上表面粗糙）和滑塊C，滑塊B置于A的左端（B、C可視為質(zhì)點），三者質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg．A與B間的動摩擦因數(shù)μ=0.5；開始時C靜止，A、B一起以v0=5m/s的速度勻速向右運動，A與C發(fā)生碰撞（時間極短）并粘在一起，若B不滑離A，（g=10m/s2）求：科目：gzwl 來源： 題型：計算題
如圖所示，光滑水平軌道上放置長木板A（上表面粗糙）和滑塊C，滑塊B置于A的左端（B、C可視為質(zhì)點），三者質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg，A與B的動摩擦因數(shù)為μ=0.5；開始時C靜止，A、B一起以v0=5m/s的速度勻速向右運動，A與C發(fā)生碰撞（時間極短）并粘在一起，經(jīng)過一段時間，B剛好滑至A的右端而沒掉下來．求：科目：gzwl 來源： 題型：解答題
科目：gzwl 來源： 題型：解答題
如圖所示，光滑水平軌道上放置長為L的木板A，上表面粗糙，摩擦因數(shù)μ=0.2和滑塊C，滑塊B置于A的左端，三者質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg．開始時C靜止，A、B一起以v0=5m/s的速度勻速向右運動，A與C發(fā)生碰撞（時間極短）后C向右運動，經(jīng)過一段時間A、B再次達(dá)到共同速度一起向右運動，B恰好在A木板的中間位置，且恰好不再與C碰撞．求：科目：gzwl 來源： 題型：計算題
如圖所示，光滑水平軌道上放置長為L的木板A（上表面粗糙）和滑塊C，滑塊B置于A的左端（B、C可視為質(zhì)點），三者質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg，A與B的動摩擦因數(shù)μ=0.5；開始時C靜止，A、B一起以v0=5m/s的速度勻速向右運動，A與C發(fā)生碰撞（時間極短）并粘在一起，經(jīng)過一段時間，B剛好滑至A的右端而沒有掉下來．（g=9.8m/s2）求：科目：gzwl 來源：2014-2015學(xué)年湖北武漢華中師范第一附中高二下期期中考試物理卷（解析版） 題型：計算題
如圖所示，光滑水平軌道上放置足夠長的木板A（上表面粗糙）和滑塊C，滑塊B置于A的左端，已知
、
.開始時C靜止，A、B一起以
的速度勻速向右運動，A與C發(fā)生碰撞（時間極短）后，C向右運動，碰撞過程無機(jī)械能損失，最終A、B和C速度相等.求C的質(zhì)量.
科目：gzwl 來源： 題型：計算題
如圖所示，光滑水平軌道上放置足夠長的木板A（上表面粗糙）和滑塊C，滑塊B置于A的左端，三者質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=1kg、mC=2kg．開始時C靜止，A、B一起以v0=4m/s的速度勻速向右運動，A與C發(fā)生碰撞（時間極短）后C向右運動，經(jīng)過一段時間，A、B再次達(dá)到共同速度一起向右運動，且恰好與C的速度相同．求：科目：gzwl 來源： 題型：解答題
如圖所示，光滑水平軌道上放置足夠長的木板A（上表面粗糙）和滑塊C，滑塊B置于A的左端，已知mA=1kg、mB=3kg．開始時C靜止，A、B一起以v0的速度勻速向右運動，A與C發(fā)生碰撞（時間極短）后，C向右運動，碰撞過程無機(jī)械能損失，最終A、B和C速度相等．求C的質(zhì)量． 科目：gzwl 來源： 題型：計算題
如圖所示，光滑水平直軌道上放置長木板B和滑塊C，滑塊A置于B的左端，且A、B間接觸面粗糙，三者質(zhì)量分別為mA =" 1" kg 、mB =" 2" kg、 mC =" 23" kg ．開始時 A、B一起以速度v0 ="10" m/s向右運動，與靜止的C發(fā)生碰撞，碰后C向右運動，又與豎直固定擋板碰撞，并以碰前速率彈回，此后B與C不再發(fā)生碰撞．已知B足夠長，A、B、C最終速度相等．求B與C碰后瞬間B的速度大小．
科目：gzwl 來源：不詳 題型：計算題
科目：gzwl 來源： 題型：
如圖所示，光滑水平直軌道上放置長木板B和滑塊C，滑塊A置于B的左端，且A、B間接觸面粗糙，三者質(zhì)量分別為mA = 1 kg 、mB = 2 kg、 mC = 23 kg ．開始時 A、B一起以速度v0 =10 m/s向右運動，與靜止的C發(fā)生碰撞，碰后C向右運動，又與豎直固定擋板碰撞，并以碰前速率彈回，此后B與C不再發(fā)生碰撞．已知B足夠長，A、B、C最終速度相等．求B與C碰后瞬間B的速度大?。?/p>
科目：gzwl 來源：2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高三上質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：計算題
如圖所示，光滑水平直軌道上放置長木板B和滑塊C，滑塊A置于B的左端，且A、B間接觸面粗糙，三者質(zhì)量分別為mA=1kg、mB=2kg、mC=23kg．開始時 A、B一起以速度v0=10m/s向右運動，與靜止的C發(fā)生碰撞，碰后C向右運動，又與豎直固定擋板碰撞，并以碰前速率彈回，此后B與C不再發(fā)生碰撞．已知B足夠長，A、B、C最終速度相等．求B與C碰后瞬間B的速度大?。?/p>
科目：gzwl 來源： 題型：解答題
如圖所示，光滑水平直軌道上放置長木板B，滑塊A置于B的左端，且A、B間接觸面粗糙，動摩擦因數(shù)μ=0.4，兩者質(zhì)量分別為mA=1kg，mB=2kg．開始時A、B一起以速度v0=3m/s向右運動，與豎直固定擋板碰撞，并以碰前速率彈回．已知B足夠長，求：科目：gzwl 來源： 題型：解答題
如圖所示，光滑水平直軌道上放置長木板B和滑塊C，滑塊A置于B的左端，且A、B之間接觸面粗糙，三者質(zhì)量分別為mA=1kg、mB=2kg、mC=23kg．開始時A、B一起以速度v0=10m/s向右運動，與靜止的C發(fā)生碰撞，碰后C向右運動，又與豎直固定擋板碰撞，并以碰前速率彈回，此后B與C不再發(fā)生碰撞，A、B、C最終速度相等．已知B足夠長．求B與C碰后瞬間B的速度大小． 科目：gzwl 來源：2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試物理（山東卷帶解析） 題型：問答題
（1）恒星向外輻射的能量來自于其內(nèi)部發(fā)生的各種熱核反應(yīng)，當(dāng)溫度達(dá)到108K時，可以發(fā)生“氦燃燒”。
①完成“氦燃燒”的核反應(yīng)方程：
。
②
是一種不穩(wěn)定的粒子，其半衰期為2.6×10-16s。一定質(zhì)量的，經(jīng)7.8×10-16s后所剩下的占開始時的 。
（2）如圖所示，光滑水平軌道上放置長木板A（上表面粗糙）和滑塊C，滑塊B置于A的左端，三者質(zhì)量分別為
、
、
。開始時C靜止，A、B一起以
的速度勻速向右運動，A與C發(fā)生碰撞（時間極短）后C向右運動，經(jīng)過一段時間，A、B再次達(dá)到共同速度一起向右運動，且恰好不再與C碰撞。求A與C發(fā)生碰撞后瞬間A的速度大小。
科目：gzwl 來源：2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試物理（山東卷解析版） 題型：簡答題
（1）恒星向外輻射的能量來自于其內(nèi)部發(fā)生的各種熱核反應(yīng)，當(dāng)溫度達(dá)到108K時，可以發(fā)生“氦燃燒”。
①完成“氦燃燒”的核反應(yīng)方程：
。
②
是一種不穩(wěn)定的粒子，其半衰期為2.6×10-16s。一定質(zhì)量的，經(jīng)7.8×10-16s后所剩下的占開始時的 。
（2）如圖所示，光滑水平軌道上放置長木板A（上表面粗糙）和滑塊C，滑塊B置于A的左端，三者質(zhì)量分別為
、
、
。開始時C靜止，A、B一起以
的速度勻速向右運動，A與C發(fā)生碰撞（時間極短）后C向右運動，經(jīng)過一段時間，A、B再次達(dá)到共同速度一起向右運動，且恰好不再與C碰撞。求A與C發(fā)生碰撞后瞬間A的速度大小。
