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        1. 精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >為什么我查看答案的時候.只能看一頁

          為什么我查看答案的時候.只能看一頁答案解析

          科目:gzyw 來源:2015-2016學年安徽省高二上期末考語文卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀下面的文字,完成后面題。

          屠呦呦 打開一扇嶄新的窗戶

          王君平 劉仲華 吳月輝

          5日上午10時,瑞典卡羅琳醫(yī)學院的諾貝爾大廳內(nèi),擠滿了來自世界各國的記者。11時30分,諾貝爾生理學或醫(yī)學獎評委會常務秘書烏爾班·林達爾和3位評委進入諾貝爾大廳。林達爾先后用瑞典語、英語宣布,將2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的一半授予中國藥學家屠呦呦,另外一半授予愛爾蘭科學家威廉·坎貝爾和日本科學家大村智。屠呦呦的獲獎理由是“有關瘧疾新療法的發(fā)現(xiàn)”。在林達爾宣布的同時,大屏幕上出現(xiàn)的照片和簡介,讓世界認識了這位來自中國的科學家——屠呦呦。照片中,屠呦呦戴著眼鏡,嘴角微微帶笑,簡介中寫著“生于1930年,中國中醫(yī)科學院,北京,中國”。

          屠呦呦的名字出自《詩經(jīng)》中“呦呦鹿鳴,食野之蒿”。宋代朱熹注稱,“蒿即青蒿也”。名字是父親起的,當時,并沒人預料到詩句中的那株野草會改變這個女孩的一生。

          1969年,屠呦呦所在的中醫(yī)研究院接到了一個“中草藥抗瘧”的研發(fā)任務,那是一個不小的軍事計劃的一部分,代號523。39歲的屠呦呦臨危受命,開始征服瘧疾的艱難歷程。

          380多次實驗、190多個樣品、2000多張卡片……屠呦呦和課題組以鼠瘧原蟲為模型,發(fā)現(xiàn)青蒿提取物對鼠瘧原蟲的抑制率可達68%。但是,后續(xù)的實驗結果顯示,青蒿提取物對鼠瘧原蟲的抑制率只有12%-40%。屠呦呦分析,抑制率上不去的原因,可能是提取物中有效成分濃度過低。

          為什么在實驗室里青蒿提取物不能很有效地抑制瘧疾呢?是提取方法有問題,還是做實驗的老鼠有問題?屠呦呦心有不甘,她重新把古代文獻搬了出來,細細翻查。有一天,東晉葛洪《肘后備急方》中的幾句話吸引了屠喲喲的目光:“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之?!睘槭裁催@和中藥常用的煎熬法不同?原來里面用的是青蒿鮮汁!

          “溫度!這兩者的差別是溫度!很有可能在高溫的情況下,青蒿的有效成分就被破壞掉了。如此說來,以前進行實驗的方法都錯了?!蓖肋线狭⒓锤挠梅悬c較低的乙醚進行實驗,終于發(fā)現(xiàn)了青蒿素。從12%到100%,用乙醚提取青蒿素,這個看似極為簡單的提取過程,卻彌足珍貴。那一刻,屠呦呦記憶猶新:“太高興了!千千萬萬人的生命得以挽救,這是最值得欣慰的事情。青蒿素是屬于我們中國的發(fā)明成果,而且是從中醫(yī)藥里集成發(fā)掘的,是中醫(yī)藥造福人類的體現(xiàn)。我們倍感自豪。”

          屠喲喲并未止步,1992年,針對青蒿素成本高、對瘧疾難以根治等缺點,她又發(fā)明出雙氫青蒿素這一抗瘧療效為前者10倍的“升級版”。

          “科學研究不是為了爭名爭利?!彼f,“那時候大家工作都很努力,工資待遇挺低的,但大家也不考慮這些,自覺來加班,爭取快速推進工作?!?/p>

          中國中醫(yī)科學院中藥研究所原所長姜廷良研究員說,在做青蒿素動物實驗時,曾發(fā)現(xiàn)有一過性轉氨酶升高等現(xiàn)象,屠呦呦和她的兩位同事決定親自試服,證實了藥物安全,然后才投入臨床給病人服用。當時的科研條件簡陋,環(huán)境差,盛放乙醚浸泡青蒿的大缸,時時發(fā)出刺鼻的氣味……后來,屠呦呦得了中毒性肝炎。

          屠呦呦自己也沒想到,40多年后,青蒿素研究能被國際認可?!澳墨@獎,是中國科學界的驕傲,我相信,這必將激勵更多的中國科學家不斷攀登世界科學高峰,為人類文明和人民福祉做出更多更大的貢獻?!敝袊茖W院院長白春禮在賀信中說。

          (選自2015年10月6日《人民日報》,有刪改)

          相關鏈接

          ①2011年屠呦呦獲拉斯克獎時引發(fā)疑問:青蒿素為何沒有拿到國內(nèi)的科技大獎,反而先拿到了國外的大獎?對此,科學界主流的答案是:沒法確定獎項的歸屬。1978年,“523”項目的科研成果鑒定會最終認定青蒿素的研制成功“是我國科技工作者集體的榮譽,6家發(fā)明單位各有各的發(fā)明創(chuàng)造”。在長達數(shù)頁的結論中,只字未提發(fā)現(xiàn)者的名字。當年大協(xié)作的“523”項目以“勝利完成”而告終,然而后來的幾十年中卻爭議不斷,屠呦呦則被很多人認為“不夠淡泊名利”,“個性執(zhí)拗”。(10月6日《京華時報》)

          ②據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計,截至2009年年底,已有11個非洲國家的青蒿素類藥物覆蓋率達到100%,另有5個非洲國家覆蓋率為50%至100%。而在2005年,僅有5個非洲國家的青蒿素類藥物覆蓋率為50%至100% 。

          (10月6日《京華時報》)

          1.下列對材料有關內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?/p>

          A.屠呦呦的父親給屠呦呦取的名字出自《詩經(jīng)》“呦呦鹿鳴,食野之蒿”,可見父親對屠呦呦的殷切期望,希望她將來有所作為。

          B.屠呦呦改用沸點較低的乙醚進行實驗,把青蒿素的純度從12%提升到100%,這個看似極為簡單的提取過程,卻彌足珍貴。

          C.青蒿素沒有拿到國內(nèi)的科技大獎,反而先拿到了國外的大獎,原因之一是青蒿素的研制成功是我國科技工作者集體的榮譽,沒法確定獎項的歸屬。

          D.截至2009年年底,已有11個非洲國家的青蒿素類藥物覆蓋率為100%,這一權威統(tǒng)計從側面說明屠呦呦獲諾獎實至名歸。

          E.材料以記敘、議論為主要表達方式,輔以適當?shù)拿鑼懀榻B了屠呦呦研究青蒿素的過程及取得的成就,表達了作者的尊敬、贊揚之情。

          2.文章開頭一段的描寫有何作用?請簡要分析。

          3.屠呦呦獲獎的理由是“有關瘧疾新療法的發(fā)現(xiàn)”,請簡要概括發(fā)現(xiàn)瘧疾新療法的步驟。

          4.作為諾貝爾獎獲得者的屠呦呦,取得了舉世矚目的成就,背后一定有某些品質作支撐,請結合文本談談你的看法。

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          科目:czyw 來源: 題型:048

            同學們在家肯定是經(jīng)常上網(wǎng)的,這樣可以使我們擴大視野、了解知識,你可曾想過我們上網(wǎng)使用的寬帶為什么叫寬帶嗎?它究竟有多“寬”呢?閱讀下面的文章,然后回答問題。

          寬帶究竟有多“寬”?

            海內(nèi)知己,是個美麗的夢;天涯比鄰,是首動情的詩。大漠孤煙,斷腸人心寄何處;胡天雪凈,游子路悲情誰訴。那一段時空,曾讓歲月剝蝕了激情,幼年的人類,從此懂得了珍惜生命。在失去和收獲中,人類進行著探索;在無奈和執(zhí)著里,我們?nèi)〉贸晒?。一個個光輝的名字,一盞盞巍巍的燈塔,他們已經(jīng)延伸了人類的感官,卻還在指引我們的航程。今天的我們,腳下的路從網(wǎng)絡開始,從光纖開始,從寬帶開始……

            寬帶,顧名思義是傳輸帶寬很寬的意思。通常是相對于傳統(tǒng)的窄帶的電信網(wǎng)而言的,其本身其實并沒有很嚴格的定義,主要是指在同一傳輸介質上,使用特殊的技術或者設備,利用不同的頻道進行多重(并行)傳輸,并且速率在256Kbps以上。至于到底多少速率以上算作寬帶,目前沒有國際標準,有人說大于56K就是寬帶,有人說1Mbps以上才能算寬帶,并沒有定論。

            寬帶的通信質量和能力都遠遠超越了我們目前普遍使用的窄帶通信系統(tǒng),主要表現(xiàn)在數(shù)據(jù)通信能力、圖像通信能力方面。我們可以想象眨眼之間就看到紐約、東京證交所的大屏,每一處細微的抖動都清晰可見;我們也可以想象在家里隨時點播某一曲MTV或是一部好萊塢大片;寬帶網(wǎng)甚至可以為分布在世界各地的人召開電視會議,看清彼此的動作、表情、語氣,就像只相距1米。換句話說,只要帶寬足夠寬,任何信息都能夠最迅速和準確的傳遞。

            那世界上轟轟烈烈的寬帶革命到底能為我們帶來些什么呢?如果小區(qū)物業(yè)管理部門征求你是否安裝寬帶接入設備的意見,你肯定得算一筆明白帳,到底每月150元左右的包月費能使你的生活受到哪些改變?除了在社區(qū)寬帶網(wǎng)內(nèi)可以得到比撥號上網(wǎng)快幾十倍的速度登錄因特網(wǎng),寬帶還能讓您享受到哪些增值服務?

            寬帶能為我們帶來的主要有:

            一、娛樂內(nèi)容吸引力巨大

            提到享受寬帶,坐在家中點擊鼠標就能從網(wǎng)上直接看電影恐怕是普通百姓最先想到的寬帶服務。不少寬帶小區(qū)的局域網(wǎng)都有VOD點播業(yè)務,用戶依照網(wǎng)站提供的片源點播了想看的電影后,計費軟件會通過用戶已注冊的用戶名稱來記錄費用狀況。同時,VOD系統(tǒng)還可用于物業(yè)單位宣傳資料和培訓資料應用。還可以與專業(yè)網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站合作,在社區(qū)寬帶網(wǎng)絡環(huán)境內(nèi)提供網(wǎng)絡對戰(zhàn)游戲。可以根據(jù)住戶的要求,配置網(wǎng)絡連接服務和游戲限制系統(tǒng),以免因貪玩游戲耽誤孩子學習。

            除了看電影和玩游戲,提供家庭音樂共享服務也是寬帶網(wǎng)的一大特色??焖傧螺d音樂和在線看MTV,都是最直接吸引用戶的地方。

            二、網(wǎng)絡教育跟進最快

            與寬帶內(nèi)容提供商談未來的業(yè)務發(fā)展,很多廠商都看中了網(wǎng)絡教育。通過社區(qū)網(wǎng)絡圖書館,用戶可以選擇年卡、季卡、月卡的方式進行數(shù)字化閱讀,坐在家里就可以博覽群書,查詢科研資料了。另外通過與各著名網(wǎng)校的合作,在社區(qū)寬帶網(wǎng)絡上可提供豐富的多媒體學習資源。并且利用社區(qū)寬帶網(wǎng)絡的網(wǎng)絡光盤服務系統(tǒng)與教育光盤商合作,實現(xiàn)社區(qū)內(nèi)的教育光盤共享功能,讓用戶以很低的價格就可以享受及時更新的多媒體教育光盤了。

            三、大戶室搬進家

            雖然不少窄帶網(wǎng)站都能提供炒股軟件和咨詢,但是網(wǎng)上的股市大盤走向總是稍慢于現(xiàn)場大盤。有了寬帶就不同,可以實現(xiàn)實時的大盤走勢而不會有延遲現(xiàn)象。已經(jīng)有不少股民加入到網(wǎng)上的大戶室里,免去了往返于證券交易所的辛苦。

            四、從寬帶來的油鹽醬醋

            也許您從來不會為買一瓶醬油而撥號上網(wǎng)點擊頁面,如果您家24小時都在網(wǎng)上,而且社區(qū)里也有相應的服務內(nèi)容和信息,也許您會改變一下舊的觀念,過一把電子商務的癮。在小區(qū)的寬帶局域網(wǎng)上,通過點擊,您可以在上班的時候訂購需要的物品,登記了到家的時間后,配送人員就會把商品在您下班后送貨上門。還可以享受醫(yī)療保健服務和買到藥品。用戶可以直接點擊藥品,下了訂單,就會有藥店的工作人員把藥品送到家中。

            豐富多彩的寬帶網(wǎng)絡社區(qū)是蘊藏金礦的聚寶盆,中國龐大的消費人群為寬帶市場提供了飛速生長的土壤。據(jù)統(tǒng)計,僅僅是在北京一個城市,可以使用有線電視網(wǎng)絡接入寬帶的用戶就已經(jīng)達到了500萬!移動電話用戶雪崩似的發(fā)展將在寬帶市場接入上重演,目前中國近1億個手機用戶就是最有力的證據(jù)。因此,寬帶技術的發(fā)展無論在世界還是在我國,都將給人們帶來無限的便利。

            (1)你能說出短文開頭的“海內(nèi)知己”“天涯比鄰”“大漠孤煙”“胡天雪凈”等詞出自哪些古詩嗎?你能背出全詩嗎?

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            (2)有同學認為,文章開頭的抒情和后面介紹寬帶網(wǎng)沒有關系。你同意這種觀點嗎?為什么?

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            (3)對于“寬帶”表述不正確的一項是:            [  ]

            A.寬帶是傳輸帶寬很寬的意思,通常是相對于傳統(tǒng)的窄帶的電信網(wǎng)而言的

            B.指在同一傳輸介質上,使用特殊的技術或者設備,利用不同的頻道進行多重(并行)傳輸,并且速率在256Kbps以上。

            C.傳輸速率大于56K就是寬帶,且在1Mbps以上的才能算寬帶。

            D.寬帶其本身其實并沒有很嚴格、很正規(guī)的定義。

            (4)下列各項中,表述正確的一項是:              [  ]

            A.寬帶的通信質量和能力都遠遠超越了我們目前普遍使用的窄帶通信系統(tǒng),主要表現(xiàn)在數(shù)據(jù)通信能力方面。

            B.社區(qū)寬帶網(wǎng)絡的網(wǎng)絡光盤服務系統(tǒng)與教育光盤商合作,用戶選擇年卡、季卡、月卡的方式就可以享受及時更新的多媒體教育光盤了。

            C.北京已有500萬用戶使用有線電視網(wǎng)絡接入寬帶,享受到增值服務了。

            D.無論任何信息都能夠最迅速、最準確、最及時的傳遞,只要在帶寬足夠寬的情況下。

            (5)寬帶讓我們享受的增值服務主要包括哪些?

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            (6)你如何理解“從寬帶來的油鹽醬醋”這句話?

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            (7)選文題目“寬帶究竟有多‘寬’?”作者最終找到答案了嗎?寬帶究竟有多“寬”呢?

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          科目:czyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

          12.做一本越來越薄的錯題集    嚴楚    (1)做錯題集不必錯一題抄一題,我們必須變著法子做好它,用最少的時間取得最好的效果。我上中學的時候,沒有做過通常意義上的錯題集。我做的是一個“偽錯題集”。什么是“偽錯題集”呢?
              (2)做錯一道題,我不會馬上抄到錯題集上。比如,在練習冊上做錯了一道題,我會用紅筆改過來,然后好好想想為什么會做錯。
              (3)做錯題的原因不外乎四種:第一種是特別愚蠢又簡單的錯誤,如1+1=3之類的粗心大意;第二種是面對題目束手無策,毫無思路或者思路錯了,看到答案卻恍然大悟,心想“早知道就應該這么做,挺簡單的”;三是題目難度中等,按道理應該能做對,思路也是對的,但由于掉進“陷阱”,不小心搞混了,結果做錯了;第四種呢,就是真不懂、真不會。
              (4)對第一種錯題,稍微想想之前自己有沒有犯過這個錯誤,有的話用紅筆做個標記,如果是“初犯”,告誡自己下次別再犯就行了。
              (5)對第二種錯題,一定要在題目前用紅筆做記號,想想它代表哪種類型的題目,想想答案中巧妙的解法可以在哪類題目上運用,把一些想法簡單地記在練習冊上。
              (6)對第三種錯題,也用紅筆做記號,并且把題目當中的“陷阱”、做錯的步驟、搞混的知識點記在旁邊。
              (7)對于第四種錯題,也要深究一下,到底是題目超綱了,還是自己有知識漏洞。如果題目超綱,就不必理會;如果是自己有知識漏洞,就想想這是哪部分的知識,自己為什么沒有掌握這方面的知識,簡單地記在練習冊的空白處,在題目前面做個記號,然后好好看看對應的知識點,或者好好琢磨一下答案中的解題方法。
          除了做錯的題目,如果你覺得某個題既困難又“暴力”,也給它做個標記,看看答案上有沒有更好的解答方法,有的話,好好學習;沒有的話,自己思考思考,跟同學、老師探討探討。特別好、特別有代表性的題目,都可以做記號。
              (8)簡單地分析、總結、標記,不會耗費你太多時間,卻能讓做題的效果有很大提升。有空的時候,經(jīng)??纯磧宰由系目偨Y,一遍遍地看,如果看完之后,你覺得這個題目讓你“神清氣爽”、受益良多。周末或者需要集中復習的時候,把這陣子做的練習一頁頁地翻過去,有標記的題目因為已經(jīng)看了很多遍,再看就很快,想想是否已經(jīng)掌握了這個題目,如果有需要,就把題目抄在錯題集上,把這個題目代表的一類題型寫下來,在后面?zhèn)渥⒆鲥e的原因,翻看時從中吸取教訓。
              (9)經(jīng)過在練習冊上的篩選,最后需要抄在錯題集上的題,比一開始做錯的題精煉了許多,也深刻了許多。練習冊上的錯題,你看得次數(shù)越多,最后需要抄的就越少。
              (10)錯題集要經(jīng)常翻看。把每次看的體會記在空白處;在題目前面做標記,區(qū)分重要程度。
              (11)為了讓錯題集發(fā)揮更大作用,與同學交換錯題集是個不錯的選擇。每個人的知識掌握程度不同,做的題目不同,收獲也會不同。吸取別人的經(jīng)驗教訓,簡直是“買一送一”的好事。
              (12)同學之間還可以相互抽查提問,看對方對抄下來的題目是不是完全掌握了。如果可以的話,把題目進行適當?shù)母木?,會讓相互抽查的效果更好?br />    (13)再分享一下我同學的方法。他整理錯題集的時候,第一遍只抄錯題題干,不抄答案,標注出處,如在哪一本習題集第幾頁。第二次翻閱的時候,自己先做一遍,然后核對答案,看看自己有沒有真正弄懂這個題目。我覺得這個方法不錯,大家也可以試試。
          (節(jié)選自《我不懂孤獨,我只是全力以赴》,有刪改)(1)下列屬于作者所說的“越來越薄的錯題集”的一項是C
          A.抄有所有錯題的本子
          B.做上各種記號和想法的練習冊
          C.抄有經(jīng)過篩選的錯題的本子
          D.只抄錯題題干的錯題集
          (2)依據(jù)本文內(nèi)容,對下面某同學的錯題集做法加以評析。
          【練習冊選段】

          【錯題集節(jié)選】

          (3)你認為這篇文章適合中學生閱讀嗎?從文章內(nèi)容和寫法兩方面,簡述理由。

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          科目:czyw 來源: 題型:

                                      不想讓你一路順風

                                           葛閃

             上個月,十歲的女兒仰著小臉問我:“爸爸,宇航員在太空中怎么解決上廁所的問題?”

          這個問題,涉及失重等相關的物理知識。盡管我只是一名語文老師,但答案我卻是知道的奇像就是在一年前,我就在網(wǎng)絡上看過相關問題的解答,個中原因也是早就了然于胸的。只是我一直信 奉“寶劍鋒從磨礪出”的信條,不想立馬就把答案告訴給女兒,所以就特意繞了一個彎兒,笑著回答女 兒:“這個問題,爸爸也難以回答。你若想知道答案,不妨去圖書館查找一下,順便跟爸爸分享一下答 案,也讓爸爸增長一下知識?!?/p>

             女兒聽說我這個做老師的父親都不會解答,反而是顯得動力十足,臉蛋像是一面勝利的旗幟,自豪 地跟我講:“放心,我一定會成功找到答案的!”

             女兒的躊躇滿志,最終卻換來了 一頭冷水:學校的圖書館非常簡陋,根本就沒有相關的書籍。沒辦 法,我開車送她去了縣里的圖書館。到了圖書館門前,我故意找了一個理由說有事要走開,讓她一個人 進去查詢。獨自坐在車里的我,心里裝著滿滿的興奮和期許,我甚至能想象到此刻的女兒,定然如一只 勤勞的小蜜蜂,在芬芳斗艷的花叢間忙來忙去,饑渴地吮吸著她想要的花粉和蜜汁。

             只是未曾想到,三個小時后,從圖書館里走出來的女兒再度一臉失意,告訴我說她沒找到答案。我 安慰她,縣里的圖書館沒有相關的答案,那我們可以去市里的圖書館。只要功夫深,鐵杵一定磨成針。 女兒頓時來了興趣,吵吵嚷嚷著說要去市圖書館,頗有“不破樓蘭終不還”的豪氣。

             逢到雙休的那天,我開車栽著女兒來到了市里的圖書館。這次,我在一側翻看著我喜歡的書籍;而 另一邊,女兒像是一只忙碌的小螞蟻,為著她的夙愿而在書山之中縱橫穿梭。圖書館里的管理員得知 我們是從縣城來到市區(qū),且當了解到我們來這的緣由時,也深深地被女兒的好學所打動,立即叫了幾個 同事過來幫忙,一起去尋找女兒想要的答案。而我,也帶著股熱乎勁兒加入到了大軍之中。我偷偷看 到,我們每個人的額頭上都沁出了細小的汗珠,特別是女兒,臉色因為興奮和緊張顯得異常紅潤。終 于,兩個多小時候之后,女兒像是穿著水晶鞋的小公主一樣,神采飛揚地站在我的面前嚷嚷說:“爸爸, 爸爸!我找到答案了!”她手中的那本書,此刻像是飄揚在城頭的勝利的旌旗。

             當然,我很樂意裝作虛心受教的樣子,傾聽著女兒輾轉收獲的答案。我愿意,愿意和她分享歷經(jīng)辛 苦之后收獲的喜悅。這種收獲,猶如春播秋收的農(nóng)人,只有在辛苦耕耘之后才能體會到豐收的碩果帶 來的那種至高無上的享受。

             期中考試時,我作為優(yōu)秀學生家長的代表參加了家校交流會。我和女兒的班主任都是老師,也許 是因為同行業(yè)的緣故,我們交流起來的話語仿佛也更多了一些。言談間,我提及了女兒問的這個問題, 并提及了我們“辛苦”而獲的答案。女兒的班主任聽了我的講述,先是一愣,然后便是神情間頗為不屑, 笑著跟我說:“葛老師,看你年齡也不太大,而且也是一個有文化的人,據(jù)說您還是作家。但是,您的思 想未免也太OUT 了。這些問題,哪里還需要東奔西走輾轉于各大圖書館呢,弄得自己辛辛苦苦不說, 浪費了多少油錢?”

             他語畢,迅速從口袋里掏出自己的手機,熟練地打開手機里的百度網(wǎng)頁,簡單輸入女兒的問題,短 短幾秒鐘的工夫,便將答案找了出來,且得意地跟我說:“看,就是這么簡單?!北藭r他的神情,睥睨天下, 唯他獨尊。

             驀然間,我的心便悲涼了。不是我不知道百度的威力,也不是我不了解網(wǎng)絡的神奇。只是我一直 覺得,凡是輕易而獲的答案,也是必定不被值得珍惜的答案。只有那些幾經(jīng)辛苦輾轉之后得出的結果. 才是印入腦海最深刻的答案。這一點,猶如我從教多年來,一直發(fā)自肺腑地希望學生們在今后的人生 道路上,能夠披荊斬棘,一路順風。但與此同時,我又是多么誠摯地希望,在他們的人生道路上,又千萬不能真的是一路順風。

             孩子,不想你一路永遠順風!這句話,才是為人師、為人父的我,在靈魂深處最真摯而又鄭重的 吶喊。

                                         (選自作者2015年3月12日“新浪博客”)

          1. [分析線索]這篇文章的線索是什么?

          2. [賞析句子]簡述下面這句話的表達效果。

          她手中的那本書,此刻像是飄揚在城頭的勝利的旌旗。

          3. [理解心理]如何理解畫橫線句子中作者所流露的兩種不同心理?它們矛盾嗎?

          4. [分析段落]簡析結尾段在文中的作用。

          5. 文中的“我”和女兒的老師其實代表兩種不同的教育理念,你喜歡哪一種?試說明理由。

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          科目:czyw 來源:2014-2015學年江蘇鹽城射陽縣實驗初級中學初三上學期綜合練習一語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀下面的議論文,回答問題。(13分)

          寫好人生的每一頁

          ①人的一生看似漫長,如果放在歷史的長河中,卻只有短暫的一瞬。人生苦短,就算活到古稀之年,也只有25550個日子,如果每個日子都是一頁書的話,我們應該寫好人生的每一頁,不留任何敗筆,讓每一頁人生都充滿溫馨和燦爛。

          ②曾任中國硬筆書法家協(xié)會主席的姜東舒先生,在成名前,只是浙江圖書館的一名臨時清潔工。在圖書館工作期間,他把每一件事情,都力求做到完美。甚至是那些從不被人重視的標語、橫幅,他都用心去書寫,一筆一畫都力求完美。一次,兼任浙江圖書館館長的書法大師張宗祥來主持建館60周年大慶。在上樓梯的時候,張宗祥望見了墻上的標語——“請不要隨地吐痰”。面對這七個遒勁的大字,張宗祥頓生好感,大為贊賞,并找來了作者姜東舒。就這樣,姜東舒有幸從一名清潔工,成了一代名師張宗祥的弟子。正是因為姜東舒先生堅持把每一個細節(jié)做到完美,一扇通往藝術殿堂的大門才得以向他敞開。人生就像一幅美麗的畫卷,需要我們不斷地描繪鮮艷的色彩和圖案,而這其中的每一個步驟都必須精心做好, 每一筆都必須用盡全力去演繹。如果只是隨意而為, 只求及格的水平, 那么到頭來, 你這張畫卷的檔次可能只是處于三流的水平,甚至只是一張毫無價值的廢紙而已。那時,你就會對自己的一生后悔不已。

          ③上善若水,寫好人生的每一頁,就必須像水那樣與人相處:你高,我便退去,決不淹沒你的優(yōu)點;你低,你更涌來,決不暴露你的缺陷;你動,我便隨行,:決不撇下你的孤單;你靜,我便長守,決不如擾你的安寧;你熱,我便清靈,決不激化你的沸騰;你冷,我你冷,我便沸騰,決不漠視你的寒冷。與人為善,你才能收獲人生的善果。

          ④俗話說,一著不慎,滿盤皆輸。這是對寫好人生每一頁的最佳詮釋。曾經(jīng)讀過這樣一個故事:一個在日本的中國留學生,課余為日本餐館洗盤子以賺取學費。日本的餐飲業(yè)一直有個不成文的規(guī)定,即餐館的盤子必須用水沖洗7遍。洗盤子的工作是按件計酬的,這位留學生計上心頭,洗盤子時少洗一兩遍。果然,勞動效益便大大提高,工錢自然也迅速增加。

          餐館老板偶爾抽查盤子的清洗情況。一次抽查中,老板用專用的試紙測出盤子的清洗程度不夠,并責問這位留學生時,他振振有詞:“洗5遍和洗7遍不是一樣保持盤子的清潔嗎?”老板只是淡淡地說:你是一個不誠實的人,請你離開。”為了生計,他又到其他餐館應聘洗盤子,卻再也沒有老板用他。他屢屢碰壁,不僅如此,他的房東要他退房,原因是他的名聲對其他住戶的工作產(chǎn)生了不良影響。他就讀的學校也找他談話要他轉學,因為怕他影響了學校的生源……萬般無奈,他只好收拾行囊回國。

          他痛心疾首地告誡同伴和將要去日本的留學生:“在日本洗盤子,一定要洗7遍呀!”這個留學生經(jīng)歷從反面告訴我們,要竭盡全力去書寫好人生中的每一頁。只有這樣,才能夠開創(chuàng)出美好的未來!否則哪怕是一頁有瑕疵,也會導致一失足成千古恨。

          1.本文的中心論點是什么?(2分)

          2.用簡潔的語言概括文中的兩個事實論據(jù)。(4分)

          3.選文第②段運用了哪些論證方法?有什么作用?(4分)

          4.試分析文章②③④段的論證特點. (3分)

           

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          科目:gzyw 來源:2010—2011學年浙江省金華十校高二下學期期末考試語文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀下面的文字(20分)
          沙之書
          博爾赫斯
          線是由一系列的點組成的;無數(shù)的線組成了面;無數(shù)的面形成體積;龐大的體積則包括無數(shù)體積……不,這些幾何學概念絕對不是開始我的故事的最好方式。如今人們講虛構的故事時總是聲明它千真萬確;不過我的故事一點不假。
          我單身住在貝爾格拉諾街一幢房子的五樓。幾個月前的一天傍晚,我聽到門上有剝啄聲。我開了門,進來的是個陌生人。他身材很高,面目模糊不清。也許是我近視,看得不清楚。他的外表整潔,但透出一股寒酸。
          他一身灰色的衣服,手里提著一個灰色的小箱子。乍一見面,我就覺得他是外國人。開頭我認為他上了年紀;后來發(fā)現(xiàn)并非如此,只是他那斯堪的那雛亞人似的稀疏的、幾乎泛白的金黃色頭發(fā)給了我錯誤的印象。我們談話的時間不到一小時,從談話中我知道他是奧爾卡達群島人。
          ……
          我信手翻開。里面的文字是我不認識的。書頁磨損得很舊,印刷粗糙,像《圣經(jīng)》一樣,每頁兩欄。版面分段,排得很擠。每頁兩欄。版面分段,排得很擠。每頁上角有阿拉伯數(shù)字。頁碼的排列引起了我注意,比如說,逢雙的一頁印的是40,514,接下去卻是999。我翻過那一頁,背面的頁碼有余位數(shù)。像字典一樣,還有插畫:一個鋼筆繪制的鐵錨,筆法笨拙,仿佛小孩畫的。
          那時候,陌生人對我說:
          “仔細瞧瞧。以后再也看不到了?!?br />聲調(diào)很平和,但話說得很絕。
          我記住地方,合上書。隨即又打開。盡管一頁頁的翻閱,鐵錨圖案卻再也找不到了。我為了掩飾惶惑,問道:
          “是不是《圣經(jīng)》的某種印度斯坦文字的版本?”
          “不是的,”他答道。
          然后,他像是向我透露一個秘密似的壓低聲音說:
          “我是在平原上一個村子里用幾個盧比和一部《圣經(jīng)》換來的。書的主人不識字。我想他把圣書當做護身符。他屬于最下層的種姓;誰踩著他的影子都認為是晦氣。他告訴我,他那本書叫“沙之書”,因為那本書像沙一樣,無始無終?!?br />他讓我找找第一頁。
          我把左手按在封面上,大拇指幾乎貼著食指去揭書頁。白費勁:封面和手之間總是有好幾頁。,仿佛是從書里冒出來的。
          “現(xiàn)在再找找最后一頁?!?br />我照樣失敗;我目瞪口果,說話的聲音都變得不像是自己的:
          “這不可能?!?br />那個《圣經(jīng)》推銷員還是低聲說:
          “不可能,但事實如此。這本書的頁碼是無窮盡的。沒有首頁,也沒有末頁。我不明白為什么要用這種荒誕的編碼辦法。也許是想說明一個無窮大的系列允許任何數(shù)項的出現(xiàn)?!?br />……
          我從不向任何人出示這件寶貝。隨著占有它的幸福感而來的是怕它被偷掉,然后又擔“它并不真正無限。我本來生性孤僻,這兩層憂慮更使我反常。我有少數(shù)幾個朋友;現(xiàn)在不往來了。我成了那本書的俘虜,幾乎不再上街。我用一面放大鏡檢查磨損的書脊和封面,排除了偽造的可能性。我發(fā)現(xiàn)每隔兩千頁有一幀小插畫。我用一本有字母索引的記事簿把它們臨摹下來。簿子不久就用完了。插畫沒有一張重復。晚上,我多半失眠,偶爾入睡就夢見那本書。
          夏季已近尾聲,我領悟到那本書是個可怕的怪物。我把自己也設想成一個怪物:睜著銅鈴大眼盯著它,伸出帶爪的十指撥弄它,但是無濟于事。我覺得它是一切煩惱的根源,是一件詆毀和敗壞現(xiàn)實的下流東西。
          我想把它付之一炬,但怕一本無限的書燒起來也無休無止,使整個地球烏煙瘴氣。我想起有人寫過這么一句話:隱藏一片樹葉的最好的地點是樹林。我退休之前在藏書有九十萬冊的國立圖書館任職;我知道門廳右邊有一道弧形的梯級通向地下室,地下室里存放報紙和地圖。我趁工作人員不注意的時候,把那本沙之書偷偷地放在一個陰暗的擱架上。我竭力不去記住擱架的哪一層,離門口有多遠。我覺得心里稍稍踏實一點,以后我連圖書館所在的墨西哥街都不想去了。
          【小題1】小說開篇寫一串幾何學概念有何用意?(2分)
          【小題2】.為什么要稱作“沙之書”?它有哪些奇妙的特性?(4分)
          【小題3】“我”得到“沙之書”后態(tài)度經(jīng)歷了—個怎樣的變化過程?這一變化過程說明了什么?(4分)
          【小題4】“隱藏_片樹葉的最好的地點是樹林”一句的內(nèi)在的哲理是什么?(4分)
          【小題5】虛構是博爾赫斯小說的靈魂。請結合本文內(nèi)容,從敘述者的角度談談對博爾赫斯由實轉虛的故敘述手法的理解。(6分)

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          科目:gzyw 來源:2011-2012學年浙江省金華十校高二下學期期末考試語文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀下面的文字(20分)

          沙之書

          博爾赫斯

          線是由一系列的點組成的;無數(shù)的線組成了面;無數(shù)的面形成體積;龐大的體積則包括無數(shù)體積……不,這些幾何學概念絕對不是開始我的故事的最好方式。如今人們講虛構的故事時總是聲明它千真萬確;不過我的故事一點不假。

          我單身住在貝爾格拉諾街一幢房子的五樓。幾個月前的一天傍晚,我聽到門上有剝啄聲。我開了門,進來的是個陌生人。他身材很高,面目模糊不清。也許是我近視,看得不清楚。他的外表整潔,但透出一股寒酸。

          他一身灰色的衣服,手里提著一個灰色的小箱子。乍一見面,我就覺得他是外國人。開頭我認為他上了年紀;后來發(fā)現(xiàn)并非如此,只是他那斯堪的那雛亞人似的稀疏的、幾乎泛白的金黃色頭發(fā)給了我錯誤的印象。我們談話的時間不到一小時,從談話中我知道他是奧爾卡達群島人。

          ……

          我信手翻開。里面的文字是我不認識的。書頁磨損得很舊,印刷粗糙,像《圣經(jīng)》一樣,每頁兩欄。版面分段,排得很擠。每頁兩欄。版面分段,排得很擠。每頁上角有阿拉伯數(shù)字。頁碼的排列引起了我注意,比如說,逢雙的一頁印的是40,514,接下去卻是999。我翻過那一頁,背面的頁碼有余位數(shù)。像字典一樣,還有插畫:一個鋼筆繪制的鐵錨,筆法笨拙,仿佛小孩畫的。

          那時候,陌生人對我說:

              “仔細瞧瞧。以后再也看不到了?!?/p>

          聲調(diào)很平和,但話說得很絕。

              我記住地方,合上書。隨即又打開。盡管一頁頁的翻閱,鐵錨圖案卻再也找不到了。我為了掩飾惶惑,問道:

              “是不是《圣經(jīng)》的某種印度斯坦文字的版本?”

              “不是的,”他答道。

              然后,他像是向我透露一個秘密似的壓低聲音說:

          “我是在平原上一個村子里用幾個盧比和一部《圣經(jīng)》換來的。書的主人不識字。我想他把圣書當做護身符。他屬于最下層的種姓;誰踩著他的影子都認為是晦氣。他告訴我,他那本書叫“沙之書”,因為那本書像沙一樣,無始無終?!?/p>

              他讓我找找第一頁。

              我把左手按在封面上,大拇指幾乎貼著食指去揭書頁。白費勁:封面和手之間總是有好幾頁。,仿佛是從書里冒出來的。

              “現(xiàn)在再找找最后一頁。”

              我照樣失?。晃夷康煽诠?,說話的聲音都變得不像是自己的:

              “這不可能。”

              那個《圣經(jīng)》推銷員還是低聲說:

              “不可能,但事實如此。這本書的頁碼是無窮盡的。沒有首頁,也沒有末頁。我不明白為什么要用這種荒誕的編碼辦法。也許是想說明一個無窮大的系列允許任何數(shù)項的出現(xiàn)。”

          ……

          我從不向任何人出示這件寶貝。隨著占有它的幸福感而來的是怕它被偷掉,然后又擔“它并不真正無限。我本來生性孤僻,這兩層憂慮更使我反常。我有少數(shù)幾個朋友;現(xiàn)在不往來了。我成了那本書的俘虜,幾乎不再上街。我用一面放大鏡檢查磨損的書脊和封面,排除了偽造的可能性。我發(fā)現(xiàn)每隔兩千頁有一幀小插畫。我用一本有字母索引的記事簿把它們臨摹下來。簿子不久就用完了。插畫沒有一張重復。晚上,我多半失眠,偶爾入睡就夢見那本書。

          夏季已近尾聲,我領悟到那本書是個可怕的怪物。我把自己也設想成一個怪物:睜著銅鈴大眼盯著它,伸出帶爪的十指撥弄它,但是無濟于事。我覺得它是一切煩惱的根源,是一件詆毀和敗壞現(xiàn)實的下流東西。

          我想把它付之一炬,但怕一本無限的書燒起來也無休無止,使整個地球烏煙瘴氣。我想起有人寫過這么一句話:隱藏一片樹葉的最好的地點是樹林。我退休之前在藏書有九十萬冊的國立圖書館任職;我知道門廳右邊有一道弧形的梯級通向地下室,地下室里存放報紙和地圖。我趁工作人員不注意的時候,把那本沙之書偷偷地放在一個陰暗的擱架上。我竭力不去記住擱架的哪一層,離門口有多遠。我覺得心里稍稍踏實一點,以后我連圖書館所在的墨西哥街都不想去了。

          1.小說開篇寫一串幾何學概念有何用意?(2分)

          2..為什么要稱作“沙之書”?它有哪些奇妙的特性?(4分)

          3.“我”得到“沙之書”后態(tài)度經(jīng)歷了—個怎樣的變化過程?這一變化過程說明了什么?(4分)

          4.“隱藏_片樹葉的最好的地點是樹林”一句的內(nèi)在的哲理是什么?(4分)

          5.虛構是博爾赫斯小說的靈魂。請結合本文內(nèi)容,從敘述者的角度談談對博爾赫斯由實轉虛的故敘述手法的理解。(6分)

           

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          科目:gzyw 來源: 題型:013

          閱讀下文,回答后面的問題。

          白鶴梁

            白鶴梁是一段長約1600米、平均寬約15米的石梁,位于重慶市涪陵區(qū)北面的長江中,因從前經(jīng)常有許多白鶴棲息于梁上而得名。白鶴梁多數(shù)時候隱沒在江水中,只有在枯水期才顯露出來。從唐代廣德元年(公元763年)以來,先人們以在石梁上刻石魚的方法記錄了長江的枯水位;石梁上還有許多詩文碑刻,也寫到了石魚出水的時間和石魚距離枯水線的尺度等。這些石魚和碑刻是非常珍貴的水文資料,為探索過去1200年以來長江上游枯水期的發(fā)生和水量變化的規(guī)律提供了極其準確的科學依據(jù),因此白鶴梁被譽為“世界第一古代水文站”。加上白鶴梁上的題刻大多出自歷代名家之手,具有極高的藝術欣賞和保留價值,白鶴梁因此成為三峽庫區(qū)唯一一處國家級文物保護單位。

            白鶴梁的表層由硬質砂巖和軟質頁巖組成,由于砂巖下的泥質巖容易被水流淘空,懸空的砂巖巖體容易蹦落或翻轉,再加上風化、船只撞擊等因素,因此盡管白鶴梁的石魚和題刻保存尚好,但也開始出現(xiàn)一些環(huán)境地質災害。同時,白鶴梁的標高是138米,而三峽工程壩前水位將達到175米,白鶴梁在三峽工程最終竣工以后將永遠沉沒于水下,如此高的水位也將使它經(jīng)受不住強大的水壓而導致?lián)p壞。如何保護白鶴梁成為水利專家們心中的一件大事。

            從1994年起,國家開始組織專家們?yōu)楸Wo白鶴梁出謀劃策,先后有天津大學、長江水利委員會、三峽建設委員會和武漢大學等提出了各種方案。天津大學的“水下博物館”方案認為,可以建一個密封的橢圓形雙層殼體,罩在石梁上,人們可以通過隧道進入殼體內(nèi)進行參觀、考察和維護。但是這一方案技術難度大,費用高,而且被放在水下幾十米深的殼體要承受很大的水壓,一旦破損,就會毀壞石梁,因此被否決了。最后提交審議的是三峽建設委員會的方案:將白鶴梁就地淤埋,等將來我們的子孫后代有能力時再去發(fā)掘和利用,而在岸邊水位變動區(qū)仿造一個白鶴梁?! 〔恢裁丛颍騺砼c文物保護工作沒有接觸的葛修潤院士被邀請參加了專家評審會,于是他在出差路過北京時專門去國家文物局查看了有關資料,發(fā)現(xiàn)即將接受評審的唯一方案不妥,實際上沒有很好地實現(xiàn)保護文物的初衷。葛院士在總結各種方案優(yōu)缺點的基礎上,結合自己豐富的專業(yè)知識,提出了新的方案。新方案與天津大學的方案類似,不同的是天津大學采用的是有壓容器,即罩住白鶴梁的殼體要承受很大的水壓,而新方案是無壓容器,即把過濾后的江水注入殼體內(nèi),使殼體內(nèi)外的水壓達到平衡。這樣技術難度小了,費用低了,最重要的是不再存在毀壞石梁的危險。2003年2月13日,葛院士為白鶴梁專門度身定做的“水下宮殿”正式動工,白鶴梁也可以“永見天日”了。

          (1)根據(jù)文意,下列白鶴梁被譽為“世界第一古代水文站”的原因,錯誤的一項是

          [  ]

          A.古人在石梁上刻畫的石魚,記錄了1200年以來長江的枯水位。

          B.石梁上許多古代詩文碑刻反映了石魚的出水時間和距離枯水線的尺度。

          C.為探索長江上游枯水期的發(fā)生和水量變化的規(guī)律提供了極其珍貴的歷史資料。

          D.石梁上反映長江水位的題刻大多出自歷代名家之手,具有藝術欣賞和保留價值。

          (2)根據(jù)文意,屬于白鶴梁急需保護的理由的一項是

          [  ]

          A.白鶴梁上的石魚和詩文碑刻所記載的水文資料可能會遺失。

          B.白鶴梁表層砂巖下的泥質巖容易被水流淘空,懸空的巖體容易蹦落或翻轉。

          C.由于風化、船只撞擊等因素,白鶴梁已經(jīng)出現(xiàn)一些環(huán)境地質災害。

          D.白鶴梁將會承受不住三峽工程完工后高水位所造成的強大水壓。

          (3)下列理解符合原文意思的一項是

          [  ]

          A.白鶴梁平時都隱沒在水中,每年在長江枯水期才露出水面一次。

          B.白鶴梁上的石魚和題刻不但出自歷代名家之手,而且是珍貴的水文資料。

          C.直到三峽工程開工的時候,白鶴梁上的石魚和題刻保存得還算完好。

          D.“就地淤埋,岸邊復制”也是保護白鶴梁的一種行之有效的方案。

          (4)根據(jù)本文提供的信息,以下推斷錯誤的一項是

          [  ]

          A.在三峽工程建成以后,即使在長江枯水期水庫的壩前水位也將高于138米。

          B.天津大學的方案之所以被否決,最重要的原因是存在毀壞石梁的危險。

          C.在葛院士的方案中,人們可以進入罩在石梁上的殼體進行參觀、考察和維護。

          D.除了葛院士的方案,其他各單位所提出的方案都不能使白鶴梁“永見天日”。

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          科目:gzyw 來源:語文教研室 題型:013

          閱讀下文,回答后面的問題。

          白鶴梁

            白鶴梁是一段長約1600米、平均寬約15米的石梁,位于重慶市涪陵區(qū)北面的長江中,因從前經(jīng)常有許多白鶴棲息于梁上而得名。白鶴梁多數(shù)時候隱沒在江水中,只有在枯水期才顯露出來。從唐代廣德元年(公元763年)以來,先人們以在石梁上刻石魚的方法記錄了長江的枯水位;石梁上還有許多詩文碑刻,也寫到了石魚出水的時間和石魚距離枯水線的尺度等。這些石魚和碑刻是非常珍貴的水文資料,為探索過去1200年以來長江上游枯水期的發(fā)生和水量變化的規(guī)律提供了極其準確的科學依據(jù),因此白鶴梁被譽為“世界第一古代水文站”。加上白鶴梁上的題刻大多出自歷代名家之手,具有極高的藝術欣賞和保留價值,白鶴梁因此成為三峽庫區(qū)唯一一處國家級文物保護單位。

            白鶴梁的表層由硬質砂巖和軟質頁巖組成,由于砂巖下的泥質巖容易被水流淘空,懸空的砂巖巖體容易蹦落或翻轉,再加上風化、船只撞擊等因素,因此盡管白鶴梁的石魚和題刻保存尚好,但也開始出現(xiàn)一些環(huán)境地質災害。同時,白鶴梁的標高是138米,而三峽工程壩前水位將達到175米,白鶴梁在三峽工程最終竣工以后將永遠沉沒于水下,如此高的水位也將使它經(jīng)受不住強大的水壓而導致?lián)p壞。如何保護白鶴梁成為水利專家們心中的一件大事。

            從1994年起,國家開始組織專家們?yōu)楸Wo白鶴梁出謀劃策,先后有天津大學、長江水利委員會、三峽建設委員會和武漢大學等提出了各種方案。天津大學的“水下博物館”方案認為,可以建一個密封的橢圓形雙層殼體,罩在石梁上,人們可以通過隧道進入殼體內(nèi)進行參觀、考察和維護。但是這一方案技術難度大,費用高,而且被放在水下幾十米深的殼體要承受很大的水壓,一旦破損,就會毀壞石梁,因此被否決了。最后提交審議的是三峽建設委員會的方案:將白鶴梁就地淤埋,等將來我們的子孫后代有能力時再去發(fā)掘和利用,而在岸邊水位變動區(qū)仿造一個白鶴梁?! 〔恢裁丛颍騺砼c文物保護工作沒有接觸的葛修潤院士被邀請參加了專家評審會,于是他在出差路過北京時專門去國家文物局查看了有關資料,發(fā)現(xiàn)即將接受評審的唯一方案不妥,實際上沒有很好地實現(xiàn)保護文物的初衷。葛院士在總結各種方案優(yōu)缺點的基礎上,結合自己豐富的專業(yè)知識,提出了新的方案。新方案與天津大學的方案類似,不同的是天津大學采用的是有壓容器,即罩住白鶴梁的殼體要承受很大的水壓,而新方案是無壓容器,即把過濾后的江水注入殼體內(nèi),使殼體內(nèi)外的水壓達到平衡。這樣技術難度小了,費用低了,最重要的是不再存在毀壞石梁的危險。2003年2月13日,葛院士為白鶴梁專門度身定做的“水下宮殿”正式動工,白鶴梁也可以“永見天日”了。

          (1)根據(jù)文意,下列白鶴梁被譽為“世界第一古代水文站”的原因,錯誤的一項是

          [  ]

          A.古人在石梁上刻畫的石魚,記錄了1200年以來長江的枯水位。

          B.石梁上許多古代詩文碑刻反映了石魚的出水時間和距離枯水線的尺度。

          C.為探索長江上游枯水期的發(fā)生和水量變化的規(guī)律提供了極其珍貴的歷史資料。

          D.石梁上反映長江水位的題刻大多出自歷代名家之手,具有藝術欣賞和保留價值。

          (2)根據(jù)文意,屬于白鶴梁急需保護的理由的一項是

          [  ]

          A.白鶴梁上的石魚和詩文碑刻所記載的水文資料可能會遺失。

          B.白鶴梁表層砂巖下的泥質巖容易被水流淘空,懸空的巖體容易蹦落或翻轉。

          C.由于風化、船只撞擊等因素,白鶴梁已經(jīng)出現(xiàn)一些環(huán)境地質災害。

          D.白鶴梁將會承受不住三峽工程完工后高水位所造成的強大水壓。

          (3)下列理解符合原文意思的一項是

          [  ]

          A.白鶴梁平時都隱沒在水中,每年在長江枯水期才露出水面一次。

          B.白鶴梁上的石魚和題刻不但出自歷代名家之手,而且是珍貴的水文資料。

          C.直到三峽工程開工的時候,白鶴梁上的石魚和題刻保存得還算完好。

          D.“就地淤埋,岸邊復制”也是保護白鶴梁的一種行之有效的方案。

          (4)根據(jù)本文提供的信息,以下推斷錯誤的一項是

          [  ]

          A.在三峽工程建成以后,即使在長江枯水期水庫的壩前水位也將高于138米。

          B.天津大學的方案之所以被否決,最重要的原因是存在毀壞石梁的危險。

          C.在葛院士的方案中,人們可以進入罩在石梁上的殼體進行參觀、考察和維護。

          D.除了葛院士的方案,其他各單位所提出的方案都不能使白鶴梁“永見天日”。

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          科目:czyw 來源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀短文,回答問題。
          向美而生
          陳曉霞
           ?。?)母親是個高個子女人,皮膚白哲,氣質安閑,走在街上偶爾會被人當成退休教師。喊她老師的一般來自菜市場上熱情的商販,他們多有取悅買主的習慣,喜歡在主顧身份上巧做文章。
            (2)但有些東西對女人來說是天生致命的,比如教師這樣的名頭就萬萬不能用在母親身上。因為她不是教師,不僅不是,而且連一天學也沒有上過。更重要的是,這是她的一塊傷疤。母親的理想是做一個學以致用的人??伤蜎]能讀成書。她把這些歸咎于姥爺當年對她上學的頑固阻撓,因而一輩子,都對自己的文盲身份耿耿于懷。
           ?。?)其實在我們居住的地方,在那些九曲連環(huán)的胡同深處,像她一樣沒上過學的女人比比皆是。沒有上學并不妨礙她們快活地生活。差不多30年前,女人們一度喜歡上了抽煙的把戲,她們偷偷拿來男人的煙卷,湊在一起裝模作樣,吞云吐霧,一個個被嗆得面紅氣喘,涕淌淚流。一幫女人,不甘寂寞,在單調(diào)的生活中尋找新奇與快樂,這樣的爛漫叫人總想會心一笑。但我的母親從來不在這個群體之列。她對這樣的生活敬而遠之。當然她的理由是要每天上班。那時候她在居委會里縫制衣裳,雖然不是正式工作,卻也需要朝九晚五。但我猜測,她心目中的快樂完全是另一種模樣。
           ?。?)我不知道母親怎么學會的縫紉。也許對她這樣一個以文盲為恥的人來說,學習就是人生最好的補償。所以她學什么或者學會什么都不用奇怪。難得的是,這門手藝最后給了她很好的報償。她成了一個對別人有用的人。每到年末,找母親幫忙做衣裳的人就絡繹不絕,她眼見著臺案上的衣料越堆越高,知道時間已是怎樣緊迫,卻從不推辭。她通宵達旦地為別人忙碌,自家的衣裳卻常常推遲到除夕夜去完成。我從這件事上看出母親的要強。她討厭女人的示弱和討要,所以就反其道而行之,努力成為一個對別人有所幫助的人。這使她在鄰里當中贏得了普遍尊重,并因此被推薦到居委會的縫紉小組去工作。
           ?。?)居委會生涯應該是母親人生中最有光彩的一頁。在那里,她和會計袁姨成為朋友。在那個戰(zhàn)天斗地的年代,文雅清秀的袁姨簡直就是母親的一個理想。有時她坐在袁姨對面,看她把娟秀的字體一個個鋪排到復雜的會計表格上,心中充滿了羨慕和贊嘆。我猜她一定也不止一次感慨過。
           ?。?)許多年過去,居委會解散,地面外租,連整個鎮(zhèn)子都不復有舊時模樣。沒有改變的是母親和袁姨的交情。在這個日新月異的年代,我想她們把對方當成一種安慰也不一定。她們笑,輕聲細語地說,像天底下所有姿態(tài)美好的女人一樣。母親端上的是細瓷藍花的茶杯,茶杯刷得雪白透亮,像一塊潤玉被袁姨捧在手中。我知道母親的心思,對有文化的人,她一向以清茶表達敬意。
            (7)母親的病來得很突然。我們抬著她樓上樓下透視、檢查,母親在擔架上不停地搖晃。這種感覺很奇怪,好像我們忽然成了汪洋中的一只船。不由自主四顧茫然、心懷憂戚。我知道屬于母親的幾十年就要結束了,可她回到病房后卻忽然高興起來。我湊過去,就聽她說,你看啊,那朵百合開得多美。
           ?。?)在飄搖不定生死未卜的時候,她還顧得為一朵花去贊嘆!
           ?。?)我就是從這天開始明白母親,明白一個女人,只要向美而生,即使一字不識,也會永遠優(yōu)雅美麗。(選自《意林》2011年第14期)
          1.文章的標題擬得好嗎?為什么?
          _________________________________________________
          2.這篇文章寫了母親的哪些事來表現(xiàn)她的人生追求?
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          3.聯(lián)系語境,說說“更重要的是,這是她的一塊傷疤”中的“傷疤”是什么意思?
          _________________________________________________ 
          4.文章中寫到母親為袁姨端上的茶杯是“細瓷藍花”“雪白透亮”的,“像一塊潤玉”,這樣寫有什么表達效果?
          _________________________________________________ 
          5.文章中寫到了一伙女人們“抽煙”取樂的事,這與本文的重點內(nèi)容有關嗎?為什么?
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          6.讀讀文章的開頭和結尾,你發(fā)現(xiàn)了文章有什么特點?并簡要分析。
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          科目:gzyw 來源:高考真題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面文章,回答問題。
          白鶴梁
            白鶴梁是一段長約1600米、平均寬約15米的石梁,位于重慶市涪陵區(qū)北面的長江中,因從前經(jīng)常有許多白鶴棲息于梁上而得名。白鶴梁多數(shù)時候隱沒于江中,只有在枯水期才顯露出來。從唐代廣德元年(公元763年)以來,先人們以在石梁上刻石魚的方法記錄了長江的枯水水位;石梁上還有許多詩文碑刻,也寫到了石魚出水的時間和石魚距離枯水線的尺度等。這些石魚和碑刻是非常珍貴的水文資料,為探索過去1200年以來長江上游枯水期的發(fā)生和水量的變化規(guī)律提供了極其準確的科學依據(jù),因此白鶴梁被譽為“世界第一古代水文站”。加上白鶴梁上的題刻大多出自歷代名家之手,具有極高的藝術欣賞和保留價值,因此白鶴梁成為三峽庫區(qū)唯一一處國家級文物保護單位。
            白鶴梁的表層由硬質砂巖和軟質頁巖組成,由于砂巖下的泥質巖容易被水流淘空,懸空的砂巖體容易蹦落或翻轉,再加上風化、船只撞擊等因素,因此盡管白鶴梁的石魚和題刻保存尚好,但也開始出現(xiàn)一些環(huán)境地質災害。同時,白鶴梁的標高是138米,而三峽工程壩前水位將達175米,白鶴梁在三峽工程最終竣工以后將永遠沉沒于水下,如此高的水位也將使它經(jīng)受不住強大的水壓而導致?lián)p壞。如何保護白鶴梁成為水利專家們心中的一件大事。
            從1994年起,國家開始組織專家為保護白鶴梁出謀劃策,先后有天津大學、長江水利委員會、三峽建設委員會和武漢大學等提出了各種方案。天津大學的“水下博物館”方案認為,可以建一個密封的橢圓形雙層殼體,罩在石梁上,人們可以通過隧道進入殼體進行參觀、考察和維護。但是這一方案技術難度大,費用高,而且被放在水下幾十米深的殼體要承受很大水壓,一旦破損,就會損壞石梁,因此被否決了。最后提交審議的石三峽建設委員會的方案:將白鶴梁就地淤埋,等將來我們的子孫后代有能力時再去發(fā)掘和利用,而在岸邊水位變動區(qū)仿造一個白鶴梁。
            不知什么原因,向來與文物保護工作沒有接觸的葛修潤院士參加了專家評審會,于是他在出差路過北京時專門去國家文物局查看了相關資料,發(fā)現(xiàn)即將接受評審的惟一方案不妥,實際沒有很好地實現(xiàn)文物保護的初衷。葛院士在總結各方案優(yōu)缺點的基礎上,結合自己豐富的專業(yè)知識,提出了新方案。新方案與天津大學的方案類似,不同的是天津大學采用的是有壓容器,即罩住白鶴梁的殼體要承受很大的水壓,而新方案是無壓容器,即把過濾后的江水注入殼體內(nèi),使殼體內(nèi)外的水壓達到平衡。這樣技術難度小了,費用低了,最重要的是不再存在毀壞石梁的危險。2003年2月13日,葛院士為白鶴梁專門度身定做的“水下宮殿”正式動工。白鶴梁也可以“永見天日”了。
          1.根據(jù)文意,下列白鶴梁被譽為“世界第一古代水文站”的原因,錯誤的一項是(     )
          A.古人在石梁上刻畫的石魚,記錄了1200年以來長江的枯水位。
          B.石梁上許多古代詩文碑刻反映了石魚的出水時間和距離枯水線的尺度。
          C.為探索長江上游枯水期的發(fā)生和水量變化的規(guī)律提供了極其珍貴的歷史資料。
          D.石梁上反映長江水位的題刻大多出自歷代名家之手,具有藝術欣賞和保留價值。
          2.根據(jù)文意,屬于白鶴梁急需保護的理由的一項是(     )
          A.白鶴梁的石魚和詩文碑刻記載的水文資料可能會遺失。
          B.白鶴梁表層砂巖下的泥質巖容易被水流淘空,懸空的巖體容易蹦落或翻轉。
          C.由于風化、船只撞擊等因素,白鶴梁已出現(xiàn)一些環(huán)境地質災害。
          D.白鶴梁將會承受不住三峽工程完工后高水位的強大壓力。
          3.下列理解符合原文意思的一項是(     )
          A.白鶴梁平時隱沒在水中,每年枯水期才露出水面一次。
          B.白鶴梁上的石魚和題刻不但出自歷代名家之手,而且是珍貴的水文資料。
          C.直到三峽工程開工的時候,白鶴梁上的石魚和題刻保存得還算完好。
          D.“就地淤埋,岸邊復制”也是保護白鶴梁的一種行之有效的方案。
          4.根據(jù)本文提供的信息,以下推斷錯誤的一項是(     )
          A.在三峽工程建成以后,即使在長江的枯水期水庫的壩前水位也將高于138米。
          B.天津大學的方案之所以被否決,最重要的原因是存在毀壞石梁的危險。
          C.在葛院士的方案中,人們可以進入罩在石梁上的殼體進行參觀、考察和維護。
          D.除了葛院士的方案,其他各單位所提出的方案都不能使白鶴梁“永見天日”。

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          科目:gzyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

          4.閱讀下文,回答各題
          白鶴梁    白鶴梁是一段長約1600米、平均寬約15米的石梁,位于重慶市涪陵區(qū)北面的長江中,因從前經(jīng)常有許多白鶴棲息于梁上而得名。白鶴梁多數(shù)時候隱沒于江中,只有在枯水期才顯露出來。從唐代廣德元年(公元763年)以來,先人們以在石梁上刻石魚的方法記錄了長江的枯水水位;石梁上還有許多詩文碑刻,也寫到了石魚出水的時間和石魚距離枯水線的尺度等。這些石魚和碑刻是非常珍貴的水文資料,為探索過去1200年以來長江上游枯水期的發(fā)生和水量的變化規(guī)律提供了極其準確的科學依據(jù),因此白鶴梁被譽為“世界第一古代水文站”。加上白鶴梁上的題刻大多出自歷代名家之手,具有極高的藝術欣賞和保留價值,因此白鶴梁成為三峽庫區(qū)唯一一處國家級文物保護單位。
              白鶴梁的表層由硬質砂巖和軟質頁巖組成,由于砂巖下的泥質容易被水流淘空,懸空的砂巖體容易蹦落或翻轉,再加上風化、船只撞擊等因素,因此盡管白鶴梁的石魚和題刻保存尚好,但也開始出現(xiàn)一些環(huán)境地質災害。同時,白鶴梁的標高是138米,而三峽工程壩前水位將達175米,白鶴梁在三峽工程最終竣工以后將永遠沉沒于水下,如此高的水位也將使它經(jīng)受不住強大的水壓而導致?lián)p壞。如何保護白鶴梁成為水利專家們心中的一件大事。
              從1994年起,國家開始組織專家為保護白鶴梁出謀劃策,先后有天津大學、長江水利委員會、三峽建設委員會和武漢大學等提出了各種方案。天津大學的“水下博物館”方案認為,可以建一個密封的橢圓形雙層殼體,罩在石梁上,人們可以通過隧道進入殼體進行參觀、考察和維護。但是這一方案技術難度大,費用高,而且被放在水下幾十米深的殼體要承受很大水壓,一旦破損,就會損壞石梁,因此被否決了。最后提交審議的石三峽建設委員會的方案:將白鶴梁就地淤埋,等將來我們的子孫后代有能力時再去發(fā)掘和利用,而在岸邊水位變動區(qū)仿造一個白鶴梁。
              不知什么原因,向來與文物保護工作沒有接觸的葛修潤院士參加了專家評審會,于是他在出差路過北京時專門去國家文物局查看了相關資料,發(fā)現(xiàn)即將接受評審的惟一方案不妥,實際沒有很好地實現(xiàn)文物保護的初衷。葛院士在總結各方案優(yōu)缺點的基礎上,結合自己豐富的專業(yè)知識,提出了新方案。新方案與天津大學的方案類似,不同的是天津大學采用的是有壓容器,即罩住白鶴梁的殼體要承受很大的水壓,而新方案是無壓容器,即把過濾后的江水注入殼體內(nèi),使殼體內(nèi)外的水壓達到平衡。這樣技術難度小了,費用低了,最重要的是不再存在毀壞石梁的危險。2003年2月13日,葛院士為白鶴梁專門度身定做的“水下宮殿”正式動工。白鶴梁也可以“永見天日”了。
          (1)根據(jù)文意,下列白鶴梁被譽為“世界第一古代水文站”的原因,錯誤的一項是D
          A.古人在石梁上刻畫的石魚,記錄了1200年以來長江的枯水位。
          B.石梁上許多古代詩文碑刻反映了石魚的出水時間和距離枯水線的尺度。
          C.為探索長江上游枯水期的發(fā)生和水量變化的規(guī)律提供了極其珍貴的歷史資料。
          D.石梁上反映長江的題刻大多出自歷代名家之手,具有藝術欣賞和保留價值。
          (2)根據(jù)文意,屬于白鶴梁急需保護的理由的一項是D
          A.白鶴梁的石魚和詩文碑刻記載的水文資料可能會遺失。
          B.白鶴梁表層砂巖下的泥質巖容易被水流淘空,懸空的巖體容易蹦落或翻轉。
          C.由于風化、船只撞擊等因素,白鶴梁已出現(xiàn)一些環(huán)境地質災害。
          D.白鶴梁將會承受不住三峽工程完工后高水位的強大壓力。
          (3)下列理解符合原文意思的一項是C
          A.白鶴梁平時隱沒在水中,每年枯水期才露出水面一次。
          B.白鶴梁上的石魚和題刻不但出自歷代名家之手,而且是珍貴的水文資料。
          C.直到三峽工程開工的時候,白鶴梁上的石魚和題刻保存得還算完好。
          D.“就地淤埋,岸邊復制”也是保護白鶴梁的一種行之有效的方案。
          (4)根據(jù)本文提供的信息,以下推斷錯誤的一項是D
          A.在三峽工程建成以后,即使在長江的枯水期水庫的壩前水位也將高于13米。
          B.天津大學的方案之所以被否決,最重要的原因是存在毀壞石梁的危險。
          C.在葛院士的方案中,人們可以進入罩在石梁上的殼體進行參觀、考察和維護。
          D.除了葛院士的方案,其他各單位所提出的方案都不能使白鶴梁“永見天日”。

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