科目:czyw 來源:2016屆上海嘉定區(qū)九年級上學(xué)期期末語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成后面練習(xí)。
父親
①二十年前,我到縣城上初中,父親的負(fù)擔(dān)因此更重了。寒冬,天黑漆漆的,父親經(jīng)常抽空上山砍柴,然后賣到縣城,由此給我湊生活費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)。每個周末,我都會回家?guī)透赣H砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到學(xué)校去。這次,因?yàn)槲翌~外需要五元錢的測試費(fèi),父親又摸黑砍了一擔(dān)柴。
②天剛蒙蒙亮,父親就挑著柴禾和我上路了。
③“最近錢是越來越緊張了?!备赣H挑著擔(dān),邊走邊叨咕。自從到縣城上學(xué),這句話我聽了已經(jīng)不下百遍了。一陣陣寒風(fēng)襲來,天漸漸亮了,山脊的輪廓越來越清晰。有白而軟的東西從空中飄下來,落在父親的身上,倏忽就不見了。忽然又有兩片落到我的鼻尖上,甩手一模也沒了,鼻尖只留下一點(diǎn)冰涼的酸。抬頭遠(yuǎn)望,雪花正從天而降,大一點(diǎn)的樹葉上已經(jīng)掛白了。這時,除了扁擔(dān)的顫悠和我們輕重不一的腳步聲,山路靜謐空曠。
④不知不覺,縣城到了。
⑤街上大部分的人家還沒有開門。父親挑著擔(dān),帶著我挨家挨戶地找買主。由于擔(dān)心耽誤我上學(xué),又怕柴火打濕沒人要,父親走得很快,我能聽到他的喘氣聲越來越大。最后終于在一條弄堂里遇到了買柴人。父親卸下柴火,從那人手里接過一沓毛票,仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),一共四元。父親說:“老鄉(xiāng),我這擔(dān)柴要五塊錢哩?!薄笆裁?昨天不還是四塊嗎?”那人瞟了父親一眼?!白蛱臁D鷽]看我這擔(dān)柴,比別人的要厚實(shí)得多嗎?”父親小心翼翼地說?!澳俏也还?,都是四塊錢,我又沒讓你搞這么厚實(shí)。”那人沒有絲毫加錢的意思。“今天下雪了,道遠(yuǎn)路滑,您就加一塊吧!”父親幾乎是哀求的口吻了。
⑥我看見那人在褲兜里掏來掏去,終于摸出一張皺巴巴的五元錢,然后把那沓毛票從父親手里抓過去,又把那張錢往地上一扔,丟下一句話“拿去吧!”
⑦風(fēng)裹著雪吹過來,5元錢落到父親的腳邊。父親愣愣地站著,不知是因?yàn)槔溥€是累,他的鼻息變得忽粗忽細(xì),等我走過去剛要撿地上的錢,父親忽然把我拉到一邊,然后低下頭,彎下腰,緩緩地把那張錢撿起來,揣在懷里。父親彎腰去撿錢的時候,我發(fā)現(xiàn)他的身體幾乎彎成了零度角,頭幾乎觸到地上。父親站起身來,對那人說了一聲“多謝了!”然后拉著我默默地離開。
⑧“爹,你冷不冷?”等走遠(yuǎn)了,我問父親。因?yàn)橐魮?dān),出門時父親穿得有點(diǎn)少。“你可得給我好好讀書?!备赣H頓了頓說,“沒有別的出路,只有讀書才能進(jìn)城?!?/p>
⑨雪下得越來越大,整個縣城變成一片銀白色。父親沒有急著回家,他要一直把我送到學(xué)校去?!暗?,本來我不想花那么多錢去參加那個測試。可是老師說了,要是獲得好名次,將來可能保送上大學(xué)。”眼看就要到學(xué)校了,我終于忍不住說出了心里話。我有點(diǎn)想哭了,眼睛濕濕的?!皽y試好啊,爹和娘支持你。要是能保送上大學(xué),那真要感謝老祖宗了?!备赣H摸著我的頭說,“我當(dāng)年也想上大學(xué)呢!看來這個愿望你能幫我實(shí)現(xiàn)了?!?/p>
1.文章寫了父親的三件事,請用簡潔的語言概括。
(1)父親摸黑上山砍柴
(2)
(3)
2.第③段劃線句中的“冰涼的酸”既寫出了雪花落在鼻尖上的感覺,也表現(xiàn)了“我”
感情。
3.第⑦段“父親愣愣地站著,……緩緩地把那張錢撿起來,揣在懷里”。請說說加點(diǎn)詞的語言表現(xiàn)力。
4.第⑨段劃線句 “雪下得越來越大,整個縣城變成一片銀白色”是環(huán)境描寫,其作用理解錯誤的一項(xiàng)是( )
A.寄情于景,以“銀裝素裹”描寫家鄉(xiāng)縣城冬天壯麗的美。
B.表現(xiàn)父親賣柴路上的艱辛、送我念書考大學(xué)的決心之大。
C.渲染父親既沉重也輕松的心情;象征父親對我的愛。
D.與開頭寫到故事發(fā)生時間“二十年前”、“寒冬”相照應(yīng)。
5.本文與《背影》都是寫父愛的,兩篇文章在刻畫父親形象時有共同之處。請就其中一處作點(diǎn)分析。
科目:czyw 來源:新教材新學(xué)案 語文(八年級上冊) 題型:048
閱讀下文,完成文后的練習(xí)。
魚類的聲音 佘大奴生活在陸地上的各種動物,絕大多數(shù)都會發(fā)出各種各樣的叫聲。那么,生活在水中的魚類,會不會發(fā)出聲音呢?科學(xué)研究和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)都告訴我們,生活在水中的魚類,有許多是會發(fā)聲的。小鱸魚的叫聲像蜜蜂飛過,嗡嗡地響;成群的青魚像小鳥一樣,嘰嘰地叫;黑背鯤的叫聲有如風(fēng)刮樹葉,沙沙作響;沙丁魚的喧嘩好像靜夜里浪濤拍岸的聲音;氣球魚和刺猬魚能呼嚕呼嚕地叫,仿佛熟睡的人在打鼾;駝背鱒的叫聲是冬冬響,好像擊著小鼓;小竹夾魚發(fā)出的聲音,很像用手指很快地刮梳子的聲音;海鯽的發(fā)聲像用鋼銼摩擦金屬時發(fā)出的響聲……
不但不同的魚會發(fā)出各種不同的聲音,就是同一種魚,在生殖、索餌、移動、逃避敵害,或者成群結(jié)隊(duì),或者單獨(dú)行動等不同情況下,發(fā)出的聲音也不同。每年春季,在我國沿海作產(chǎn)卵回游的大黃魚,它們在回游過程中,開始接近卵場時,發(fā)出“沙沙”或“吱吱”的音響;到達(dá)產(chǎn)卵場開始產(chǎn)卵時,則“嗚嗚”或“哼哼”地叫,像開水發(fā)出的聲音;在排卵過程中,發(fā)出“咯咯咯”的聲響,有如秋夜的青蛙在歌唱。
①魚類究竟為什么要發(fā)聲呢?②初步的研究表明,有的魚發(fā)聲是為了躲避或恐嚇敵害,有的是在生殖期為了招引異性,有的則是由于外界環(huán)境的變化不適合它們的生活條件而造成的。③魚類怎么能發(fā)出聲音的呢?④原來大多數(shù)能發(fā)聲的魚,主要是靠體內(nèi)的發(fā)聲器官——鰾。⑤魚鰾是一個充滿氣體的膜質(zhì)囊,它靠一些纖細(xì)而延伸著的肌肉與脊椎骨相連。⑥這些延伸著的肌肉,具有與琴弦相似的作用,它的收縮引起鰾壁和鰾內(nèi)的氣體振動,從而發(fā)出聲音。⑦有些魚類,如竹夾魚、翻車魚是利用喉齒摩擦發(fā)聲的;鼓魚、刺猬魚是利用背鰭、胸鰭或臂鰭的刺振動而發(fā)聲;還有不少魚是利用呼吸時鰓蓋的振動或肛門的排氣而發(fā)出聲音的。⑧這些,在科學(xué)上統(tǒng)稱為“生理學(xué)聲音”。⑨此外,許多魚類由于結(jié)成大群游動時也會發(fā)出聲音來,這被稱為“動力學(xué)聲音”。
我國的勞動人民在很早以前就懂得把魚類發(fā)聲的現(xiàn)象應(yīng)用到生產(chǎn)上,明朝李時珍在《本草綱目》中就寫道:“石首魚出水能鳴,每歲四月來自海洋,綿亙數(shù)里,其聲如雷。海人以竹筒探水底,聞其聲乃下網(wǎng)截流取之?!爆F(xiàn)在,沿海漁民在捕撈黃花魚的時候,仍常用耳朵靠在船板上測聽魚的聲音,據(jù)以判斷魚群的大小、位置和移動方向,從而采取捕撈措施。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在人們已經(jīng)能夠利用“水中聽音器”來收聽魚類的聲音,了解魚群的大小、移動方向、離漁船的遠(yuǎn)近等。將來,由于對魚類發(fā)聲現(xiàn)象的深入研究,完全有可能做到如下兩點(diǎn):一是利用儀器測知魚的聲音,斷定它是什么魚,在什么地方,有多少,從而準(zhǔn)確地組織捕撈;二是利用魚類發(fā)聲招引異性的現(xiàn)象,可以人為地把特定的音響送進(jìn)水中,傳播出去,從而把魚誘集成群,甚至使它們游到漁網(wǎng)中去。
1.請給加粗字注音。
打鼾( ?。 ◆~鰾( ?。?/P>
2.請找出選文第一段所使用的說明方法并說明其作用。
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3.第一段“科學(xué)研究和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)都告訴我們,生活在水中的魚類,有許多是會發(fā)聲的”一句中,“有許多”能否去掉?為什么?
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4.魚類為什么要發(fā)聲?人類是如何把魚類發(fā)聲的現(xiàn)象應(yīng)用到生產(chǎn)上的?
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5.第一段和第二段都說明了魚會發(fā)聲,內(nèi)容是否重復(fù)?請說明理由。
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6.第三段中“原來大多數(shù)能發(fā)聲的魚,主要是靠體內(nèi)的發(fā)聲器官——鰾”一句,能體現(xiàn)語言準(zhǔn)確的兩個詞是________和________。
7.試著用“∥”為第三段劃分層次,并寫出層意。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
二、(安徽省江南十校2009屆高三素質(zhì)測試語文試題)閱讀下面的文言文,完成1~4題。
左思,字太沖,齊國臨淄人也。家世儒學(xué)。父雍,起小吏,以能擢授殿中侍御史。思少學(xué)鐘、胡①書及鼓琴,并不成。雍謂友人曰:“思所曉解,不及我少時?!彼妓旄屑で趯W(xué),兼善陰陽之術(shù)。貌寢,口訥,而辭藻壯麗。不好交游,惟以閑居為事。
造《齊都賦》,一年乃成。復(fù)欲賦三都,會妹芬入宮,移家京師,乃詣著作郎張載,訪岷邛之事。遂構(gòu)思十年,門庭籓溷②皆著筆紙,遇得一句,即便疏之。自以所見不博,求為秘書郎。及賦成,時人未之重。思自以其作不謝班、張,恐以人廢言。安定皇甫謐有高譽(yù),思造而示之。謐稱善,為其賦序。張載為注《魏都》,劉逵注《吳》《蜀》而序之曰:“觀中古以來為賦者多矣,相如《子虛》擅名于前,班固《兩都》理勝其辭,張衡《二京》文過其意。至若此賦,擬議數(shù)家,傅辭會義,抑多精致,非夫研核者不能練其旨,非夫博物者不能統(tǒng)其異。世咸貴遠(yuǎn)而賤近,莫肯用心于明物。”陳留衛(wèi)權(quán)又為思賦作《略解》…… 自是之后,盛重于時,文多不載。司空張華見而嘆曰:“班、張之流也。使讀之者盡而有余,久而更新。”于是豪貴之家競相傳寫,洛陽為之紙貴。初,陸機(jī)入洛,欲為此賦,聞思作之,撫掌而笑,與弟云書曰:“此間有傖父③,欲作《三都賦》,須其成,當(dāng)以覆酒甕耳?!?u>及思賦出,機(jī)絕嘆伏,以為不能加也,遂輟筆焉。秘書監(jiān)賈謐請講《漢書》,謐誅,退居宜春里,專意典籍。及張方縱暴都邑,舉家適冀州。數(shù)歲,以疾終。 (選自《晉書·左思傳》,有刪改) 【注】?、夔?、胡:即鐘繇、胡昭,魏晉書法家。②籓溷(fān hùn):籬笆邊,廁所旁。③傖父(fǔ):粗野鄙賤的人。
1.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.門庭籓溷皆著筆紙 著:放置,安放 B.思造而示之 造:拜訪,探訪
C.世咸貴遠(yuǎn)而賤近 貴:顯貴,地位高 D.專意典籍 意:放在心上
2.下列句子分別編為四組,能說明左思《三都賦》創(chuàng)作成功,形成“洛陽紙貴”原因的一項(xiàng)是( )
①思所曉解,不及我少時 ②不好交游,惟以閑居為事
③門庭籓溷皆著筆紙,遇得一句,即便疏之 ④謐稱善,為其賦序
⑤至若此賦,擬議數(shù)家,傅辭會義,抑多精致 ⑥退居宜春里,專意典籍
A.①③⑤ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①⑤⑥
3.下列對原文的敘述和分析,正確的一項(xiàng)是
A.左思出身寒微,相貌丑陋,不善言辭,小時候習(xí)書法、學(xué)鼓琴都沒有學(xué)成,經(jīng)他后天不斷勤奮向?qū)W,所寫書信重修飾,文采壯美華麗。
B.左思面壁十年、嘔心瀝血寫成《三都賦》后,名重一時,當(dāng)時眾多知名學(xué)者張載、劉逵、衛(wèi)權(quán)等交口稱贊,并相繼為之作注作序。
C.文章記述天資不算聰慧的左思成功的事例,意在告訴人們家庭儒學(xué)熏陶、后天不懈努力以及名流賞譽(yù)鼓吹等主客觀因素都是不可缺少的。
D.文章敘寫了陸機(jī)初入洛陽,懷抱志愿,先鄙視嘲笑左思,后又為其所折服等事件,旨在從側(cè)面寫出《三都賦》的名重當(dāng)世。
4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)思自以其作不謝班、張,恐以人廢言。
譯文:
(2)自是之后,盛重于時,文多不載。
譯文:
(3)及思賦出,機(jī)絕嘆伏,以為不能加也,遂輟筆焉。
譯文:
科目:czyw 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初二語文 人教社(新課標(biāo)2001-2年通過) 人教版 題型:048
閱讀《列夫·托爾斯泰》選文,完成文后練習(xí)。
突然,客人驚奇地屏住了呼吸,只見面前的小個子那對濃似灌木叢的眉毛下面,一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光,但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來,又穩(wěn)又準(zhǔn),擊中要害。令你無法動彈,無法躲避。仿佛被催眠術(shù)控制住了,你只好乖乖地忍受這種目光的探尋,任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下,誰都沒法遮遮掩掩。——對此,屠格涅夫和高爾基等上百個人都作過無可置疑的描述。
這種穿透心靈的審視僅僅持續(xù)了一秒鐘,接著便刀劍入鞘,代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉,沒有變化,但那對眼睛卻能滿含粲然笑意,猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動人的音樂影響下,它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時,它們可以閃閃發(fā)光,轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色,罩上陰云,頓生凄涼,顯得麻木不仁,神秘莫測。它們可以變得冷酷銳利,可以像手術(shù)刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密,不一會兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現(xiàn)在人類面部最富感情的一對眼睛,可以抒發(fā)各種各樣的感情。高爾基對它們恰如其分的描述,說出了我們的心里話:“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。”
虧得有這么一對眼睛,托爾斯泰的臉上于是透出一股才氣來。此人所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里,就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的豐富思想都集中在他的眉峰之間一樣。托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發(fā),都不過是用以包裝、保護(hù)這對閃光的珠寶的甲殼而已,這對珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去,然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波。再小的事物,借助這對眼睛都能看得清清楚楚,像一只獵鷹從高空朝一只膽怯的耗子俯沖下來,這對眼睛不會放過微不足道的細(xì)節(jié),同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。它們可以照耀在精神世界的最高處,同樣也可以成功地把探照燈光射進(jìn)最陰暗的靈魂深處。這一對爍爍發(fā)光的晶體具有足夠的熱量和純度,能夠忘我地注視上帝;有足夠的勇氣注視摧毀一切的虛無,這種虛無猶如蛇發(fā)女怪那樣,看到她的人就會變成石頭。在這對眼睛看來,沒有辦不到的事情,除非讓它們陷入無所事事的白日夢中,在優(yōu)雅而快活的夢境里默默無聲地享樂。眼皮剛一睜開,這對眼睛就必然毫不含糊,清醒而又無情地追尋起獵物來。它們?nèi)莶坏没糜埃衙恳黄摷俚膫窝b扯掉,把淺薄的信條撕爛。每件事物都逃不過這一對眼睛,都要露出赤裸裸的真相來。當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對準(zhǔn)它們的主人時是十分可怕的,因?yàn)殇h刃無情,直戳要害,正好刺中了他的心窩。
具有這種犀利眼光,能夠看清真相的人,可以任意支配整個世界及其知識財(cái)富。作為一個始終具有善于觀察并能看透事物本質(zhì)的眼光的人,他肯定缺少一樣?xùn)|西,那就是屬于自己的那一份幸福。
1.用簡潔的語言概括選文主要內(nèi)容。
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2.選文第一段抓住托爾斯泰眼睛的什么特征去寫的?你如何理解“像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像金剛刀切開了玻璃”這兩個比喻。
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3.眼睛是心靈的窗戶,托爾斯泰的豐富的內(nèi)心世界,通過眼睛充分表達(dá)出來。認(rèn)真品讀選文,試找出一些精彩語句加以賞析。
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4.說說你對“托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發(fā),都不過是用以包裝、保護(hù)這對閃光的珠寶的甲殼而已”這句話的理解。
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科目:czyw 來源:中考模擬試題 語文 題型:048
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科目:gzyw 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田二十五中高二下學(xué)期期中語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面文字,完成下列小題
羅亨信,字用實(shí),東莞人。永樂二年進(jìn)士。仁宗嗣位,始召入為御史。監(jiān)通州倉儲, 巡按畿內(nèi)。
英宗即位之三月,擢右僉都御史,練兵平?jīng)觥⑽鲗?。正統(tǒng)二年,蔣貴討阿臺、朵兒只伯,亨信參其軍務(wù)。至魚兒海,貴等以芻餉不繼,留十日引還。亨信讓之曰:“公等受國厚恩,敢臨敵退縮耶?死法孰與死敵?”貴不從。亨信上章言貴逗遛狀。帝以其章示監(jiān)督尚書王驥等。明年進(jìn)兵,大破之。亨信以參贊功,進(jìn)秩一等。
父喪歸葬。還朝,改命巡撫宣府、大同。參將石亨請簡大同民三之一為軍,亨信奏止之。十年進(jìn)右副都御史,巡撫如故。時遣官度二鎮(zhèn)軍田,一軍八十畝外,悉征稅五升。亨信言:“文皇帝時,詔邊軍盡力墾田,毋征稅,陛下復(fù)申命之,今奈何忽為此舉?塞上諸軍,防邊勞苦,無他生業(yè),惟事田作。每歲自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又復(fù)刈草八月以后修治關(guān)塞計(jì)一歲中曾無休暇。況邊地磽瘠,霜早收薄,若更征稅,則民不復(fù)耕,必致竄逸。計(jì)臣但務(wù)積粟,不知人心不固,雖有粟,將誰與守?”帝納其言而止。
初,亨信嘗奏言:“也先專候釁端,以圖入寇。宜預(yù)于直北要害,增置城衛(wèi)為備。不然,恐貽大患?!北孔h,寢不行。及土木之變,人情洶懼。有議棄宣府城者,官吏軍民紛然爭出。亨信仗劍坐城下,令曰:“出城者斬!”又誓諸將為朝廷死守,人心始定。也先挾上皇至城南,傳命啟門。亨信登城語曰:“奉命守城,不敢擅啟?!币蚕儒已惨?。赤城、雕鶚、懷來、永寧、保安諸守將棄城遁,并按其罪。
當(dāng)是時,車駕既北,寇騎日薄城下,關(guān)門左右皆戰(zhàn)場。亨信與總兵楊洪以孤城當(dāng)其沖,外御強(qiáng)寇,內(nèi)屏京師。洪既入衛(wèi),又與朱謙共守,勞績甚著。景帝即位,進(jìn)左副都御史。明年,年七十有四矣,乞致仕。許之。歸八年,卒于家。
(節(jié)選自《明史•羅亨信傳》)
1.對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )
A.每歲/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始得就田/七月又復(fù)/刈草八月/以后修治關(guān)塞計(jì)一歲/中曾無休暇
B.每歲/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始/得就田七月/又復(fù)刈草八月以后/修治關(guān)塞計(jì)一歲/中曾無休暇
C.每歲自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又復(fù)/刈草八月/以后修治關(guān)塞計(jì)一歲/中曾無休暇
D.每歲自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又復(fù)刈草/八月以后/修治關(guān)塞/計(jì)一歲中曾無休暇
2.下列對文中詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( )
A.嗣位、即位:特指皇帝登上皇位,表示此意思的詞還有登基、踐阼等等。
B.車駕、陛下指皇帝,習(xí)慣上,唐朝以前對歿世的皇帝一般簡稱謚號,如漢武帝、隋煬帝;唐朝以后,由于謚號的文字加長,則改稱廟號,如唐太宗、宋太祖等,到了明清兩代才用年號來稱呼,文中的年號還有“英宗”。
C.原文“正統(tǒng)二年”中的“正統(tǒng)”是年號。古代常用紀(jì)年法有干支紀(jì)年法(十天干與十二地支兩字相配,60年周而復(fù)始),王公即位年次紀(jì)年法,年號紀(jì)年法,年號干支兼用法,生肖紀(jì)年法等。
D.進(jìn)士,中國古代科舉制度中,通過朝廷最后一級考試者,稱為進(jìn)士。古代科舉考試按照等級次序先后分為 院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )
A.朝廷派蔣貴出兵征討,羅亨信參與其中,蔣貴等人借故在魚兒海逗留十天后返回,羅亨信很是不滿,上奏章說明情況。后來繼續(xù)進(jìn)兵,終于大破敵軍,羅亨信也因此晉級一等。
B.為防備也先入侵,羅亨信提議在正北要塞增置城衛(wèi),兵部雖然不很贊同,但還是接受了他的意見。為保衛(wèi)宣府城,他持劍坐在城下,即使太上皇受到挾持,他都未曾打開城門
C.皇上派遣官員測量軍田,規(guī)定一軍八十畝以外都要征稅五升,羅亨信援引先例,反對采取這一舉措,并提出如果辛苦勞作、收入微薄而不堪賦稅,人民就會放棄耕種選擇逃逸。
D.?dāng)橙吮R城下,形勢非常危急,亨信與總兵楊洪因?yàn)楣鲁翘幵诮煌ㄒ?,外御?qiáng)敵,內(nèi)保京城,浴血奮戰(zhàn),盡職盡責(zé)。景帝即位時,他雖已七十三歲,還是被晉升為左副都御史。
4.把文言文閱讀材料中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。
(1)亨信讓之曰:“公等受國厚恩,敢臨敵退縮耶?死法孰與死敵?”
(2)計(jì)臣但務(wù)積粟,不知人心不固,雖有粟,將誰與守?